[精]實(shí)用的活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、 激發(fā)幼兒的好奇心,使幼兒情緒愉快地參加探知活動(dòng),培養(yǎng)對(duì)科學(xué)活動(dòng)的.興趣。
2、 引導(dǎo)幼兒觀察、感知雞蛋碰撞在軟硬 不同物體上的不同結(jié)果。
3、 幫助幼兒學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講述活動(dòng)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備: 盆、毛巾、海綿墊、沙堆、棉花、小石塊、積木、雞蛋等。
四、 活動(dòng)過(guò)程:
(一) 激發(fā)幼兒的好奇心,讓幼兒產(chǎn)生探知的欲望
1、 出示兩個(gè)盆,一個(gè)盆底墊上了軟軟的毛巾。
桌上有什么? 兩個(gè)盆一樣嗎?
2、 出示兩個(gè)雞蛋:如果把雞蛋丟在盆里會(huì)怎么樣?
請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來(lái)試
3、“雞蛋殼怎么會(huì)一個(gè)破了,一個(gè)沒(méi)有破?” 幼兒感知兩個(gè)盆的不同及不同的結(jié)果。
(二) 幼兒動(dòng)手操作、感知
1、 幼兒人手一個(gè)雞蛋,在周圍環(huán)境中嘗試。
2、 幫助幼兒用語(yǔ)言講述活動(dòng)。
(三) 討論、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)
1、 雞蛋丟在石頭上怎么就會(huì)破了?
2、 我們小朋友吃雞蛋時(shí)怎么吃呀?
3、 還有什么東西碰在硬的上面會(huì)碎呢?
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
“感恩同行,感謝有您”母親節(jié)插花比賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
桐琴·佳源中心廣場(chǎng)營(yíng)銷中心
四、活動(dòng)目的:
1、以母親節(jié)為活動(dòng)主題,邀請(qǐng)所有客戶參與,增加售樓處火爆氣氛。
2、增加客戶對(duì)項(xiàng)目的好感,讓項(xiàng)目形成話題,增大區(qū)域影響力。
3、形成良好口碑效應(yīng),促進(jìn)蓄客量,為項(xiàng)目產(chǎn)品積累客戶,促進(jìn)客戶之間的相互交流.
4、提升項(xiàng)目形象,促進(jìn)住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。
五、活動(dòng)形式:
1、此次活動(dòng)以“母親節(jié)”插花比賽為主題,同時(shí)是一次全家動(dòng)員的親子活動(dòng),銷售員電話邀請(qǐng)所有客戶(包括商業(yè)、住宅已購(gòu)和意向客戶)參加;我們提供所有插花用具、材料。
2、活動(dòng)以比賽的形式展開(kāi),以家庭為單位進(jìn)行比賽,每個(gè)家庭全員參與、全員動(dòng)手,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,完成后由孩子寫下對(duì)母親的祝福裝進(jìn)信封。
3、活動(dòng)有專業(yè)插花老師教學(xué),并全程指導(dǎo),每個(gè)家庭自行發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)作,最后專業(yè)插花老師做出公正、專業(yè)的評(píng)判,并評(píng)選出優(yōu)秀家庭作品。
4、真情環(huán)節(jié):(主持人旁白)每個(gè)家庭的母親統(tǒng)一并排站立,所有孩子對(duì)面而站,(主持人口令)一起擁抱母親,(提前準(zhǔn)備好鮮花:康乃馨,每個(gè)孩子拿一枝)、之前寫下的祝?ㄆ黄鹚徒o母親,并由主持人組織每一個(gè)獻(xiàn)花的孩子對(duì)母親說(shuō)一聲:媽媽,我愛(ài)你。
工作人員清理現(xiàn)場(chǎng),主持人尋找?guī)讉(gè)家庭真情表白(自愿表白的家庭),讓孩子對(duì)媽媽說(shuō)一些平時(shí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的`話,真情表白。
然后所有家庭回到自己的賽桌前,由專業(yè)插花老師為每個(gè)家庭的成果做出評(píng)選,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名 多功能電蒸鍋 二等獎(jiǎng):2名 微電腦電燉盅 三等獎(jiǎng):3名 順手低碳冰箱
七、活動(dòng)進(jìn)度及流程安排:
八:各區(qū)域人員細(xì)分及工作安排: 簽到區(qū):負(fù)責(zé)人:所有銷售員
