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寒假計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-17 17:28:58 計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的寒假計(jì)劃錦集(7篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的寒假計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寒假計(jì)劃錦集(7篇)

寒假計(jì)劃 篇1

  這個(gè)“養(yǎng)護(hù)雞蛋”的課程,讓6個(gè)孩子度過不一樣的寒假;在福州,此類主題拼養(yǎng)活動(dòng)悄然興起

  這個(gè)寒假,在福州一所中學(xué)執(zhí)教的朵媽,開始了一項(xiàng)有趣的課程試驗(yàn),她決定帶給女兒一個(gè)不一樣的寒假……

  日前,朵媽和幾個(gè)朋友精心策劃了“寒假拼養(yǎng)計(jì)劃”。這并非簡(jiǎn)單的看護(hù),這6個(gè)家庭的6個(gè)孩子要接受一項(xiàng)“養(yǎng)護(hù)雞蛋”的任務(wù)(其中5個(gè)孩子為一年級(jí),1個(gè)孩子為四年級(jí)),孩子們每人都有20元的養(yǎng)蛋基金,每天有半天時(shí)間集中在一起分享經(jīng)驗(yàn),同時(shí)加入以“水”為主題的游戲課程,涵蓋了語(yǔ)數(shù)英、繪畫、音樂、自然、實(shí)驗(yàn)、戶外拓展等多學(xué)科知識(shí),并由幾個(gè)家庭的父母輪流授課。記者獲悉,近幾年在國(guó)際及一線城市流行的“拼養(yǎng)”,在榕城也已悄然興起。

  孩子化身“蛋爸蛋媽”

  “拼養(yǎng)計(jì)劃”的第三天,6個(gè)孩子帶著三個(gè)蛋寶寶到朵朵家集中。這天的“小老師”是一年級(jí)的陽(yáng)陽(yáng)和軒軒,他倆向大家介紹了自己最擅長(zhǎng)的“海洋生物”知識(shí)。隨后,在“拼養(yǎng)計(jì)劃”主要策劃家長(zhǎng)——妮媽的引導(dǎo)下,孩子們進(jìn)行了“水的聯(lián)想”的思維訓(xùn)練。在下午茶時(shí)間,大家在朵媽的教學(xué)下,學(xué)會(huì)用秤和按步驟DIY蛋撻,并利用養(yǎng)蛋基金換取飾品,來裝飾自己的蛋寶寶。每天結(jié)束后,家長(zhǎng)們會(huì)根據(jù)孩子們當(dāng)天的禮儀、互助、紀(jì)律等多方面表現(xiàn)給予積分,積分可換取心儀的禮物。日前,孩子們還為蛋寶寶策劃了一場(chǎng)盛大的晚會(huì)。

  而“拼養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施的第二天發(fā)生了個(gè)意外,其中一個(gè)蛋寶寶“果果”從桌上墜落,碎了。在媽媽們的引導(dǎo)下,孩子們?yōu)榈皩殞毰e行了“追思會(huì)”,“蛋爸蛋媽”們還做了發(fā)言,最終由“保險(xiǎn)公司”理賠了一個(gè)“二孩”雞蛋。朵媽告訴記者,家長(zhǎng)們認(rèn)為這個(gè)意外“是對(duì)孩子進(jìn)行生命教育的好時(shí)機(jī)”。“家校互補(bǔ)”彌補(bǔ)課堂缺失

  參與計(jì)劃的6個(gè)家庭,相互已認(rèn)識(shí)了四年,過半家長(zhǎng)都是教育工作者,“彼此之間很熟悉,又有共同教育理念!眻F(tuán)體中的大部分孩子剛結(jié)束一年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往等“幼升小”所帶來的問題,也令父母焦慮,因此朵媽和朋友想借著假期進(jìn)行“家;パa(bǔ)”的教育實(shí)踐。

