激烈的運(yùn)動會作文[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的激烈的運(yùn)動會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激烈的運(yùn)動會作文1

　　加油,加油!這聲音從哪里來?原來是我們學(xué)校的操場上傳出,我們正在開運(yùn)動會呢!瞧,多激烈呀!賽場上的運(yùn)動員們激烈的比賽著,場下的`啦啦隊為選手吶喊助威.我也不例外,選擇了不一百米跑步.

　　廣播里說:’讓女子一百米的選手去比賽.’我跟隨老師去操場比賽.該我跑了,我的心怦怦直跳,非常緊張,裁判拿起槍,我的心又懸在半空中,像是要跳出來,我深深吸了一口氣,放松了一下心情.心想槍聲是難逃了.裁判一聲令下,我撒腿就跑,眼看別人即將追上來,場下的啦啦隊為我吶喊:’加油’加油!聲音那樣響亮,我加快跑步的速度,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個人追上了,我趕緊跑,其他的選手也不敢松懈,也爭先恐后地跑著.這時的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓.我想:’就算我跑到最后一名,也要堅持.眼看就要到終點了,我加快自己的速度,準(zhǔn)備最后的沖刺.終于跑到了終點,并且獲得了第三名,我失望的走到班級,同學(xué)們告訴我:’很不錯,已經(jīng)跑到第三名了.’有的同學(xué)說:’是啊,是啊!你已經(jīng)不錯了,重在參于嘛.’

　　無論誰贏誰輸,友誼第一,比賽第二.這時候,場上還激烈地比賽著,啦啦隊也幫選手們加油.我們在這歡聲笑語中度過了運(yùn)動會。

激烈的運(yùn)動會作文2

　　星期五下午，我們頂著烈日前往新校區(qū)，參加一年一度的田徑運(yùn)動會。

　　到了新校區(qū)，我們來到操場，按照場地坐了下來。這時，廣播中喊：“請四年級參加50米跑的運(yùn)動員到點名處集合�！蔽液推渌麕酌�運(yùn)動員朝點名處走去。到了那兒老師就開始報出場順序了。沒想到唐誠竟然是我們班第一個跑的。等他到了起跑線上，我的心情忐忑不安。因為另外幾個和他跑人都是高手中的高手，我怕唐誠落后。“砰”的一聲槍響，他們風(fēng)馳電擎般沖了出去。唐誠一開始是第四，逐漸被后面的人追上了，最后，哎！唐誠落后了！

　　輪到我跑了，隨著那一聲槍響，我就如離弦的箭一樣，朝著第一沖去。眼看其他對手都落在了我后面，誰知有兩位同學(xué)飛奔過來。我當(dāng)然不會讓他們得逞。于是我再一次加速。場下，我們班的同學(xué)大喊著：“秦英杰加油！秦英杰加油！”喊得一聲比一聲響亮。我也像一頭獵豹似的快速奔跑起來。最終我不辜負(fù)大家期望成功進(jìn)入了決賽。

　　到了決賽，我心里像懸了塊石頭一樣，雙腿還在發(fā)抖。槍聲又響起了，我明顯比別人慢了半拍。他們一個個都是跑步健將，和他們比起來，我就差太多了。而我并沒有放棄，繼續(xù)奮力拼搏著。

　　比賽結(jié)束了，我雖然取得的`成績并不理想，但我至少努力過了。在我的腦海中，“堅持到底就是勝利”鼓舞著我向前跑！

激烈的運(yùn)動會作文3

　　5月，我校進(jìn)行了春季運(yùn)動會，在大操場上舉行。

　　操場正前方是大理石砌成的主席臺，臺上的三根旗桿挺立著，“五星紅旗”、“星星火炬旗”和“崇文海燕旗”迎風(fēng)招展。操場周圍，紅、黃、藍(lán)三色彩旗飄拂著。

　　參加本次開幕式的嘉賓有：崇文實驗學(xué)校校長、副校長，教導(dǎo)處、后勤處主任，大隊輔導(dǎo)員老師，以及崇文實驗學(xué)校全體學(xué)生和班主任老師。

　　早上9時，各班排頭舉著班牌，排著整齊的隊伍，有序地進(jìn)入操場，排列在自己的位置上。

　　9時05分，大會正式開始。

　　“大會第一項：俞校長為本次運(yùn)動會致詞！”主持人說道。運(yùn)動員們聽了俞校長熱情洋溢的講話，渾身充滿了力量。接著，繼續(xù)進(jìn)行大會第2、3、4、5項，裁判員和運(yùn)動員的'宣誓讓我們有了堅定的信念。

