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【集合】活動方案10篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
主題：向理想奔跑
目的：結(jié)合“社會主義核心價值觀”和“八禮四儀”的文明要求，我校通過趣味運動或文藝的方式，展現(xiàn)和培養(yǎng)我校學生積極、陽光的心態(tài)，用文明、現(xiàn)代的態(tài)度迎接新年的到來。
時間：20xx.12.31下午12:30-14:00
地點：田徑場
參與對象：全校師生
準備：1.以班級為單位認領(lǐng)“社會主義核心價值觀”或“八禮四儀”中的一個詞語（配備一個印章），設(shè)計相關(guān)的文體趣味活動（游戲）。
2.配置印章（小印章）、嘉年華集章卡、獎品400個左右（一等獎100個、二等獎100個、三等獎200個。）
項目籌備與實施班級：高一1-14班、高二1-13班。
20xx年12月21日中午13:10，各班一名負責人到音樂教室開會。
項目設(shè)計要求：1.設(shè)計項目必須積極、健康，能反映出所選關(guān)鍵詞的.內(nèi)涵。2.每班設(shè)計的項目須有趣味性或競爭性，完成任務(wù)須有一定的難度性。
項目開展要求：1.20xx年12月31日中午12:10前布置好場地。2.有序、安全、規(guī)范地組織、開展好本班的活動項目。3.任務(wù)完成給予在“嘉年華集章卡”上蓋章，不得隨意蓋章。
獎品兌換：設(shè)獎品兌換處（網(wǎng)球場內(nèi)），憑“嘉年華集章卡”兌換獎品。集到14個章以上兌換一等獎、集到10—13個章兌換二等獎、集到5—9個章兌換三等獎。獎品數(shù)量有限，先到先得。
活動方案 篇2
一、活動形式
各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題說明
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的：
1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
七、教師節(jié)材料
1、教師節(jié)的來歷
說起關(guān)于"教師節(jié)"的倡議，樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的.院士內(nèi)心深深的教師情結(jié)，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關(guān)愛，當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業(yè)后，義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經(jīng)有當選天津副市長的機會，卻辭而不就，在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。
那天是1984年12月9日，王梓坤校長一早起來，"突然"有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭，他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作，想把這個想法告訴誰，但還沒人上班。早上8點，他第二次來到辦公室，就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里，并告訴對方這個想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊，簡訊中寫到："……我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動，該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。
大約一周后的12月15日，王梓坤校長為了進一步推動此倡議，召開了一個座談會，邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論，這個倡議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會提出。第二天，《北京日報》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊，但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)"。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。
活動方案 篇3
活動主題：
感恩節(jié)XXX地產(chǎn)項目啟動儀式暨捐贈儀式
類型：
活動營銷
目的：
宣傳項目，吸引目標客戶
目標客戶群：
高端客戶
11月21日下午，XXX地產(chǎn)在威尼斯酒店宴會廳舉行了XXX地產(chǎn)項目啟動儀式暨捐贈儀式。XX市政府、報社、銀行、房地產(chǎn)行業(yè)人士參加了此次盛會。項目由XXX地產(chǎn)投資開發(fā)。項目位于彩田路北端、銀湖西的山湖林海之中，首期將環(huán)湖開發(fā)14棟獨立別墅和400多套聯(lián)排別墅，是深圳面對中產(chǎn)階層的又一大型低密度、低容積率高尚社區(qū)。
