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消防演練總結(jié)

時(shí)間:2023-08-15 07:10:10 總結(jié) 我要投稿

消防演練總結(jié)15篇(熱門)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的消防演練總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練總結(jié)15篇(熱門)

消防演練總結(jié)1

  為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,提高自救互救的能力,根據(jù)學(xué)校安全教育計(jì)劃,10月10日下午舉行了消防疏散演練活動(dòng),全校師生參加了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)由校長李吉祥任總指揮,下午第一節(jié)課,活動(dòng)正式開始。隨著指揮命令的下達(dá),全校師生立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng)。剎時(shí),任課老師迅速組織教室里的學(xué)生撤離。滅火組手持滅火器急速?zèng)_向火場援助滅火行動(dòng),疏散組、救護(hù)組也同時(shí)趕到現(xiàn)場疏散、救護(hù)被困師生。在疏散的同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮:“大家不要驚慌,注意安全,按順序撤離!”學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,手拿浸濕的毛巾或紙巾捂住口鼻,彎腰低頭姿勢進(jìn)行,迅速向操場撤離,到達(dá)安全地點(diǎn)后,班主任馬上集合本班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

  全校師生一起,共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用1分鐘左右,演練按預(yù)案進(jìn)行。整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。全體師生表示,今后一定要更加遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

  演練活動(dòng)按照演練方案進(jìn)行了認(rèn)真、準(zhǔn)確的操作,實(shí)現(xiàn)了疏散逃生、人員救護(hù)、現(xiàn)場滅火的聯(lián)動(dòng),是對我校《滅火逃生疏散應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的`能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,有效提高了廣大師生在火災(zāi)突發(fā)事故面前的自救能力,對促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序起到了積極的保證作用。

消防演練總結(jié)2

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年x月xx日上午9:30時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練進(jìn)行了兩次,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的'成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開的。

  1、每次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、當(dāng)天連續(xù)進(jìn)行了兩次實(shí)地疏散演練,演練結(jié)束后,劉園長對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。她要求:鳴響火警警報(bào)信號可同時(shí)用鈴聲、哨聲加強(qiáng)信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時(shí)清點(diǎn)和匯報(bào)人數(shù)。

  4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動(dòng)強(qiáng)化了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。

消防演練總結(jié)3

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化園區(qū)的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,根據(jù)公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認(rèn)證宣傳月的統(tǒng)一安排,安保部于

  20x 年 9 月 27 日 9:30 和夜間 23:30,分兩次在產(chǎn)業(yè)園 1 號大門畢昇廣場前,組織園區(qū)所有在崗人員及租賃單位開展了實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。通過這次演習(xí)讓員工 能正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施;增強(qiáng)員工撲救初始火災(zāi)能力;提高園區(qū)整體火災(zāi)防控水平。

  但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)和有待改進(jìn)的地方:比如消防演練警報(bào)響起后,部分參訓(xùn)人員思想上不夠緊張,疏散撤離時(shí)不迅速;在演練過程中,存在滅火器使用方法不正確,距離火盆近,滅火器噴射時(shí),沒有對著火焰根部掃射等問題;觀察不夠,對撲滅的火盆沒有防復(fù)燃意識,看見明火熄滅轉(zhuǎn)身就走,看見復(fù)燃的火盆沒有繼續(xù)撲滅;部分職工和機(jī)臺對自身工作區(qū)域內(nèi)的.滅火器存放位置不熟悉,對演練的態(tài)度不夠端正。

  對以上暴露的問題,希望各中心、部室領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教育和管理,對存在的問題和隱患加以糾正和整改,希望廣大職工提高防火意識,積極主動(dòng)地排查產(chǎn)業(yè)園內(nèi)存在的安全隱患,確保公司各項(xiàng)工作安全、順利的進(jìn)行。

