(精)培訓(xùn)計劃6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的培訓(xùn)計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以《漢川市中小學(xué)教育教學(xué)及管理指導(dǎo)手冊》的精神為指導(dǎo),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,深入貫徹落實(shí)市“中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定”的文件精神,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo):
1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,提高教師教育活動的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
2、通過學(xué)習(xí)市教育局編寫的《教育教學(xué)管理手冊》,培養(yǎng)教師的規(guī)范意識,讓全體教師在規(guī)范中形成特色,在規(guī)范中提升質(zhì)量,在規(guī)范中推進(jìn)課改。
3、提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),通過系統(tǒng)的培訓(xùn)力爭使全體教師能夠使用好電子白板,利用并有效整合好優(yōu)課和班班通的教學(xué)資源,能夠充分利用電子白板,提高課堂教學(xué)效率。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,解決教師教學(xué)實(shí)際中的困難和問題,總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展,提升教師的教學(xué)反思能力,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量。
5、狠抓高效課堂理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教學(xué)技能。從而推動高效課堂的建設(shè)。
6、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。
三、主要工作及措施:
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級管理,一是校級決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,即教務(wù)處,其主要職責(zé)是:在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。
2、把握“兩個重點(diǎn)”,即“研與訓(xùn)”、“教與學(xué)”。把高效課堂打磨活動、“比教學(xué)”活動與校本教研制度建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,要在“比”中“研”、“比”中“訓(xùn)”,要在集體備課、深度說課、常態(tài)講課、集中觀課、反思議課、評課上深入探討、深入研究,要努力促進(jìn)自己學(xué)知識、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實(shí)教學(xué)基本功,不搞形式,不玩“花架子”。要通過“高效課堂打磨”和“比教學(xué)”活動,貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,面向全體學(xué)生,引導(dǎo)教師切實(shí)轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,積極建設(shè)高效課堂。
3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。開展“師徒結(jié)對”活動,明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。
4、努力提高校本培訓(xùn)的效率。學(xué)校嚴(yán)格按計劃執(zhí)行,根據(jù)校內(nèi)教研活動安排表,每位青年教師每學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研究課,骨干教師上一節(jié)示范課,。學(xué)校鼓勵教師互相聽課,采取老青結(jié)合,平行班結(jié)合的形式,互相聽課,評課,并要有記錄,每周不得少于1節(jié),教導(dǎo)處定期檢查。組織青年教師進(jìn)行基本功競賽活動。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處督促、引導(dǎo),安排專人考勤考績。學(xué)校繼續(xù)抓好青年教師培訓(xùn)工作,自己學(xué)習(xí)為主的`學(xué)習(xí)形式,定期檢查讀書筆記,查數(shù)量,查質(zhì)量。
5、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展高效課堂理論培訓(xùn)、電子白板和優(yōu)課應(yīng)用相關(guān)技能培訓(xùn),觀看名師授課實(shí)錄。
6、逐步規(guī)范學(xué)校的校本培訓(xùn)制度,不斷提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性,推行校本培訓(xùn)“一把手”工程,通過進(jìn)行教師“弱項(xiàng)分析”,進(jìn)行教師“弱項(xiàng)”的查缺補(bǔ)漏,做到“邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用”、“樹骨干、推典型”,以點(diǎn)帶面,不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展。