活動內(nèi)容一：XXX地產(chǎn)合作團隊就XXX的開發(fā)理念、建筑開發(fā)設(shè)計、專利產(chǎn)品設(shè)計和園林景觀設(shè)計和系列工作成果向來賓作了匯報。
活動內(nèi)容二：銀湖山郊野公園籌委會的負責人為大家介紹XXX地產(chǎn)的后花園銀湖山郊野公園的整體規(guī)劃設(shè)計方案。
活動內(nèi)容三：XXX集團向XXX希望小學捐贈人民幣600萬。
策略分析
XXX地產(chǎn)憑借著項目依靠優(yōu)美的'原生態(tài)郊野公園及多項專利產(chǎn)品的人性化設(shè)計，采取發(fā)布會的形式，向社會宣傳其項目的品質(zhì)。提升了項目形象，同時也能吸引目標準客戶，從而帶動銷售。
活動方案 篇4
為了全面推動素質(zhì)教育的開展，推進做“真教育”的真實實施，促進學�！罢n程、課堂、課題、課業(yè)”的真正落實，根據(jù)安海教委辦第四個“四課提質(zhì)月”的活動要求，結(jié)合校本實際，制定以下活動方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞課程改革、高效課堂、課題研究等方面的實踐探索，以提高課堂教學質(zhì)量為目標，以課程建設(shè)為載體，以課題的研究與實施為根本，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，努力提高教育科研質(zhì)量，提升我校教育教學、教育科研工作的整體水平。
二、活動時間 ：20xx年10月26—20xx年11月25
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：許xx
副組長：張xx、盧xx
成 員：各班班主任、科任老師
四、活動內(nèi)容
（一）課程管理
1.教導(dǎo)處按課程計劃規(guī)定執(zhí)行開齊開足課程，不隨意增減課程門類、難度和課時，不增加周課時總量，一、二年級每周26節(jié)，三至六年級每周30節(jié)；按比例安排好國家課程，地方課程和校本課程的教育教學工作，保障教育教學工作按正確的軌道行進。
2.校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用，擔任重要科目課程。
3.加強巡課力度，每日由一值日行政不定時檢查教師課程執(zhí)行情況，并作好記錄，在每周工作例會上進行反饋檢查情況。
4.認真落實好地方與學校課程的教學工作。注重學校校本課程的研發(fā)，目前我校已開發(fā)《古詩新唱》、《弟子規(guī)文化》兩門校本課程，要求教師按課時認真授課。
（二）課堂高效
1.細化、落實教學常規(guī)
�、俳虒W常規(guī)從教師教學的備、教、批、輔、研、考、思等環(huán)節(jié)落實；
②課前三備：備教案、備學情、備教輔；
�、劢贪笝z查落實五個基本環(huán)節(jié)：教學目的、教學重難點、教學過程、教學反思總結(jié)、課后反思，做到檢查有結(jié)果、反饋有亮點、針對問題有建議；
2.立足常規(guī)，提升課堂效益
�、偾袑嶉_展周三、周四教研日研討及集體備課活動。
②落實行政推門聽課制度，每周1至2次推門聽課活動。要求全體教師認真按功課表上課，每周隨機抽查上課情況（包括是否寫好上課教案、能否準時上、下課，是否按功課表上課，課堂質(zhì)量、教后反思等）并將其列入教師工作量化考核內(nèi)容，作為教師評優(yōu)、評先的一個內(nèi)容。
③優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，要求教師精心設(shè)計作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)批改方式、減少學生重復(fù)、機械、無效的作業(yè)。作業(yè)及時評價，促進學生不斷改進和發(fā)展的作用。
�、芤�(guī)范學生學習習慣，通過課前預(yù)習、課堂學習、課后鞏固等學習過程的'管理，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
3.減輕學生負擔、加強課堂評價，促進民主高效課堂
各教師要打破學科壁壘，跳出學科來看學生的學習，來評價學生的發(fā)展與進步，大力給學生減輕負擔，營造出安全、愉悅的氛圍，并培養(yǎng)出學生良好的性格、品格與人格。
4.以“家長開放周”活動為契機，大力提升課堂效益，提高課堂質(zhì)量。
�。ㄈ┱n題引領(lǐng)
1.務(wù)實推動二實小等十六校泉州市十二五課題《學生差異背景下的學習方式續(xù)究》探索。
2.以鎮(zhèn)級課題《數(shù)學課堂有效性的探究》、校級語文小課題為研究主線。在教研組的帶動下，由負責人主持推進，課題組成員要積極配合開展活動，重視“問題單”的設(shè)計，并把“問題搜集記錄及嘗試解決”記錄本納入常規(guī)檢查資料目錄，及時積累和整理有關(guān)課題研究的資料和檔案。
3.加強與壩頭小學等學校小區(qū)域性聯(lián)研活動。
