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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-12 08:12:56 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案【錦集5篇】

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案【錦集5篇】

活動(dòng)方案 篇1

  一.活動(dòng)目的:創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生提供一個(gè)自由練習(xí)英語(yǔ)的地方,六年級(jí)英語(yǔ)角活動(dòng)方案。在“英語(yǔ)角”使學(xué)生感受到學(xué)有所用。學(xué)生在此說(shuō)英語(yǔ)、在實(shí)踐中運(yùn)用英語(yǔ)溝通交流,將學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)靈活運(yùn)用,可以培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力、以及邏輯思維能力。激活學(xué)生的'各種思維能力,使他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行再創(chuàng)新應(yīng)用。

  二.每次活動(dòng)主題不同。一次一個(gè)新主題。

  三.活動(dòng)時(shí)間:每一節(jié)課后有時(shí)間就去練習(xí),

  四.活動(dòng)地點(diǎn): 六年級(jí)四班附近。

  五.活動(dòng)參與人員:

  1.六年級(jí)英語(yǔ)教師。

  六.參與活動(dòng)人員職責(zé):

  1.英語(yǔ)教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目,制定相關(guān)的活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《六年級(jí)英語(yǔ)角活動(dòng)方案》。老師負(fù)責(zé)與其他部門老師和工作人員的聯(lián)系和協(xié)調(diào),老師及相關(guān)教師落實(shí)活動(dòng)所需物品和器材。

  2.每班都有活動(dòng)主持人,教師提前安排好活動(dòng)內(nèi)容。要求每班的活動(dòng)主持人組織學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng)。

  3.四個(gè)班的“英語(yǔ)角”負(fù)責(zé)人提前做好單詞、句型的準(zhǔn)備工作。

  4.每班主持人提前宣布主題,本學(xué)期共有六個(gè)主題。

 。1)談?wù)撋砀唧w重。(2)談?wù)撝苣┗顒?dòng)。

  (3)談?wù)撃愣既ミ^(guò)哪些地方并做了什么有意義的事情。

 。4)談?wù)搶W(xué)校、班級(jí)、家庭或者我們城市的變化。

  (5)談?wù)撃阕鲞^(guò)的夢(mèng)。

  (6) 談?wù)撃愕睦硐搿?/p>

  5.將每個(gè)班分成小組進(jìn)行對(duì)話,每組都選派好小組長(zhǎng)。

活動(dòng)方案 篇2

  七夕,到底要怎樣才能賣出衣服呢?

  如今七夕的促銷和換季促銷放在一起,缺乏中國(guó)傳統(tǒng)的特色

  汪琳的打算

  眼看七夕快到了,平日里異常忙碌的汪琳也在百忙之中盤算著如何過(guò)一個(gè)有趣的中國(guó)情人節(jié)。這個(gè)外企公司的白領(lǐng),結(jié)婚正滿一年,而結(jié)婚紀(jì)念日恰恰是8月16日。從8月初開(kāi)始,汪琳就開(kāi)始從網(wǎng)上搜集相關(guān)的節(jié)日信息,其中商場(chǎng)的促銷和優(yōu)惠活動(dòng)是她的重點(diǎn)關(guān)注方向,因?yàn)樗朐谶@個(gè)特別的日子里為丈夫準(zhǔn)備一件像樣的禮物。同時(shí),也想為自己的生活增添幸福與溫馨。

  眾所周知,節(jié)日營(yíng)銷的.主要手段和方式之一就是“降價(jià)促銷”,廣告、促銷等均圍繞價(jià)格展開(kāi)。但很多企業(yè)僵化地認(rèn)為降價(jià)促銷就是大打“價(jià)格戰(zhàn)”,把營(yíng)銷的重心放在如何降低商品價(jià)格上,結(jié)果往往充其量也就是賠錢賺吆喝。例如往年的月餅促銷,不是“全場(chǎng)特價(jià)”就是“買幾送幾”。面對(duì)這樣司空見(jiàn)慣的“贈(zèng)送”或讓利等“降價(jià)多銷”類的廣告,消費(fèi)者早已麻木!

