實用的活動方案[集錦7篇]

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　目標：

　　1、學會找朋友，能積極愉快地參與活動，樂意與同伴合作游戲。

　　2、引導幼兒將報紙不斷對折，與朋友一起站在報紙上，保持身體平衡。

　　準備：廢報紙每兩人一張；一段適合表現小海龜的樂曲。

　　過程：

　　一、熱身游戲

　　1、 小海龜長得是什么樣的？它有什么本領？

　　學念兒歌：我的小海龜，住在龜殼里，餓了——把頭伸出來，困了——縮頭打磕睡。

　　2、 在音樂伴奏下，幼兒扮演小海龜，邊念兒歌邊自由地做小海龜爬行、游泳等動作。

　　3、 游戲：朋友多，力量大

　　教師扮大鯊魚，小海龜在場地內隨意游泳。當大鯊魚發(fā)出“我要吃掉小海龜”的`信號時，小海龜便迅速自由結伴拉手，大鯊魚設法追逐那些沒有找到朋友的小海龜。

　　二、快樂島

　　1、 兩個幼兒自由組合成一對海龜朋友，拿一張報紙。

　　2、 教師將報紙比作大海里的快樂島，音樂響起，海龜圍著快樂島游泳。音樂停下時，兩只海龜同時站在快樂島上，相互擁抱，保持身體平衡，以腳不離報紙為勝。

　　3、 引導幼兒將報紙不斷對折，使報紙面積越來越小，鼓勵幼兒相互合作，使自己依然能站在報紙上保持身體平衡。

　　三、放松運動

　　1、 幼兒坐在報紙上，聽音樂想象自己坐在船上，在平靜的大海上飄蕩。收拾好報紙，整隊回活動室。，小班活動教案：快樂島

活動方案 篇2

　　為充分發(fā)動省社機關及直屬各單位廣泛參與廣東扶貧濟困日活動，根據《關于印發(fā)〈20xx年廣東扶貧濟困日活動工作方案〉的通知》(廣東扶貧濟困日〔20xx〕2號)精神，結合今年實際情況，制定本方案。

　　一、 活動主題和目標

　　活動主題：“扶貧濟困，奉獻愛心”

　　活動目標：以重在參與、貴在堅持為原則，以提高社會參與度為重點，倡導“一份捐贈一份愛心”理念，廣泛發(fā)動和組織省社機關及直屬各單位開展形式多樣的扶貧濟困活動，切實提高活動的社會參與度和影響力。所籌集款物主要用于今年省社對口扶貧點XX縣柳城鎮(zhèn)石側村有關幫扶事項，確保石側村第一年扶貧開發(fā)工作順利開展。

　　二、組織開展廣東扶貧濟困日活動

　　(一)開展宣傳教育活動

　　為發(fā)動廣大干部職工的積極性，省社機關和直屬各單位召開會議，傳達相關文件精神和部署各項扶貧濟困任務，利用辦公系統(tǒng)，門戶網站等渠道，開展廣東扶貧濟困日活動主題宣傳、典型宣傳、省社關于斗背村扶貧開發(fā)“雙到”工作成果宣傳，力促扶貧工作廣泛響應，營造全民參與廣東扶貧濟困日活動的濃厚氛圍。(人教處負責，辦公室協(xié)辦)

　　(二)開展愛心捐贈活動

　　1、開展省社機關及直屬各單位愛心捐贈活動。6月13日至6月28日省社機關及直屬各單位動員干部職工捐款，6月28日前各處室及直屬各單位交款。(各單位負責)

　　2、開展“一元捐贈、一份愛心”活動。在廣東扶貧濟困日期間，直屬三校團委按照團省委關于扶貧濟困日募捐活動的統(tǒng)一部署，組織志愿者在公共場所開展募捐活動。(省電子商務技師學院、省財經職業(yè)技術學校、省旅游商務職業(yè)技術學校負責)

　　(三)開展專項扶貧活動

　　開展職業(yè)技能培訓活動。在廣東扶貧濟困日期間，省技師學院組織到省社扶貧點所在鎮(zhèn)開展職業(yè)技能培訓。(省電子商務技師學院負責)

　　(四)開展訪貧慰問活動

　　6月30日前后，省社黨組書記、理事會主任李朝明同志帶隊，省社黨組成員、理事會副主任周根旺同志陪同，省社人事教育處相關同志及直屬有關單位代表參加，到幫扶村進行訪貧慰問活動。(人教處負責)

　　(五)開展“

　　6.30”濟困日活動

　　6月28日上午，省社組織廣東扶貧濟困日募捐活動，省社領導班子帶頭捐款，各單位派代表參加捐贈活動。(人教處負責)

