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學期計劃[經(jīng)典4篇]
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的學期計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
一、情況分析
我班共有幼兒34名,其中男孩20名,女孩14名。經(jīng)過小班整年,中班半個學年的學習生活,孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。
(一)優(yōu)勢表現(xiàn)
通過上學期師生的共同努力,我班幼兒在各方面都有一定的提高。能有禮貌地,并能主動和老師、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了進步,不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放;學習上也能樂意參加各種活動,有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神;多數(shù)幼兒能愛護公物,關(guān)心集體,熱愛集體,最愿意幫助老師做些力所能及的事;我班幼兒集體意識較強,有一定的責任意識。
。ǘ┍∪醐h(huán)節(jié)
我班個別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象;在傾聽習慣和輕聲說話習慣上還有待加強;自我中心意識較強,合作意識較薄弱。個別幼兒依賴性較強,動手能力較差,生活自理能力仍較差;個別幼兒太過自由散漫。
因此,本學期我們要根據(jù)本班幼兒的實際情況,把集體教育和個別教育相結(jié)合,爭取得到家長們的支持,使我班幼兒在情感、生活習慣、知識技能等各方面都有一個較大的進步。
二、工作目標
我們要以新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準則,鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”、“終身教育”的理念,根據(jù)園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,實施素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,使幼兒在和諧溫馨的環(huán)境中成長。
2、結(jié)合課題幼兒園肢體語言的課題,提高幼兒表現(xiàn)力及交往能力。
3、貫徹《綱要》精神,提高保教質(zhì)量,增強衛(wèi)生安全意識,杜絕重大責任事故的發(fā)生,確保生命安全。
4、利用各渠道做好家長工作,增進家園交流,共同促進幼兒健康發(fā)展。
5、進一步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,提高生活自理能力。
6、重視培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣為幼兒的終生學習打下良好的基礎(chǔ)。
三、幼兒發(fā)展目標
內(nèi)容
對幼兒分析評價
本學期教育目標
體能與健康
大肌肉動作
1、幼兒已經(jīng)學會了走、跑等基本動作,但動作欠協(xié)調(diào),聽信號不準確。
2、平衡和鉆、爬的動作有了一定的發(fā)展,但動作的準確性和協(xié)調(diào)性不夠,仍需鞏固和練習。
3、連續(xù)拍球能力發(fā)展不均蘅。
4、學會了簡單的.舞蹈動作和步伐,節(jié)奏感不夠明顯。
5、學會做徒手操和戶外舞蹈,聽信號切段分隊走,變速、變向跑。
6、在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,不碰撞,會躲閃。直線跑10—15米。
7、能雙腳在直線兩側(cè)行進跳,身體姿勢正確并能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動,能在平衡木上走20—30cm
8、能正面鉆60cm的圈或拱形門,掌握一定舞蹈動作
9、學會球、棍、圈的幾種玩法。能連續(xù)拍球10次左右。
小肌肉動作
1、幼兒比較喜歡利用游戲材料進行操作活動,但手眼不夠協(xié)調(diào),配合上應(yīng)存在問題。
2、幼兒不會畫人物畫,掌握不好比例,顏色利用較單調(diào)。
3、缺乏繪畫技巧,小肌肉不夠發(fā)達。
4、會用多種結(jié)構(gòu)材料進行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動。
5、會畫簡單的人物、動物,會選擇多種顏色涂色。
6、能正確使用美術(shù)工具進行簡單的剪、折、撕、疊等塑造活動。
7、能手眼協(xié)調(diào)的進行手工操作和使用一些簡單的美術(shù)輔助工具。
生活衛(wèi)生習慣
1、養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習慣,但缺乏自覺性和堅持性,需成人提醒。
2、一些姿勢和習慣仍存在問題。
3、自理能力個別幼兒要弱一些,需要成人的幫助,有一定的依賴性。
4、能安靜地吃飯。
5、能學會做值日生工作。
6、有飯前、便后洗手的好習慣,正確地漱口、擦嘴。
7、會自理大小便,便后沖水池。
8、會按次序穿、脫、疊衣服,系鞋帶。
9、能堅持正確的姿勢看書,繪畫和看電視。
10、在教師的幫助下,學會整理被褥。
自我保健
1、了解了一些初步的衛(wèi)生常識知識,但在生活中還不能很好的運用。
2、一些安全常識較為欠缺,需要成人不斷提醒。
3、對于自我保健的常識,仍需鞏固和加強。
4、能感知冷暖,隨天氣變化更換、增減衣服,
5、知道保護牙齒等基本的衛(wèi)生常識。
6、懂得安全使用玩具,用具,不做危險的動作,不到危險的地方玩。
7、懂得一些安全知識,如:交通安全和活動安全等。
8、知道一些預(yù)防疾病的常識,不吃不潔凈的食物。
社會性篇品德情感
1、對于父母和長輩,幼兒知道要尊敬他們,但有時由于任性,放松對自己的要求,還不能主動地使用禮貌用語等。
2、知道了一些不同職業(yè)的人的工作,但了解的不夠深入。
