[精]活動(dòng)方案10篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)講抗日英雄故事,朗誦抗日詩(shī)歌,聽(tīng)抗日歌曲等形式,讓學(xué)生重溫歷史,受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷。
2、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵(lì)下,更加珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天而奮斗。
活動(dòng)的準(zhǔn)備:
學(xué)生準(zhǔn)備抗日故事。 朗誦抗日詩(shī)歌 。 查找抗日的有關(guān)知識(shí) 。
老師準(zhǔn)備抗日歌曲 。 抗日知識(shí)問(wèn)答題目。
活動(dòng)過(guò)程:
引子
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家上午好!三(5)中隊(duì)《感動(dòng)·抗日精神》主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:全體立正。出旗、敬禮!
女:禮畢。唱隊(duì)歌。
一、聽(tīng)抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女:今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,也是我們中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學(xué)生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧!
接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一首歌曲,邊聽(tīng)邊想一想你知道這首歌曲的`名字嗎?
二、講抗日英雄故事
男:剛剛我們所聽(tīng)的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)特殊的歷史時(shí)代。它激勵(lì)了一代又一代的人。今天我們?cè)俾?tīng)這首歌曲,相信又是一番滋味。接下來(lái),我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們給我們帶來(lái)的幾個(gè)抗日英雄故事。掌聲有請(qǐng)!
三、抗日詩(shī)歌大連頌
女:聽(tīng)完了剛剛的幾個(gè)英雄故事,相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來(lái)的抗日詩(shī)歌一定會(huì)讓你更受鼓舞。大家歡迎!
四、小品:《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》
男:今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。雖然已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)春秋,但是回顧那段歷史,我們的心依然無(wú)法平靜。下面請(qǐng)看小品《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。大家歡迎!
五、進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史知識(shí)問(wèn)答比賽
女:接下來(lái)我們進(jìn)行有關(guān)抗日知識(shí)問(wèn)答比賽?纯凑l(shuí)知道得多!
六、說(shuō)說(shuō)心里話
男:通過(guò)今天的主題班隊(duì)活動(dòng),通過(guò)了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、知識(shí),你最想對(duì)今天的生活說(shuō)些什么?今后你會(huì)怎么做?(學(xué)生自由說(shuō))
七、話說(shuō)祖國(guó)好
女:從新中國(guó)成立到現(xiàn)在49年,在這49年來(lái),中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,克服一個(gè)又一個(gè)困難,經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn),取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。讓我們記下祖國(guó)前進(jìn)的步伐吧!下面請(qǐng)聽(tīng)《話說(shuō)祖國(guó)好》大家歡迎!
八、舞蹈:《娃哈哈》
男:我們的祖國(guó)象花園,花園里的花朵真鮮艷。下面請(qǐng)看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎!
九、齊唱《愛(ài)我中華》
男:黨給我們溫暖的陽(yáng)光,女:黨給我們金色的希望,合:偉大祖國(guó)走上了社會(huì)主義大道。改革大潮洶涌澎湃,祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完祖國(guó)建設(shè)的成就,千歌萬(wàn)曲唱不完我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓我們向祖國(guó)媽媽說(shuō)一句心里話“愛(ài)我中華!
十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)
女:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!