  在計(jì)劃里,每個(gè)家長(zhǎng)根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)契合活動(dòng)的主題,為孩子們提供有趣的課程,例如身為初中語(yǔ)文老師的朵爸,就專門設(shè)計(jì)了以小水滴歷險(xiǎn)記為主題的童話繪本,身為高校音樂教授的馨媽還開設(shè)了“音樂與水”的課程……“父母高度參與”,每天要記錄孩子們活動(dòng)后的`感想及行為。

  家長(zhǎng)們感慨,通過觀察,也讓他們更了解孩子的心理。初次嘗試,朵媽坦言最難的還是“游戲力”設(shè)置,也就是如何用有趣的游戲觸發(fā)孩子的積極性。

  社區(qū)可建立“群體陪伴”

  “拼養(yǎng)”是近幾年國(guó)際流行的一種新的育兒方式,目前大部分“拼養(yǎng)”是由每個(gè)家庭輪流照顧孩子,“拼養(yǎng)”也成為越來越多獨(dú)生子女家庭“抗獨(dú)”的途徑。而目前在福州,已有各式各樣主題的“拼養(yǎng)”教育聯(lián)盟或團(tuán)體,例如有戶外活動(dòng)、寫生繪畫、登山觀鳥等,既有商業(yè)機(jī)構(gòu)組織的也有家長(zhǎng)自發(fā)組建的。

  福建省著名教育學(xué)者張文質(zhì)老師認(rèn)為,群體陪伴對(duì)孩子們很重要,既能相互陪伴也相互學(xué)習(xí),還能突顯“學(xué)長(zhǎng)制”的作用,即高年級(jí)的孩子能起到榜樣和引導(dǎo)作用,同時(shí)還可培養(yǎng)孩子的專注力。張文質(zhì)老師建議,家長(zhǎng)們應(yīng)有“課程意識(shí)”地安排孩子的活動(dòng)。此外,張老師表示,社區(qū)在假期也可聘請(qǐng)志愿者開設(shè)類似課程,給孩子們一個(gè)“假期的好去處”。對(duì)此,朵媽建議社區(qū)教師也應(yīng)經(jīng)過一定的培訓(xùn),而參與的家長(zhǎng)對(duì)教育理念也要有共識(shí)

寒假計(jì)劃 篇2

  對(duì)于中學(xué)生而言,由于學(xué)業(yè)相對(duì)較重,因此寒假是一個(gè)難得的休息、放松、自我調(diào)整的好時(shí)機(jī),但是放假并不等于放任自由,想怎么辦就怎么辦。那么,中學(xué)生如何使自己的寒假生活過得文明、愉快而又充實(shí)呢?日前,

  1 制定寒假生活計(jì)劃

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!敝袑W(xué)生只有早做計(jì)劃、合理安排,才能度過一段快樂而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說,同學(xué)們?cè)诤俚谝惶,可以嘗試寫一份學(xué)期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,中學(xué)生作文《初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃》。第二天,可以寫一份寒假計(jì)劃書,安排好每天的作息時(shí)間,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫一份假期總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì)對(duì)自己說:“這個(gè)寒假,我過得很有規(guī)律、很充實(shí)!

  2 精心安排假期學(xué)習(xí)

  在寒假,同學(xué)們可以根據(jù)自己制定的寒假生活計(jì)劃,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。王老師說,首先,同學(xué)們應(yīng)該把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),應(yīng)該講求方法,并把問題都弄明白,不能應(yīng)付差事,不懂裝懂。其次,同學(xué)們應(yīng)該建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己上學(xué)期做錯(cuò)的題都收集到這個(gè)筆記本當(dāng)中。這樣方便對(duì)癥下藥,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)效率。第三,同學(xué)們還可以進(jìn)行適當(dāng)預(yù)習(xí),了解一下下學(xué)期都會(huì)學(xué)些什么內(nèi)容,讓自己心里有個(gè)準(zhǔn)備,為下學(xué)期做好計(jì)劃。第四,同學(xué)們可以在寒假嘗試查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)補(bǔ)自己的弱科,如果需要的話,可以在自愿的前提條件下參加輔導(dǎo)班。對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較好的同學(xué)來說,主要讓名師點(diǎn)撥一下;而基礎(chǔ)弱的同學(xué),主要就是補(bǔ)基礎(chǔ),哪弱補(bǔ)哪兒。對(duì)于初三、高三學(xué)子來講,馬上就將面臨中高考,因此更應(yīng)該把握機(jī)會(huì)好好總結(jié)復(fù)習(xí)。