1、負(fù)責(zé)參與客戶的簽到工作。 活動(dòng)區(qū):負(fù)責(zé)人:所有銷售員 協(xié)助人員:保安 指導(dǎo)人員:插花專家
1、銷售員安排客戶入座,組織活動(dòng)有序進(jìn)行活動(dòng);發(fā)放筆、紙、信封,讓孩子寫下對(duì)母親的祝福;互動(dòng)環(huán)節(jié),銷售員組織現(xiàn)場(chǎng)客戶清理現(xiàn)場(chǎng)。
3、指導(dǎo)人員(插花專業(yè)人員)開(kāi)場(chǎng)教學(xué),比賽全程指導(dǎo)
。 4、保安維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。 舞臺(tái):負(fù)責(zé)人:主持人
協(xié)助人員:2人 陳常勝(獲獎(jiǎng)等級(jí)發(fā)放、頒獎(jiǎng));
頒發(fā)一等獎(jiǎng):朱曉佩
裁判:專業(yè)插花人員
1、主持人組織活動(dòng)有序進(jìn)行,活動(dòng)旁白。主持人把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛,比賽規(guī)則、評(píng)選制度公布;負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。
2、協(xié)助人員(陳常勝)為獲獎(jiǎng)母親發(fā)放獲獎(jiǎng)等級(jí),并為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)相應(yīng)禮品;獲獎(jiǎng)家庭到禮品區(qū)登記姓名。
3、裁判(專業(yè)插花人員)對(duì)每個(gè)家庭的作品做出評(píng)判,并評(píng)出獲獎(jiǎng)等級(jí) 服務(wù)區(qū):負(fù)責(zé)人:物業(yè)部
小陶:準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天茶水。
保潔:保持活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔,活動(dòng)后清場(chǎng)保潔。 保安:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安保工作。 禮品區(qū): 負(fù)責(zé)人:葉玲
協(xié)助人員:所有銷售員
1、負(fù)責(zé)人保管所有禮品(包括客戶禮包)、鮮花(康乃馨)。
2、協(xié)助人員在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將獎(jiǎng)品拿給頒獎(jiǎng)人員。
3、所有銷售員在活動(dòng)結(jié)束、客戶領(lǐng)取禮包時(shí),為客戶發(fā)放禮包。
4、為獲獎(jiǎng)家庭登記信息。
5、獻(xiàn)花環(huán)節(jié)為孩子發(fā)放鮮花(康乃馨)。
九、前期工作、物料籌備:
活動(dòng)方案 篇3
每年12月24日是平安夜,相當(dāng)于中國(guó)民間的“掃塵節(jié)”。由于中西方的融合,已成為世界性的一個(gè)節(jié)日。為此,我校開(kāi)展繪手繪心主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的:
1、了解平安夜的來(lái)歷,通過(guò)此次活動(dòng)一方面豐富我院的學(xué)生生活,提供學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月24日至12月26日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)展關(guān)于平安夜或圣誕節(jié)的主題班會(huì),觀看關(guān)于相關(guān)的視頻。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)知到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的養(yǎng)育之恩,使同學(xué)們認(rèn)知到知恩圖報(bào)是中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德。
2、寫下,貼在心愿墻上?梢园岩恍┢綍r(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝的話大膽表達(dá)出來(lái)。
3、以宿舍為集體,裝扮各自宿舍。用其他方式來(lái)記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。
4、畫出美好、溫馨的.相關(guān)作品。和同學(xué)們分享一起喜悅的心情。
