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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-12 07:20:49 活動(dòng)方案 我要投稿

[必備]活動(dòng)方案5篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]活動(dòng)方案5篇

活動(dòng)方案 篇1

  為深入學(xué)習(xí)貫徹龍教體(20xx)264號文件通知精神,經(jīng)研究決,現(xiàn)將 “弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”系列活動(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:葉智福

  副組長:張冬明、廖智華

  成員:蔡曉欣、李燕、張吉洲、蔡雪清

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  一是組織一次主題班會(huì)活動(dòng)。以班級為單位,通過學(xué)生演講、小組搶答、“發(fā)生在我身邊的變化”討論交流等形式,組織一次“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”主題班會(huì),深入開展環(huán)保滲透教育,培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。(完成時(shí)間:9月22日前)

  二是組織一次生態(tài)文明宣傳活動(dòng)。印發(fā)一封公開信,通過學(xué)生和家長,將生態(tài)文明知識傳播到家庭、鄰居和親朋好友,積極倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、生態(tài)的學(xué)習(xí)、工作、生活方式。各學(xué)校充分利用班級黑板報(bào)、校園宣傳欄、校園標(biāo)語牌等載體,組織一次生態(tài)主題板報(bào)宣傳活動(dòng),向全校師生進(jìn)行生態(tài)文明知識的宣傳,營造踐行生態(tài)文明的濃厚氛圍。(完成時(shí)間:9月30日前)

  三是組織一次生態(tài)科普參觀活動(dòng)。以家庭為單位,帶領(lǐng)孩子到縣城九連山自然保護(hù)區(qū)標(biāo)本館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),激發(fā)青少年綠色生態(tài)意識和參與生態(tài)文明建設(shè)的積極性。(完成時(shí)間:10月7日前)

  四是組織一次主題征文活動(dòng)。在三—六年級中開展以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題的.征文比賽。先在班級中廣泛征集、嚴(yán)格評選基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦征文2篇政教處,學(xué)校再組織評委從參賽作品中分別評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)個(gè)1名,予以表彰。(征文上交時(shí)間:10月12日前,評選完成時(shí)間:10月14日前,負(fù)責(zé)人:組長:蔡春萍,成員:李貞賢,譚嬌,廖林)評出了選手指導(dǎo)老師必須打好電子稿。

  五是組織一次主題書畫比賽。以班級文化布置為載體,在班級中開展以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題的書法、繪畫比賽。各班分別推薦2幅書法、繪畫作品上交學(xué)校,學(xué)校再組織老師評選優(yōu)秀書法、繪畫一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名,予以表

  彰,并報(bào)送上交縣里。(作品上交時(shí)間:10月8日前,評選完成時(shí)間:10月9日前,責(zé)任人:書法:蔡啟英,黃冬青,繪畫作品:鐘雨花,蔡曉欣)

  六是組織一次主題演講活動(dòng)。以“綠色崛起我先行”為主題,以班級為單位組織學(xué)生開展演講比賽,二—六年級再擇優(yōu)推薦一組學(xué)生參加,F(xiàn)場演講比賽,學(xué)校將組織評委現(xiàn)場評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,予以表彰。(參賽時(shí)間:10月15日上午舉行)

  三、有關(guān)要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,創(chuàng)建綠色家園”系列活動(dòng)的重要意義,把主題教育活動(dòng)列入青少年素質(zhì)教育的重要方面,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),對照通知要求,精心安排組織,積極開展豐富多彩的宣傳普及和主題實(shí)踐活動(dòng),大力提高青少年的生態(tài)文明素養(yǎng)。

  2.密切配合,務(wù)求實(shí)效。青少年踐行生態(tài)文明系列活動(dòng)是一項(xiàng)長期工作。班主任要從實(shí)際出發(fā),制定科學(xué)合理的活動(dòng)規(guī)劃和具體的推進(jìn)計(jì)劃,創(chuàng)新形式,做到措施到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位,積極溝通,相互配合,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

  3.樹立典型,推動(dòng)工作。班主任要加大典型的選樹培養(yǎng)力度,發(fā)揮典型的示范帶頭作用,對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,用榜樣的力量激勵(lì)和推動(dòng)“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”系列活動(dòng)深入開展。

  四、結(jié)果運(yùn)用

  在學(xué)校及縣局獲獎(jiǎng)的將根據(jù)業(yè)績方案中指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、素質(zhì)教育指導(dǎo)及獎(jiǎng)教安安中對指導(dǎo)老師及評委進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇2

