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寒假計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-18 15:46:26 計(jì)劃 我要投稿

【通用】寒假計(jì)劃6篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的寒假計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【通用】寒假計(jì)劃6篇

寒假計(jì)劃 篇1

  1、制定一張計(jì)劃表,合理地安排作息時(shí)間,保證每科的復(fù)習(xí);

  建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計(jì)劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果也會(huì)很好。另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。有條件的同學(xué)借到七年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)書先看看,未雨綢繆,先預(yù)習(xí)下冊(cè)的知識(shí)總是好的

  2、積極調(diào)整心態(tài),在學(xué)習(xí)上揚(yáng)長補(bǔ)短;

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己數(shù)學(xué)我一定行! 然后在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復(fù)習(xí)的第一門來做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì)增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的'偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績反而下降了。

  3、按照我們下學(xué)期期考體育成績的要求,進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉;

  放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初一學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績。很多長跑有困難的同學(xué),不妨在假期加強(qiáng)體育訓(xùn)練,在體育測(cè)試中可以占有一定的優(yōu)勢(shì)。

  4、勞逸結(jié)合,安全過假期;

  寒假期間正值新春佳節(jié),同學(xué)們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下去走親訪友,多和父母、親朋溝通交流可以舒緩心中的壓力。但是提醒同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要熬夜,也不要上網(wǎng)聊天或玩游戲,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)毒害。盡量不做長時(shí)間的外出或旅游;注意活動(dòng)安全,文明出行。

  寒假生活是短暫的,希望每一位初一同學(xué),都能夠度過一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假。Happy new year!

寒假計(jì)劃 篇2

  一、語文

  語希的語言能力有點(diǎn)滯后,所以提高她的語言能力成為語文學(xué)習(xí)的重中之重。除了老師布置的抄寫生字以外,我還為孩子準(zhǔn)備了成語的學(xué)習(xí)、古詩的背誦、課外書的閱讀。

  1、成語的學(xué)習(xí),采取先看動(dòng)畫片,然后家長解釋,最后結(jié)合實(shí)例造句,進(jìn)一步加深孩子對(duì)成語的'理解。

  2、古詩的背誦,采取事先做好的幻燈片,結(jié)合華三川的古詩畫意反復(fù)聽專家朗讀,最后自己獨(dú)立背誦。

  3、課外書的閱讀,可以利用家中的書籍進(jìn)行,繪本,注音讀物皆可,好句好段可進(jìn)行背誦。

  二、數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)方面的復(fù)習(xí)主要圍繞口算進(jìn)行,按照老師的要求每天盡量做一套口算,3分鐘完成,準(zhǔn)確率要達(dá)到100%。除此以外,每周做一份試卷,對(duì)上半學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。寒假完成一份8k的手抄報(bào)。

  三、英語

  孩子的英語基礎(chǔ)較好,所以家長結(jié)合她以前學(xué)習(xí)英語的情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)phonics,加強(qiáng)聽力、口語和閱讀。

  1、phonics:從元音和輔音入手,結(jié)合動(dòng)畫片、卡片、flash游戲、做練習(xí)等方式全方位地熟悉自然拼讀。計(jì)劃寒假把輔音和word family學(xué)完,同時(shí)會(huì)根據(jù)規(guī)則拼讀cvc單詞。