4.鼓勵教師開展個人小課題，注重教學反思，不斷提高教師對問題意識的引領(lǐng)；發(fā)揮校本特色，選準突破口，師師間達到資源共享。
�。ㄋ模p負增效
規(guī)范作業(yè)管理，落實“增效減負”，讓孩子“睡得好”、“玩得好”、“學得好”。
1.每天開展“零書面作業(yè)，周三無作業(yè)日”；堅持開展“周三拓展日活動”。
2.加強體育課教學質(zhì)量，扎實開展每一堂體育課，實行課課開放等；
3.利用大課間、課外體育活動時間加強學生的體能鍛煉；加強三操（五祖拳、體操訓練和眼保健操等）檢查制度；
4.加強行政巡課督促加強藝術(shù)課堂教育和學生課外綜合實踐活動教育。
5.加強校園足球、冬季長跑體育活動，堅持開展好每一天的陽光體育活動，促進學生體質(zhì)健康。
6.加強常規(guī)工作檢查、小結(jié)等活動（主要圍繞教師的教案、反思、作業(yè)批改等方面）。（第13周）
活動方案 篇5
為保障“高效課堂”快速、穩(wěn)步進行，有效激勵學生自主、全面發(fā)展，張揚學生個性，發(fā)揮先進學生的示范作用，形成良好的學風、校風，營造和諧健康、積極向上的氛圍，根據(jù)市直中小學校開展學生多元獎勵活動指導(dǎo)意見，深入開展三小“校園之星”評選活動，校園之星活動方案。具體事項安排如下：
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，鼓勵學生全面發(fā)展，優(yōu)化個性，培養(yǎng)特長，促進學生素質(zhì)的全面提高，樹立學生正確的發(fā)展觀，學校創(chuàng)新評價方式，改革學生評優(yōu)體系，推出“校園之星”評選活動，讓每個學生都有體驗成功的機會，在學生整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)各具特色有個性和特長的人才，充分挖掘每位學生的優(yōu)點和閃光點，鼓勵學生堅信自己只要努力，就有展示和獲獎的機會，就會獲得成功。
二、“校園之星”評選活動的基本原則
1、務(wù)求實效原則。要從學生學習生活實際出發(fā)，抓住學生閃光點，激發(fā)學生積極向上的意志品質(zhì)。
2、廣泛參與原則。要鼓勵全體學生，根據(jù)自身條件，積極參加競爭和評選活動。
3、多角度設(shè)獎原則。從學生學習、思想品德、行為習慣等多方面設(shè)立不同獎項對學生進行表彰獎勵。
4、深入挖掘原則。對學生的閃光點要深入挖掘，及時給予肯定，充分發(fā)揮激勵作用，使學生在發(fā)展個性的同時，綜合素質(zhì)得到全面提升。
5、公平、公正、公開原則。對獎勵活動方案、獎勵結(jié)果以及評比的過程要做到公平、公正、公開。
三、“校園之星”評選類別
全面發(fā)展之星 學生干部之星 勤奮學習之星
文明守紀之星 書畫藝術(shù)之星 體育鍛煉之星
科技創(chuàng)造之星 環(huán)境衛(wèi)士之星 團結(jié)友愛之星
四、“校園之星”評選條件
凡申報“校園之星”的學生都必須能模范遵守《小學生日常行為規(guī)范》，綜合素質(zhì)評價結(jié)果為優(yōu)秀，曾被評為“班級之星”的，在此基礎(chǔ)上，具有特殊的才能，取得突出成績，方能參加評選。
�。ㄒ唬┤姘l(fā)展之星
�。�、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，曾獲校級以上三好學生或優(yōu)秀少先隊員稱號；
�。�、學習成績在全年級名列前茅；
3、具備其他兩個以上（含２個）校園之星的條件，規(guī)劃方案《校園之星活動方案》。
�。ǘ⿲W生干部之星
�。�、擔任大隊部或班級干部，能認真履行所任職務(wù)的職責，獨立工作能力強，所在班級曾獲校級先進集體稱號；
�。�、曾獲校級以上優(yōu)秀學生干部稱號。
�。ㄈ┣趭^學習之星
1、目標明確、獨立思考能力強，能很好地掌握各門學科的基礎(chǔ)知識和基本技能，各科成績在年級中均為優(yōu)秀；
2、在學科競賽中成績顯著，獲學校及以上的獎勵。
�。ㄋ模┏阶晕要劊�
1、能夠正視自身的不足，克服困難；
2、在學習成績、行為習慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。
�。ㄎ澹┱\信篤行獎
1、誠實守信，答應(yīng)別人的'事努力做到；
2、品格優(yōu)異。
�。┪拿魇丶o之星
１、嚴格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學生守則》的相關(guān)要求；
�。�、所在班級曾被評為紅旗班級。
�。ㄆ撸⿻嬎囆g(shù)之星
�。�、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實的基本功；
�。病⒓咏逃瘓F、市級以上組織的書畫、攝影比賽，曾多次獲得獎勵。
�。ò耍┪乃嚤硌葜�
�。�、具備文藝表演才能，在歌唱、舞蹈、器樂演奏方面具有顯著的成績；
２、在校級以上的文藝匯演中獲得獎勵。
�。ň牛w育鍛煉之星
１、堅持鍛煉身體，體育課成績優(yōu)秀；
２、在體育運動會中獲得較好的成績。
�。ㄊ┛萍紕�(chuàng)造之星