  汪琳與丈夫到底要怎樣度過(guò)美麗的中國(guó)情人節(jié)和結(jié)婚周年紀(jì)念日呢,現(xiàn)在還沒(méi)有明確的答案。

  李凡的策劃書

  李凡作為一家知名服裝企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)理,早在今年“五一勞動(dòng)節(jié)”之后就開(kāi)始策劃8月份的中國(guó)情人節(jié)期間的市場(chǎng)活動(dòng)了,現(xiàn)在,策劃已經(jīng)到了實(shí)施階段。

  在李凡的《“七夕情人節(jié)”商場(chǎng)促銷策劃》中這樣寫道:

  活動(dòng)目的:渲染七夕節(jié)氣氛,促進(jìn)公司產(chǎn)品在情人節(jié)期間的銷售,提升品牌親和力;顒(dòng)口號(hào):中國(guó)情人節(jié),你準(zhǔn)備好了嗎?活動(dòng)時(shí)間:8月16日(農(nóng)歷七月七日,俗稱七夕節(jié))……因?yàn)槠,李凡的策劃書的?nèi)容無(wú)法一一贅述,但這份策劃書里突出了節(jié)日期間的“體驗(yàn)營(yíng)銷”的力度。

  收入水平與生活品位的提高使得消費(fèi)者的需求開(kāi)始由大眾消費(fèi)逐漸向個(gè)性消費(fèi)升級(jí),定制式、個(gè)性化服務(wù)等成為了新的需求熱點(diǎn)!绑w驗(yàn)營(yíng)銷”則隨需應(yīng)變,大行其道。

  忠實(shí)于“體驗(yàn)營(yíng)銷”的顧客,他們消費(fèi)的已經(jīng)不僅是商家提供的產(chǎn)品或服務(wù),更是一種精神層面的愉悅體驗(yàn),此時(shí),價(jià)格對(duì)他們也不再敏感,他們?cè)敢饣ǜ叱霎a(chǎn)品或服務(wù)本身價(jià)值幾倍甚至幾十倍的價(jià)錢去購(gòu)買的一種喜歡的感覺(jué)。

  節(jié)日營(yíng)銷活動(dòng)中,企業(yè)就應(yīng)該側(cè)重對(duì)消費(fèi)者“體驗(yàn)需求”的挖掘與激發(fā)。早在節(jié)日到來(lái)之前,企業(yè)就應(yīng)該組織經(jīng)銷商對(duì)一線終端的促銷人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),logo設(shè)計(jì) 標(biāo)志設(shè)計(jì) 商標(biāo)設(shè)計(jì) VI設(shè)計(jì)并在促銷現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)辟活動(dòng)區(qū)域,營(yíng)造出消費(fèi)生活場(chǎng)景,并通過(guò)專業(yè)設(shè)計(jì)的“話術(shù)”和促銷人員的嫻熟引導(dǎo),讓消費(fèi)者很快進(jìn)入角色,激發(fā)他“體驗(yàn)一把”的欲望,從而在裝扮的眼花繚亂的商品柜臺(tái)與琳瑯滿目的商品中對(duì)自家的產(chǎn)品“一見(jiàn)鐘情”。

  七夕,不少男士會(huì)選擇送老婆或女友內(nèi)衣,而男士為了不在愛(ài)人面前丟面子(尤其是一起出去買的時(shí)候),一般不會(huì)買打折的產(chǎn)品,商家不可錯(cuò)過(guò)這個(gè)促銷的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)方案 篇3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)南軌建分發(fā)[20xx]69號(hào)關(guān)于《開(kāi)展“反三違促安全”活動(dòng)方案》的通知,遏制事故頻發(fā)嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),有效杜絕工程建設(shè)管理過(guò)程中出現(xiàn)盲目性、盲從性、無(wú)知性、習(xí)慣性、管理性的“三違”行為,項(xiàng)目部決定開(kāi)展“反三違促安全”活動(dòng),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照“宣傳動(dòng)員、全面排查、制定措施、綜合治理、注重長(zhǎng)效”的基本要求,對(duì)項(xiàng)目中存在的各種違章行為進(jìn)行全面整治。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展“反三違促安全”專項(xiàng)活動(dòng),逐步提高全體管理人員的 安全生產(chǎn)意識(shí)和操作技能,強(qiáng)化工程現(xiàn)場(chǎng)管控力度,促進(jìn)各類人員養(yǎng)成良好行為規(guī)范和職業(yè)道德,消除“三違”現(xiàn)象,項(xiàng)目部各部門負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場(chǎng)工班長(zhǎng)應(yīng)高度重視此次專項(xiàng)行動(dòng),創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍和確保安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。。

  三、工作組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  李彬項(xiàng)目經(jīng)理

  副組長(zhǎng):

  李立項(xiàng)目書記 呂增勇商務(wù)經(jīng)理

  組員:

  楊曉濤安全總監(jiān)王永峰工程管理部長(zhǎng)

  鄧向文物機(jī)部長(zhǎng)張野工程經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)

  四、工作內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化安全操作規(guī)程的'教育培訓(xùn)。