3、對集體的事情不夠關(guān)心,需要成人提醒和樹立榜樣。
4、對情感的抒發(fā)形式較為單一,不夠主動。
6、尊敬長輩,幫助父母做力所能及的事情,能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物,愛周圍人并能夠關(guān)心他們,會使用基本的禮貌用語。
7、認識周圍不同職業(yè)的人們的勞動,尊敬并愛惜他們的勞動成果。
8、知道自己是天津人,是中國人,認識并尊敬國旗、國徽。
9、知道自己是集體中的一員,知道關(guān)心集體,愛護公物,愿意為班集體做事情,喜歡參加節(jié)日的慶;顒,并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動的快樂。
學期計劃 篇2
又是一個新的學期,新的學期就要有新的目標,暑假過去了,我應(yīng)該收回自己玩的心,恢復(fù)正常的學習生活。作為一個六年級的大孩子,我給自己制定了計劃,下面是我的新學期目標:
1、上課認真聽講,遵守紀律,舉手不積極,多舉手回答問題,在課堂上活躍一點,該學會的'知識學會。
2、課后作業(yè)認真完成,一筆一劃,不馬虎,不應(yīng)付。
3、課后一定要多閱讀課外書,多讀名著散文,使自己詞匯更加廣。
4、多參加學校組織的各種活動。
5、粗心馬虎是個老毛病,一定要改掉。
6、在家在校多進行體育鍛煉,不悶在教室里,增強身體素質(zhì)。
在新的學期里,我會認真去實現(xiàn)目標,做一個全面發(fā)展的好學生。
學期計劃 篇3
一、班級基本情況
本班共有42名學生,其中有男生26人,女生16人。學生活潑可愛,純真善良,班風積極健康向上。班級大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,個別學生學習上缺乏主動性,希望通過這學期的努力,情況能有所好轉(zhuǎn)。
二、本學期基本工作要點
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,端正學習態(tài)度.這學期要利用班隊課,指導(dǎo)學生掌握科學的學習方法和良好的學習習慣以及培養(yǎng)學生誠實守信,勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。還要經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
2、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。鼓勵學生積極配合學校少先隊的各種活動,搞好中隊活動。開展活動要聯(lián)系兒童的心理特點,耐心啟迪誘導(dǎo)他們開展創(chuàng)造性的活動,讓孩子們出主意,自己做準備,自己進行活動。充分調(diào)動學生的積極性。
3、大膽放手,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部
制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
4、幫助后進生樹立信心
隨著新課程改革的.不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困生有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。
5、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級
經(jīng)常采用面談、家訪和電話交談的方式,把孩子在校的情況告訴家長,以便家長及時的了解孩子,便于我更好地開展教育教學活動。
三、每月工作安排
三月:
1、寒假小結(jié);
2、開學初期加強對學生行為習慣方面教育;
3.本學期第一次家長會
4.開設(shè)口琴班
5、班級文化布置;
6、健康教育:春季如何預(yù)防傳染病;
四月:
1、春季踏青、掃墓活動;
2、課堂常規(guī)、校園禮儀、文明用餐秩序教育;
3、班級科技專題活動:講科學家的故事;利用太陽、樹干年輪等辨別方向;
4、自重、自理、自護、自律等方面常規(guī)教育;
五月:
1、對學生進行“兩操”檢查;
2、進行餐后活動教育,以及互助、孝廉,節(jié)約等各方面教育;
六月:
1、兒童節(jié):校園才藝大賽
2、課間活動教育;
3、德育之星評選;
4、繼續(xù)進行日常行為規(guī)范教育。
七月
1.繼續(xù)進行日常行為規(guī)范教育
2.準備復(fù)習迎考
學期計劃 篇4
暑假馬上就要結(jié)束啦,我已經(jīng)六年級啦我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為啦提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學,老師請教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定啦幾條學習計劃:
1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門課。
2。完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
3。遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
5、還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復(fù)習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。
7、天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的`語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。
在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定啦計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。
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