( 通過(guò)今天的這堂主題班隊(duì)活動(dòng),老師希望大家勿忘歷史,通過(guò)吸取歷史的教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民族精神,好好珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí),為把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。)(呼號(hào))
十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),凸顯七夕節(jié)愛(ài)情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人們追求愛(ài)情美滿、家庭和睦的美好生活,促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng),在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的'精神紐帶。
二、活動(dòng)主題
以“同心同德·共建幸福家園”為活動(dòng)主題,引導(dǎo)人們追求愛(ài)情美滿、家庭和睦的美好生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容
一是開(kāi)展“三新示范園”、“三新示范戶”、“三新示范個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)。按照“三新”示范評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),對(duì)7—8月 “三新”示范園區(qū)、家庭、個(gè)人開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選中,認(rèn)真按照評(píng)選細(xì)則,突出“園區(qū)平安整潔、家庭和諧美滿”的主題,進(jìn)一步提高群眾“三新”意識(shí),樹(shù)立正確的家庭觀、人生觀和價(jià)值觀。
二是開(kāi)展交際舞培訓(xùn)活動(dòng)。在同心家園中心廣場(chǎng)開(kāi)展交際舞培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)全鎮(zhèn)交際舞培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)中,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)全鎮(zhèn)夫妻參與其中,并對(duì)參與的夫妻給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),讓廣大群眾充分感受浪漫愛(ài)情,追求美滿幸福生活。
四、活動(dòng)時(shí)間
8月5日下午7點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
同心家園綜合文化站
活動(dòng)方案 篇3
自信心是一個(gè)人的潛能源源不斷地得以釋放的精神源泉,是人們克服困難取得成功的重要保證。信對(duì)一個(gè)人的成才有著十分重要的意義。
作為未來(lái)化學(xué)教育的工作者,信心對(duì)于一個(gè)老師是非常重要的,這樣課堂才會(huì)生動(dòng)起來(lái)。所以老師是課堂的關(guān)鍵點(diǎn),當(dāng)老師信心飽滿的去講課時(shí),會(huì)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從而課堂的效率提高,提高教學(xué)的質(zhì)量。所以培養(yǎng)同學(xué)們的信心非常重要。為此08級(jí)化學(xué)一班做出如下計(jì)劃。
活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)同學(xué)們的自信心
活動(dòng)主題:
五心————信心留給自己
活動(dòng)參與人員:
藥學(xué)院xx級(jí)化學(xué)一班全體同學(xué)
開(kāi)展活動(dòng):
1、 活動(dòng)宣傳
(1)、由班委會(huì)組織同學(xué)們觀看五心教育宣傳片,讓同學(xué)們更加理解五心教育的內(nèi)涵,特別是信心對(duì)于化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)同學(xué)的重要性。
(2)、以海報(bào)、板報(bào)和班會(huì)的形式宣傳五心教育,特別是信心教育。
2、實(shí)施階段
(1)、組織同學(xué)們課間進(jìn)行增強(qiáng)自信心的'鍛煉活動(dòng),例如大聲講話,微笑練習(xí)等等,從而增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。
。2)、團(tuán)支部組織一次關(guān)于五心教育的演講比賽,既可以鍛煉同學(xué)們的自信心,也可以使同學(xué)們更加理解五心教育。
。3)、由班委會(huì)組織一次講課比賽,不僅適合我們的專(zhuān)業(yè),同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心。
。4)、每周定期開(kāi)展班會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勛约涸鰪?qiáng)信心的事例,與同學(xué)們分享心得與感受。
3、總結(jié)階段
。1)、由班委會(huì)同學(xué)總結(jié)開(kāi)展此次“五心教育———信心留給自己”活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的意義。
。2)、由同學(xué)們自由發(fā)言,總結(jié)自己通過(guò)這次活動(dòng)的收獲與感受,特別是對(duì)自信心方面的提升。