  一、大賽目的

  持續(xù)貫徹落實(shí)全國全省高校思想政治工作會(huì)議精神,落實(shí)中央加強(qiáng)高校思想政治理論課建設(shè)有關(guān)文件精神,致力于推動(dòng)教材體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系、教學(xué)體系內(nèi)化為學(xué)生價(jià)值體系,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)主動(dòng)性和積極性,充分發(fā)揮教學(xué)比賽在提高教師綜合素質(zhì)中的帶動(dòng)作用,切實(shí)提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,提升學(xué)生對思政課的.獲得感,真正把高校思想政治理論課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛、終生受益的優(yōu)秀課程。

  二、大賽組織

  主辦:中共XX省委高校工委XX省教育廳

  復(fù)賽承辦:全省高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、各門課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員所在單位

  決賽承辦:XX師范大學(xué)

  三、復(fù)賽安排

  (一)“馬克思主義基本原理概論”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:信陽師范學(xué)院

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月13-14日。10月12日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):

  4、聯(lián)系人:

  (二)“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:XX財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月20-21日。10月19日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):

  4、聯(lián)系人:

  (三)“中國近現(xiàn)代史綱要”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:XX大學(xué)

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年9月19日,9月18日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):

  4、聯(lián)系人:

  (四)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:中原工學(xué)院

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年9月29-30日。9月28日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):

  4、聯(lián)系人:

  (五)“形勢與政策”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:華北水利水電大學(xué)

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月16-17日,10月15日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):

  4、聯(lián)系人:

  (六)“研究生思想政治理論課”課程復(fù)賽

  1、承辦單位:XX中醫(yī)藥大學(xué)

  2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月12日,10月11日下午報(bào)到。

  3、報(bào)到地點(diǎn):XX中醫(yī)藥大學(xué)龍子湖校區(qū)(金水東路與明理路交叉口)校內(nèi)專家公寓一樓大廳(總臺電話0371-61733911)。

  4、聯(lián)系人:

  四、決賽安排

  1、承辦單位:XX師范大學(xué)

  2、參賽人員:經(jīng)各門課程復(fù)賽后推選出的決賽選手。

  3、決賽時(shí)間:20xx年11月10-11日,11月9日下午報(bào)到。

  4、報(bào)到地點(diǎn):XX師范大學(xué)校內(nèi)近園賓館一樓大廳。

  5、聯(lián)系人:

  五、工作要求

  1、各高校要高度重視,提高認(rèn)識,要將此次大賽作為貫徹全國教育大會(huì)精神、持續(xù)落實(shí)全國全省高校思想政治工作會(huì)議精神的重要舉措,作為提高高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和水平的重要手段,作為加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)、提高思想政治理論課教師綜合素質(zhì)的重要方式,精心組織、周密安排,充分發(fā)揮以賽代訓(xùn)、以賽代練的作用,以此為契機(jī)不斷改善教育教學(xué)狀況,切實(shí)提高思想政治理論課的實(shí)效性和親和力。

  2、各高校要積極支持教師參加比賽,并為教師參賽在課程調(diào)整、后勤保障等方面提供必要的協(xié)助和支持,確保參賽教師能夠全身心參加比賽。未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到者,視為放棄。

  3、此次比賽各環(huán)節(jié)為開放式比賽,鼓勵(lì)各高校思想政治理論課相關(guān)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)參加比賽,鼓勵(lì)支持相關(guān)課程教師現(xiàn)場觀摩。

  4、參賽人員及帶隊(duì)、觀摩人員往返交通費(fèi)、食宿費(fèi),由所在單位按財(cái)務(wù)規(guī)定核銷。

  5、未盡事宜,請與省教育廳思政處聯(lián)系。

活動(dòng)方案 篇3

  指導(dǎo)思想:

  為培養(yǎng)未成年人的愛國愛黨情感,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,促進(jìn)他們健康發(fā)展、快樂成長,同時(shí)積極響應(yīng)縣局文件精神,特開展此項(xiàng)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:x月xx---x月xx日

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過本次“優(yōu)秀童謠傳唱”活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)全體少先隊(duì)員廣為傳唱優(yōu)秀童謠,積極欣賞健康向上的.文化產(chǎn)品,從而做一個(gè)有道德的人的。

  活動(dòng)方式:

  一、各班組織學(xué)生認(rèn)真開展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)

  大隊(duì)部將近兩年評選出的xx首優(yōu)秀童謠下載印發(fā)到各班,要求班主任充分利用晨讀、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生傳唱并背誦童謠,保證讓每個(gè)孩子至少能熟練背誦出兩首童謠。

  二、開展優(yōu)秀童謠背誦比賽活動(dòng)