1、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品；
2、作品曾獲校級以上獎勵。
�。ㄊ唬┯赂艺x之星
1、在生活中與同學或同齡伙伴相處，面對不正確的行為舉止，能夠挺身而出，維護或聲張正義；
2、有愛心，有膽識，有勇氣。
（十二）環(huán)境衛(wèi)士之星
1、認真做好值日工作，樂于幫助值日；
2、能主動拾垃圾，能督促別人不丟垃圾。
五、評選辦法
�。薄⒉扇≈鸩胶Y選的辦法，先由班級提名或?qū)W生個人申
請，經(jīng)教務(wù)處、學生處、少先隊審核后，確立為校園之星候選人，再報請校務(wù)會討論決定。
２、“校園之星”每學期評選一次，每次各年級評選20名左右。在期末考試結(jié)束后評選、表彰獎勵。
六、表彰
1、學校表彰：發(fā)給榮譽證書、學校辦展板介紹其主要事跡。
2、向上推薦的優(yōu)秀學生干部、三好學生、其他表彰項目的人員必須是“校園之星”。
活動方案 篇6
一、活動時間：
20xx年xx月xx日上午
二、活動地點：
幼兒園操場
三、活動主題：
第一屆親子運動會
四、參加人員：
幼兒、教師及家長
五、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神；
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣；
六、活動形式：
體操表演、親子體能大賽；
七、活動原則：
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；
2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽；
3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的.競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備：
1、主席臺布置；
2、條幅的準備；
3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）；
4、照相機、錄像機
5、飲水機、領(lǐng)獎處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊的班級牌和手持物；
8、游戲道具、號碼牌；
9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）
九、人員安排表：
1、總指揮：王超（負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎等；）負責音響
2、各組負責人：各班教師（負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等；）
3、主持及裁判：xxx、xx
4、攝像師：xxx；
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：xxx（負責游戲道具的擺放）；
7、保安及門衛(wèi)：xxx、xxx（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園；）
8、領(lǐng)獎處：xxx領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒準備一份小獎品；
十、活動流程：
1、活動準備：每個班級提前一周在班級召開家長動員會，介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前練習；
2、活動程序：
�。�1）主持開幕——XX區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
�。�2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
�。�3）園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞
�。�4）運動員體操展示：運動員退場及家長進場
�。�5）特色班開場舞展示。
�。�6）按比賽項目依次進行比賽。
（7）幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車
活動方案 篇7
一、時間：
父親節(jié)當天
二、地點：
酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨：
父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的.存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。
四、營銷對象：
父親節(jié)期間的家庭和男士。
五、主題：
“父愛如山，父親也需要關(guān)愛”
六、促銷活動
◆父親節(jié)當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
◆70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。
◆四人用餐一人免費。
父親節(jié)送什么禮物?