  2、聽力:沿用之前看過的peppa pig動(dòng)畫片,聽的同時(shí)進(jìn)行精讀。

  3、閱讀:peppa pig精讀,典范英語跟讀或者朗讀,寒假學(xué)會(huì)朗誦一篇英語美文。

  4、口語:繼續(xù)學(xué)習(xí)和自身生活密切相關(guān)的口語,每天一句。

  四、其它

  1、孝德行為:每天堅(jiān)持讓孩子做一件孝順父母長輩的事情。

  2、鋼琴:寒假期間熟悉五線譜,把以前的曲子再復(fù)習(xí)一遍。

  3、畫畫:畫一幅古詩意境的畫,遇到有意思的題材也可以用筆畫下來。

  4、親子活動(dòng):做一項(xiàng)親子實(shí)驗(yàn),娛樂時(shí)間親子游戲,比如石頭剪子布、抽烏龜?shù)取?/p>

  5、體育活動(dòng):堅(jiān)持每天跳繩,感統(tǒng)課時(shí)認(rèn)真進(jìn)行器械訓(xùn)練。

  6、認(rèn)真完成《過年小記錄》,家長可以幫忙。

  五、每日安排

  孩子的計(jì)劃安排得滿滿的,可是要落實(shí)到每天,確實(shí)是件麻煩的事情。一來家長的事情多,二來如何把以上內(nèi)容交叉進(jìn)行,讓孩子更能接受這樣的安排。要知道,寒暑假是孩子盼了好久,唯一能夠放開時(shí)間玩的假期,所以在時(shí)間安排上要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能過多地強(qiáng)求學(xué)習(xí)。于是,家長制定了一張表格,把計(jì)劃的內(nèi)容羅列其上,每日選擇幾樣進(jìn)行,表格中的學(xué)習(xí)情況根據(jù)當(dāng)日的具體情況填寫。這樣,每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都能如實(shí)地記錄下來,假期結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行一次總的回顧和復(fù)習(xí)。

寒假計(jì)劃 篇3

  今年xxx放了一個(gè)長寒假;蛘呤钱(dāng)政者們以人為本科學(xué)治校理念的一次重大回歸吧。作為考生如何充分利用這個(gè)也算漫長的寒假做好查漏補(bǔ)缺工作,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的飛越呢?長期的地理教學(xué)經(jīng)歷讓我想想告訴大家一聲的沖動(dòng)!不避諱言。聽我一一道來!

  一直以來,很多高三文科考生對(duì)高考地理復(fù)習(xí)過程遇到的時(shí)間緊、任務(wù)重、內(nèi)容多,非常緊張和困惑,如果加上“地圖識(shí)你,你不識(shí)地圖”的話,內(nèi)心更加虛之又虛。平時(shí)在學(xué)校里,圍繞教師的作業(yè)試卷已經(jīng)是疲于奔命了,根本無暇開展什么自學(xué)、反饋、提高等等。為此,許多同學(xué)在心理上對(duì)這個(gè)假期必然寄予非常大的期待。究其原因有兩個(gè):一個(gè)是平時(shí)自己可以支配的時(shí)間非常有限,放假可以是充分休息和調(diào)整的時(shí)期,其次經(jīng)過一段時(shí)間的高考備考,對(duì)自己的備考狀態(tài)有了進(jìn)一步的了解,非常想借此機(jī)會(huì)有個(gè)突飛猛進(jìn)的提高,想著可以借此時(shí)間來安排復(fù)習(xí)計(jì)劃和提升自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但怎么樣才能達(dá)到最好的效果呢,即性價(jià)比最高呢?

  如何安排寒假的時(shí)間最合理?做哪些習(xí)題提分最快?高價(jià)請(qǐng)教師補(bǔ)課期望于提升成績?關(guān)門苦讀才是最佳選擇?其實(shí)以上的做法均有考生在嘗試,但是這些嘗試歸根到底都是具體措施和做法,要想在效果上達(dá)成最大的性價(jià)比,作為考生我建議一定做到有效反思,才能知已知彼,必須:深刻反思和認(rèn)識(shí)、了解自己屬于哪層次考生?哪一類型考生?大家不妨按照以下標(biāo)志嘗試為自己填上不同的標(biāo)簽,找到相應(yīng)的目標(biāo)制定計(jì)劃。

  1、我是短板明顯、優(yōu)勢(shì)不凸顯的考生---關(guān)注有效提升

  這類考生往往每次考試后均會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的考試成績和某一個(gè)固定知識(shí)版塊成績相關(guān)性極大,其他章節(jié)往往沒有什么特別突出優(yōu)勢(shì)。只要那個(gè)短板章節(jié)(必修一或二或三)一發(fā)揮不好,總分即刻下降。這類考生其實(shí)不能有病急投醫(yī),即針對(duì)短板章節(jié)(單元)去進(jìn)行大量補(bǔ)習(xí)和補(bǔ)課,首先要進(jìn)行短板學(xué)科性質(zhì)的分析。一看短板學(xué)科的學(xué)科性質(zhì),二看短板學(xué)科的學(xué)科基礎(chǔ)。前者是判斷是否可以短時(shí)間內(nèi)提升成績的'依據(jù),后者是判斷是否可以看同等時(shí)間內(nèi)提升分值的根據(jù)。以小李同學(xué)為例:自然地理(或時(shí)間計(jì)算、氣候知識(shí)等)為短板,而且成績較差。假如希望在寒假十天左右的假期內(nèi)提升較大空間的分值其實(shí)是不太可能的。因?yàn)檫@類孩子在學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)或多或少地產(chǎn)生了學(xué)習(xí)誤區(qū),或者是知識(shí)鏈條出現(xiàn)了明顯的斷裂,或者是學(xué)習(xí)心理出現(xiàn)了嚴(yán)重的畏難情緒。假如自己在短時(shí)間內(nèi)無法有較大的學(xué)習(xí)激勵(lì)感受的話,持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)有較大制約,如此以往,寒假就在自己的反復(fù)疑慮和自我懷疑中虛度了。建議小李不如制定一個(gè)針對(duì)自然地理內(nèi)容較低目標(biāo)值的復(fù)習(xí)計(jì)劃來度過短促的寒假。假如小王同學(xué)則是人文綜合中某個(gè)章節(jié)比較薄弱。根據(jù)廣東省文綜合學(xué)科考試難度不會(huì)太難的特點(diǎn),在短時(shí)間內(nèi)識(shí)記、梳理知識(shí)是可行的,強(qiáng)化某些方面的科目備考復(fù)習(xí)是必要且高效的。