7、立足“校本”,狠抓“教研”,構(gòu)建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機(jī)制,師訓(xùn)、教研真正結(jié)合課堂,真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問題”,通過教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試等步驟,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、具體工作安排:
三月份
1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)工作計劃。
2、召開教研組長會議,布置校本培訓(xùn)有關(guān)工作。
3、高效課堂理論學(xué)習(xí)
4、組織一次高效課堂打磨活動,研討高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與使用。
5、集中研討培訓(xùn):《漢川市中小學(xué)教育教學(xué)及管理指導(dǎo)手冊》作業(yè)部分。
四月份
1、高效課堂的理論學(xué)習(xí)。
2、觀看名師授課實(shí)錄。
3、組織一次高效課堂打磨活動,研討高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與使用。
4、基于優(yōu)課、電子白板在教學(xué)中應(yīng)用整合高效課堂教學(xué)研討活動。
5、檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
五月份
1、交互式電子白板在課堂教學(xué)中的有效使用實(shí)例。
2、組織一次優(yōu)化高效課堂教學(xué)模式的教學(xué)研討活動(新授課),對教學(xué)模式中存在的相關(guān)問題進(jìn)行研討,如教學(xué)流程、教學(xué)時間分配、導(dǎo)學(xué)案的有效使用等。
3、觀看名師授課實(shí)錄。
4、組織一次高效課堂打磨活動,研討高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與使用。
5、指導(dǎo)新教師課堂教學(xué)能力提高匯報課活動。
6、檢查教師自學(xué)筆記。
六月份
1、了解新教師課堂教學(xué)能力的匯報課活動。
2、組織一次優(yōu)化高效課堂教學(xué)模式的教學(xué)研討活動(復(fù)習(xí)課),探討如何利用高效課堂搞好期末復(fù)習(xí)工作。
3、觀看名師授課實(shí)錄。
4、讀書筆記評比。
5、優(yōu)課應(yīng)用培訓(xùn)。
6、論文教案交流評比活動。
培訓(xùn)計劃 篇2
為促進(jìn)我村基層組織建設(shè),把我村黨員電教遠(yuǎn)教工作推向一個新臺階,根據(jù)上級黨員電教遠(yuǎn)教工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,特制定我村20xx年黨員電化教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃。
一、深化認(rèn)識,統(tǒng)一思想
1、要切實(shí)按照省、市、縣、開發(fā)區(qū)等各級電教遠(yuǎn)教部門的要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,優(yōu)質(zhì)、高效地完成全年工作任務(wù)。
2、積極開展XX市黨員電化教育現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放陣地星級站點(diǎn)申報工作,增強(qiáng)我村站點(diǎn)工作的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提升對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的認(rèn)識,努力為我村遠(yuǎn)教工作探索新機(jī)制和新方法,使這項(xiàng)惠民工程在培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、培育新型農(nóng)民、建設(shè)美好鄉(xiāng)村和構(gòu)建和諧社會中真正發(fā)揮作用。
二、教學(xué)主要內(nèi)容
根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)要求,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合的原則,今年將主要安排政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、科普知識、文化娛樂、經(jīng)營管理等幾個方面的教學(xué)內(nèi)容。
三、以黨員電教遠(yuǎn)教為載體,推進(jìn)我村的美好鄉(xiāng)村建設(shè)
加強(qiáng)宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,提高農(nóng)民增產(chǎn)致富的能力。黨員電教和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強(qiáng)宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富的能力。利用網(wǎng)絡(luò),通過對黨的理論,路線、方針、政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理解,提高了理論水平,達(dá)到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進(jìn)信息。培養(yǎng)一批“有文化、講文明、懂技術(shù)、會經(jīng)營、守法制”的社會主義新型農(nóng)民。充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和各項(xiàng)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對我村的實(shí)際情況,通過網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)生產(chǎn)的相關(guān)專業(yè)知識,提高我村廣大家庭農(nóng)場、種養(yǎng)戶的生產(chǎn)水平。