  項(xiàng)目部應(yīng)針對(duì)所轄工程特點(diǎn),針對(duì)各自崗位不同工種、崗位的作業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)相應(yīng)安全技術(shù)的操作規(guī)程、規(guī)章制度、風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)急處置等方面的教育培訓(xùn)工作,確!懊靼兹俗雒靼资隆,如臨時(shí)施工用電、起重吊裝“十不吊”以及國(guó)家安監(jiān)總局頒布的《有限空間安全作業(yè)五條規(guī)定》、《隧道施工安全九條規(guī)定》等系列文件要求。要求項(xiàng)目部做好對(duì)所屬一線作業(yè)人員和管理人員的培訓(xùn)工作。

 。ǘ⿵(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律宣貫落實(shí)。

  項(xiàng)目部要督促?gòu)?qiáng)化所轄的各級(jí)、各類人員的安全培訓(xùn)工作,特別是要監(jiān)督一線作業(yè)人員和管理人員,全面掌握和落實(shí)工作流程。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,因不遵守勞動(dòng)紀(jì)律而導(dǎo)致的安全生產(chǎn)事故是大多數(shù)事故發(fā)生的間接原因之一,項(xiàng)目部一定要做好各崗位人員的安全培訓(xùn)工作,杜絕安全隱患,保證現(xiàn)場(chǎng)施工安全。

 。ㄈ╅_(kāi)展以“反三違”為主的安全檢查。

  項(xiàng)目部將把“三違”作為重點(diǎn)日常檢查內(nèi)容,持續(xù)開(kāi)展“反三違”安全檢查,發(fā)現(xiàn)“三違”人員和事故隱患,立即責(zé)令整改,對(duì)一時(shí)難以整改的,要制定有效的安全措施和整改計(jì)劃。本項(xiàng)工作中,要突出檢查和整治基坑支護(hù)、土方開(kāi)挖、起重機(jī)械吊裝等。在施工現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)以下作業(yè)紀(jì)律和規(guī)定:針對(duì)軌道交通工程重大安全風(fēng)險(xiǎn)工程全面貫徹落實(shí)“六!币,施工作業(yè)前必須編制施工方案,施工方案必須按規(guī)定審批或論證,施工作業(yè)前必須進(jìn)行安全技術(shù)交底,施工過(guò)程中必須按施工方案施工,施工完成后必須經(jīng)驗(yàn)收合格后方可進(jìn)入下道工序。

  五、工作要求:

  1、高度重視、提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,“反三違”是安全生產(chǎn)管理上的重要保障,項(xiàng)目部要認(rèn)真對(duì)待此次專項(xiàng)活動(dòng)。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)宣傳。充分利用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等形式,宣傳“反三違促安全”的重要意義,積極倡導(dǎo)遵章守法、關(guān)注安全的觀念,營(yíng)造和諧的安全文化氛圍。

  3、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目部應(yīng)開(kāi)展自查自糾工作,嚴(yán)禁搞形式走過(guò)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理,建立健全長(zhǎng)期切實(shí)有效的管理機(jī)制。

  4、及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。項(xiàng)目部在開(kāi)展“反三違促安全”活動(dòng)中,應(yīng)及時(shí)就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行歸納總結(jié),杜絕安全生產(chǎn)事故隱患。

活動(dòng)方案 篇4

  好吃的魚(yú)(美術(shù))

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒畫魚(yú)的興趣,能大膽地表現(xiàn)“好吃的魚(yú)”。

  2、能用幾何圖和線條畫出簡(jiǎn)單的魚(yú),并用色彩進(jìn)行裝飾。

  3、繼續(xù)學(xué)用“短線排列”的方法涂色,并使幼兒在選擇、調(diào)換顏色的過(guò)程中感受到色彩美。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)材料:

  1、自制教學(xué)課件。

  2、玩具小貓、圖畫紙若干。(每張紙上畫上一個(gè)煎盤,并用縫紉機(jī)在煎盤的四周扎一圈細(xì)密的小孔。)

  3、油畫棒、勾線筆、彩紙條、膠水、剪刀等。

  4、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、《小叮當(dāng)》背景音樂(lè)磁帶。

 。ǘ┲R(shí):

  1、幼兒在家觀察過(guò)家長(zhǎng)燒魚(yú)的方法。

  2、有過(guò)運(yùn)用“短線排列”的方法涂色的經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)設(shè)置情境,引起幼兒作畫的興趣:

  1、課件顯示小貓,告訴幼兒:今天是小貓的生日,朋友們給它送來(lái)了很多禮物,是什么呢?