消防演練總結(jié)4

  xx小學(xué)為了落實(shí)市政府、教育體育局的文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“消防安全疏散演練方案”,并于20xx年9月28日下午3點(diǎn)30分舉行了消防應(yīng)急疏散模擬演練,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由副校長王如巖任組長,陳寧任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“葉升中心小學(xué)校園消防演練活動(dòng)方案”。為了使演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的'說明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組:滅火行動(dòng)小組、通信聯(lián)絡(luò)組(、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在9月27日上午又召開了班主任、各行動(dòng)小組長會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  9月28日下午3點(diǎn)30分,現(xiàn)場校長宣布:消防逃生演習(xí)活動(dòng)開始。報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫鼋處熤笇(dǎo)學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻,之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長。各班向校長匯報(bào),校長對演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布葉升中心小學(xué)消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

  這次活動(dòng)全校共有651名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分12秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

消防演練總結(jié)5

  七一前夕,為提高職工消防安全意識,營造實(shí)驗(yàn)室良好安全生產(chǎn)環(huán)境,按照臨汾市綜合檢驗(yàn)檢測中心“關(guān)于印發(fā)《消防應(yīng)急疏散方案的通知》”(臨市綜檢發(fā)〔20xx〕25號)文件精神。臨汾市綜合檢驗(yàn)檢測中心藥檢辦公區(qū)于20xx年6月29日上午開展了20xx年度消防演練活動(dòng)。

  活動(dòng)分為兩個(gè)階段,一是普及消防安全知識。藥品負(fù)責(zé)人張志剛同志在實(shí)驗(yàn)樓前向職工講解自救注意事項(xiàng)、消防器材使用方法、火災(zāi)報(bào)警流程等安全知識,提高了員工安全防范意識;

  二是滅火實(shí)戰(zhàn)演練。指導(dǎo)職工手持滅火器對準(zhǔn)火源根部由遠(yuǎn)及近進(jìn)行掃射撲滅火源的.實(shí)際操作,部分員工親自進(jìn)行了滅火演練,提升了實(shí)際操作能力。

  通過本次消防演練,加深了職工對消防安全知識的理解和對消防器材實(shí)戰(zhàn)技能,增強(qiáng)了職工的消防安全意識,對普及消防安全知識和營造良好安全生產(chǎn)環(huán)境,以安全祥和的喜慶氣氛迎接建黨100周年打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練總結(jié)6

  為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;xx年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。

  本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。

  當(dāng)天上午09:00 -10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓a會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì),特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官,對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實(shí)際操作培訓(xùn),并對下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。

  當(dāng)天下午18:00,保安員發(fā)出火警報(bào)警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時(shí)間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

  消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,保安隊(duì)長曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。

  演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚(yáng)了員工們聽從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。

  通過這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,xx年xx月xx日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的`。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

  3 、10月9日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4.10月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5.10月9日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練總結(jié)7

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,方案細(xì)致

  XXX領(lǐng)導(dǎo)對此次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,并參與演練方案的多次討論和修訂工作,多次對演練工作進(jìn)行部署,并對演練的安全保證工作提出三個(gè)確!按_保演練人員的安全、確保演練工作人員的安全、確保演練全過程的安全”的重要指示,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,局、處領(lǐng)導(dǎo)為此次演練召開了專題會(huì)議,并帶領(lǐng)各演練部門負(fù)責(zé)人親臨演練現(xiàn)場,對現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行考察。同時(shí),局領(lǐng)導(dǎo)親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制,確保了本次演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、精心組織,部署周密

  為確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,三個(gè)隧道管理所、路政和交警、消防部門多次召開聯(lián)席會(huì)議,從演練活動(dòng)的'時(shí)間到演練活動(dòng)的內(nèi)容、從交通管制的時(shí)間到交通管制的方式、從參演消防車的數(shù)量到消防車的出場順序、從監(jiān)控信號燈的控制到隧道廣播的文明用語、從交通信息情報(bào)板變更的時(shí)間到變更的內(nèi)容等都進(jìn)行了認(rèn)真的討論和修改,甚至連觀摩車輛的停放都進(jìn)行了認(rèn)真的研究。在演練之前,我們經(jīng)常性的召開會(huì)議研究演練方案,確保了演練工作真正做到了萬無一失。

  三、各參演部門各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)