四、進(jìn)一步抓好黨員電教現(xiàn)代遠(yuǎn)教培訓(xùn)工作
1、切實(shí)抓好站點(diǎn)管理人員的教育培訓(xùn)和管理,努力提高遠(yuǎn)程教育操作管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),打造遠(yuǎn)教管理人員新形象,立足為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,配合上級主管部門抽調(diào)有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
2、積極探索建立遠(yuǎn)程教育服務(wù)體系。邀請縣開發(fā)區(qū)農(nóng)綜站、計生辦、司法所等有關(guān)單位的行業(yè)專家、技術(shù)骨干為黨員干部做好遠(yuǎn)程教育技術(shù)指導(dǎo)和教學(xué)輔導(dǎo)。
五、進(jìn)一步提高站點(diǎn)的管理水平
1、完善站點(diǎn)管理使用、教學(xué)培訓(xùn)、教學(xué)評估制度。廣泛聽取意見,對現(xiàn)有站點(diǎn)管理、教學(xué)和使用的相關(guān)制度進(jìn)行修訂完善。
2、加大對遠(yuǎn)教工作的督查力度,從站點(diǎn)的使用、人員的配合、工作的開展等方面對站點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督。將督查結(jié)果進(jìn)行通報,同時與黨員電教遠(yuǎn)教經(jīng)費(fèi)的發(fā)放掛鉤,并作為年終考核的內(nèi)容之一。
3、進(jìn)一步明確黨員電化教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員和有關(guān)人員職責(zé)。繼續(xù)實(shí)施一把手負(fù)責(zé)制,明確好各成員的職責(zé),使其充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。
六、加大宣傳報道工作力度
加大黨員電化教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息報送管理力度,樹立遠(yuǎn)教的宣傳意識,努力提升黨員電化教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在黨員群眾中的知曉率。黨支部、站點(diǎn)管理人員要加大黨員電化教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育宣傳報道聯(lián)席會議制度,形成抓黨員電化教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育宣傳工作的'長效機(jī)制。要擴(kuò)大在全村各組的宣傳覆蓋面,努力營造全村共同關(guān)心遠(yuǎn)程教育的良好氛圍。
七、聯(lián)系本村實(shí)際,確保發(fā)揮作用實(shí)效化
緊緊圍繞解決農(nóng)民問題,有針對性選擇農(nóng)民關(guān)心和關(guān)注的問題,切實(shí)解決農(nóng)民在生活、思想工作中遇到的困難。提高黨員干部和村民群眾的素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)和諧村遇目標(biāo)服務(wù)。充分利用好現(xiàn)有設(shè)施,整合開發(fā)現(xiàn)有資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,不搞重復(fù)建設(shè),最大限度地將其與黨員電教、農(nóng)村黨建信息化、“三級聯(lián)創(chuàng)”等各類資源整合好、利用好、效益發(fā)揮好,形成整體合力。
今后將加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計劃,根據(jù)時節(jié)組織黨員干部進(jìn)行觀看種養(yǎng)生產(chǎn)、市場信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時解決種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農(nóng)民的收入,促進(jìn)村域經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。
一、加強(qiáng)培訓(xùn)項(xiàng)目管理,認(rèn)真組織實(shí)施
。ㄒ唬┟鞔_培訓(xùn)職責(zé)
