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(熱門)文明禮儀作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的文明禮儀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀作文 篇1
在暑假的時候,我和媽媽到我國的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語,游覽了許多風(fēng)景名勝。可就在這時,天公似乎有些不作美,天上陰云密布,漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨,打斷了我們的興致。我們不得不臨時改變計劃——先回到酒店。我們來到了地鐵站,在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。
一名挺著大肚子的孕婦在人群里被擠來擠去,十分的不好受,臉色十分的蒼白,頭上、臉上還有著一層細(xì)密的汗珠,時不時的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。
可在座位上的年輕人一個個都低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機(jī)的屏幕。只有屈指可數(shù)的'人在看著孕婦,但都視若無睹,好像只是湊個熱鬧。我不禁嘆道:還真沒有人讓個座啊,他們就是他們所謂的“文明”么?
突然,一個年過花甲的老奶奶站了起來,微笑著對孕婦說:“來,姑娘,坐這里吧!”那位老奶奶滿頭銀發(fā),精神卻很好,她的臉上有許多時間與歲月留下的痕跡,其間仿佛刻滿著智慧。
孕婦坐下后,臉色明顯好了很多,她感激的對老人點了點頭,老人只是淡淡的一笑。
文明就在身邊,他離我們并不遙遠(yuǎn),生活中的一點點小事,都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造文明的世界!
文明禮儀作文 篇2
春天來了,小花朵綻開了美麗的笑臉,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。動物王國家家戶戶都在裝修新房:小燕子從田野里銜來了新鮮的泥土,在屋檐下造著新房;小青蛙找了個向陽的土坡,忙著挖洞呢。
小鼴鼠也在忙著買地板和瓷磚,他要把房子裝潢裝潢。先把舊的地板挖掉,再把新的地板裝好,然后放上一些美麗的鮮花,裝上嶄新的窗簾,他的新房子修得可漂亮啦!他想,我應(yīng)該把最要好的朋友請來,一塊兒慶祝慶祝。于是,他向鸚鵡、小山羊、小松鼠和小白兔發(fā)出了請?zhí)骸懊魈煸缟,請你們到我家里來參觀我的新房子吧,我在家里等著你們!”
到了第二天,小鼴鼠在家里耐心地等待著。不知為什么,只有小白兔按時來到了鼴鼠家,這使小鼴鼠非常失望。他伸著腦袋向屋外張望,希望有更多的客人到他家來做客,卻把站在他家里的小白兔給忘記掉了,也沒有叫他請坐,也沒有叫他喝茶。
小鼴鼠自言自語地說:“唉——沒想到,該來的沒有來!”
小白兔不高興了,他想:原來,小鼴鼠認(rèn)為我是不該來的呀!那我還是走吧!
小鼴鼠看見小白兔要走,可真的`著急了:“小白兔,你別走,你也是我的好朋友。 笨墒切“淄靡呀(jīng)生氣了,怎么留也留不住。
正在這時,小山羊,小鸚鵡和小松鼠也來到了小鼴鼠的家。小鼴鼠沒有攔住小由兔,心中十分懊惱,他攤開雙手說:“唉——沒想到,不該走的卻走了!”
小山羊、小松鼠和小松鼠都驚呆了,他們你看看我,我看看你,心想:原來我們都是該走的呀!三個小伙伴連個招呼都沒有打,悄悄地離開了小鼴鼠的家。
家中又只剩下小鼴鼠一個。桌上的飯菜都涼了,連動都沒有動,小鼴鼠好傷心呀!
小朋友,小鼴鼠一心一意想要請他的好朋友來他家做客,為什么到最后卻一個朋友也沒有請到呢?都是因為他不知道該怎么對客人說話才有禮貌呀!你可不要像他一樣哦!