　　大會完畢，比賽就拉開了序幕。

　　操場中間的綠草坪上，是參加跳繩比賽的同學(xué)們。你瞧，他們有的漲紅了臉；有的腮幫子鼓足了氣；還有的則放慢了速度，為最后的沖次階段做準(zhǔn)備……“最后10秒，加速！”同學(xué)們頓時加速，取得滿分，“停！”裁判員一聲令下，同學(xué)們都停下了，有的眉開眼笑，有的垂頭喪氣。

　　操場外圈，運(yùn)動員們爭先恐后地追逐著，他們正在進(jìn)行400米的比賽呢！“啪！”隨著一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭似的飛奔出去，“1分35秒！1分37秒！1分39秒！”成績出爐了，運(yùn)動員們臉上的笑容格外燦爛！

　　激烈的運(yùn)動會結(jié)束了，但我們的鍛煉并沒有結(jié)束，我們將會繼續(xù)鍛煉，強(qiáng)身健體！

激烈的運(yùn)動會作文4

　　一年一度的運(yùn)動會，在同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲中拉開了帷幕。

　　馬上就要輪到我們這組跑800米，我不由得緊張起來，心中仿佛有一塊大石頭�？粗�六年級的大姐姐們在跑道上跑了一圈又一圈，速度漸漸慢下來，每兩個人之間都有一段距離，不由在心里暗暗叫道：“怎么辦，怎么辦，萬一我是最后一名就不好了。同學(xué)們都會笑我的！”五年級女子800米第一組上跑道，這時老師的聲音，把我拉回了這個現(xiàn)實世界。

　　隨著響亮的'槍聲，我們像被松掉韁繩的馬匹，同時沖了出去。這時，有人越過了我，我心頭一緊，奮力向前沖�！凹佑�，戈妙妙！加油，戈妙妙！”同學(xué)們的喊聲一聲比一聲響，有人甚至伸出手，想扶我一把。第二圈了，加油！老師喊到。同學(xué)們更是扯著嗓子拼命喊，過了好久，我聽見老師說第四圈了，我連忙奮力追趕，還有一步之遙了！終于，我超過了前面的同學(xué)！最后一圈，沖刺！眼前的世界模糊了，只聽見風(fēng)從耳邊刮過。還有五十米，四十米，三十米，二十米，十米，五米了！全世界都放慢了，同學(xué)老師頓住了，運(yùn)動員也“停”下了腳。我和前面同學(xué)漸漸拉開差距。二米了！我沖向前�！暗搅恕�？我心里有這么一個意識。隨即，我們班的同學(xué)擁了上來。心里有點酸，想哭，成績不好，為什么同學(xué)們卻對我這么好。我得了第五名（五年級組），不太理想。

　　通過這次運(yùn)動會，我感受到了拼搏精神。重在參于，這是我們的原則。謝謝你們，親愛的老師同學(xué)，還有家長！

激烈的運(yùn)動會作文5

　　下午，我參加的三年級女子800米決賽開始了。

　　隨著裁判員的一聲槍響，我就按照老師的交代直奔里圈，先搶到最佳的跑道。接著就開始為我的夢想奮勇拼搏了。

　　我呼呼呼地跑著，耳邊的風(fēng)呼呼呼地吹著。眨眼之間我前面已經(jīng)有兩名選手了。特別是第一個女生已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，把我們一大群人都甩到了后面。我們之間的距離真像一座難以逾越的`高山，我真后悔平時不鍛煉呀。不過還好，我還在第三名的位置上。

　　一圈之后，我感覺渾身沒有力氣，開始呼哧呼哧地喘著粗氣。這時，我后面的女生蹭蹭蹭地超過了我。我一看，我要落后了，如果不馬上超過她們，就沒有機(jī)會得獎了。

　　這時，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。我又一下子來了精神。心里告訴自己：一定要加油呀，只有前三名有獎狀的。爭取跑進(jìn)前三名呀。

　　我看著不遠(yuǎn)處的終點線，仿佛看見了燙金的獎狀在對我招手。就使出吃奶的力氣沖刺了！我憋足了勁兒往前沖，超過了一個又一個。但第三個選手怎么也超不過去。

　　正在這時，我忽然看見旁邊數(shù)學(xué)老師鼓勵的眼神，又看見前面語文老師已經(jīng)張開的懷抱，就又有起了勁兒。我心里呼喊著：三等獎我來了！

　　我沖！我沖！我沖沖！眼看就到終點了，我就要成第四了。在這緊要關(guān)頭，第三的曹佳穎稍微放慢了一點兒速度，她一定以為第三名非她莫屬了，我抓住這個機(jī)會。三步并作兩步，呼呼呼地超過了她。以第三名的成績沖過了終點。