  參加此次隧道消防演練活動(dòng)的分別有XXX、XXX、XXX、XXX公路交警大隊(duì)。但在演練活動(dòng)現(xiàn)場我們可以看到,各部門都在預(yù)案內(nèi)容進(jìn)行分工協(xié)作,都在預(yù)定的時(shí)間和預(yù)定的地點(diǎn)進(jìn)行預(yù)定的工作內(nèi)容,忙而不亂,緊張卻有秩序,達(dá)到了消防演練的預(yù)期目的。重要的就是,通過這此次消防演練,更加明確了各部門的職責(zé),理順了各部門的關(guān)系,為下次消防演練奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。

  四、通過演練取得的成效

  1、加強(qiáng)全體消防員安全意識,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解;

  2、對處理隧道內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)變能力有所提高;

  3、演練過程中,消防員的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),集體榮譽(yù)感得到了提升;

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉;

  5、進(jìn)一步確定“請進(jìn)來走出去”消防管理模式。通過一年的消防培訓(xùn)管理模式,我們的消防人員無論在業(yè)務(wù)能力和工作經(jīng)驗(yàn)上都有了很大的提高,雖然同正規(guī)的消防部隊(duì)仍有很大的差距,但我們“請進(jìn)來走出去”模式是值得堅(jiān)持。

  五、演練存在的不足

  1、少數(shù)消防員安全意識還不夠,對此項(xiàng)活動(dòng)積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng);

  2、個(gè)別班長組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在業(yè)務(wù)技能不太熟悉;3、對于預(yù)案宣傳力度不夠。

  總之,在局、處領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和支持下,參演各部門分工協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),此次消防演練取得了圓滿成功!但我們也要清醒地看到,我們離消防工作的要求還有很大的差距,需要我們加倍努力,勤奮工作。我們相信,有管理處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,有各職能科室的大力配合,有各兄弟單位的密切協(xié)作,我們一定會(huì)取得隧道消防管理工作的新發(fā)展。

消防演練總結(jié)8

  幼兒園是人群相對密集,事故易發(fā)地點(diǎn),為了進(jìn)一步普及防火減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急防火的正確方法,熟悉防火我園緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時(shí),我園防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急防火的正確方法和熟悉防火緊急疏散的程序和線路,11月19日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次防火應(yīng)急疏散演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園召開了應(yīng)急演練會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在幼兒中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒,聽到園長的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  在演練期間,幼兒園鈴聲長鳴,演習(xí)活動(dòng)開始。當(dāng)信號發(fā)出后,全校學(xué)生在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,各班級的演練過程井然有序,達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園《應(yīng)急疏散演練方案》的.一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  演練前一周,各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防火知識和練習(xí)疏散防火動(dòng)作,組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《防火自救》,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工開會(huì)要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)防火知識和演練安全知識的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。

  隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求,“火災(zāi)警報(bào)”信號(三聲短促電鈴聲)過后,各班級老師立即告知幼兒“火災(zāi)了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒趕快到洗手間去自己的毛巾并把毛巾浸水)各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶,各班級立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級匯報(bào)。全園200多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。

  演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的火災(zāi)了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。

  通過此次防火演習(xí),幼兒園全體師生及時(shí)地了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急防火知識,掌握了初步應(yīng)對火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

消防演練總結(jié)9

  為貫徹《20xx年學(xué)校安全管理責(zé)任書》,落實(shí)上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全校師生參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案,我校于xx年xx月xx日下午兩點(diǎn)四十分舉行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛。

  為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。本次演練由曹校長、閆主任擔(dān)任組長,現(xiàn)場指揮,取得良好效果。

  本次消防演練前,對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi);有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

  火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。

  二、演習(xí)過程與結(jié)果

  學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并針對如何安全逃生進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

  下午兩點(diǎn)半,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了起煙點(diǎn),參加演習(xí)的`工作人員在聽到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離,在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全撤離地點(diǎn)。參加消防演練的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

  三、不足之處:

  在逃生過程中,部分學(xué)生大聲喧嘩,導(dǎo)致場面比較混亂。

  部分人員對消防演習(xí)意識不夠,行動(dòng)遲緩。

消防演練總結(jié)10

  為增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行開展了消防預(yù)案演練活動(dòng)。

  消防預(yù)演活動(dòng)中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動(dòng)后,認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動(dòng)了創(chuàng)建“平安xx行”、實(shí)現(xiàn)“三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動(dòng)。