5、用卡片的形式寫下自己對(duì)親朋好友或者同學(xué)的祝福、鼓勵(lì)和關(guān)心,我們可以送到相應(yīng)的人手中。(僅限于校內(nèi)的老師和同學(xué))
四、活動(dòng)要求:
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,開(kāi)展活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)校園的感情。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1.本月以健康為主題,佳田未來(lái)城倡導(dǎo)健康生活,特舉辦自助摘草莓活動(dòng),宣傳健康生活理念,從而擴(kuò)大項(xiàng)目的知名度,樹立良好的口碑。
2.聯(lián)合媒體網(wǎng)絡(luò)資源,擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳,旨在積累意向客戶,促進(jìn)成交。 3.為售樓部開(kāi)放積累客戶。
二、活動(dòng)概況:
時(shí)間:20xx年5月17日下午xx:30—17:30 地點(diǎn):安豐鄉(xiāng)草莓園
主題:“約會(huì)春天·采摘踏青”
對(duì)象:佳田未來(lái)城意向客戶、近期到訪客戶、網(wǎng)站報(bào)名客戶 路線:文峰路→彰德路→安豐路→G107→北三十里鋪村
三、活動(dòng)方式:
邀請(qǐng)與報(bào)名同時(shí)進(jìn)行,自助摘草莓活動(dòng)
邀請(qǐng):置業(yè)顧問(wèn)致電意向客戶、近期到訪客戶進(jìn)行邀請(qǐng)
報(bào)名:與騰訊房產(chǎn)、新浪樂(lè)居、0372、中原樓市網(wǎng)等房產(chǎn)網(wǎng)合作,每家提供意向客戶。
四、前期準(zhǔn)備: 1、活動(dòng)前工作排期
2、活動(dòng)前推廣排期
3、物料準(zhǔn)備
五、活動(dòng)內(nèi)容: 1、活動(dòng)說(shuō)明
①一個(gè)草莓園的產(chǎn)量不能滿足200人的采摘量,而且草莓園比較小不足以一次容納200人,因此選擇多個(gè)相近的草莓園,活動(dòng)當(dāng)天隊(duì)伍分別到不同草莓園進(jìn)行采摘,返程時(shí)還一起返回。 ②每人草莓園費(fèi)用30元,包括:現(xiàn)場(chǎng)品嘗和另外贈(zèng)送四斤。如果客戶想多帶幾斤,多出的款項(xiàng)自行解決。
2、活動(dòng)當(dāng)天安排
六、活動(dòng)預(yù)算:
七、應(yīng)急預(yù)案:
1、天氣原因,提前一星期看天氣預(yù)報(bào),及時(shí)更改行程;活動(dòng)當(dāng)天與天氣預(yù)報(bào)不符,遇
惡劣天氣,活動(dòng)自行取消或順延。
2、路況原因,及時(shí)詢問(wèn)草莓園老板或路人等更改行車路線。
3、身體狀況,預(yù)備急救藥品,較嚴(yán)重時(shí)看路程及時(shí)撥打120或就近就醫(yī)。 4、事故原因,及時(shí)撥打110、120尋求幫助,和諧處理,切勿動(dòng)手。 5、車輛原因,中途無(wú)法行駛及時(shí)修理,短時(shí)間無(wú)法修好及時(shí)電話調(diào)車。
6、草莓園草莓長(zhǎng)勢(shì)或草莓少不夠摘,協(xié)商減少費(fèi)用,更換其他草莓園 7、客戶欲自行購(gòu)買的,自行解決。
8、客戶采摘草莓中損壞草莓園的設(shè)施等,自行賠償。
八、附錄: 1、說(shuō)辭
電話說(shuō)辭:
你好,我是佳田未來(lái)城的***,請(qǐng)問(wèn)您是*先生(女士)嗎,您之前報(bào)名了我們的摘草莓活動(dòng),現(xiàn)在時(shí)間定下來(lái)了,是本月17號(hào),就是這周六,您看您有時(shí)間參加嗎?我們這邊現(xiàn)在還推出了免費(fèi)辦護(hù)照活動(dòng),憑護(hù)照可以享受很多優(yōu)惠和禮品贈(zèng)送,后期會(huì)有一公斤黃金抽獎(jiǎng)也需要憑護(hù)照參與,具體情況您周五之前來(lái)這邊確認(rèn)時(shí)我再詳細(xì)給您說(shuō)。來(lái)的時(shí)候請(qǐng)帶上您的身份證,我們這邊需要做下登記。 現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)辭:
問(wèn):我是報(bào)名參加草莓活動(dòng)確認(rèn)的
答:你好,未來(lái)城一直倡導(dǎo)綠色健康的未來(lái),給大家創(chuàng)造美好的生活,因此我們小區(qū)設(shè)置了醫(yī)用電梯和免費(fèi)WIFI,非常高興您參加這個(gè)活動(dòng),F(xiàn)在我們推出了免費(fèi)辦理護(hù)照活動(dòng),我可以給您詳細(xì)講解一下(篩客:主要記錄有意愿的,護(hù)照下來(lái)只給這部分人打電話)。