母親節(jié)可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節(jié)，送父親什么呢?父親節(jié)禮物，一定難壞了很多人。
其實，不一定要送父親禮物，此時可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間：父親節(jié)當天
午餐自助餐11：30---13：30RMB88/位
晚餐自助餐18：00-21：00RMB98元/位
地點：酒店1樓西餐廳
七、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃：
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預(yù)計￥500元;小本創(chuàng)業(yè)
八、預(yù)計收入：
Lunch：￥88/位*60/人=￥5280
Dinner：￥98/位*60/人=￥5880
Total：￥11160
活動方案 篇8
一、寫（畫）出我的愛
1、家長篇：挑選一個寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
2、親子篇：家長引導(dǎo)幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物？為什么？并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來，對幼兒進行性別角色認同教育，如：媽媽可以問:寶貝，你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢？寶貝回答：@@@@@@@@@@@@@。媽媽：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺得像大獅子，恩，兒子（女兒）你觀察的太認真了，爸爸會保護我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲！”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。
3、教師篇：（同家長）挑選一個寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
二、感恩父愛、愛滿搖籃
1、6月17日，收家長的2封信（一樣的.）和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來）
2、6月17日，收孩子的作品
3、6月17日，后勤劉軍老師統(tǒng)計各班級及幼兒園老師人數(shù)準備相應(yīng)的信封郵票入庫
4、6月18日，各班到琳琳處裝信封貼郵票，交至琳琳，琳琳郵寄。
5、6月19日，各班收集展板素材，
6、6月20日，上午，李老師審素材，統(tǒng)一制作
7、6月21日，2點門口展出
活動方案 篇9
一、活動主題：
為孩子找一個成長伙伴，用愛心托起明天的太陽
二、活動理念：
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依托現(xiàn)實，注重讓學生在實踐中體驗，在體驗中成長。在城市居住的孩子大都來自經(jīng)濟條件相對優(yōu)越的家庭，生活過于安逸，他們衣食無憂，習慣以自我為中心，任性且缺乏責任感，他們遠離偏僻的農(nóng)村，體驗不到“粒粒皆辛苦”的滋味，對貧窮的生活和單調(diào)的生活方式缺少了解，對那些需要幫助的人缺少一份關(guān)愛�！笆掷帧被顒幽茏岅爢T體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
三、活動目的：
1、讓兩校的學生結(jié)成“手拉手好朋友”，通過一系列的活動增進雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學生在學習和生活上互相幫助，互相促動，共同進步。
2、通過活動，讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。
四、活動內(nèi)容：
1、組織全校學生為結(jié)對的大慶坪鄉(xiāng)貧困學�！皫椭鷮ο蟆边M行學習、生活用品（包括衣、帽、鞋、被等）的`捐獻活動。
2、從我校3—5年級學生中挑選出優(yōu)秀學生與結(jié)對學�！皫椭鷮ο蟆苯Y(jié)成一對一的“手拉手好朋友”，開展“四個一”活動，即交一個好朋友、寫一封交友信、寄一份小禮物、向小伙伴學一種新知識（新本領(lǐng)）。通過學生之間的結(jié)對，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
3、組織開展以生活體驗為主要目的的相聚活動——“我去好朋友家”和“我把好朋友帶回家”，努力給“手拉手好朋友”創(chuàng)造見面機會，深入了解對方的學習和生活環(huán)境，聯(lián)絡(luò)感情，增進友誼，互相激勵，共同進步。
五、本期具體活動安排：
1、手拉手找朋友：（4月上旬）
我校德育處與少先隊大隊部和結(jié)對學校取得聯(lián)系，確定幫助對象，填好結(jié)對表，幫助隊員一對一結(jié)成“手拉手好朋友”。
2、手拉手交朋友：（4月中、下旬）
(1）組織全校學生為“幫助對象”進行學習、生活用品（包括衣、帽、鞋、被等）的捐獻活動。
(2）組織結(jié)對的小伙伴開展“書信活動”：