  在防火演練中,合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo),講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項(xiàng)后,組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。

  通過此次演練,使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時(shí)對進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,增強(qiáng)全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進(jìn)作用。

  對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工 進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

  2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí) 著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速 離開火災(zāi)區(qū)域。

  3、起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi) 通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙 和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓 道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止 煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

  4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),提高防范意識;掌握各種消防器 材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的'知識和技能等。

  5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜xx銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé),重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

消防演練總結(jié)11

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,3.11下午三點(diǎn),幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序;顒(dòng)在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。

  下午三點(diǎn),突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著演習(xí)指揮老師拉響的防火鈴聲響起,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時(shí)間內(nèi),于安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工和孩子們從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場處。老師們下令"失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰出樓,注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場一邊高喊:"不要怕,不要怕,保護(hù)好自己的安全,迅速分成兩組從后門按順序逃離!"幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無險(xiǎn)的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的.路線進(jìn)行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,隨后,沈老師還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。

  演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  通過演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

消防演練總結(jié)12

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增加學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量,__年9月4日下午其次節(jié)課,我校勝利進(jìn)展了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火焰消失到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過程做到緊急、快速、有序、安全。

  這次演練活動(dòng)的勝利,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)展周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)展實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)展這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的《消防演練預(yù)案》。《消防安全崗位責(zé)任制》

  3、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,讓各小組長明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還依據(jù)教師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、8月31日下午組織教師進(jìn)展了使用 滅火器的`演練,讓每一位教師都懂得使用滅火器,能夠在任何危險(xiǎn)的狀況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

  5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  6、9月4日早上,利用早操時(shí)間組織學(xué)生根據(jù)演練疏散路線進(jìn)展路線彩排。

  7、9月4日下午其次節(jié)課,消防組在安全的狀況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報(bào)告,校長接到報(bào)告后命令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn),空課的教師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當(dāng)班的教師帶著各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃命”,搶救組的成員也到位待命。

  各個(gè)班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù),發(fā)覺人數(shù)缺少的副總指揮立刻下令疏散組的的成員進(jìn)展搜查營救工作。從火焰消失火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過程做到緊急、快速、有序、安全。

  8、演練完畢后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和缺乏作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防安全意識,對普及消防安全學(xué)問和提高學(xué)生自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增加了我校師生的分散力和抗意外事故的心理承受力量!

消防演練總結(jié)13

  20xx年6月是全國第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”,我項(xiàng)目圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”安全活動(dòng)主題,組織了一次的大規(guī)模的安全演練.

  20xx年6月28日上午10時(shí),我項(xiàng)目繁大路面2標(biāo),就1#水穩(wěn)拌合站進(jìn)行了“高空墜落應(yīng)急演練”及“火災(zāi)應(yīng)急演練”,對我們的“事故應(yīng)急演練”進(jìn)行了實(shí)際檢驗(yàn),達(dá)到了預(yù)期的目的

  這次演練投入車輛7輛及水車1輛,急救藥箱救護(hù)物資若干,120急救車、119消防車.參演人員40人,有指揮長石長洪、副指揮長王正華、以及成立了搶險(xiǎn)組、救護(hù)組、通訊組、警戒組、調(diào)查組、善后組共六個(gè)小組.參加領(lǐng)導(dǎo)有繁大高速建設(shè)管理處戴有權(quán)處長、大高速建設(shè)管理處質(zhì)安部張建雄張部長、繁大高速第二監(jiān)理部王義王總監(jiān)、第一監(jiān)理部張總監(jiān).并邀請了路基1-8標(biāo)、路面1、3標(biāo)、房建1-4標(biāo)、機(jī)電1、2標(biāo)、房建監(jiān)理及機(jī)電監(jiān)理觀看了演練.