沙盤講解:在建的3#已建至7層,6#樓已建至9層,7#已建至5層;剩余的10棟樓會(huì)在今年到明年初全部動(dòng)工。
2、采摘注意事項(xiàng)
●去的時(shí)候最好帶個(gè)小剪刀,如果采摘量大,比較嬌嫩的指頭會(huì)掐腫的`;
●一般大棚的草莓不需要水洗直接采下就可以吃,因?yàn)椴葺呛軏赡鄣乃L(zhǎng)的時(shí)候?qū)?xì)菌環(huán)境特別苛刻。市場(chǎng)上賣的草莓都是因?yàn)檫\(yùn)輸污染才需要清洗。
●有些草莓大棚里為了殺菌同時(shí)栽培一些零散的蒜苗,請(qǐng)不要把這些當(dāng)作雜草拔掉,那是果農(nóng)為草莓維護(hù)無(wú)菌環(huán)境特意栽培的;
●草莓維生素含量高,營(yíng)養(yǎng)豐富,但性涼,一次不適宜吃太多,否則腸胃會(huì)因過(guò)寒而不舒服,一般每次吃10-20粒為宜,小孩酌減;
●草莓在摘的時(shí)候一定要看好了再摘,不想摘的最好不要用手去碰,手碰過(guò)的草莓比較易爛;還有摘時(shí)最好帶一點(diǎn)莖,比較好摘也好存儲(chǔ);
●草莓采摘回來(lái)后,可制作成草莓沙拉、草莓蛋糕、草莓面膜等等,只要您花心思,任你隨
意DIY也是一種生活情調(diào)。
3、報(bào)名細(xì)則
本次活動(dòng)參與人員包括意向客戶100人、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名客戶80人、網(wǎng)站報(bào)名人數(shù)100人、媒體工
作人員8人、工作人員12人,共計(jì)300人。安排車輛6輛,每輛50人?蛻艨勺约洪_(kāi)車過(guò)去,但需要到售樓部簽到。
4、橫幅內(nèi)容
1、2萬(wàn)入住未來(lái)城 搶占未來(lái)最先機(jī) 5353777 3條 2、到訪即送10㎡ 5353777 3條
3、佳田未來(lái)城營(yíng)銷中心即將華麗綻放 5353777 2條 4、“0”元入會(huì) 尊享未來(lái)最優(yōu)特權(quán) 5353777 3條
5、車輛人員安排
1、劉伯陽(yáng) 2、張利超 3、工作人員 4、工作人員 5、工作人員 6、工作人員 說(shuō)明
1、車輛人員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本車人員到一個(gè)地方進(jìn)行草莓采摘。
2、每輛車安排一個(gè)地方摘草莓,稱量;每輛車上的人不可以去其他車的地方。
佳田未來(lái)城營(yíng)銷部
20xx.5.13
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解面粉光滑、細(xì)、輕、白色、無(wú)味的基本特征。
2.知道食用面食的好處。
活動(dòng)重點(diǎn):感知面粉的基本特征。
活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)如何和面,了解面粉和水的比例調(diào)配。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
面粉一袋、水、量杯、量勺、盆、盤子、筷子、面團(tuán)一個(gè)、記錄表、不同種類的面食圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、看一看、摸一摸、聞一聞、猜一猜,了解面粉特征
“盤子里盛放了一樣神奇的東西,寶貝們看一看,它是什么顏色的?”(白色)
“小手摸一摸有什么感覺(jué)?”(光滑的)
“用手指來(lái)捻一捻,覺(jué)得怎么樣?”(很細(xì))
“吹一吹、看一看、它會(huì)怎么樣?”(像粉一樣,輕輕的飛起來(lái)) “鼻子聞一聞它有沒(méi)有味道?”(沒(méi)有)
小朋友們猜一猜,它是什么?(面粉)
教師小結(jié):面粉的顏色是白色的、摸上去是光滑的、感覺(jué)又細(xì)又軟的、吹一吹很輕,聞起來(lái)沒(méi)有氣味。
二、和面
1.如何將面粉變成面團(tuán)
出示事先準(zhǔn)備好的面團(tuán),與面粉并列擺放,“小朋友們想一想,如何將面粉變成面團(tuán)呢?”(將面粉與水融合到一起進(jìn)行和面)
2.和面方法及調(diào)配比例
嘗試配比,教師:“看,這是面粉,這是水,現(xiàn)在它們兩個(gè)要來(lái)做好朋友啦。”用量勺取3勺面粉放入盆中,使用量杯加入5ml水,用筷子進(jìn)行攪拌(特別提示:和面時(shí)不能一次將水加足)看一看面粉是否能夠和成面團(tuán)。
再次加入1ml水,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察面粉的'變化。以此類推,逐一加入適量水,直到面粉變成面團(tuán)。
3.幼兒動(dòng)手制作面團(tuán)
依據(jù)上述教師示范的方法,幼兒自己動(dòng)手,嘗試和面,并將和面過(guò)程用記錄表進(jìn)行記錄。