。3)、同學(xué)們發(fā)表自己的看法,對(duì)如何通過(guò)“五心教育———信心留給自己”活動(dòng)可以使自己更具自信心,提出更好的方案。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,積極推行素質(zhì)教育進(jìn)程,學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書(shū)節(jié)。通過(guò)活動(dòng),要讓每一位師生親近書(shū)本,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。同時(shí),營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的學(xué)習(xí)、溝通與成長(zhǎng),從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,掀起全校讀書(shū)的熱潮,逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位,豐富廣大師生的課余文化生活。
3、通過(guò)親子共讀,啟動(dòng)書(shū)香家庭的建設(shè),讓父母關(guān)注孩子的閱讀。
三、組織機(jī)構(gòu)
組委會(huì)主任:z
組委會(huì)副主任:z。
委員:z。
評(píng)委會(huì):z。
宣傳、攝影組:z。
信息報(bào)道組:z
四、活動(dòng)主題:“閱讀,讓z更美麗”“書(shū)香,讓校園更和諧”。
五、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及全體教師。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日-20xx年10月28日。
七、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要求:
1、各班級(jí)認(rèn)真做好讀書(shū)節(jié)動(dòng)員,明確讀書(shū)活動(dòng)的重要意義。做好環(huán)境布置,營(yíng)造讀書(shū)氛圍(橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等)。
2、全體教職工在思想上高度重視讀書(shū)節(jié)活動(dòng),要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),這是我們的主要辦學(xué)特色之一,要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的'實(shí)效性。
3、每個(gè)教職工都應(yīng)該非常樂(lè)意地非常積極主動(dòng)地去籌備我們的讀書(shū)活動(dòng),更應(yīng)該以主人翁的態(tài)度,從學(xué)校大局出發(fā),站在為生命奠基的高度去為讀書(shū)節(jié)出謀劃策,為學(xué)校提出自己的意見(jiàn),完成學(xué)校分配給自己的工作任務(wù)。
4、語(yǔ)文教師和班主任要做好組織輔導(dǎo)工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
5、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,去潛移默化地感染學(xué)生。
6、信息報(bào)道組及時(shí)報(bào)道讀書(shū)節(jié)活動(dòng)信息。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。正是通過(guò)文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn),基于此種認(rèn)識(shí),我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩(shī)文(唐詩(shī)、宋詞、元曲等)、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開(kāi)放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的藍(lán)本,也是我校開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)的主要載體。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞,以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
1、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。
2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
三、活動(dòng)原則
1、模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
2、差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
3、自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
4、鼓勵(lì)性原則:以鼓勵(lì)為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本。
四、誦讀內(nèi)容
以國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織編寫(xiě)的《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》(小學(xué)篇)及小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩(shī)文為主要內(nèi)容,以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩(shī)文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。
四、誦讀活動(dòng)基本時(shí)間安排
保證學(xué)生不少于20分鐘的誦讀時(shí)間。
1、早讀:班干部 誦或看書(shū)吟誦