　　我一下子撲到了語文老師的懷抱里。啊，我溫暖呀，真像媽媽的懷抱……

激烈的運(yùn)動會作文6

　　星期四和星期五我們迎來了盼望已久的全校田徑運(yùn)動會。在這兩天我們班的體育健兒們終于可以大顯身手了。我們班的陳侃竟然還打破了紀(jì)錄。

　　星期四，男子800米開始了，陳侃已經(jīng)在起跑線后蓄勢待發(fā)了，只聽見一聲槍響，六個健兒像火箭一樣沖出起跑線。我們吶喊著：“陳侃加油，陳侃加油……”陳侃果然也沒有讓我們失望，他一路領(lǐng)先，不給別人任何超越的`機(jī)會。跑了兩圈，陳侃的速度還是那么快，繼續(xù)以起跑時的速度，奔馳在賽道上，漸漸地，其他運(yùn)動員越來越慢，差距越來越大，被陳侃甩在了后面。到了終點陳侃超過第二名五十多米了。我們都?xì)g心起來，有的人飛快的跑過去扶陳侃，有的人一蹦三尺高，還有的人吶喊著說：“陳侃好樣的!”陳侃獲得了第一名，并且打破了紀(jì)錄。陳侃是我們半的驕傲。

　　盛嘉濤雖然沒有打破紀(jì)錄，但是獲得了兩個第一名，尤其是男子二百米，真是太激烈了。

　　男子二百米馬上就要開始了，健兒們個個虎視眈眈盯著跑道，躍躍欲試的樣子。盛嘉濤在內(nèi)道，所以先是在最后一個。我們可以看到盛嘉濤超越一個又一個的人，遙遙領(lǐng)先，在最后五十米時候第三名的那個人飛快的超過了第二名。就在要沖線的那一刻盛嘉濤差一點就要被人超上了。就快追上時，盛嘉濤已經(jīng)跑過了終點，那個人只能望洋興嘆。

　　這真是一場激烈，而又有趣的運(yùn)動會。

激烈的運(yùn)動會作文7

　　“加油！加油！”當(dāng)同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員助威的加油聲響徹操場時，我再一次踏上了熟悉的兩百米比賽起點。這是我第三次與兩百米比賽握手了。

　　記得第一次比賽時因為我首次參加兩百米，我抱著享受比賽的心情來參加比賽，所以完全沒有緊張感。而今天的比賽高手云集，我心中有無數(shù)只袋鼠在亂跳，緊張極了。在分組時，我不幸和高手分在了一組比賽，不過我也是他們眼中的“高手”，那就看看在比賽中到底誰是贏家吧！

　　比賽馬上就要開始了，我上前一步，兩只腳成弓步，手臂作上擺狀，萬事俱備，只聽老師下令了�！班浴钡囊宦晿岉懀�我像一顆出膛的.子彈一樣飛奔了起來。我手臂擺動的頻率到了極限，腿也盡量邁到了最大的幅度。不一會兒，我臉上就流下了不少黃豆大的汗珠，但我顧不得擦汗，以迅雷不及掩耳的速度沖到了第二名。眼看第一名離我不遠(yuǎn)，但是不知怎的，我不論跑多快，卻怎么也追不上仿佛腳下生了風(fēng)的第一名。在最后沖刺時，我用盡了洪荒之力緊跟第一名沖過了終點，最后獲得了第二名的成績。當(dāng)我沖過終點時，就累得頹然地倒在了地上，但我依然為自己感到驕傲，因為我盡力了。

　　這是我第三次與兩百米比賽握手，也是第五次代表班級參加學(xué)校的運(yùn)動會比賽，每一次的緊張程度不同，比賽結(jié)果也不一樣，但是為班級爭光的愿望一直不變。

激烈的運(yùn)動會作文8

　　經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)，我期待著星星和月亮，最后是第19屆秋季運(yùn)動會。包括我在內(nèi)，學(xué)生們都期待著這次運(yùn)動會的到來。