三、了解面食的好處
出示不同種類的面食圖片,讓小朋友們想一想,這些好吃的食物是用什么做出來(lái)的呢?(面粉)食用面食都有哪些好處?(幼兒自主講述) 教師小結(jié):1.面食含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、粗纖維及鈣、鐵、磷等豐富的營(yíng)養(yǎng)素。2.面食含有能緩解分解的糖分,可以提供身體機(jī)能所需的熱能,而且易消化。3.面食有健脾養(yǎng)胃的作用。
四、倡導(dǎo)幼兒喜歡吃面食
活動(dòng)延伸:
《面點(diǎn)屋》小朋友們將自己和好的面團(tuán)拿到面點(diǎn)屋,用面團(tuán)制作面點(diǎn)并進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)反思:
幼兒對(duì)此次活動(dòng)沒(méi)有表現(xiàn)出極其濃厚的興趣。
活動(dòng)方案 篇6
根據(jù)管道局《關(guān)于開(kāi)展管道局設(shè)備設(shè)施管理“打非治違”自查整改活動(dòng)的通知》文件精神,電安公司積極開(kāi)展了設(shè)備設(shè)施管理“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)。公司根據(jù)行動(dòng)目標(biāo)成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了可行的活動(dòng)方案,精心組織、 認(rèn)真落實(shí)、 全面開(kāi)展自查自糾工作, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改設(shè)備調(diào)入事故隱患為重點(diǎn)。 通過(guò)這一階段的組織、宣傳和實(shí)施,提高了公司安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)。
現(xiàn)將“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理。
電安公司成立了“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由經(jīng)理馮浩強(qiáng)任組長(zhǎng),副經(jīng)理、調(diào)度、安全員為成員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)行動(dòng)的.開(kāi)展。使職工從思想上認(rèn)識(shí)到“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)重要性和必要性,將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行為融匯到日常工作中去,形成了良好的活動(dòng)氛圍。
二、開(kāi)展“打非治違”設(shè)備專項(xiàng)行動(dòng)檢查
活動(dòng)期間,“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)公司的所有施工設(shè)備進(jìn)行了檢查,重點(diǎn)是一些常用施工用具電焊機(jī)、砂輪鋸、電錘、電鉆和公司租用的兩臺(tái)施工用汽車,經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查,所有設(shè)備狀態(tài)正常,能夠保證施工中使用安全。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,在全公司上下收到了良好的效果,提高了干部職工對(duì)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體干部職工的安全意識(shí)和安全責(zé)任心,公司下一步按照**服務(wù)中心的統(tǒng)一部署繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng),對(duì)于活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步健全制度,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。要使公司每一名員工形成安全生產(chǎn)人命關(guān)天,安全無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山的意識(shí),讓“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)得到進(jìn)一步落實(shí)。
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