各級衛(wèi)生行政部門和教育培訓(xùn)項(xiàng)目承擔(dān)單位要加強(qiáng)對教育培訓(xùn)項(xiàng)目的管理,按照“三統(tǒng)三分”原則,制訂培訓(xùn)規(guī)劃,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),將培訓(xùn)工作列為各級衛(wèi)生行政部門和單位的年度工作計劃及工作考核的重要內(nèi)容。局機(jī)關(guān)各科室要全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施工作,建立教育培訓(xùn)工作責(zé)任制,對培訓(xùn)項(xiàng)目方案進(jìn)行論證,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);各承辦單位要做好培訓(xùn)日常管理工作,組織學(xué)員參加培訓(xùn);各縣(、區(qū))衛(wèi)生局要認(rèn)真組織學(xué)員參加教育培訓(xùn),督促有關(guān)單位選派好相關(guān)衛(wèi)生人員參加培訓(xùn),確保學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間。
。ǘ⿲(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目
局機(jī)關(guān)各科室要全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施工作,在培訓(xùn)前將培訓(xùn)項(xiàng)目方案報局衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,承辦單位具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,包括確定培訓(xùn)內(nèi)容、制定培訓(xùn)計劃、組織培訓(xùn)師資、選擇培訓(xùn)教材、保證培訓(xùn)場地和教學(xué)設(shè)備、保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?顚S,使培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
(三)組織考試考核
根據(jù)“逢培必考”的原則,每個培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后,培訓(xùn)項(xiàng)目承辦單位要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和要求對學(xué)員進(jìn)行理論考試或技能操作考核,并登記學(xué)員的考試或考核結(jié)果,要將考試或考核結(jié)果向?qū)W員所在單位進(jìn)行反饋。
(四)做好資料備案
承辦單位要收集好培訓(xùn)有關(guān)資料,包括教學(xué)培訓(xùn)計劃、教材講義和多媒體資料、培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度、教師名單及講授內(nèi)容、學(xué)員名單及考勤記錄、學(xué)員調(diào)查表及考試試卷等,上述資料要統(tǒng)一歸檔備查。
每期培訓(xùn)班結(jié)束后,承辦單位要及時將培訓(xùn)安排表、教師名單和教材講義、考試試題、《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行情況報表》、《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)學(xué)員考核情況登記表》(附表2)、經(jīng)費(fèi)使用情況和培訓(xùn)工作總結(jié)等有關(guān)資料在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)報送局有關(guān)科室,經(jīng)科室審核后送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
。ㄎ澹┌l(fā)放培訓(xùn)證書
衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)工作統(tǒng)一納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和相關(guān)崗位培訓(xùn)管理,按照《省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法和學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)》和《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法和學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)》,通過考試或考核的學(xué)員,統(tǒng)一頒發(fā)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證、崗位培訓(xùn)證或培訓(xùn)證書,并授予相應(yīng)(省、、縣級)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。
二、強(qiáng)化過程監(jiān)管,確保培訓(xùn)質(zhì)量
。ㄒ唬┘訌(qiáng)培訓(xùn)過程監(jiān)管
局機(jī)關(guān)各科室和各級衛(wèi)生行政部門要對培訓(xùn)全過程進(jìn)行監(jiān)督管理,即對培訓(xùn)計劃的實(shí)施、培訓(xùn)師資的建設(shè),培訓(xùn)教材的編制,培訓(xùn)場地的選擇等進(jìn)行全面監(jiān)督管理,保證培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施和開展。
。ǘ┘訌(qiáng)培訓(xùn)工作的監(jiān)督檢查
局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對教育培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行抽查,從培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施情況、教學(xué)組織管理和培訓(xùn)考試考核等方面進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
