個(gè)人計(jì)劃7篇（集合）
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
為造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的教師隊(duì)伍，為我校教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)制定如下校本研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以教育局課改工作要點(diǎn)為依據(jù)，以進(jìn)修學(xué)校校本教研工作為依托，以學(xué)校發(fā)展為根本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，提高教研能力，依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題，充分體現(xiàn) 教中有研，研中有教 的課堂教學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過開展校本培訓(xùn)，使全體教師在實(shí)施新課程的教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有明顯提高;建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)反思型教師，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng);提高學(xué)校辦學(xué)效益與品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年培訓(xùn)著重是提高教師以下三個(gè)方面的能力：
1.通過開展校本教學(xué)研究，強(qiáng)化教研組備課組校本教研的'有效性。構(gòu)建 合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課 的教研模式。從而增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性，提高校本教研的層次和水平。
2.通過開展各種形式的教師讀書活動(dòng)，提高教師的理念素養(yǎng)增強(qiáng)教師的本位知識(shí)，培養(yǎng)反思教師，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
3.通過科研訓(xùn)一體化的研訓(xùn)活動(dòng)，濃厚教師參與課題行動(dòng)研究的氛圍，提高教科研的實(shí)效，提高教師分析教材、駕馭教材的能力，提升教師實(shí)施新課程教育教學(xué)的能力。
三、培訓(xùn)對(duì)象
全校在職教師，人人都要按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作策略，強(qiáng)化行政職能，負(fù)責(zé)實(shí)施運(yùn)作的決策管理。
五、制度管理與具體措施。
1、制定校本培訓(xùn)工作計(jì)劃，實(shí)施全員培訓(xùn)。
2、教師擬定校本研修個(gè)人計(jì)劃，改進(jìn)和完善教學(xué)管理，把校本教研、校本培訓(xùn)的管理納入《教學(xué)管理常規(guī)》之中，拓展常規(guī)教學(xué)管理的范疇，強(qiáng)化系統(tǒng)管理。
3、建立教師工作業(yè)績(jī)考評(píng)機(jī)制，制定考評(píng)細(xì)則，量化考核教師參加教科研工作的表現(xiàn)、業(yè)績(jī)，實(shí)施考評(píng)激勵(lì)策略。
六、培訓(xùn)內(nèi)容
(1專題培訓(xùn)：學(xué)習(xí)全國(guó)著名課改專家李炳亭教授的新課改互動(dòng)問答，組織全體教師學(xué)習(xí)《五常市教育局20xx年課改工作要點(diǎn)》及本校的課堂教學(xué)改革實(shí)施方案，幫助老師樹立正確教育觀念，主動(dòng)聽取他人意見，激發(fā)教師自我提高意識(shí)。
(2課改培訓(xùn)：依據(jù)本校的教學(xué)理念、教學(xué)模式以教研組為單位，開展集體備課活動(dòng)，優(yōu)化集體備課。要充分發(fā)揮集體智慧，強(qiáng)化集體備課，重視從學(xué)科體系的角度來備好每節(jié)課，在備透課標(biāo)和教材、備準(zhǔn)學(xué)生、備好教法和學(xué)法、備足教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，突出對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的分析，既關(guān)注共性的教學(xué)要求，更要重視本班級(jí)學(xué)生的學(xué)情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層要求和分類指導(dǎo)。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
時(shí)間如梭，在不知不覺中從指間流過，我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了兩年了，還記得我剛剛踏入大學(xué)校門時(shí)，對(duì)一切都充滿了好奇，心里也充滿了對(duì)大學(xué)生活的向往，身邊的師哥師姐認(rèn)真耐心地告訴我們應(yīng)怎樣做，我的腦子里充滿了幸福和興奮。心里充滿了對(duì)未來的期待。我迫不及待的走遍了大學(xué)的每一個(gè)角落，跟身邊的新同學(xué)成為了好朋友，對(duì)自己的專業(yè)充滿了好奇，同時(shí)也有些迷茫，感覺一切都是新的。
大學(xué)給了我們更多的自由，給予我們更大的發(fā)展空間，有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，有更多的機(jī)會(huì)來鍛煉自己，提高自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)，來適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。所以我參加了實(shí)踐社團(tuán)，我競(jìng)選班里的班干部，我成為我們班的學(xué)習(xí)委員，在這兩年里，我盡力完成我的份內(nèi)之事，完成作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任，幫助解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問題。另外積極的參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如大合唱，健美操等，這些活動(dòng)增加了我的自信心，鍛煉了我。讓我學(xué)到了很多。結(jié)交了很多的朋友。我們班也會(huì)組織一些娛樂活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間彼此的`感情，我們大家在一起玩得很開心，在統(tǒng)計(jì)這個(gè)大家庭里，我收獲頗多，能力、友情、真誠(chéng)等等。
真的喜歡上了大學(xué)生活，它讓知道了我應(yīng)該變得成熟，來適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，在參加的一系列社會(huì)工作中，讓我明白了知識(shí)的重要性，要是沒有這些知識(shí)，我就不會(huì)把事情辦好。現(xiàn)在的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，我們只有把自己用知識(shí)武裝起來，才能把自己推銷出去，或者自己經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，最終獲得成功。所以要好好學(xué)習(xí)，并且充實(shí)的過好每一天，好好珍惜眼下的時(shí)光，給自己儲(chǔ)備更多的知識(shí)。并且知道什么才是最重要的，什么才是最應(yīng)該去做的，不再為一些小事而耽誤了真正的大事，用更加理性的頭腦去思考問題。將來呢，我就會(huì)離開這個(gè)校園了，在這個(gè)大社會(huì)上找到自己的立足之地，為自己拼搏出一片天地。
在這兩年里，同時(shí)也有自己值得檢討的事情，在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)一些問題，上課注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低，有時(shí)會(huì)放縱和松懈自己，不能夠及時(shí)的完成自己的目
標(biāo)了任務(wù)等，所以在接下來的兩年里，會(huì)積極地改正自己，做到嚴(yán)格要求，保持良好的狀態(tài)。
對(duì)于大三大四的計(jì)劃，我決定考研。在大三上學(xué)期，了解自己專業(yè)的學(xué)校，理性的思考，決定自己想要考研的學(xué)校，熟悉學(xué)校的有關(guān)情況，我最想去的地方是北京，另外就是上海，具體的學(xué)校還沒有確定，我會(huì)用半年的時(shí)間來查找有關(guān)資料來決定自己的方向，確定報(bào)考的學(xué)校。我知道考研是一個(gè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗，我會(huì)制定一個(gè)長(zhǎng)期的、整體的規(guī)劃和近期一些短期的、需要馬上完成的計(jì)劃。同時(shí)對(duì)考研的大形勢(shì)，希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)，自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析，在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng)，達(dá)到“知己知彼，計(jì)劃自明”的目的。然后拋棄雜念、痛下決心、肯于吃苦，堅(jiān)決而靈活地貫徹、實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃。 其實(shí)大學(xué)的我們肩負(fù)著更艱巨的任務(wù)。所以，我們要好好把握這段青春韶華，對(duì)自己大學(xué)所走的每一步都認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好規(guī)劃，為自己踏上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在剩下的大學(xué)生活中，我將作此打算，來提高自己。
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