文明禮儀作文 篇3
每當(dāng)清晨,當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在?墒,當(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當(dāng)然,文明的`創(chuàng)造更需要我們動腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。
當(dāng)太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時,文明禮儀還
在繼續(xù)工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰這些都是我們應(yīng)該做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。
每當(dāng)你打開文明之門,他會為你打開新的天地,每當(dāng)你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,每當(dāng)你體會了文名他會為你變成導(dǎo)游燈,每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,永記文明禮儀伴我行。
文明禮儀作文 篇4
文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時我以為文明就是禮貌待人,樂于助人:我可以在上課時起立用童稚的聲音喊著老師好;我可以跟同學(xué)分享一個蘋果;我可以在受人恩惠后說謝謝;也可以在做錯事情之后說對不起。我覺得我是一個文明的孩子。
之后,在條條框框的規(guī)矩中,我又覺得循規(guī)蹈矩才能叫文明:對于衣著配飾,又對于學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為,無一不按照規(guī)定做,我的文明禮儀仿佛,被鐵籠囚禁了一般,沒有了生機(jī),顯得無力。
而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時的表現(xiàn)也是對于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖,是因為它帶給人的親近,一個微笑揚起的嘴角弧度,一個眼神帶給人的'無窮信心,一個善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng);在街上撿起一張紙屑,以文明的語言與人交流,以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊,卻又是我們追尋的東西。
要文明就要做到:樂于助人,禮貌待人,在長輩面前更是要注重禮節(jié)。不說臟話,談吐優(yōu)雅文明,交談放松。舉止有禮。
文明是我時刻都不能忘記的,只有這樣才可以更好地與人相處,才能不斷的完善自我,取得更大的突破。
文明禮儀在我心。
文明禮儀作文 篇5
在我們眼中,有許多的文明禮儀被我們忽視了,如:“見到人要問好,公交車上讓座給老奶奶……這都是應(yīng)該做的。”可是,現(xiàn)在我們都不會問好,見到老師避而不見,甚至躲開。這樣,是十分不文明的。
孔融讓梨 ——一個再熟悉不過的故事了。為什么他可以一直留在人們心中呢?這是因為他懂得謙讓,不會與別人爭搶,他懂得什么是真正的.文明禮儀。文明禮儀不是一下子便可以做好的,而是要慢慢積累,從身邊的小事做起,如:“在早上的時候遇到老師,便要主動問好,而不是躲避。在班上,同學(xué)之間應(yīng)該互相禮讓,不該遇到一點小矛盾就打架,鬧不和……”所以,文明禮儀是十分簡單的。
可如果是不懂得文明禮儀,而且還十分霸道、無理取鬧、頂撞老師,就十分不惹人喜歡,而且也會被社會淘汰掉,跟不上潮流。俗話說得好,一日為師,終生為師。所以,在學(xué)校,我們應(yīng)該尊敬師長、舉止文明、愛護(hù)一草一木,愛護(hù)衛(wèi)生。我們要做到謙讓、禮貌,舉止文明就不錯了。
如果是品德高尚的人,只要看他的一舉一動就看的出來?扇绻悄欠N既不文明,又不禮貌的人,是不會受到贊同的。
所以,讓我們行動起來,愛護(hù)身邊的每一樣事物,禮貌待人,成為新世紀(jì)的公民,創(chuàng)建一個美好的社會。
文明禮儀作文 篇6
曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多是中國的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 不大家是否記得,中央電視臺曾報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上事例表明,文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在身邊部分同學(xué)身上,還存在不文明的行為。例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上食品袋、飲料瓶隨處可見,甚至有同學(xué)認(rèn)為:反正有值日生和清潔工打掃,扔了又何妨;還有同學(xué)相互之間講臟話,甚至故意損壞學(xué)校的公共財物。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。文明行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時完善我們自身的道德品質(zhì),如果我們現(xiàn)在不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的學(xué)生,其次才是成才。
德行的實現(xiàn)由行為構(gòu)成,不是由文字。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,問題是:我們究竟要以怎樣的精神風(fēng)貌,怎樣的思想品質(zhì)和怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句話:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝! 作為學(xué)生,我們必須讓自己的儀表符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。必須要養(yǎng)成不說臟話、不隨地吐痰;不亂扔垃圾、不打架斗毆;不踐踏草坪的'習(xí)慣。我相信,經(jīng)過我們共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人、社會人,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
當(dāng)然,我們既要讓文明禮儀陪伴著我們,還要爭當(dāng)四好少年,爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮好學(xué),追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。
當(dāng)愛心凝聚成一股股暖流涌向四川災(zāi)區(qū),當(dāng)五星紅旗在奧運會的賽場上一次次升起,當(dāng)歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場,每個中國人的心底,都會翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國情。從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推動中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動力。
要有一個遠(yuǎn)大的理想,什么是理想?理想在人生道路上發(fā)揮著怎樣的作用?一篇文章中,作者如此描繪理想:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行!
俗話說,“志高山峰矮,路從腳下伸。讓我們張開理想的翅膀,飛向成功的天堂
“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”告訴我們要樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向時刻把祖國銘記在心;“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”告訴我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),世上無難事,只怕有心人,只要勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會取得成功;“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”告訴我們要誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)、遵守校紀(jì)班規(guī);同學(xué)們遇到困難的時候,伸出援助之手!盃幃(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”告訴要我們堅持鍛煉身體,樂觀、勇敢,敢于克服困難,遇到困難毫不懼怕,面對未來毫不氣餒。
同學(xué)們,讓我們爭當(dāng)四好少年吧!
文明禮儀作文 篇7
當(dāng)老師突然要寫關(guān)于文明禮儀的讀后感是,把我給僵了一會兒,回到家我立刻翻箱倒柜的找文明禮儀的書,突然發(fā)現(xiàn)在一個角落里,藏著一個布滿灰塵的《文明禮儀》!