2、語(yǔ)文課前3分鐘。 語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),為減輕學(xué)生背誦古詩(shī)的負(fù)擔(dān),教師要見(jiàn)縫插針,各班要充分利用每天語(yǔ)文課前3分鐘時(shí)間,開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”, 吟唱或強(qiáng)化記憶。
3、課后 班主任或家長(zhǎng)負(fù)責(zé),開(kāi)展豐富活動(dòng),體驗(yàn)“誦讀”樂(lè)趣,開(kāi)展 “誦讀比賽”、“詩(shī)文書(shū)畫(huà)比賽”比賽、“古詩(shī)文誦讀先進(jìn)班”評(píng)比等活動(dòng)。
五、活動(dòng)方法
1 、開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動(dòng)課。每周一節(jié),由語(yǔ)文老師擔(dān)任教師。通過(guò)開(kāi)展晨讀、早讀、大課間、課外活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用自習(xí)課、輔導(dǎo)課、活動(dòng)課、班會(huì)課、朝會(huì)課、讀報(bào)課等時(shí)間,開(kāi)發(fā)經(jīng)典詩(shī)文興趣課、體驗(yàn)課等特色課程,確保經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量的保證。
1、語(yǔ)文閱讀課。各年級(jí)閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀時(shí)間,各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體,做好誦讀工作。2)校本、地方等活動(dòng)課。各年級(jí)各班級(jí)把中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校本、地方課、綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。注意學(xué)科整合。音樂(lè)學(xué)科與詩(shī)文誦讀的`整合。音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中,教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容,將詩(shī)文誦讀與音樂(lè)融為一體。研究課:音樂(lè)中的古詩(shī)詞。美術(shù)學(xué)科與詩(shī)文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩(shī)文配畫(huà),應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的一條途徑。研究課:詩(shī)配畫(huà)。其他學(xué)科,如政治、歷史等亦可探索與詩(shī)文誦讀的相關(guān)整合。
2 、充分發(fā)揮師生能動(dòng)性,組織學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動(dòng)。利用黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播,宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng);
3 、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展誦讀比賽、知識(shí)競(jìng)賽、寫(xiě)經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽,有針對(duì)性地組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生做到知行合一,終生受益。 誦讀為主,講解為輔;品位詩(shī)文,暢談體會(huì);分清層次,因材施教;師生互動(dòng),交流情感。學(xué);顒(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合。
六、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過(guò)深入開(kāi)展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng),能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育,建設(shè)中華民族共有精神家園。這是在新形勢(shì)下開(kāi)展思想道德建設(shè)的一個(gè)有效途徑,是對(duì)廣大青少年實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施。各班級(jí)要結(jié)合工作實(shí)際,多層次、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)活動(dòng)教育效果。
2、精心組織,注重活動(dòng)實(shí)際效果。開(kāi)展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng),要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合,挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化,彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力。開(kāi)展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng),要以思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則,從古代、現(xiàn)代、當(dāng)代名家名篇中精選作品,注重廣大群眾和青少年耳熟能詳,引導(dǎo)人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內(nèi)涵。要把“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的需求,選編經(jīng)典誦讀讀本,納入校本課程管理,與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。要重視和加強(qiáng)語(yǔ)文教師誦讀知識(shí)和能力的