  3 積極參加社會(huì)實(shí)踐

  利用假期,同學(xué)們可以積極參加一些社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)一下生活,這也是同學(xué)們接觸社會(huì)、鍛煉自己的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以在假期中搞一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,根據(jù)實(shí)際情況確定內(nèi)容。比如,環(huán)境污染情況調(diào)查、社會(huì)衛(wèi)生狀況調(diào)查等等,要寫成調(diào)查報(bào)告,便于提高認(rèn)識(shí)水平和寫作能力;可以組成一些假日小隊(duì),打掃社區(qū)衛(wèi)生,讓大家干凈過春節(jié);可以到社區(qū)做一些服務(wù)性的活動(dòng);也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,還可以到農(nóng)村、工廠學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

  假期中,很多社區(qū)或相關(guān)單位往往舉行多項(xiàng)比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等,有興趣的同學(xué)應(yīng)該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),可以培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力。同時(shí),大家也可以通過這種直接的方式來體驗(yàn)失敗的痛苦與成功的歡樂,更好的磨練自己的.意志。

  4 假期生活注意安全

  在寒假,同學(xué)們除了學(xué)習(xí)外,肯定會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪友;和家人一道快樂出游;體驗(yàn)滑雪、騎馬等時(shí)髦運(yùn)動(dòng);學(xué)著做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開了安全,再精彩的寒假也會(huì)大打折扣。

  馬老師說,寒假期間,同學(xué)們外出,一定要注意遵守交通規(guī)則。在道路上行走,要走人行道;學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。如騎自行車外出,一定要注意經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。

  在寒假,中學(xué)生有足夠多的時(shí)間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來,中學(xué)生見網(wǎng)友被騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此,中學(xué)生千萬(wàn)不要輕易見網(wǎng)友。如確實(shí)要見,必須先向家長(zhǎng)說明,見面最好選擇在白天人多的公共場(chǎng)所。

  5 禮儀教育不可忽視

  春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過年的禮儀和風(fēng)俗,并在過年時(shí)自覺遵守。同時(shí),要學(xué)習(xí)一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  尊老愛幼,探望長(zhǎng)輩。在寒假,同學(xué)們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問安。

  遵章守紀(jì),注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結(jié)束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購(gòu)買商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。

  提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節(jié)親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時(shí),同學(xué)們要注重餐飲禮.

寒假計(jì)劃 篇3

  時(shí)間的分配可以由松入緊地安排,往往我們需要大約 1 至 2 個(gè)月左右的時(shí)間來對(duì)各類語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速進(jìn)行熟悉,這對(duì)于聽力考試來說是個(gè)永恒的話題。這個(gè)階段中筆者推薦考生先對(duì)最為正統(tǒng)的英音和美音進(jìn)行訓(xùn)練。就素材而言可以使用 BBC 和 VOA ,對(duì)于聽力比較薄弱的同學(xué)而言,可以使用 VOA SPECIAL 。這個(gè)階段我們強(qiáng)調(diào)對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、發(fā)音特色的熟悉與模仿,聽力中很多單詞其實(shí)從閱讀角度而言非常之簡(jiǎn)單,但就其發(fā)音之千變?nèi)f化而言,卻著實(shí)是許多考試無(wú)法琢磨和領(lǐng)會(huì)的。