　　三、保障措施

　　(一)統(tǒng)一思想，提高認識。廣東扶貧濟困日活動是經國務院批準，由省委省政府倡導和組織的全省性活動，是我省推進扶貧濟困事業(yè)的一大創(chuàng)舉，省社黨組、理事會對扶貧濟困工作一直高度重視，采取多種措施取得較好成效。今年是新一輪扶貧開發(fā)“雙到”工作的開局年，組織謀劃好今年的`廣東扶貧濟困日活動對實現新一輪扶貧開發(fā)“雙到”三年工作目標具有重要意義。直屬各單位、機關各處室必須統(tǒng)一思想、提高認識，明確目標要求，圍繞省社的統(tǒng)一部署和要求精心組織開展好工作。

　　(二)加強領導，落實責任。省社扶貧開發(fā)領導小組辦公室負責本單位廣東扶貧濟困日活動的組織領導及統(tǒng)籌協(xié)調工作，直屬各單位及機關各處室主要負責同志是本次扶貧濟困日活動的第一責任人。

　　(三)營造氛圍，弘揚精神。要大力弘揚“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神，積極宣傳和表彰扶貧濟困先進典型事跡，努力營造一種奉獻高尚、扶貧光榮的良好社會氛圍。

活動方案 篇3

　　一、活動目標

　　1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來;

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天;過了冬至以后，白天逐漸變長。

　　3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

　　二、活動內容

　　1、冬至我知道

　　讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的.12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學習兒歌：《冬至到》。

　　《冬至到》

　　冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;

　　暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

　　冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓掃;

　　會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。

　　冬至到，冬至到;這一夜，最長了。

　　甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。

　　2、科學知識

　　過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。

　　3、節(jié)氣習俗

　　人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福

　　二、活動目的

　　1、通過親自動手包粽子，讓工能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉員工的`動手能力和學習能力。

　　2、在端午節(jié)來臨之際，讓員工一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　三、活動時間

　　20xx年5月29日下午17:30-18:30

　　四、活動地點

　　食堂門口

　　五、活動流程

　　(1)前期準備

　�、偬岢龇桨福�由部門人員組織與宣傳部門人員共同討論

　�、谏暇W查詢資(包括包粽子的材料、制作方法等)

　　③聯(lián)系食堂場地，并確定預算

　　④申請并由宣傳部負責制作海報，進行宣傳

　　(2)購買材料：

　　花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、蒸米粉、食用堿、醬油、粽葉、糯米;肉;水果;

　　(3)器具準備：

　　盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條，每條長約20cm;剪刀等。

　　(4)處理材料：

　　糯米：溫水浸泡一定時間，濾干水分。

　　粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

　　粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配

活動方案 篇5

　　活動目的：

　　1、通過活動，使孩子們知道父母養(yǎng)育后代很辛苦，應當敬愛父母，關心、孝敬父母。

　　2、通過活動，激發(fā)孩子們愛父母的感情，通過自制禮物，表達對父母的敬愛。

　　3、通過活動，培養(yǎng)孩子們的動手能力，提高手工技能。

　　活動過程：

　　一、齊唱歌曲《我的好媽媽》。

　　二、出示照片，講講照片中的故事。

　　課前約一位同學，請他來講照片中的故事，從而引出課題。

　　三、說說我的好爸爸、好媽媽。

　　讓孩子們談談自己的.父母是怎樣關心自己的。

　　四、獻主意：

　　父母總在為我們操心，我們也該為他們做點什么。

　　小組討論，交流討論結果。

　　五、見行動：

　　分小組動手自制禮物，并寫上一句獻給父母的話。

　　1、自制賀卡

　　2、自制書簽

　　3、自制小紅花、小燈籠

　　4、畫一幅美麗的圖畫

　　5、做一件貼畫作品

　�。ǜ餍〗M可以相互合作。）

　　六、展示成果

活動方案 篇6

　　為加強我市農村公路管理養(yǎng)護工作，進一步提高全市農村公路管養(yǎng)水平，現結合農村公路管理養(yǎng)護年活動和文明交通示范公路創(chuàng)建活動，在全市范圍內開展農村公路養(yǎng)護示范路創(chuàng)建活動。

　　一、指導思想

　　為全面落實市政府《關于加強“十二五”全市農村公路管理養(yǎng)護工作的意見》（府發(fā)[]14號）及市局《關于貫徹落實市政府府發(fā)[]14號文件加強農村公路管理養(yǎng)護工作的實施意見》（交發(fā)[]1號）文件精神，推進農村公路養(yǎng)護工作，提升養(yǎng)護質量，提高養(yǎng)護隊伍水平，以點帶面，從而推動全市農村公路養(yǎng)護水平再上臺階。