培訓(xùn),在教師的正確指導(dǎo)下,組織好廣大學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)效果。
3、創(chuàng)新形式,力求活動(dòng)豐富多彩。以班級(jí)為點(diǎn),以年級(jí)為線,以學(xué)校為面;以個(gè)人為根,以集體學(xué)習(xí)為干,以校園活動(dòng)為葉;以開(kāi)創(chuàng)風(fēng)氣為主,以文化熏陶為本,以文化教育為重。開(kāi)展“中華誦*經(jīng)典誦讀”活動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ),各年級(jí)要在活動(dòng)中注重藝術(shù)創(chuàng)新,用普通話和現(xiàn)代舞臺(tái)藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容,通過(guò)誦讀活動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶情操,激勵(lì)人生,演繹時(shí)代精神。
4. 學(xué)校將制定經(jīng)典誦讀的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將此納入對(duì)學(xué)生的個(gè)體思想品德評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),對(duì)工作開(kāi)展的情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)做得好的指導(dǎo)教師、班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。
讀中外經(jīng)典,師生共成長(zhǎng) 讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求。為此我們大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。我們?yōu)楦鱾(gè)年級(jí)精選了部分經(jīng)典書(shū)目,供各班選用,經(jīng)典書(shū)目分為名著類(lèi)、科普類(lèi)、歷史類(lèi)、現(xiàn)代文學(xué)類(lèi)、中國(guó)古典名著類(lèi)等。我們要求各班制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃,為了保證讀書(shū)的效果,要求師生同讀一本書(shū),教師參與其中,充分發(fā)揮教師的示范帶動(dòng)作用;并定時(shí)開(kāi)展讀書(shū)交流展示活動(dòng),學(xué)校規(guī)定周五下午拿出一節(jié)課為讀書(shū)交流時(shí)間。屆時(shí),各班交流讀書(shū)的成果,讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行好書(shū)推薦、談讀書(shū)收獲等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),書(shū)籍成為學(xué)生的重要伙伴,中外名著走進(jìn)了學(xué)生的日常生活,良好的讀書(shū)習(xí)慣正在形成。
今后的打算 讀書(shū)活動(dòng)的成效正日益顯現(xiàn),但是,讀書(shū)活動(dòng)畢竟剛剛起步,還有待規(guī)范,措施還有待加強(qiáng)。今后將進(jìn)一步總結(jié)讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案 篇6
今年10月28日是第16個(gè)“世界男性健康日”。男性健康問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),同時(shí)也直接影響著家庭的和諧。在全社會(huì)共同倡導(dǎo)“關(guān)注男性健康 構(gòu)建家庭和諧”的感召下,我鎮(zhèn)計(jì)生辦圍繞“關(guān)注男性健康、全社會(huì)共同的責(zé)任”這一主題組織開(kāi)展了各種活動(dòng)。
一是強(qiáng)化宣傳。我鎮(zhèn)計(jì)生辦組織協(xié)會(huì)會(huì)員開(kāi)展男性健康宣傳,利用板報(bào)、公示欄、發(fā)放避孕藥具、宣傳資料和紀(jì)念品等方式宣傳男性常見(jiàn)的生殖系統(tǒng)疾病、自我保健等方面知識(shí),讓群眾深入了解計(jì)劃生育生殖健康、性心理和生理等方面的知識(shí),促進(jìn)對(duì)生殖健康服務(wù)及流動(dòng)人口政策的宣傳工作。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)。依托人口學(xué)校、服務(wù)室等宣傳陣地,開(kāi)展男性健康專(zhuān)題培訓(xùn),普及男性健康科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注男性健康問(wèn)題,增強(qiáng)男性自我保健意識(shí),進(jìn)一步提高男性的健康水平。大家一致認(rèn)為,男性健康是生殖健康的'一個(gè)重要組成部分,關(guān)注男性健康,就是關(guān)心人口和計(jì)劃生育工作;就是關(guān)注生命。通過(guò)相互溝通、宣傳,最重要的就是如何推動(dòng)我們的工作發(fā)展,關(guān)注男性健康重在宣傳,重在參與,重在服務(wù)。同時(shí)也指出了性健康的科普知識(shí)普及不夠等不足之處。