  由于繁大高速建設(shè)管理處領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo),使演練取得了較為圓滿的效果.在領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,項(xiàng)目員工積極參與,使安全消防工作有小的成績.對充分體現(xiàn)了我項(xiàng)目處置突發(fā)事件的能力、施工人員的.應(yīng)急救援能力、各種應(yīng)急救援設(shè)施的有效應(yīng)用、與外部聯(lián)系以及項(xiàng)目通信暢通程度,真正的模擬現(xiàn)場情況,從滅火救援、高空墜落安全應(yīng)急的實(shí)際出發(fā),合理布置場地,各小組能熟練掌握應(yīng)急流程和應(yīng)急設(shè)備,思維敏捷,人員都能按時(shí)到位救急,各小組配合到位,車輛組織合理,也看到我們員工的精神面貌,增加了員工的安全意識和自我防范能力,應(yīng)急救援做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、隊(duì)伍人員落實(shí)、保障措施落實(shí),達(dá)到了我們演習(xí)的目的

  總結(jié)這次演練,我們認(rèn)為整個(gè)過程較為流暢,事故發(fā)生后現(xiàn)場搶救鎮(zhèn)靜、及時(shí)、忙而不亂,救援人員緊張有序,通訊、搶救物質(zhì)、交通車輛、安全警戒等都迅速到位,基本上驗(yàn)證了我們“應(yīng)急預(yù)案”的可行性,達(dá)到了預(yù)期效果.這次“事故應(yīng)急演練”,即增強(qiáng)了廣大員工的安全意識,自保能力和團(tuán)結(jié)互愛精神,我們決心在今后的工作中,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,抓好廣大員工的基礎(chǔ)安全知識教育和安全培訓(xùn),提高員工的安全防范意識,確保我們的工程優(yōu)質(zhì)、高效,員工安全、健康的完成建設(shè)單位交給我們的施工任務(wù).

  通過這次演練,我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加大安全教育培訓(xùn)和專項(xiàng)演習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識,提高各部門協(xié)同作戰(zhàn)能力和應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)水平.繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、關(guān)愛生命、安全發(fā)展”安全理念,搞好安全月、平安工地建設(shè),保質(zhì)保量完成繁大高速公路20xx年建設(shè)任務(wù).

消防演練總結(jié)14

  公司于20xx年xx月xx日舉行了一次全員性消防疏散實(shí)戰(zhàn)滅火演習(xí),本次消防演習(xí)由安委會(huì)主導(dǎo),依據(jù)《消防法》第十六條規(guī)定,結(jié)合公司實(shí)際情況,在行政部、生產(chǎn)部等部門共同協(xié)助下,演習(xí)安全圓滿順利實(shí)施完成,達(dá)到了預(yù)期目的,檢驗(yàn)了各應(yīng)急小組應(yīng)對突發(fā)事故應(yīng)急處理能力,提高了員工消防安全意識及火場逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災(zāi)撲救處理等綜合安全素質(zhì)、也驗(yàn)證公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性,現(xiàn)對本次消防演習(xí)具體實(shí)施狀況總結(jié)如下:

  一、前期準(zhǔn)備情況

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)對本項(xiàng)工作高度重視,召開各部門管理人員會(huì)議,就消防演習(xí)工作進(jìn)行了部署,要求在4月組織一次消防演習(xí),各部門緊密配合。

  2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演習(xí)流程》,并組織相關(guān)人員進(jìn)行討論、部署確保演習(xí)順利進(jìn)行。

  二、疏散演習(xí)過程

  本次演習(xí),分疏散逃生及實(shí)地操演兩部分:4月18日14:00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙(煙霧彈模擬),倉管員立即將情況上報(bào),生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人接警后立即組織本部門義務(wù)消防隊(duì)員趕往事發(fā)處,一邊向消防指揮中心報(bào)告,指揮部負(fù)責(zé)人立即召集各應(yīng)急小組所有成員,進(jìn)入應(yīng)急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散;警戒組位于廠房四周主要通道實(shí)施警戒,防止一切無關(guān)車輛和人員進(jìn)入演習(xí)區(qū)域;滅火行動(dòng)組立即趕赴火場利用消防器材進(jìn)行火災(zāi)撲救;搶救組前往火場對傷員及貴重物資進(jìn)行搶救并轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域;保障組運(yùn)送應(yīng)急物資至火災(zāi)現(xiàn)場備用;14:30各部門疏散集結(jié)點(diǎn)名完畢向總指揮匯報(bào)疏散結(jié)果;各應(yīng)急小組組長完成各自任務(wù)后向總指揮報(bào)告現(xiàn)場狀況,總指揮下令各應(yīng)急小組人員撤回集合,解除應(yīng)急狀態(tài);15:00進(jìn)入實(shí)操演練環(huán)節(jié),由專職消防隊(duì)指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災(zāi)撲救方法及火場逃生注意事項(xiàng)等消防知識。16:00實(shí)操演練項(xiàng)目結(jié)束后,各小組重新列隊(duì)集合,總指揮對演習(xí)實(shí)施流程、消防演習(xí)重要性、本次演習(xí)存在問題以及以后演習(xí)注意事項(xiàng)進(jìn)行了總結(jié)講話,17:00消防演習(xí)指揮宣布此次消防演習(xí)結(jié)束。