a、寫“手拉手交友信”。信中主要介紹自己的生活、學習及家庭、學校的情況，并表達對遠方朋友的關(guān)心和祝福、寫信寄信全要由隊員本人獨立完成，表達真情實感。同時，我們提倡給小伙伴寫交友信時一定要隨信寄上郵票，信紙和一個未用過信封，這樣做是為了不增加貧困地區(qū)小朋友的負擔，保證交友活動順利進行。當孩子們接到遠方朋友的回信時，要提醒他們保持聯(lián)系，持之以恒，使友誼不斷加深，成為真正的好朋友。要提倡互相學習，教給孩子們怎樣交友收獲大。讓孩子們從一封封信件這個小窗口中去找大世界，去了解對方小伙伴們的生活，珍惜今天，更加奮發(fā)努力。使孩子們通過信件從對比中找到自身的責任，找到助人的快樂。
b、寄一本好的書報、一些文具或幫助農(nóng)村小伙伴訂一份學習雜志。我校學生可將購買的新書籍或自己讀過的優(yōu)秀圖書、優(yōu)秀報紙期刊寄給遠方的小伙伴，也可幫助農(nóng)村小伙伴訂一份學習雜志，使貧困山區(qū)的孩子通過讀書、讀報更新觀念，獲取真知，更茁壯成長。
3、手拉手看朋友：（五月份）
(1）“我去好朋友家”（五月上旬，我校到大慶坪鄉(xiāng)小學“手拉手”）
由學校德育處和大隊部牽頭帶我校同學去大慶坪鄉(xiāng)小學尋找結(jié)對小伙伴，為他們送去衣物和學習用品（包含學校1—5年級學生共同捐贈的物品），并開展聯(lián)誼活動，體驗農(nóng)村小伙伴的田園勞動，以促進雙方的進一步了解，增進彼此的友誼。
(2）“我把好朋友帶回家”（五月下旬，大慶坪鄉(xiāng)小學到我�！笆掷帧保�
接大慶坪鄉(xiāng)小學的小伙伴到城里來，與結(jié)對子的小伙伴同吃、同住、同學習、同娛樂，讓農(nóng)村的孩子感受城市孩子學習、生活，激勵他們?yōu)榱嗣篮妹魈旄影l(fā)奮學習。
活動方案 篇10
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊幼兒們的眼界，增強幼兒們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、通過活動發(fā)揮家委會的組織能力和策劃能力，真正發(fā)揮家委會的作用，促進家園教育同頻共振。
二、活動時間：
20xx年 月 日上午9:00
三、活動地點：
駿馬嶺公園
四、參加人員：
本班幼兒家長(自愿參加)
五、活動準備：
1、將參加幼兒分成五組，家委會成員各帶一組，負責不定時清點本組成員，并妥善處理本組成員的一些事宜。
2、早上9：00準時到宇佳廣場樓梯下集合。
3、家長自行準備好春游用品，如：相機、太陽帽、紙巾、垃圾袋等，并幫幼兒穿上舒服的軟底鞋。
4、教師準備隊旗一面,小喇叭一個。
六、注意事項：
1、本次活動必須是親子同行，每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。
2、幼兒外出的安全由家長負責，活動前和活動中家長要做好幼兒的安全防范意識和自我保護能力的教育和監(jiān)督，時刻讓幼兒在自己的`視線范圍之內(nèi)活動;
3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統(tǒng)一指揮，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;
4、活動中請家長注意自身素質(zhì)，并隨時提醒幼兒文明禮貌用語、愛護公物、不隨地亂扔垃圾等;
6、此次活動經(jīng)家委會討論決定，各項活動安排均為集體形式，請參加活動的家庭嚴格遵守活動安排。
七、活動過程：
1、集合：讓家長帶領(lǐng)幼兒在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合，教師清點人數(shù)，宣布春游活動開始并合影留念。
2、“齊心協(xié)力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下，齊心協(xié)力爬樓梯到達頂端平臺。
3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃，讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。
4、“大手牽小手”進軍牡丹園，沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。到達牡丹園后，家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等，然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹，引導(dǎo)幼兒仔細觀察，并請幼兒用好聽的句子來表達。(自由留影，教育幼兒愛護花草樹木，不隨便采摘花朵)
5、點心時間：幼兒補充體力，要求幼兒將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。
6、游戲活動： 親子游戲：“袋鼠抱”。 玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱幼兒。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
5、集合與解散時間： 教師組織家長與幼兒們交代本次的活動到此結(jié)束，并注意安全回家。
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