三是開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)。我鎮(zhèn)請(qǐng)煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院男科專(zhuān)家為男性提供生殖健康咨詢(xún)服務(wù),解決男性生殖健康、心理健康和社會(huì)承受能力等方面的困惑和疑慮,提高生殖健康水平和家庭生活質(zhì)量,促進(jìn)家庭的文明進(jìn)步、和諧幸福。同時(shí)免費(fèi)為男性進(jìn)行常規(guī)健康檢查,并免費(fèi)發(fā)放避孕藥具。
此次活動(dòng),共發(fā)放男性健康宣傳折頁(yè)500余份、解答咨詢(xún)近百余人次、發(fā)放避孕藥具200余盒,主要是為了讓男性朋友對(duì)自身健康引起重視,并且為了能夠讓男性對(duì)性文化有新的認(rèn)知,為廣大男性朋友科普性文化知識(shí)。呼吁全社會(huì)從更深層次了解性文化知識(shí)及關(guān)注男性健康,把基本的男性健康知識(shí)和健康理念帶到千家萬(wàn)戶,在全社會(huì)為廣大男性營(yíng)造良好的環(huán)境,提高男性對(duì)自身健康的關(guān)注,并積極承擔(dān)起家庭幸福和社會(huì)和諧。
通過(guò)今年男性健康日系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使很多居民、育齡群眾充分認(rèn)識(shí)到男性健康是家庭和諧的根本,夫妻雙方對(duì)開(kāi)展計(jì)劃生育工作有同等的責(zé)任和義務(wù),從而增強(qiáng)了男性自我保健意識(shí),進(jìn)一步提高了男性生殖健康水平,促進(jìn)了家庭、社會(huì)的和諧進(jìn)步的責(zé)任,為倡導(dǎo)婚育新風(fēng),構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
春節(jié)假期,正是孩子盡孝心的大好時(shí)機(jī),通過(guò)布置踐行,讓孩子們知道孝敬父母和長(zhǎng)輩是懂事的表現(xiàn),也是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng),我們以“感恩親情”為主題,教育孩子懂得在家中關(guān)心、孝敬父母和長(zhǎng)輩的具體做法,持之以恒地把孝心教育活動(dòng)不斷引向深入,讓孝道在學(xué)生心中開(kāi)花結(jié)果。
二、主題閱讀:
百善孝為先
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是諸德之本,“人之行,莫大于孝”。孝文化成為了傳統(tǒng)道德文化的核心。隨著時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和多元文化的影響,我們應(yīng)該重拾孝道,賦予孝道適合時(shí)代的內(nèi)容和內(nèi)涵。
“孝”可通古今,它既適合于古代社會(huì),又適合現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于當(dāng)代的小學(xué)生,了解古代孝文化,很有必要,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)尤為重要。
孝心,是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)。這種以血緣、親情為核心、以家庭為基礎(chǔ)的愛(ài)心不僅是個(gè)人道德的根本,而且是社會(huì)公德的'根基。中國(guó)有句老話: "百善孝為先。"當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。所以,孝,小可以幫助家庭保持和睦,大可以促使社會(huì)走向和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間:
寒假開(kāi)始——2月29日
四、主題實(shí)踐:
【活動(dòng)一:唱孝心歌曲】
結(jié)合本月主題,學(xué)校推薦歌曲《感恩的心》《孝心》(音樂(lè)在各班qq群共享),學(xué)生利用寒假時(shí)間學(xué)唱,要求做到人人會(huì)唱,選擇時(shí)機(jī)唱給父母聽(tīng)。
有一個(gè)字,牽人心,那就是孝順的孝;
有一個(gè)字,很感人,那就是孝順的順。
啊,孝順!傳統(tǒng)美德傳給祖祖輩輩,祖祖輩輩又傳給我們。
一生生地傳送,一世世的子孫。
有一個(gè)字,很好聽(tīng),那就是孝心的孝;
有一個(gè)字,很動(dòng)人,那就是孝心的心。
啊,孝心!爺爺奶奶傳給爸爸媽媽?zhuān)职謰寢層謧鹘o我們。
一代代地光大,一輩輩地生根。
啊,一代又一代啊,傳送著孝順,延續(xù)著孝心。
【活動(dòng)二:讀孝道故事】
推薦利用寒假時(shí)間搜集并閱讀《中國(guó)古代二十四孝故事》。開(kāi)學(xué)后各班進(jìn)行“講孝道故事,做有德之人”比賽。
1、孝感動(dòng)天
2、戲彩娛親
3、鹿乳奉親
4、百里負(fù)米
5、嚙指痛心
6、蘆衣順母
7、親嘗湯藥
8、拾葚異器
9、埋兒奉母
10、賣(mài)身葬父
11、刻木事親
12、涌泉躍鯉
13、懷橘遺親
14、扇枕溫衾
15、行傭供母
16、聞雷泣墓
17、哭竹生筍
18、臥冰求鯉
19、扼虎救父
20、恣蚊飽血
21、嘗糞憂心
22、乳姑不怠
23、滌親溺器
24、棄官尋母
【活動(dòng)三:盡孝道之行】
寒假時(shí)間,正值春節(jié)前后,每日向父母及長(zhǎng)輩行孝,講孝言,盡孝舉,表孝心。"孝言"包括:起床問(wèn)聲早、進(jìn)門(mén)忙報(bào)到、出門(mén)打招呼、睡前道晚安、分別說(shuō)再見(jiàn)、感激表謝意等等。
"孝舉"包括:就餐讓座位、吃菜讓佳肴、看電視讓頻道、父母生病懂得端水遞藥、家務(wù)勞動(dòng)要勤勞等等多方面。道德情感需要積累,規(guī)范行為需要培養(yǎng)。從這些細(xì)節(jié)人手,懂得怎樣孝敬父母長(zhǎng)輩。
可以用照片或錄像等形式記錄自己的春節(jié)盡孝行動(dòng),返校后上交或把相關(guān)資料上傳各班qq群,學(xué)校將根據(jù)所交材料評(píng)選“建橋小學(xué)德育小孝星”!