  2、我是優(yōu)勢(shì)凸顯、短板不明顯的考生---關(guān)注上升空間

  這類考生往往在某個(gè)領(lǐng)域相對(duì)比較自信,某些章節(jié)的學(xué)習(xí)成績相對(duì)比較穩(wěn)定且在一定程度上可以有長足的優(yōu)勢(shì)。這類考生也應(yīng)該學(xué)習(xí)上面講到的第一類考生那樣,將自己的狀況進(jìn)行相關(guān)分析,例如:優(yōu)勢(shì)內(nèi)容是否可以再在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大幅提升,否則不如在其他相對(duì)均衡或者信心相對(duì)不足的的章節(jié)中尋找一個(gè)可以短時(shí)間內(nèi)提升的方法進(jìn)行改進(jìn)。以上屆教過的盧同學(xué)為例:他的地理圖表計(jì)算能力相當(dāng)強(qiáng),成績十分穩(wěn)定、突出,每次都可以在班級(jí)中排列前茅。但是人文地理中有關(guān)答題規(guī)范、邏輯整理方面的得分不太穩(wěn)定,如履薄冰。最后他選擇在寒假期間將每日復(fù)習(xí)綜合題的時(shí)間的保持在一個(gè)小時(shí)以內(nèi),“又寫又讀又答”,主要精力放在自己認(rèn)為可以大幅提升的內(nèi)容上去。

  3、我是自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的考生---關(guān)注激勵(lì)反饋

  寒假的學(xué)習(xí)方式主要是自學(xué)為主,假如自己是個(gè)自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的考生,希望考生要在寒假前進(jìn)行一個(gè)嚴(yán)肅的思考,如何讓自己在不想學(xué)習(xí)的時(shí)候盡快地可以回到學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈的軌道上呢?這里可以有幾種方法:借助外力。可以和家長商量希望他們可以幫助自己完善好

  的學(xué)習(xí)氛圍;也可以和同學(xué)商量一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,同步檢測(cè);或者制定較低的學(xué)習(xí)目標(biāo),獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,達(dá)成后即可反饋獎(jiǎng)賞自己等等。明確自己的缺點(diǎn),即可解決絕大多數(shù)問題。

  4、我是自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的考生---關(guān)注方向正確

  自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的考生往往指的是那種執(zhí)行力強(qiáng),計(jì)劃性強(qiáng)的孩子。他們可以很好地完成自己或他人預(yù)留的計(jì)劃安排,前提是此計(jì)劃是正確的和適合他們自己的。這類孩子更需要將第一、二點(diǎn)反思內(nèi)容認(rèn)真閱讀,提升自己有效反思的成效。

  5、我是各(學(xué)科)單元均衡發(fā)展的考生—關(guān)注興趣內(nèi)容

  這類考生在不同層次成績孩子中均有存在。并不是只有好成績的孩子才有這樣的情況,其實(shí)在當(dāng)下廣東省考試狀況下的,各科目(各科內(nèi)章節(jié))均衡發(fā)展本身就是一個(gè)最大的優(yōu)勢(shì)。累計(jì)各學(xué)科總分進(jìn)而進(jìn)行高考學(xué)校的選報(bào),并且各學(xué)科考試卷的命制難度也有相關(guān)機(jī)構(gòu)的宏觀把握,所以大可不必非常擔(dān)心出現(xiàn)因?yàn)槟承┱鹿?jié)(人文或者自然地理)的命題難度變化。寒假中,利用不長的時(shí)間將自己學(xué)習(xí)興趣最濃的內(nèi)容加以深化和補(bǔ)充是不錯(cuò)的選擇,使優(yōu)勢(shì)真正發(fā)揮出來變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)。