發(fā)現(xiàn)書的我不禁呼了一口氣——終于有好些的東西了!書中的一列列小故事讓我也在平淡的'生活中發(fā)現(xiàn)了點不平淡。
當(dāng)我徒步回家時,偶爾會發(fā)現(xiàn)一個母親微笑著看一位小男孩撿起地上的垃圾,沒錯,這里的大橋上有無數(shù)的小學(xué)生、大學(xué)生經(jīng)過,一般大家都會買零食來消遣走路的無聊,而當(dāng)零食吃完了,那就是習(xí)慣性的隨手一扔,即使垃圾桶只離了幾步遠(yuǎn),也沒有人會愿意去扔,我敢發(fā)誓,如果沒有清潔工不辭辛勞的打掃,這里就不再是人呆的地方!而這位小男孩,不顧被人踩得垃圾的臟,帶著一雙大手套跳過來跳過去,開心的撿著,而我竟情不自禁的伸手去幫他,蹲在地上是,我愣了一下,但一個微笑了結(jié),也開始撿垃圾。
回家的我頓時有點覺得不可思議,我從來都沒有看的起過清潔工,讓我覺得他們很臟,可現(xiàn)在,我有心底的發(fā)出對他們的敬佩!
平淡的事情怎么會只有這些呢,不知大家遇沒遇到過,在公交車來的時候,明明已經(jīng)排好隊等著上車,卻被幾個從空中跳出來的人給插隊了,想必我們的第一感覺都是一樣的——憤怒,非常的憤怒,或能把頭發(fā)燒了,可最后又只是嘆了一口氣,不了了之了!其實這是一種沒有規(guī)矩的表現(xiàn)!
就算在班級里也會有一種表現(xiàn),眼保健操!大家其實并沒有做,可是看到檢察員是,有些同學(xué)便趕忙檢查紅領(lǐng)巾,看第幾節(jié)了,然后再裝模作樣的很認(rèn)真的做,可不免有些反應(yīng)慢的人,就這樣,分貝檢察員毫不留情的扣掉了!
可如果那時大家都在認(rèn)真的做,難道還會有這樣的事情發(fā)生嗎?不會的
還有許多的事情,簡直是說不完的,但從這些事情中,我們也都可以看到,我們丟失了一樣?xùn)|西,文明禮儀!那么,讓我們撿回這個寶貴的東西,好好地放在舉止里,不再忘記!
文明禮儀作文 篇8
烏毓含同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊員。他牢記小學(xué)生守則,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他能積極、主動地幫助有困難的小朋友,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
在家里,烏毓含也嚴(yán)格要求自己。尊老愛幼,主動幫我們家長做些力所能及的事,自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,做到不浪
費一度電,一滴水,甚至是一粒米。在小事中,在細(xì)節(jié)間處處塑造文明形象,在生活中處處折射文明好風(fēng)尚!
記得有一次,他和媽媽出去游玩時乘坐公共汽車,在汽車上,有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧,氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說:“叔叔,在公共場合請不要抽煙,好嗎?”小伙子聽后不好意思地笑了,隨后便主動滅了煙。不一會兒,車上又上來一位行動不便的老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼:“爺爺,小心點,坐我這里吧!”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。
作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,他處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)校的各項規(guī)章制度他都記在心中。他時刻以集體榮譽(yù)為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的實際行動影響和帶動其他同學(xué)!缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容他都牢記在心中,以此來管理和約束自己。他不光自己做的好,還發(fā)揮文明守紀(jì)之星的示范作用,帶領(lǐng)班級同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,做有責(zé)任心的'禮儀好少年。
他懂得自己走向社會是一名小公民,更明白公民的責(zé)任,乘車時不搶不擠,主動為老人讓座。參觀、購物時主動排隊,做文明的游客和顧客。在馬路上認(rèn)真遵守交通規(guī)則,還經(jīng)常給爸爸、媽媽宣傳交通法規(guī)。有一次,爸爸送他上學(xué),走到十字路口紅燈亮了,他馬上止步,爸爸說:“對面沒有車,咱走過去吧!彼坏珱]聽,還像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。
在班級里、學(xué)校中尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,熱愛勞動,有時勞動委員安排值日生掃地,等課后大家都匆匆地跑出教室,沒人愿意去打掃時,只有她二話沒說,拿起掃帚動起手來。學(xué)校安排義務(wù)勞動,同學(xué)們都在抱怨誰掃得少,而自己卻掃那么寬的地方時,也只有她無論安排她掃多少,她毫無怨言,義不容辭,從不偷懶,為此她加入了學(xué)生會勞動部,她希望在自己的帶頭作用下,以自己的行動影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中,她勤儉節(jié)約,不浪費,她是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆苦。
記得還有一次,我和幾個小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),氣溫突然下降了,一個小伙伴的家住的比較遠(yuǎn),我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了;丶液,我打了幾個噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了,心里非常過意不去,非要帶我去醫(yī)院好好看看,媽媽說沒關(guān)系,休息一下就好了。我也說沒關(guān)系,明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子,聽了她說的話,我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
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