　　第一項:開幕式。

　　每個班都有自己的特點:有些班有制服；有些有統(tǒng)一的道具；有些人還有整潔響亮的口號。第一個進(jìn)入體育場的隊伍是國旗隊。四個學(xué)生舉著國旗，每個人都有一個角落，整齊地走過講臺。然后是鼓樂隊。我是鼓樂隊的成員之一。當(dāng)我走過講臺時，我的.心仍然有點緊張，我的心怦怦直跳。我們的鼓樂隊由大鼓、大發(fā)夾、小鼓、小發(fā)夾和小號組成。接下來，我們在每個班級的廣場上散步。六年級時我們帶了氣球。當(dāng)校長宣布運(yùn)動會正式開始時，他把彩色氣球放入天空空。

　　第二項:運(yùn)動。

　　我們班的同學(xué)張?zhí)焯烊�參加�?00米長跑。比賽前，她非常緊張，雙腿一直在發(fā)抖。我想如果是我，我會更加緊張。

　　比賽開始了。她站在起跑線上，隨時準(zhǔn)備跑。在裁判的命令下，她跑得飛快。我們都為她歡呼，跑了兩次。

　　很快終點線就要到了，50米，30米，10米，5米，1米...

　　哦，天��！賽跑結(jié)束時，我們都為她感到高興，但她太累了，以至于躺在地上跑了800米，這太棒了。

　　秋季運(yùn)動會還有許多其他運(yùn)動，所以我不會一一介紹。這是我們班唯一的第一名——金牌。在這次運(yùn)動會上，張?zhí)焯斐闪宋覀儼嗟尿湴粒?/p>

　　來吧，孩子！快跑，孩子！

激烈的運(yùn)動會作文9

　　有一次，我們學(xué)校進(jìn)行了三跳運(yùn)動會，很幸運(yùn)我是我們班接力賽隊員之一。

　　隨著歡快而悠揚(yáng)的運(yùn)動會進(jìn)行曲，全校師生聚集在操場上。一年級的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時我聽到廣播員大聲喊道：“請二年級接 力賽的運(yùn)動員做好準(zhǔn)備.”剛一站到跑道上，我心里就特別緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的同學(xué)就飛快的向前沖著，二一班的`同學(xué)在我們身后緊追不舍，到我們 班金景奇跑的時候他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：馬上就該我了，如果我跑的太慢了，我們班肯定就落后了。我心里緊張的“咚咚”直跳。 我接過接力棒，用手緊緊地抓住它，生怕它一不小心掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班隊員，并且還超過了他。然后我把接力棒迅速地傳 給了另一個人，他就像箭一樣跑了起來。耳邊傳來我們的啦啦隊不停地給我們加油吶喊的聲音。當(dāng)我回到我們班時同學(xué)們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著我微笑。 賽場上，我們班每個接力賽運(yùn)動員越跑越快。最后我們班終于取得了最后的勝利。我開心極了。

　　我喜歡運(yùn)動會，因為運(yùn)動會可以挑戰(zhàn)自我。

激烈的運(yùn)動會作文10

　　今天，我在快樂魔方里進(jìn)行了一次激烈而有趣的左手運(yùn)動會。

　　我們先分組，然后進(jìn)行比賽。我們只比了兩項，左手穿針和左手夾珠。

　　第一個項目是左手穿針，老師先給我們每人發(fā)了一根又細(xì)又長的線，然后讓我們各派一名隊員上臺進(jìn)行戰(zhàn)斗。有的隊員神氣十足地走上臺，好像這次比賽一定會勝利似的；有的隊員小步地走上臺，看起來非常緊張，似乎沒有必勝的信心。比賽開始了，只見同學(xué)們左手拿線，右手拿針，對準(zhǔn)針眼想穿過去。可有的同學(xué)的線就像一條小蟲子，扭來扭去，就是不想進(jìn)這個針眼；有的同學(xué)的`線就像一根小細(xì)棒，輕而易舉地穿了進(jìn)去；有的同學(xué)的線，既不聽話，也不調(diào)皮，就是一根普通的線。過了十幾分鐘吧，比賽結(jié)束了，我們組非常不幸得到了第二名。

　　第二項是左手夾珠，左手隊員們個個士氣高漲。我們右手隊也不甘示弱，這個比賽要求我們?nèi)�體參加，我們個個胸有成竹，原以為我們會勝利。比賽開始后，我們突然聽見一陣呼喊：哦，我們贏了！左手隊員歡呼起來。