  綜上所述,在這個(gè)難得的寒假初期,做一次有效反思,才是性價(jià)比最高的復(fù)習(xí)開始。

寒假計(jì)劃 篇4

  寒假已經(jīng)到來,對(duì)于中高考的同學(xué)來講,寒假無非是一個(gè)很好的查漏補(bǔ)缺的沖刺階段,如何利用好這段時(shí)間進(jìn)行充電,就要好好的思考,進(jìn)行學(xué)習(xí)上的規(guī)劃與調(diào)整。其實(shí),在每天的學(xué)習(xí)中,有四個(gè)最佳的學(xué)習(xí)階段,如果安排得當(dāng),便可以輕松地掌握、消化和鞏固知識(shí),對(duì)于寒假長假來講,同樣每一個(gè)科目也要根據(jù)不同地方法進(jìn)行有重點(diǎn)地學(xué)習(xí),以在寒假中起到?jīng)_刺的效果。

  每天學(xué)習(xí)的四個(gè)最佳時(shí)段

  第一個(gè)學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),沒有新的記憶干擾。此刻無論認(rèn)還是記印象都會(huì)很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如英語、公式定理、歷史事件等。同時(shí),一般學(xué)習(xí)中注意力只能集中大約30-40分鐘,因此,要隔一段時(shí)間應(yīng)休息一下,作適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期:上午8點(diǎn)至10點(diǎn),人的精力充沛,大腦易興奮,嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力較強(qiáng),此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī),應(yīng)充分利用起來。第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期:下午6點(diǎn)至8點(diǎn),也是用腦的最佳時(shí)刻,很多人利用這段時(shí)間來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西,加深印象,分門別類進(jìn)行歸納整理。第四個(gè)學(xué)習(xí)高效期:入睡前一小時(shí),利用這段時(shí)間來加深印象,特別對(duì)一些難于記憶的東西加以復(fù)習(xí),則不易遺忘。

  除以上一般性的`學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律外,對(duì)于不同的人來說,還有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律和習(xí)慣。為提高學(xué)習(xí)效率,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨(dú)特的最佳時(shí)間段,同時(shí),要養(yǎng)成在固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣會(huì)形成一種慣性思維,更加有利用于效率的提升。

  每個(gè)學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)規(guī)律地學(xué)習(xí)

  語文學(xué)科,建議大家注重基礎(chǔ)知識(shí)的記憶與整理,包括字音、字形、成語等,像這樣的題目絕是不能失分的;文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,并應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡單列出提綱,從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言作論據(jù),而不是看過就當(dāng)做過,一定要以考試的心態(tài)來對(duì)待。多練作文審題,以便提高自己的閱讀理解能力。英語學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感;定時(shí)定量地記憶單詞,這方面可以從記憶歷屆高考英語作文下手,聽對(duì)應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也可以得到提高。如果還有時(shí)間,建議同學(xué)們多閱讀或朗讀課文。數(shù)學(xué)學(xué)科可以把一個(gè)學(xué)期以來的各種檢測(cè)試卷集中起來仔細(xì)分析,看看自己在哪些方面是強(qiáng)項(xiàng),還存在哪些方面的不足,做好錯(cuò)題本的整理與記錄,多看多想多練。盡一步加深對(duì)定理、公式的理解與掌握,注意每個(gè)定理、公式的運(yùn)用條件和范圍并結(jié)合相應(yīng)的習(xí)題加以鞏固。文理綜學(xué)習(xí),要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識(shí)的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍,最好結(jié)合課本內(nèi)容,一個(gè)不錯(cuò)的方法是,針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容較多,一定要擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài),不要因?yàn)槿蝿?wù)重就產(chǎn)生反感與厭學(xué)的心理,如果此種心理長期下去,將會(huì)讓自己白白浪費(fèi)掉這個(gè)假期,等到假期歸來,就真是要后悔莫及了。科學(xué)的方法加上長期的努力與堅(jiān)持,相信一定會(huì)得到最終的回報(bào)的。

寒假計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹和落實(shí)《全民健身綱要》、《陽光體育活動(dòng)》和《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體全面和諧發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)未來發(fā)展需要的一代新人,體現(xiàn)人文的辦學(xué)理念。

  二、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⒆20xx年11月15日——20xx年3月20日,全校學(xué)生進(jìn)行冬季長跑鍛煉,5—6年級(jí)每天跑完1000米,3—4年級(jí)每天跑完800米,1—2年級(jí)每天跑600米。