三、加強(qiáng)考核評估,注重培訓(xùn)效果
。ㄒ唬┡嘤(xùn)工作考核評估
各級衛(wèi)生行政部門將對培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督和考核評估,落實(shí)考核評估經(jīng)費(fèi)。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專家對所有培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行考核評估,從培訓(xùn)組織管理情況、培訓(xùn)實(shí)施情況和培訓(xùn)效果情況進(jìn)行綜合考評。
。ǘ┛己嗽u估結(jié)果通報
每個教育培訓(xùn)項(xiàng)目的考核評估情況將予以通報,對教育培訓(xùn)工作成效顯著的單位和個人將給予表彰。
四、其他事宜
在培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程中如發(fā)現(xiàn)問題,請及時報告局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。如原培訓(xùn)計劃有變動,以主辦單位和承辦單位通知為準(zhǔn)。各主辦單位和承辦單位要及時將培訓(xùn)工作進(jìn)展情況及相關(guān)信息送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
培訓(xùn)計劃 篇3
一、教學(xué)的指導(dǎo)思想
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)和技能傳授是學(xué)校體育的主要目的。在課堂教學(xué)中要以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”,激化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地參與到體育鍛煉中去,為養(yǎng)成終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。同時,通過課堂學(xué)習(xí)它將學(xué)生的身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力提高到一個新的角度,重視學(xué)生的身心健康,增加學(xué)生的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,使同學(xué)之間建立和諧的人際關(guān)系,形成強(qiáng)烈的合作精神和競爭意識。
二、教材分析
通過學(xué)習(xí)籃球樂于參與體育活動,并能在活動中展示自我。通過體驗(yàn)學(xué)習(xí),讓學(xué)生能掌握基本的籃球技術(shù)動作。培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力,促進(jìn)相互間的交流與合作,激發(fā)學(xué)生主動參與體育的興趣。
三、教學(xué)任務(wù)
1、掌握籃球的基本技術(shù)和相關(guān)理論,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。
2、學(xué)習(xí)籃球攻防技術(shù),了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合。
3、掌握一項(xiàng)終身體育的技能,并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動參與目標(biāo):樂于參與體育活動,并能在活動中展示自我。
2、運(yùn)動技能目標(biāo):通過體驗(yàn)學(xué)習(xí),讓學(xué)生能掌握基本的籃球動作。
3、心理健康目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力,促進(jìn)相互間的交流與合作,激發(fā)學(xué)生主動參與體育的興趣。
五、教學(xué)重難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):對于學(xué)生零基礎(chǔ)的籃球技能,初步讓學(xué)生掌握簡單基本的籃球動作。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生籃球興趣的培養(yǎng)。
六、教學(xué)內(nèi)容剛要和學(xué)時分配
教學(xué)總結(jié)
籃球是集競技、健身、娛樂和益智為一體的集體性運(yùn)動項(xiàng)目,深受小學(xué)生喜愛,也是小學(xué)最熱門的教學(xué)內(nèi)容之一。新課改形勢下,怎樣促進(jìn)競技籃球普及化來滿足小學(xué)生的體育學(xué)習(xí)需求,怎樣促進(jìn)籃球項(xiàng)目教材化以適應(yīng)不同水平段學(xué)生的學(xué)練水平,怎樣積極有效地利用籃球這一集體性競技游戲?yàn)閺V大兒童健身鍛煉和身心健康服務(wù),這些都是籃球教學(xué)需要探討的問題。
目前,小學(xué)籃球教學(xué)正面臨著以下問題。其一,現(xiàn)代競技籃球運(yùn)動的技戰(zhàn)術(shù)及規(guī)則都發(fā)展到了極高的水平,對參與者的身體、心理、技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)以及場地器材等方面提出了越來越高的要求。其二,當(dāng)下小學(xué)學(xué)生的身體素質(zhì)和體能狀況、技術(shù)技能水平、體質(zhì)健康狀況及參與時間,都很難適應(yīng)現(xiàn)代籃球的學(xué)習(xí)要求。其三,《標(biāo)準(zhǔn)》對教學(xué)內(nèi)容的不確定性,對教師課程開發(fā)提出了更高的要求。將現(xiàn)代競技籃球的技戰(zhàn)術(shù)等內(nèi)容直接編入教材,并分解到小學(xué)各水平段進(jìn)行教學(xué),無論對學(xué)生的學(xué)還是教師的教,無論對規(guī)則的理解還是場地器材的要求都有相當(dāng)難度,教學(xué)也往往受諸多因素的影響而難以順利進(jìn)行。