  2、屏幕顯示各種各樣的魚(yú),引導(dǎo)幼兒觀察欣賞這些魚(yú)的造型。師:小朋友,你們看這些魚(yú)是什么樣子的呢?(用三角形、半圓形、圓形、梯形和線條組合而成的)

  3、師繼續(xù)講述:小貓收到了這么多的魚(yú),心想,如果能把這些魚(yú)燒成各種各樣的味道,請(qǐng)朋友們一起來(lái)吃該有多好啊!可小貓不會(huì)燒魚(yú),怎么辦?(啟發(fā)幼兒動(dòng)手幫小貓燒魚(yú))

  4、師提問(wèn):請(qǐng)小朋友想一想,這些魚(yú)可以燒成什么味道的呢?(茄汁的、咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的……)(二)教師以燒魚(yú)的形式,為幼兒做示范:

  1、教師介紹煎盤,準(zhǔn)備燒魚(yú)。師:說(shuō)了那么多,老師都讒了!趕快準(zhǔn)備燒魚(yú)了,先拿出燒魚(yú)用的炊具——煎盤。2、教師邊示范邊講解:

 、拧⑾劝阳~(yú)放入煎盤里。(在煎盤里畫上一條魚(yú))

  ⑵、然后在魚(yú)的周圍澆一層油。(涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)

  3、師生共同討論:燒魚(yú)的時(shí)候可以放些什么作料?請(qǐng)個(gè)別幼兒上前,嘗試自己制作作料并貼在魚(yú)的邊上或身上,如綠色的蔥段、紅色的.辣椒、黃色的姜片,還可以添畫一些作料,如咖啡色的醬油等。

  4、最后,教師提醒幼兒按照自己的設(shè)想用短線排列的方法給魚(yú)涂上相應(yīng)的顏色。

 。ㄈ┯變鹤鳟,教師巡回指導(dǎo)(背景音樂(lè)):

  1、要求幼兒盡量把魚(yú)畫大些(不超出“煎盤”)。

  2、啟發(fā)幼兒選用一些與咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的及其他作料相似的顏色,把魚(yú)燒得又香又美。

  3、對(duì)個(gè)別運(yùn)用短線排列法涂色有困難的幼兒,做個(gè)別輔導(dǎo)。

  4、提醒幼兒最后撕去煎盤周圍的紙邊。

 。ㄋ模┰u(píng)價(jià)活動(dòng):

  1、請(qǐng)幼兒將各自的煎盤放在鋪好桌布的桌子上,教師抱著玩具小貓和幼兒一起圍坐在桌子旁以品嘗魚(yú)味的形式評(píng)價(jià)作品。師:哇!小朋友燒了那么多好吃的魚(yú),我們和小貓一起來(lái)看一看、嘗一嘗,比一比誰(shuí)燒得魚(yú)又香又美。

  2、對(duì)大膽造型、配色鮮艷以及構(gòu)圖獨(dú)特的幼兒多做鼓勵(lì),也可用大家提建議的方法,幫助個(gè)別幼兒豐富畫面內(nèi)容。四、活動(dòng)延伸老師與幼兒一起討論:在煎盤里,除了可以燒魚(yú),還可以燒些什么?讓幼兒在美術(shù)區(qū)域活動(dòng)中把自己的所思所想畫下來(lái),培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)主題: 廚藝——包餃子

  活動(dòng)目的:

  一、讓學(xué)生通過(guò)廚藝比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通,體會(huì)到父母的辛苦,從而學(xué)會(huì)感恩父母。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí),明白團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  三、做自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主,自強(qiáng)、自立的精神。

  四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,豐富學(xué)生的課外知識(shí),懂得一些基本的膳食搭配的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),做到不挑食,不偏食,注意營(yíng)養(yǎng)的.多樣化,合理進(jìn)食,促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。

  五、活動(dòng)參與人員:三——六年級(jí)參賽學(xué)生及任課老師。

  六、負(fù)責(zé)人:德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、和各班主任、科任教師。

  七、活動(dòng)規(guī)則:

  1、以班級(jí)為單位,教師與學(xué)生共同動(dòng)手做。

  2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義,德育處對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  八、準(zhǔn)備工作:

  總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營(yíng)養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,自己動(dòng)手包餃子,以此來(lái)感恩父母,并體會(huì)父母的辛勞。

  九、準(zhǔn)備工作

  1、場(chǎng)地:三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”

  2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水,還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。

  3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。

  4、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。(三、四年級(jí)第二節(jié)課,五、六年級(jí)第三節(jié)課。)

  活動(dòng)地點(diǎn):三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”

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