  1、學(xué)生利用體育課進(jìn)行冬季長跑鍛煉。

  2、學(xué)校組織學(xué)生利用間操時(shí)間進(jìn)行冬季長跑。

  3、長跑時(shí),全體學(xué)生圍繞操場(chǎng)慢跑,從一年級(jí)開始,從低到高,由內(nèi)到外形成三個(gè)環(huán)形。

  4、長跑時(shí)班主任和副班主任老師帶領(lǐng),一年級(jí)學(xué)生排成二路縱隊(duì)跑進(jìn),其余年級(jí)學(xué)生排成四路縱隊(duì)跑進(jìn),每班需要排好隊(duì)形有秩序的.進(jìn)行慢跑。

  5、長跑時(shí)間大約為10分鐘左右。

 。ǘ、跳繩、踢毽、長跑比賽

  1、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  2、比賽項(xiàng)目與辦法:

  (1)、20xx年12月25日 星期五下午舉行冬季三項(xiàng)活動(dòng)比賽。

  1—2年級(jí)30秒跳短繩比賽,每班男女生各5人。

  3年級(jí)1分鐘跳短繩比賽,每班男女生各5人。

  4—6年級(jí)2分鐘雙搖跳短繩比賽,每班男女生各5人。

  5—6年級(jí)2分鐘盤踢毽子比賽,每班男女生各5人。

  5—6年級(jí)5分鐘跳長繩比賽,每班男女生各10人。

  5—6年級(jí)長跑比賽,自愿參與。

  (2)、各班報(bào)名表于12月20日前上交到體育組。

 。ㄈ、錄取及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  (1)按年級(jí)錄取團(tuán)體總分前兩名。

 。2)個(gè)人名次按年級(jí)分別取前六名。

  (3)團(tuán)體總分記分方法按各班運(yùn)動(dòng)員男女前六名成績7、5、4、3、2、1得分總和計(jì)算,得分多者名次列前。

  (4)比賽成績列入文明班隊(duì)評(píng)比,獲得年級(jí)團(tuán)體總分第一的加10分,團(tuán)體總分第二的加8分,團(tuán)體總分第三的加6分。

  三、主要措施:

  1、成立由校長、主任、體育老師為主的“冬季體育三項(xiàng)鍛煉”領(lǐng)導(dǎo)小組,

  校長統(tǒng)一管理,體育教師具體工作,確!岸救(xiàng)”體育鍛煉活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  2、各班主任和體育教師要以身作則,言傳身教,積極參與“冬季三項(xiàng)”體育鍛煉,形成我校每人一繩一毽,人人參與冬季體育鍛煉的氛圍,掀起我校冬季體育鍛煉的熱潮。

  3、認(rèn)真做好全校學(xué)生的思想工作和“冬季三項(xiàng)”體育鍛煉的準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,堅(jiān)決杜絕傷害事故的發(fā)生。

  4、認(rèn)真組織好“冬季三項(xiàng)”體育鍛煉的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),及時(shí)做好成績記載和統(tǒng)計(jì),并積極組成學(xué)校代表隊(duì)刻苦訓(xùn)練,為參加區(qū)“冬季三項(xiàng)”體育鍛煉的比賽作準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在今后的比賽中取得優(yōu)異的成績。

  5、做好5—6年級(jí)的長跑訓(xùn)練,為參加長跑比賽活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

寒假計(jì)劃 篇6

  愉快的寒假已經(jīng)開始了,基于拓寬知識(shí)面的目的,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,度過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。以下是具體的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

  2.每日聽英語聽力材料或練習(xí)口語超過30分鐘

  3.保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間,下午在家里學(xué)習(xí),或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

  4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,如有沒有不會(huì)的,做重點(diǎn)標(biāo)記,接著要重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會(huì)的不懂的。對(duì)于陽光假日上面需要了解的'新知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。然后家長檢查、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時(shí)間完成。

  x月x日

  早5.00起來跑步。

  7:20 洗漱完畢

  7:20吃飯

  7:45開始寫作業(yè)

  9:25—11:25 試卷一份

  11:25---11:45 看報(bào) ,課外書。

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25--15:25 英語(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容,復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容)

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚飯前 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書。

  21:30 睡覺

  x月x日

  5:00跑步

  7:20 洗漱完畢

  7:45開始做作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25 數(shù)學(xué)

  15:40—16:40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

  16:40---5:30 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺

  x月x日

  5:00 起床跑步

  7:45開始寫作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45英語

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

  15:40—16:40政治

  吃完飯后,家長檢查作業(yè)。

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺

  以上計(jì)劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

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