小學(xué)生尤其喜歡籃球游戲,他們打籃球?qū)嶋H上是參與籃球?yàn)檩d體的各類游戲和競賽活動。學(xué)生打籃球、參與籃球游戲與競賽,其主要目的.是進(jìn)行游戲活動,在集體性玩耍中展示自我能力和水平,從而娛悅身心;而次要目的是在學(xué)練技能、技巧中體驗(yàn)運(yùn)動樂趣,以及結(jié)伴交友和鍛煉身體。
小學(xué)籃球教學(xué)既要重視其技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)實(shí)效性,又要積極思考教學(xué)內(nèi)容與形式的趣味性。小學(xué)的籃球教學(xué)要將籃球技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行游戲化處理,對已有活動性游戲進(jìn)行必要的選擇和改編,并一定要進(jìn)行相應(yīng)的分層配套開發(fā)。選擇和創(chuàng)編籃球活動性游戲,要體現(xiàn)其層次性、簡易性、趣味性、競賽性、娛樂性和健身性;要盡量采用小場地和靈活多樣的組織形式,并簡化其規(guī)則和要求。采用游戲化教學(xué)形式,通過籃球游戲教學(xué)掌握技術(shù)技能,增進(jìn)學(xué)生各方面能力,是小學(xué)水平段籃球教學(xué)的最好做法。
通過本學(xué)期的籃球教學(xué),使同學(xué)們從不了解籃球到了解籃球,以及初步掌握籃球基本的技術(shù)動作;讓同學(xué)們對體育有了進(jìn)一步的認(rèn)識,以及對籃球運(yùn)動的喜愛,培養(yǎng)他們從事終身體育的觀念,讓體育運(yùn)動陪伴他們的一生;通過籃球興趣課的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的健康,從而達(dá)到讓學(xué)生全面發(fā)展的目的。篇三:20xx年上學(xué)期幸小籃球班教學(xué)訓(xùn)練計劃
培訓(xùn)計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以中央農(nóng)村工作會議和區(qū)委區(qū)府〈〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的實(shí)施意見〉〉精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市農(nóng)委“五個一批”培養(yǎng)新型農(nóng)民的總體工作要求,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善和發(fā)揮以往的成功做法,培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民和具有中高級技能的轉(zhuǎn)崗型農(nóng)民,為加快我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民就業(yè),切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)充分就業(yè)社區(qū)的`創(chuàng)建活動,構(gòu)建***宣橋作出努力。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化職能部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定對各村、居委的考核驗(yàn)收和獎勵制度。
2、積極引導(dǎo)失業(yè)人員樹立正確的就業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)信心,舉辦職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)講座,年內(nèi)完成1300人。
3、年內(nèi)力爭并超額完成區(qū)下達(dá)的1300人培訓(xùn)指標(biāo),其中定向培訓(xùn)初、中級150人,儲備培訓(xùn)初、中級1150人。
4、積極配合鎮(zhèn)各條線部門,完成各條線部門開展的各種類型、不同層次的培訓(xùn)和講座。
三、工作措施
1、制訂好鎮(zhèn)、行政村(居委)年度培訓(xùn)工作計劃。
2、年內(nèi)召開三到四次各村、居委辦學(xué)干部、就業(yè)援助等相關(guān)人員的會議,交流總結(jié)各自開展工作的情況。
3、充分發(fā)揮成校的作用,定期舉辦各種技能培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
4、對已經(jīng)參加培訓(xùn)并經(jīng)技能鑒定考核合格的,應(yīng)及時做好相關(guān)就業(yè)推薦工作。
四、具體開班等說明
1、計算機(jī)初、中、高級的培訓(xùn),3月底開始直接到宣橋成人學(xué)校報名,隨到隨學(xué)。類型包括計算機(jī)操作員初、中級,多媒體操作員中、高級,數(shù)碼影像技術(shù)中、高級等。
2、家政服務(wù)員初級班3月底4月初開班。以通知為準(zhǔn)。
3、倉庫***初級、中級班4月10日開班。
4、瓜果栽培初級班3月底,5月初開班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。
5、綠化工初級4月初,5月中旬開班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。
6、花卉園藝工初級4月20日開班。