  為了檢查、考核各中隊(duì)開展“優(yōu)秀童謠傳唱”活動(dòng)的情況,學(xué)校將組織“優(yōu)秀童謠傳唱”比賽活動(dòng)。比賽活動(dòng)分低、中、高三個(gè)年級段進(jìn)行,每個(gè)中隊(duì)選取x名隊(duì)員參加,x名選手為中隊(duì)選送,x名選手為隨機(jī)抽取。比賽中,各位選手首先傳唱、背誦指點(diǎn)篇目,其后再傳唱、背誦自選篇目,看誰背得多、背得熟。每個(gè)年級段分別評出優(yōu)秀選手各x名、團(tuán)體優(yōu)勝中隊(duì)各x個(gè)。

  三、開展“優(yōu)秀童謠傳唱中隊(duì)活動(dòng)方案”征集

  主題:優(yōu)秀童謠傳唱中隊(duì)活動(dòng)方案

  x、截止時(shí)間:xxxx年x月xx日

  x、要求:

  三到六年級每個(gè)班主任設(shè)計(jì)上交一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)方案,方案必須為原創(chuàng),不得從網(wǎng)上下載。

活動(dòng)方案 篇4

  根據(jù)公司《關(guān)于“忠誠、創(chuàng)新、卓越”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)我隊(duì)室競賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,推動(dòng)教育活動(dòng)的扎實(shí)進(jìn)行,現(xiàn)開展班組業(yè)余活動(dòng)競賽,內(nèi)容如下:

  一、目的:

  為豐富員工業(yè)余活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,現(xiàn)舉辦“友誼第一,比賽第二”的業(yè)余活動(dòng)比賽。

  二、競賽組織:

  組 長:***

  副組長: *****

  成 員: *****************

  三、競賽方式

  采取個(gè)人與個(gè)人賽、小組與小組賽,班組與班組賽的方式。

  四、競賽內(nèi)容

  (一)、拔河比賽

  1、比賽地點(diǎn):***俱樂部門前

  2、比賽時(shí)間:20xx年3月29日上午9:00

  3、比賽人員:三個(gè)班組各選拔10名選手

  4、比賽方式:三個(gè)班組領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行抽簽,決定出場順序,比賽先采用循環(huán)比賽法。

  5、比賽實(shí)施:

  5.1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為40cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。

  5.2、以各班組為單位參賽,共3支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,參賽選手10人組成。

  5.3、每場比賽會(huì)派一個(gè)比賽監(jiān)督員,清點(diǎn)對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格

  5.4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,一個(gè)監(jiān)督人員。

  5.5、比賽開始前,各隊(duì)按照10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢準(zhǔn)備好, 比賽開始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

  5.6、每局比賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí),及繩子向一方移動(dòng)2m,比賽結(jié)束。

  6、比賽要求:

  6.1、比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。 比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。

  6.2、比賽過程中對裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請。

  6.3、參賽人員統(tǒng)一著工作服。

  7、對比賽獲得第一名的班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)籃球比賽

  1、比賽地點(diǎn):職工俱樂部籃球場

  2、比賽時(shí)間:20xx年4月10日上午

  3、比賽人員:三個(gè)班組各選拔6名選手

  4、比賽方式:三個(gè)班組領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行抽簽,決定出場順序,比賽采用循環(huán)比賽法。

  5、比賽實(shí)施:

  5.1、三支比賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽決定出賽順序,進(jìn)行循環(huán)賽。 三支隊(duì)伍需依次進(jìn)行兩場比賽。勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)0分。

  5. 2、 每場比賽時(shí)間共30分鐘,分2節(jié)進(jìn)行,每節(jié)15分鐘(含暫停、換人時(shí)間),第一節(jié)結(jié)束后休息5分鐘。

  5. 3、兩隊(duì)之間排列名次的順序依次為:積分、相互間勝負(fù)關(guān)系、凈勝分;

  6、比賽規(guī)則

  6.1、24秒不判罰,但領(lǐng)先的一隊(duì)明顯故意延誤時(shí)間時(shí),予以判罰。

  6.2、個(gè)人累計(jì)6次犯規(guī)判罰下場,本場比賽罰下場。

  6.3、3秒違例對進(jìn)攻不構(gòu)成威脅的,不予判罰。

  6.4、一隊(duì)半場比賽累計(jì)犯規(guī)5次(不含5次)以上,開始進(jìn)行罰球。上半場的累計(jì)犯規(guī)次數(shù)不計(jì)入下半場。