　　這次有趣而激烈的運(yùn)動會告訴我：如果經(jīng)常用左手能更好地開發(fā)我們的右腦。

　　這真是一次有趣的運(yùn)動會！

激烈的運(yùn)動會作文11

　　又是龍虎躍的一年，在“六一”那天，我們所有的老師和學(xué)生都懷著極大的興趣來到了嶄新的操場。因為今天我們學(xué)校將舉辦第十八屆亞龍杯比賽。

　　首先上臺的是五顏六色的旗隊。學(xué)生們高昂著頭，直視前方。他們手中的彩旗非常明亮。舞臺上的第二個玩家是我們的鼓隊。有些球員手里拿著鑼，有些拿著薩克斯管，有些拿著警棍。每個人都充滿活力，演奏美妙的音樂，這是非常美麗的！

　　然后，每個班級的'隊伍都進(jìn)入了競技場�？�，我們班的三(2)班勇敢地走上講臺。我們都帶著燦爛的笑容，在講臺前進(jìn)行愉快的健康鍛煉。

　　最讓我吃驚的是跆拳道隊。你看，跆拳道運(yùn)動員一抬腳就可以把一塊木頭踢成兩半，另一個跆拳道運(yùn)動員也可以蒙著眼睛把木頭踢成兩半。多么有活力的技能��！

　　比賽開始了。大約400米運(yùn)動員咬緊牙關(guān)，其他人像野馬一樣跑開了。他們的希望寄托在各自的班級上。那時，跳高比賽場地非常熱鬧。運(yùn)動員們一個接一個地站起來，像燕子一樣掠過旗桿...

　　為期兩天的運(yùn)動會很快就結(jié)束了。我們班的運(yùn)動員沒有料到會承受沉重的負(fù)擔(dān)，在三年級組獲得了第一名。這次運(yùn)動會最大的遺憾是我沒有成為一名光榮的運(yùn)動員。明年我必須努力成為一名運(yùn)動員，為我的班級贏得榮譽(yù)！

激烈的運(yùn)動會作文12

　　運(yùn)動會開始了，我們排著隊走向操場，右手拿著易拉罐，羅老師讓我們回想一下我們的隊形、口號等等一些動作要牢牢的記在心里，三位校長在主席臺上高興的對著我們微笑，我們的口號喊得很響亮，變隊形速度也很快！

　　運(yùn)動會上我去參加了50米沖刺，終于到我了，我的對手跑步很慢，使我放松了警惕，但最后還是我贏了，但是我沒有爆發(fā)潛能，只得了第4名，如果爆發(fā)潛能的話我肯定得第1～2名。

　　我還參加了接力賽，我們奮力的跑，快速的追趕最后成績好像是第3名。接下來，我就和坐在位置上為同學(xué)加油。

　　整整兩天的'運(yùn)動會結(jié)束了，老師在臺上讀結(jié)果的時候，我們是三年級里入場式第1名，我們興奮的不得了！但是運(yùn)動會的成績讓我們很是失望，是第4名，這讓我們感到遺憾，明年的運(yùn)動會我們要加油。

　　以后的運(yùn)動會我參加的項目不能放松警惕，因為放松警惕就跑慢了，一定要爆發(fā)潛能，像電視里喜羊羊與灰太狼虎虎生威里灰太狼說的超越劉翔，再破世界紀(jì)錄一樣！

激烈的運(yùn)動會作文13

　　在同學(xué)們的期待和緊張情緒中，我們學(xué)校第23屆田徑運(yùn)功會拉開了序幕，我有幸代表我們班參加了比賽。

　　這次運(yùn)動會我要參加100米的賽跑，早就聽哥哥說過，參加比賽的運(yùn)動員個個身懷絕技，都是實力很強(qiáng)、數(shù)一數(shù)二的高手，我和這么多頂尖高手競技，能拿到理想的成績嗎？想到這里，我的`心里不由得有點緊張了。

　　比賽開始了，我是男子甲組的第二個，我換好了一身“裝備”，做著賽前的熱身運(yùn)動。此時，我就像一名即將走向戰(zhàn)場、為國效力的將士，雖然心中依然很緊張，但激情昂揚(yáng)、氣勢豪邁的斗志早已占了上風(fēng)，我渾身充滿了力量。你看，老師們正向我們投來鼓勵的目光；你聽，同學(xué)們正在為我們吶喊助威。