活動(dòng)方案 篇8
為展現(xiàn)社區(qū)居民崇尚文明、鄰里和諧的社會(huì)風(fēng)尚,建立鄰里相親、文明相助、熱心公益、奉獻(xiàn)社會(huì)的.新型鄰里關(guān)系,迎接X(jué)X區(qū)第八屆睦鄰節(jié),ZZ社區(qū)擬組織開(kāi)展“百家參與,千人行動(dòng)”健身走活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)公德和家庭美德,營(yíng)造和諧的鄰里關(guān)系,積極倡導(dǎo)健康向上的全民健身方略,構(gòu)建和諧幸福社區(qū),打造社區(qū)文化,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二、活動(dòng)主題:
百家參與,千人行動(dòng)
三、參與人群:
社區(qū)家庭、社區(qū)居民、社區(qū)青少年、社區(qū)老年電視大學(xué)學(xué)員
四、活動(dòng)路線:
繞XX區(qū)政府前綠道至凌公塘公園一圈
五、活動(dòng)時(shí)間、集合地點(diǎn):
20xx年9月16日下午1時(shí)(集合地點(diǎn):社區(qū)廣場(chǎng))
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
所有參與者獲“個(gè)人參與獎(jiǎng)”一份;二人以上(不包括二人)家庭參與獲“家庭參與獎(jiǎng)”一份。
七、報(bào)名地點(diǎn):
ZZ社區(qū)居委會(huì),電話:8*****
歡迎廣大居民踴躍報(bào)名參與。
XX街道ZZ社區(qū)
20xx.8.15
活動(dòng)方案 篇9
20xx年5月17日是第二十五次全國(guó)助殘日。為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想,形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)殘疾人發(fā)揚(yáng)身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的精神,推動(dòng)殘疾人與健全人一道邁向小康社會(huì)。XX縣殘疾人聯(lián)合會(huì)聯(lián)合助殘志愿者認(rèn)真組織開(kāi)展“愛(ài)心助殘,春色游園”活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案:
一、活動(dòng)目的:
1、春暖花開(kāi)的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴(kuò)大交際范圍,參與社會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài),自信滿滿迎接未來(lái)。
2、提高社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注,宣傳愛(ài)心助殘的理念,履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé),擴(kuò)大義工團(tuán)隊(duì)的影響力,促進(jìn)XX縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:愛(ài)心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然
三、活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、前期動(dòng)員:募集參加春游活動(dòng)的殘疾人30名,助殘志愿者40名。一在XX貼吧、殘疾人QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛宣傳,二是向至殘聯(lián)辦理殘疾證的'殘疾人積極詢(xún)問(wèn),募集參加春游活動(dòng)的殘疾人,重度肢體殘疾人優(yōu)先。三是動(dòng)員在中醫(yī)院參與康復(fù)項(xiàng)目的殘疾人及醫(yī)護(hù)人員參加春游活動(dòng)。
2、分組負(fù)責(zé)。助殘志愿者分為30組,對(duì)參加活動(dòng)的30名殘疾人開(kāi)展“一對(duì)一”服務(wù)。每個(gè)小組指定一個(gè)組長(zhǎng),各小組組長(zhǎng)一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備;二是征求其家庭成員意見(jiàn),尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動(dòng)當(dāng)日安排該小組服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)事宜。
3、路線踩點(diǎn)。在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期,安排部分人員去康寧湖公園查看,為安排活動(dòng)路線進(jìn)程做好準(zhǔn)備。對(duì)坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點(diǎn)詳細(xì)記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過(guò)程中注意?疾旃矌攸c(diǎn),保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國(guó)助殘日;愛(ài)心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準(zhǔn)備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系XX、電視臺(tái)等新聞媒體,發(fā)布助殘日活動(dòng)倡議書(shū),號(hào)召社會(huì)各界愛(ài)心人士投入到扶殘助殘的活動(dòng)之中,并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤報(bào)道做好準(zhǔn)備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院,安排醫(yī)生1名、護(hù)士2-3名陪同殘疾人游園,以免發(fā)生意外。
。ǘ┊(dāng)日安排:
1、8:00
小組提前半小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中,檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況是否良好,帶好服務(wù)對(duì)象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往XX湖公園。
3、8:30-9:00
各小組簽到,確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:
(1)不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)與本小組義工聯(lián)系。
4、9:00-11;00
春游活動(dòng)過(guò)程中,助殘志愿者要注意服務(wù)對(duì)象體力,適時(shí)休息,活動(dòng)中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料,與周?chē)巳夯?dòng)。
5、11:00-11:30
游園結(jié)束后,全體人員一起做一些文藝表演或團(tuán)體游戲,對(duì)踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎(jiǎng)品。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11:40
義工小組送服務(wù)對(duì)象回家,活動(dòng)結(jié)束。
四、應(yīng)急預(yù)案
1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該朋友進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅: 100元
水費(fèi): 160元
活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi):
交通費(fèi) 總計(jì):
六、活動(dòng)意義:
此次活動(dòng)使社會(huì)各界愛(ài)心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀,激發(fā)友愛(ài)幫助之情;弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛(ài)良好社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新XX!