　　二、總體要求

　　通過養(yǎng)護示范路的創(chuàng)建，示范路應達到以下要求：

　　路面平整無坑槽、排水暢通無積水、路基規(guī)整無坍方、標志齊全無缺損、綠化美化全覆蓋、路容整潔無雜物、構造物完好無損壞、安全措施得當無漏點。

　　三、路線安排原則

　�。ㄒ唬�為確實起到養(yǎng)護示范作用，此次安排的路線需是群眾反映強烈，修建年限較早且硬化路面出現嚴重病害的'縣道（或由交通部門管養(yǎng)的鄉(xiāng)道）以上路線，按條按段均可以，但示范路段每段的連續(xù)里程不少于5公里。

　　（二）各單位需在5月20日前上報兩至三條擬建路線及養(yǎng)護工程量等（詳見附表）至市縣鄉(xiāng)公路管理處，市縣鄉(xiāng)公路管理處將對擬建路線進行實地核查，并根據核查結果下達創(chuàng)建路線名稱、里程及養(yǎng)護工程計劃等。

　　四、工作要求

　　為確保此次示范路創(chuàng)建活動落到實處，各地按照市處下達的養(yǎng)護工程計劃，須從市獎補經費中安排專項經費用于此項活動，未安排專項經費的視為未開展此項活動，將在20xx年市獎補經費中扣除此專項經費，同時不得參與農村公路養(yǎng)護單項先進單位評選。

　　五、考核評定標準

　　創(chuàng)建路段基本要求：1、養(yǎng)護管理單位及具體管理人員明確；2、日常養(yǎng)護責任人明確；3、養(yǎng)護工程數量明確；4、示范公示牌設置規(guī)范（示范路段起止點分別設置）; 5、經常性養(yǎng)護率達100%。

　　六、考核辦法

　　根據年度工作計劃，此項創(chuàng)建活動需在10月底前完成，并將創(chuàng)建活動工作總結上報市處，市縣鄉(xiāng)公路管理處于11月份結合對全市農村公路養(yǎng)護、路政管理等工作組織考核，根據考核結果下?lián)苁歇勓a經費。

活動方案 篇7

　　一、指導思想

　　為豐富全體教職工的業(yè)余文化生活，以強健的體魄和健康的精神面貌迎接新的教育形勢，同時增強會內職工的`交流和友誼，我工會決定于12月底舉辦一期冬季趣味體育活動。

　　二、活動時間和地點

　　1.活動時間：12月29日上午。

　　2.活動地點：大橋小學運動場

　　三、活動內容：

　　（一）群體活動項目

　　1.拔河比賽

　�。�1）花旗小學工會小組1隊；高里小學工會小組1隊；大橋小學工會小組2隊。

　�。�2）每隊男6、女4名。

　�。�3）抽簽對決。

　　2.跳長繩比賽（2分鐘）

　　花旗、高里各組一隊，大橋小學組二隊。（每隊10人，含2名搖繩，最少3女）

　　3.抽獎

　　所有參與活動的會員，每人只準抽一次，人人有獎，價值不等紀念獎。

　�。ǘ�）個體活動項目

　　1. 籃球投籃比賽（限男教師報名）

　　參賽辦法及規(guī)則

　　每人在罰球區(qū)（兩分球）投20個球（每進一個球計1分）、三分區(qū)（隨意）投10個球（每進一個球計2分）,按分數多少決定名次

　　2. 踢毽子比賽（限女教師參加）

　　參賽辦法及規(guī)則

　　每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘，按踢的次數多少決定名次

　　3. 排球反彈入框比賽 （45周歲以上，不分男、女組）

　　參賽辦法及規(guī)則

　�。�1）人與框的距離是5米；

　�。�2）每人反彈30個皮球，沒有時間限制；

　�。�3）排球必須反彈入筐（最少要反彈一次），直接入筐的不算，按入筐球的多少決定名次。

　　4. 足球“保齡球”比賽（分男、女組）

　　參賽辦法及規(guī)則

　�。�10）用550ml礦泉水代替保齡球；

　�。�2）礦泉水擺放在60cm等邊三角形內。第一瓶放在頂角上，第二排擺放2瓶，放在三角形邊線上。與第一瓶間隔15cm。第三排放3瓶，與第二排間隔20cm。中間一瓶與第一瓶對齊，另兩瓶放在三角形邊線上;第四排擺放四瓶，等距在三角形底線上；

　　（3）第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;

　　(4)每人用腳可踢5次足球，以5次足球擊倒礦泉水瓶數累計數決定名次。

　　四、活動要求：

　　1.群體活動項目可兼報

　　2.個體活動項目每人限報兩項

　　3.各小組按分配組額，報足名額，不得少報

　　4.報名截止時間：12月19日

　　5.各小組要高度重視會員往返的安全。最好統(tǒng)一往返。

　　五、取獎：

　　1長繩、.拔河比賽取前二名。

　　2.個體比賽根據報名人數決定。

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