  6.5、 領(lǐng)隊(duì)向裁判員提出換人、暫停申請,必須提前告知記錄臺,由記錄臺通知裁判,死球時(shí)才能換人、暫停; 換人、暫停只能由領(lǐng)隊(duì)或領(lǐng)隊(duì)指定的.場下隊(duì)員提出。

  6.6、每節(jié)每隊(duì)可以叫一次暫停,暫停時(shí)間1分鐘。

  7、比賽要求:

  7.1、整個(gè)比賽過程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮,服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

  7.2、比賽過程中對裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請。

  7.3、參賽人員統(tǒng)一著隊(duì)室發(fā)放的隊(duì)服。

  8、對比賽獲得第一名的班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (三)乒乓球比賽

  1、比賽地點(diǎn):待定

  2、比賽時(shí)間:20xx年4月中旬-5月

  3、比賽人員:三個(gè)班組各選拔5名選手

  4、比賽方式:15名人員進(jìn)行抽簽,抽簽號分別為1-15,選手號和為16的為對打雙方,采用單淘汰比賽法,決出7名選手,選號為8的選手直接進(jìn)入下一輪,進(jìn)行1-8號的抽簽,選手號和9的選手作為對打雙方,決出前4名,再進(jìn)行1-4號抽簽,決出前兩名進(jìn)入決賽,3、4名選手爭奪第3名進(jìn)入決賽。前3名的選手采用循環(huán)賽決出名次。

  5、比賽規(guī)則

  5.1、通過抽簽產(chǎn)生對陣,如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)

  條件(特殊情況經(jīng)裁判委員會(huì)決定),則另一方不需經(jīng)過比賽即可直接晉級下輪比賽。

  5.2、初賽采用淘汰賽,每場三局二勝制,勝出者進(jìn)入下一輪比賽。

  5.3、通過初賽最后產(chǎn)生3名選手進(jìn)入決賽,決賽采取循環(huán)賽積分制,每場三局二勝制,每勝1場積2分,若通過決賽3人積分相當(dāng),則根據(jù)每場比賽勝出3局總得分確定名次;

  5.4、如對比賽規(guī)則有疑異,由裁判委員會(huì)進(jìn)行裁決和解釋。

  6、比賽要求

  6.1、本次比賽堅(jiān)持公平、公開、公正的原則進(jìn)行,選手必須服從裁判裁決。

  6.2、此次比賽完全按照乒乓球比賽方法進(jìn)行,請各位選手打出球風(fēng),打出水平。

  7、對比賽獲得前三名的選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并按照前三名選手的班組納入考核。

  注:最終解釋權(quán)歸歸舉辦方所有。

  門機(jī)一隊(duì)

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、 激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望,為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。

  2、 參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生的學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

  3、 了解上小學(xué)需要做的相關(guān)準(zhǔn)備,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、事先與xx小學(xué)聯(lián)系參觀時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動(dòng)安排。

  2、四個(gè)大班的幼兒共分成6組,先分別進(jìn)班參觀小學(xué)生上課,然后帶幼兒分組參觀舞蹈室、美術(shù)室、電腦室等功能室。

  3、每班準(zhǔn)備一份禮物,送給參觀的班級,表達(dá)謝意。

  四、活動(dòng)對象

  大班全體幼兒

  五、活動(dòng)過程

  1、觀摩一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生的學(xué)習(xí)有所了解,并提出自己的'疑問,與小學(xué)的哥哥姐姐進(jìn)行互動(dòng)。

  2、贈(zèng)送禮物給參觀的班級,表達(dá)謝意。

  3、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、舞蹈教室、美術(shù)教室、禮堂的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。

  4、在五樓禮堂集中,小學(xué)老師與小朋友進(jìn)行互動(dòng),講解上小學(xué)的相關(guān)事宜,為孩子們上小學(xué)做好準(zhǔn)備。

  六、活動(dòng)安排

  1、各班邀請4名家長助教,協(xié)助老師照顧孩子在路上的安全。

  2、請后勤的老師提前到達(dá)路口,攔截過往車輛,為孩子的出行做好安全保障。

  3、每參觀完一個(gè)地點(diǎn),老師都要清點(diǎn)人數(shù)。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,由各班老師組織好幼兒,返回幼兒園,注意路上幼兒的安全。

  5、教育幼兒在活動(dòng)中要遵守規(guī)則,文明參觀、文明觀摩,不影響小學(xué)生上課,不隨意離開集體。

  在參觀的過程中,小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、問答互動(dòng)等形式,對即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解,激發(fā)了幼兒的入學(xué)愿望和對小學(xué)生活的美好向往,同時(shí)也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備,更為他們未來的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)!

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