以二零零六年六月二十四日考題中短對(duì)話第 18 題為例,其中將 madam 讀為 maam 發(fā)音的特色在美音中比比皆是,但卻是大多四級(jí)考生所無(wú)法理解的,這就是源于平時(shí)對(duì)美音接觸過少而產(chǎn)生的。至于英音,雖然中國(guó)考生從小接受英音教育,但真正能讀得接近英音特色的',即使是教師也鳳毛麟角。英音以其保守、高雅、含蓄與做作的統(tǒng)一顯現(xiàn)出其作為紳士、貴婦語(yǔ)言的獨(dú)到之處,卻往往因?yàn)榕c中國(guó)考生自詡的英音與之大相徑庭而最終難道考生無(wú)數(shù)。

  該階段主要以跟讀與尋找語(yǔ)言感覺為主要目的。因此考生需具備原文部分,在聽的時(shí)候?qū)γ總(gè)單詞重音、抑揚(yáng)、平仄等均能有所紀(jì)錄。在模仿時(shí)需盡可能以最原始的方式對(duì)發(fā)音進(jìn)行模仿,而切忌在大腦中先形成該單詞后再跟讀,因?yàn)檫@樣的跟讀往往是對(duì)自己錯(cuò)誤發(fā)音的強(qiáng)化,所以應(yīng)該暫時(shí)撇開自己固有的對(duì)該單詞的認(rèn)識(shí)而從零開始。當(dāng)對(duì)正統(tǒng)的發(fā)音能基本駕馭后,還可以使用一些慢速電影,這些素材就無(wú)須模仿了,只需要盡量去感覺該語(yǔ)言,將發(fā)音與單詞進(jìn)行對(duì)號(hào)入座即可。

寒假計(jì)劃 篇4

  寒假作業(yè)制定計(jì)劃非強(qiáng)制數(shù)字英語(yǔ)作文繪畫教育分類:成長(zhǎng)日記

  蹦蹦寒假作業(yè)有好多項(xiàng),僅憑他個(gè)人自覺性,很容易前緊后松,沒有總體概念.

  后來我想了一個(gè)辦法.

  找出一本記事臺(tái)歷,標(biāo)上放假和開學(xué)日期,然后,每天在框里,寫上當(dāng)天的寒假作業(yè)計(jì)劃.

  蹦蹦發(fā)了一個(gè)寒假作業(yè)綜合大本,還額外有字貼1本,英語(yǔ)作業(yè)28頁(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)16頁(yè),語(yǔ)文作文2篇閱讀4篇,還有繪畫2份和制作1份.

  于是我們把作業(yè)用簡(jiǎn)稱代替.比如:寒假大本簡(jiǎn)稱“寒”,英語(yǔ)簡(jiǎn)稱“英”,計(jì)劃寫幾頁(yè),就在后面寫上數(shù)字.

  這樣每天的`計(jì)劃就形成了.

  “20號(hào):字1,寒2,數(shù)2,英4;

  21號(hào):字1,寒2,數(shù)1,作文2完成1/2;

  22號(hào):字1,寒4,數(shù)2,英2,繪畫1草圖;

  ……”

  做好計(jì)劃后,我們計(jì)算了一下,如果每天按計(jì)劃完成,到2月1日,所有作業(yè)就都完成了,留出了足夠的時(shí)間查缺補(bǔ)漏與修改.

  蹦蹦對(duì)這種方式也很認(rèn)可,已經(jīng)連續(xù)好幾天了,他都按時(shí)并超額完成計(jì)劃.數(shù)學(xué)明明寫著2,他非做3頁(yè),不讓他做還要做.每天我回到家,都興奮地跟我說:“媽媽,我今天又超額完成計(jì)劃了!”

  孩子跟大人一樣,任何事情都不喜歡被強(qiáng)制.

  改變硬性要求與嘮叨的方式,用心想一些能激發(fā)他的興趣和主動(dòng)性的辦法,或許就會(huì)事半功倍.