　　上了賽道，我的眼睛緊盯著前方，耳朵注意著裁判，蓄勢待發(fā)。“各就各位，預(yù)備——”隨著“砰”的一聲槍響，我飛快地沖了出去。我快，有人比我更快，只見旁邊的一名選手如離弦之箭一般從我身邊“飛”向前方，我一下子慌了，腳步有些亂，又有幾位選手從我身邊超過。此時，我的耳邊響起了老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的鼓舞，對！我不能慌，冷靜！冷靜！我能做到！調(diào)節(jié)了呼吸，調(diào)整了步伐，我在他們身后一陣猛追，超過一個，再超一個……沖過終點，雖然最終只拿到了第三名，但我經(jīng)受住了考驗，超越了自己！

　　通過這次運(yùn)動會，我收獲很大：明白了堅持就是勝利的真正意義，懂得了自信的重要性，也知道了在關(guān)鍵時刻他人的鼓舞能夠起到極大的激勵作用。

激烈的運(yùn)動會作文14

　　早晨，我們伴隨著激昂的運(yùn)動會進(jìn)行曲——冬之韻拉開了序幕。

　　六年級的大哥哥大姐姐排列著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，喊著響亮的口號進(jìn)入了操場。終于輪到我們?nèi)�年級了，我們的心情既興奮又緊張。我們在老師的帶領(lǐng)下，我們的吶喊聲響徹云霄，喚醒了正在睡覺的小鳥。

　　最激烈的'30米比賽拉開了序幕，一聲槍響，只見我們班朱瑞涵像離弦之箭一樣沖了出去，如同一匹脫韁的野馬沖向終點。頓時，整個操場沸騰起來，加油、助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。

　　終于，輪到我參加的項目—200米長跑，我戴上3號站在起跑線上，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)對手們個個生龍活虎，龍騰虎躍，摩拳擦掌，看得出他們都是有備而來，我堅信這一定是一場龍爭虎斗。啪的一聲槍響，我加足馬力，使出渾身力氣狂奔出去。一開始，我和4號不分上下，齊頭并進(jìn)，可令我沒有想到的是我剛跑半圈多點時就感覺渾身沒有力氣，腳也不聽使喚，真想馬上停下來。這時，我耳邊傳來班上同學(xué)們給我的加油聲。我想：無論遇到多大的困難，我都要堅持下去，不能讓老師和同學(xué)們失望，拖班上同學(xué)的后腿。想到這些，我又重新鼓起勇氣奔跑起來，終于到了終點，我跑得氣喘吁吁，可遺憾的是4號還是領(lǐng)先了我一步。

　　不知不覺運(yùn)動會就結(jié)束了，這次運(yùn)動會讓我明白了要想取得好成績，必須要刻苦練習(xí)，付出許多汗水。我真是希望明年的運(yùn)動會快點到來。

激烈的運(yùn)動會作文15

　　“加油！加油！”金秋十月，天高云淡，同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動會已經(jīng)拉開了帷幕。

　　“��！太精彩了！”“啊呀！加油”“太好了！勝利了！”一陣陣震耳欲聾的聲音傳來。原來是四年級男子六十米比賽開始了。

　　“各就各位”，我班參賽的是“炫哥”——萱萱。“砰！”隨著發(fā)令槍一響，60米比賽一觸即發(fā)�！办鸥纭币粋�箭步就飛出去兩米，瞬間遙遙領(lǐng)先�？墒莿e的班選出來的.也是體育尖子，不甘示弱，隨即跟上了“炫哥”。“炫哥”的脖子直冒青筋，雙臂有節(jié)奏地擺動，腿上的力氣爆發(fā)了出來，快到終點了，他直接往前一撲，身體撞上了終點線，桂冠便落在了“炫哥”的手中。

　　又一陣震耳欲聾的響聲傳到了我們的耳邊，原來跳遠(yuǎn)比賽也開始了！晨晨站在起跑線，弓著背，緊握雙拳，兩眼注視前方。突然，他猛一抬頭，像一陣旋風(fēng)般飛奔起來。只見他越跑越快，說時遲，那時快，晨晨來到了踏板前，輕松一躍，在空中劃出了一道美麗的弧形，像沙鷗展翅，輕輕松松地落在了五米外松軟的沙子上，歡呼聲經(jīng)久不息。

　　操場另一端的跳高處，比賽也在激烈地進(jìn)行著，運(yùn)動員們像一只只矯健的蒼鷹一個個輕松地越過了竹竿。

　　…………

　　激烈地運(yùn)動會伴著運(yùn)動員進(jìn)行曲結(jié)束了。可是，運(yùn)動員們的奮力拼搏，為班爭光的精神卻久久地激蕩在我們心中。

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