  三、消防演習(xí)總結(jié)

  通過此次消防演習(xí)提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗(yàn)證各應(yīng)公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性,但是,通過這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

  1、疏散逃生演練時(shí),員工在接到消防報(bào)警后疏散動(dòng)作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象,主要體現(xiàn)在疏散時(shí),同消防演習(xí)要求的緊張、嚴(yán)肅、有序的氛圍很不相宜。

  2、在進(jìn)行滅火器實(shí)操滅火過程中,員工參與實(shí)操滅火之環(huán)節(jié),有部分員工存在刺激、好玩的.心態(tài)參加,在滅火過程中未按照演示操作的動(dòng)作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過近。

  針對以上問題,作為演習(xí)組織和主導(dǎo)者,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在下次組織消防演習(xí)時(shí)不僅要求前期在場地、設(shè)施器材等硬件方面準(zhǔn)備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:

  第一、加強(qiáng)員工的教育學(xué)習(xí),經(jīng)常性組織各消防分隊(duì)成員,進(jìn)行實(shí)操理論相結(jié)合的培訓(xùn),使各消防小組成員,熟練掌握應(yīng)對各種突發(fā)事故應(yīng)急處理流程,提高實(shí)操滅火技能,確保消防編組在真正面對突發(fā)事故時(shí)能夠發(fā)揮應(yīng)急救援作用;

  第二、要加強(qiáng)對員工消防知識培訓(xùn),提高員工消防安全意識,讓每位員工認(rèn)識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種人人重消防、處處管消防的良好氛圍。

  消防安全重在預(yù)防,我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。

消防演練總結(jié)15

  為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;20xx年xx月xx日,xx年xx月xx日下午14:30—17:30進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演習(xí)。此次培訓(xùn)演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,在演練中熟悉了消防技能。現(xiàn)將本次消防演習(xí)總結(jié)報(bào)告如下:

  一、前期準(zhǔn)備情況

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會(huì)上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習(xí),行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

  2、公司各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進(jìn)行消防演習(xí)培訓(xùn),讓員工進(jìn)行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

  3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個(gè)、滅火器4-10個(gè)、水帶2盤、槍頭1個(gè)。作為消防演習(xí)用,為消防演習(xí)的順利進(jìn)行做好了鋪墊。

  4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實(shí)職能組職責(zé)。

  二、消防演習(xí)過程

  1.14:30全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如何有效的報(bào)警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個(gè)現(xiàn)場員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己。

  2.16點(diǎn),全體員工至公司升旗廣場集合,16點(diǎn)10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度。

  3.16點(diǎn)30分,演習(xí)正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機(jī)撥打119電話報(bào)警,請求消防隊(duì)支援,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊(duì),提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會(huì)實(shí)踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會(huì),對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

  4.17點(diǎn),由消防總指揮對我們的演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評。

  三、消防結(jié)束后的小結(jié)

  總體來說,此次消防演習(xí)還是達(dá)到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

  1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的'電話報(bào)警,經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解,我們才知道報(bào)警的時(shí)候,需要提供一下內(nèi)容:

  ①火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,能說出附近的明顯標(biāo)志物;

  ②火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么;

 、刍馂(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況;

 、芰粝聢(bào)警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系;

  ⑤要派人員在路口接應(yīng),及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場。

  2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:

  ①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感;

 、谟袀(gè)別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識,增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。

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