寒假計(jì)劃 篇5

  中學(xué)生寒假計(jì)劃

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的`時(shí)間里。

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  10、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。

  12、若有自己解決不了的問題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

寒假計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動(dòng),以安全教育為主線,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí);以接觸社會(huì),了解社會(huì),開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),使廣大中小學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快、和諧的寒假。

  二、寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):夏文輝、童靈窕 常務(wù)副組長(zhǎng):施偉鳳

  組員:陳春艷、葉小韻、施惠紅、楊杰、陳軼煒、唐如梅、唐福焜

  三、放假前的幾項(xiàng)準(zhǔn)備工作:

  1)召開寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,與校關(guān)工委小組共同制定計(jì)劃,落實(shí)措施,分工負(fù)責(zé),以確保寒假各項(xiàng)計(jì)劃順利完成。

  2)召開年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,布置寒假工作。學(xué)期結(jié)束前各年級(jí)進(jìn)行一次家長(zhǎng)接待,頒發(fā)“告家長(zhǎng)書”,向每位家長(zhǎng)進(jìn)行寒假生活的宣傳和指導(dǎo),要求家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,督促子女按時(shí)按質(zhì)完成假期作業(yè)。按時(shí)返校,認(rèn)真填寫反饋表。

  3)對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行寒假生活的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育,特別是遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育;提高學(xué)生自我保護(hù)能力,明確要求學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧;開展民俗風(fēng)情教育,學(xué)習(xí)文明禮儀;開展孝敬長(zhǎng)輩的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生在假期里為長(zhǎng)輩服務(wù);進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,合理使用壓歲錢。

  4)1月31日上午10:30分別召開困難學(xué)生座談會(huì)。地點(diǎn):二樓會(huì)議室。

  5)青保老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、黨員教師、校關(guān)工委成員關(guān)心幫困結(jié)對(duì)的學(xué)生及時(shí)做好預(yù)控對(duì)象的預(yù)案,以防后患。并對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪。

  四、寒假工作具體要求:

  1、寒假對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的要求:

  1)要對(duì)本班孤兒、特殊學(xué)生、經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生進(jìn)行家訪。做好家訪記錄。家訪比率為30%

  2)組織學(xué)生參加寒假學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并落實(shí)到位。寒假返;顒(dòng)各班出席率不得低于90%。(填寫寒假返校情況表)

  3)寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時(shí)上報(bào)。

  4)寒假結(jié)束時(shí)交一份班級(jí)寒假工作小結(jié)。

  2、寒假中對(duì)學(xué)生的要求:

  1)每個(gè)學(xué)生寒假一開始都要到所在地居委會(huì)去報(bào)到,積極參加社區(qū)組織的健身、娛樂等活動(dòng);顒(dòng)情況認(rèn)真填寫在社區(qū)服務(wù)表上。并請(qǐng)所在居委會(huì)蓋章。開學(xué)后學(xué)校將要進(jìn)行評(píng)比。

  2)進(jìn)行一次民俗考察活動(dòng)。以小隊(duì)為單位進(jìn)行實(shí)地考察或網(wǎng)上觀看上;蚣亦l(xiāng)春節(jié)文物景觀、民俗風(fēng)情、民間文藝等活動(dòng),在活動(dòng)中感受民族文化的博大精深。要求:電腦小報(bào)或水彩畫(規(guī)格a4紙),以圖文并茂形式展示。(八年級(jí))

  3)參觀一個(gè)科普基地。圍繞七年級(jí)《動(dòng)漫畫》探究主題,以自主小隊(duì)的形式完成一幅科技人物形象動(dòng)漫畫,并介紹其人物特征。(七年級(jí))

  4)參觀一個(gè)博物館。圍繞六年級(jí)《攝影》探究主題,以家庭親子個(gè)別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結(jié)束,每人挑選2張照片參加學(xué)校組織的攝影比賽。(六年級(jí))