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、能大膽的表達(dá)自己的設(shè)想。
2、用自己喜歡的色彩給太陽(yáng)涂上漂亮的顏色。
3、體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
5、大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、彩筆、油畫(huà)棒、水彩顏料、紙
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,引發(fā)興趣
1、師:你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?我說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),你們來(lái)猜一猜!有位老公公,一副圓臉龐。有朝一日不見(jiàn)它,不是下雨就刮風(fēng)。(太陽(yáng))
2、師:對(duì)!你真聰明。ㄒ幌伦泳筒碌搅耍┐鸢妇褪翘(yáng)。
3、師:孩子們,今天的太陽(yáng)它來(lái)我們班做客了。(出示太陽(yáng))我們和太陽(yáng)公公打聲招呼吧!
4、師:誰(shuí)知道太陽(yáng)的家在哪里?太陽(yáng)光曬在身上有什么感覺(jué)?如果沒(méi)有太陽(yáng)會(huì)怎么樣?
師小結(jié):太陽(yáng)的家在天上,他的光曬在我們的身上讓我們感覺(jué)暖洋洋的,我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物植物的`生長(zhǎng)都離不開(kāi)太陽(yáng)。
二、觀察圖片,交流想法
1、師:太陽(yáng)公公好不好?可是昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)太陽(yáng)公公來(lái)找我,他哭著對(duì)我說(shuō):“看看你們班的孩子們,每天都有那么多的漂亮的衣服穿,而我總是這一件衣服!蔽覍(duì)他說(shuō)“不要哭了,明天我讓我們班的孩子們幫你換件新衣裳吧!”孩子們,你們想不想幫太陽(yáng)公公換件新衣服。浚ㄏ耄
2、師:那現(xiàn)在就請(qǐng)你想一想你想為太陽(yáng)公公換件什么樣的衣服?然后和身邊的小伙伴互相說(shuō)一說(shuō)。
3、師:誰(shuí)說(shuō)說(shuō),你想給太陽(yáng)公公換件什么樣的衣服?
4、師:咱們先來(lái)看看我給太陽(yáng)公公換的新衣裳吧。ǔ鍪緢D片,供幼兒欣賞)。邊欣賞邊請(qǐng)幼兒說(shuō)出圖中的太陽(yáng)的新衣服是用什么材料畫(huà)出來(lái)的。
5、師:我給你們準(zhǔn)備了水彩筆、油畫(huà)棒、水彩顏料,你可以選擇你喜歡的材料來(lái)幫太陽(yáng)穿上新衣服,動(dòng)手吧!
三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
1、幼兒動(dòng)手操作
2、教師巡回指導(dǎo)。
四、師生評(píng)價(jià),體驗(yàn)樂(lè)趣
1、展示幼兒繪畫(huà)作品,師生評(píng)價(jià)。
2、師:幫太陽(yáng)公公換新衣你們高興嗎?看看,你們給太陽(yáng)公公換的新衣服可真漂亮,太陽(yáng)公公特別高興!它對(duì)你們說(shuō):謝謝你們的幫忙!我們圍一個(gè)像太陽(yáng)一樣的圓圈跳個(gè)舞吧!
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