7、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營培訓(xùn)5月底開班。以通知為準(zhǔn)。
8、各村要完成輸送學(xué)員數(shù)不少于120人。
9、學(xué)員報名登記時須帶好勞動手冊或求職卡、兩寸照片一張,除此之外還有學(xué)校規(guī)定的會另行通知。
10、為方便學(xué)員學(xué)習(xí),上課地點(diǎn)南區(qū)在老宣橋成校,地址萬新路5號;北區(qū)在三灶新成校,派出所東側(cè)。上課時間:上午8:30——11:00,下午1:00——3:30。具體以課程安排表為準(zhǔn)。
11、除已定開班時間的以外,其他培訓(xùn)詳細(xì)開班時間以通知為準(zhǔn)
培訓(xùn)計劃 篇5
為切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,為我站的安全生產(chǎn)工作提供有力保障,根據(jù)我單位的實(shí)際情況,特制定此安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃實(shí)施方案。
一、 指導(dǎo)思想
堅持“安全發(fā)展”指導(dǎo)原則和“安全第一,預(yù)防為主。綜合治理”的方針,認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,以提高企業(yè)全體員工的安全意識,加大安全生產(chǎn)培訓(xùn)力度,為我單位安全生產(chǎn)穩(wěn)定提供有力保障。
二、 時間安排
我站計劃定于8月15日對卸油員安全生產(chǎn)培訓(xùn),原則上避免生產(chǎn)繁忙時間,保證培訓(xùn)教育時長。
三、 培訓(xùn)地點(diǎn):
站辦公室。
四、 培訓(xùn)內(nèi)容:
卸油工作安全培訓(xùn)包括兩個方面的內(nèi)容:一是通過安全教育,提高卸油員安全意識的`培訓(xùn);二是操作規(guī)程培訓(xùn),嚴(yán)格操作規(guī)程來保證員工的人身安全。結(jié)合本站的實(shí)際情況,公司員工在生產(chǎn)作業(yè)中必須注意以下幾點(diǎn):
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。安全生產(chǎn)是我站里的一件大事,作為我站的一員,應(yīng)該明白,如果不注意這個問題將會給與我站,與你相關(guān)的工作帶來什么不良的影響,造成什么樣的后果,工傷事故只
是一瞬間的事,必須高度重視。
2、落實(shí)責(zé)任,緊密配合。嚴(yán)格按照操作流程完成卸油工作絕不給不安全因素留一絲漏洞。責(zé)任詳細(xì)劃分到具體員工,做到有責(zé)必究。
3、在卸油準(zhǔn)備階段卸油員立即檢查油罐車安全設(shè)施是否齊全有效。引導(dǎo)罐車至計量場地。 連接靜電接地線,按規(guī)定備好消防器材,將罐車靜置15min經(jīng)計量后準(zhǔn)備接卸。
4、在油品驗(yàn)收階段,卸油員應(yīng)會同駕駛員核對罐車油品交運(yùn)單記載的品種、數(shù)量,檢查確認(rèn)罐車鉛封是否完好,還應(yīng)及時對油高、水高、油品數(shù)量以及定額損耗進(jìn)行測量。
驗(yàn)收合格后逐項(xiàng)填制進(jìn)站油品核對單,由駕駛員、卸油員雙方簽字確認(rèn)實(shí)收數(shù)量。
5、在驗(yàn)收流程完成后,進(jìn)入卸油階段,通過液位計或人工計量檢測確認(rèn)卸油罐的空容量,防止跑、冒油事故的發(fā)生。
檢查確認(rèn)油罐計量孔密閉良好。
在司機(jī)緩慢開啟罐車卸油閥,卸油員集中精力監(jiān)視、觀察卸油管線、相關(guān)閘閥、過濾器等設(shè)備的運(yùn)行情況,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的問題。同時,罐車司機(jī)不得遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
在卸油完畢,卸油員登上罐車確認(rèn)油品卸凈。關(guān)好閘閥,拆卸卸油管,蓋嚴(yán)罐口處的卸油帽,收回靜電導(dǎo)線。
6、引導(dǎo)油罐車離站,待罐內(nèi)油面靜止平穩(wěn)后,通知加油員開機(jī)加油。
將消防器材放回原位,整理好現(xiàn)場。
根據(jù)進(jìn)站油品核對單及油品交運(yùn)單,填寫進(jìn)貨驗(yàn)收登記表和分罐保管賬。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)卸油操作規(guī)程中的詳細(xì)流程,從準(zhǔn)備、驗(yàn)收、卸油、卸后工作四方面嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,細(xì)致做好卸油工作,杜絕出現(xiàn)卸油報告中出現(xiàn)未簽字的現(xiàn)象,爭取做到安全生產(chǎn)。
五、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)員工的安全教育,提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
2、對培訓(xùn)教育過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行改正。
通過對卸油員工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,讓大家真正懂得安全生產(chǎn)的重要性,提高安全意識,爭取今后能更安全的開展生產(chǎn)工作。
培訓(xùn)計劃 篇6
一、培訓(xùn)對象