  5)看一本好書活動(dòng)。要求每位學(xué)生利用寒假,靜心閱讀一本好書,并寫出500——800個(gè)字的讀后感。假期結(jié)束,學(xué)校進(jìn)行交流、評(píng)選讀書積極分子。

  6)開展每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。要求每位學(xué)生按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念,要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動(dòng)(打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等),增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

  7)開展“在孝、敬、愛中見真情”活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,傳承尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。提倡每天家務(wù)勞動(dòng)不少于半小時(shí)。發(fā)揚(yáng)勤儉樸素的傳統(tǒng),學(xué)會(huì)合理安排壓歲錢,幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的`小故事。

  2、各班要成立假期活動(dòng)小組,以小組為單位進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等形式,開學(xué)后小組以書面形式上交學(xué)校。(電子稿件)

  3、開展 "做一個(gè)有道德的人"主題活動(dòng),從"孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩"出發(fā):①辦一期手抄報(bào)。②畫一幅畫。③讀一本好名著,并寫一篇讀書心得。④學(xué)做一種家務(wù)活。⑤觀看一部愛國(guó)主義影視片。⑥寫一份假期回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過程總結(jié)。

  第三次召集日各班要利用板報(bào)、宣傳板等形式搞一次假期成果匯報(bào)展,并在此基礎(chǔ)上各個(gè)班級(jí)選出5份優(yōu)秀的手抄報(bào)、繪畫、讀書心得、寒假總結(jié)上交教導(dǎo)處參加評(píng)選并在學(xué)校櫥窗展出。

  4、健全假期外出學(xué)生請(qǐng)假制度。凡是外出的同學(xué)要提前向班主任請(qǐng)假,名單于1月 15 日前上交教導(dǎo)處。班主任老師要與家長(zhǎng)一起做好外出學(xué)生的安全教育工作。出遠(yuǎn)門的同學(xué)要在開學(xué)前一周返校,曠課者教導(dǎo)處要給予處理。

  5、教育學(xué)生假期不要進(jìn)入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和臺(tái)球室。不買、不看不健康書刊、雜志和音像制品。嚴(yán)禁賭博,凡被發(fā)現(xiàn)者開學(xué)給予校紀(jì)處分。

寒假計(jì)劃 篇7

  寒假去旅行

  在假期里,如果有條件,家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長(zhǎng)書本以外的知識(shí)。在出行前,家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營(yíng)之類的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

  寒假常鍛煉

  寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫洌蟠鬁p少了戶外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的`同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

  寒假學(xué)本領(lǐng)

  利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏,或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)

  寒假之中有春節(jié),孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。

  寒假讀好書

  名校推薦書單

  1、《猜猜我有多愛你》(繪本)

  2、《逃家小兔》(繪本)

  3、《我爸爸》(繪本)

  4、《紅鞋子》(湯素蘭)

  5、《爺爺一定有辦法》(繪本)

  6、《安徒生童話選》(拼音版或繪本)

  7、《格林童話選》(拼音版或繪本)

  8、《我的爸爸叫焦尼》(繪本)

  9、《活了一百萬(wàn)次的貓》(中文繪本)

  10、幾米作品《月亮不見了》(中文繪本)

  11、《夏洛的網(wǎng)》(懷特)【英文原版童書】

  12、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》(喬治·塞爾登)(中文繪本)

  13、《長(zhǎng)襪子皮皮》(林格倫)

  14、《愛的教育》(亞米契斯)

  15、《犟龜》(米切爾·恩德)(中文繪本)

  16、《怪老頭》(孫幼軍)

  17、《窗邊的小豆豆》

  18、《我愛呂西安》

  19、《失落的一角》(繪本)

  20、《草房子》(曹宇軒)

  21、《小王子》(圣·德克旭貝里)【英文原版童書】

  22、《哈里波特系列》【英文讀本】

  23、《秘密花園》(弗朗西絲霍奇森·伯內(nèi)特)【英文原版童書】

  24、《蘇菲的世界》(喬斯坦·賈德)

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