xxxx年經(jīng)公開招聘錄用到我區(qū)中小學(xué)的新教師。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn),使新教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和個人修養(yǎng),樹立穩(wěn)固的專業(yè)思想;熟悉教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論;掌握基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念和所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法及基本的教育教學(xué)技能;提高教師心理素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)作精神;熟悉班主任工作,成為一名合格的教師。
三、培訓(xùn)內(nèi)容、形式及學(xué)時
(一)常規(guī)教育(12學(xué)時)
1.xxxx區(qū)教育現(xiàn)狀及教學(xué)常規(guī)要求:包括本區(qū)教育發(fā)展形勢、教師隊(duì)伍現(xiàn)狀、中小學(xué)教學(xué)教研概貌等;
2.專業(yè)發(fā)展:包括制定專業(yè)發(fā)展計劃、20xx年新教師見習(xí)期培訓(xùn)學(xué)員感言等。
。ǘ⿲W(xué)科集中培訓(xùn)(24學(xué)時)
1.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材分析、典型案例分析及反思等;
2.學(xué)科教學(xué)常規(guī)、現(xiàn)代教學(xué)技能、“兩筆一畫”教學(xué)基本功;
3.班、隊(duì)工作(或?qū)m?xiàng)工作)的要則、內(nèi)容、方法及常規(guī)。
。ㄈ┙逃虒W(xué)實(shí)踐活動指導(dǎo)(分散自培自練)(160學(xué)時)
組織新教師參加教育教學(xué)實(shí)踐活動,并對新教師的教育教學(xué)實(shí)踐活動進(jìn)行指導(dǎo)。
1.組織新教師參加區(qū)市級教研培訓(xùn)活動,新教師憑教師繼續(xù)教育聽課證明登記學(xué)時。(54學(xué)時)
2.校本培訓(xùn):新教師參加校本培訓(xùn),同時基層學(xué)校指定骨干教師與新教師結(jié)對,指導(dǎo)新教師開展教育教學(xué)實(shí)踐活動。新教師參加校本培訓(xùn)要有考勤記錄,師徒結(jié)對須進(jìn)行活動記錄。
3.新教師自培自練內(nèi)容:
、沤虝恕槿藥煴,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作;開展班隊(duì)工作或?qū)m?xiàng)工作的教育要則、常規(guī)和方法。
⑵教學(xué)基本功。結(jié)合教學(xué)實(shí)際,苦練口語表達(dá)、兩筆一畫、教具制作、計算機(jī)及學(xué)科基本功,并接受學(xué)?己恕
、怯媱潯⒖偨Y(jié)。完成學(xué)年度個人自培自練計劃與總結(jié)(思想、教學(xué)、班隊(duì)工作或?qū)m?xiàng)工作三方面);學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計劃、一學(xué)年完整的教案、班隊(duì)工作(或?qū)m?xiàng)工作)計劃及相應(yīng)的小結(jié)。
、茹@研教材。通讀所任學(xué)科的`年段教材,熟悉教材編寫意圖及教學(xué)要求。
⑸聽課學(xué)習(xí)。每學(xué)年至少聽60節(jié)課,做好聽課筆記,參加評議、學(xué)習(xí)。
、式虒W(xué)常規(guī)。掌握備課與寫教案、上課、輔導(dǎo)、批改與講評、考試等教學(xué)常規(guī),上好每一節(jié)課,并接受檢查。(學(xué)校每學(xué)期至少隨堂檢查10節(jié),及時指導(dǎo),區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校也將不定期檢查與指導(dǎo))。
⑺上匯報課。每學(xué)期至少向?qū)W校開匯報課2節(jié)。匯報課、考核課都要提供教案。
、虡I(yè)務(wù)活動。積極參加市、區(qū)校組織的教研、競賽、講座等業(yè)務(wù)活動,學(xué)習(xí)教育刊、報及書籍,重視業(yè)務(wù)進(jìn)修及繼續(xù)教育。
。ㄋ模┈F(xiàn)代教學(xué)技能及“兩筆一畫”教學(xué)基本功考核(考核具體要求和評分標(biāo)準(zhǔn)另行通知);實(shí)踐課考核;總結(jié)。(16學(xué)時)
四、培訓(xùn)起止時間:xxxx年8月-xxxx年8月
五、培訓(xùn)要求及考核
(一)嚴(yán)格考勤制度,凡因公、病請假者必須由學(xué);蜥t(yī)生出具證明。對新教師的出勤、表現(xiàn)做到周清月結(jié),并及時通報所在學(xué)校。崗前培訓(xùn)請假或缺席超過半天,全年無故缺席或請假各占總課時10%以上,須重新參加下一年度的培訓(xùn)。
。ǘ┏R(guī)教育培訓(xùn)結(jié)束后,每個新教師提交一份個人專業(yè)發(fā)展計劃,學(xué)習(xí)心得兩份。學(xué)年培訓(xùn)結(jié)束時(xxxx年6月),參加培訓(xùn)的新教師必須填寫《xxxx市中小學(xué)、職校、幼兒園新教師見習(xí)期培訓(xùn)手冊》,提交考核課教案1至2份,新教師見習(xí)期內(nèi)聽課不少于60節(jié),提交聽課筆記和評課意見;教育教學(xué)(或教改)論文一篇;區(qū)市級培訓(xùn)及校本培訓(xùn)記錄。結(jié)業(yè)前需開一節(jié)主要任教學(xué)科考核課,如有兼課還需提交一節(jié)兼課課程的錄像課;區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校根據(jù)培訓(xùn)計劃對新教師進(jìn)行綜合考核、評定等級?己撕细裾,頒發(fā)結(jié)業(yè)證明,載入新教師的業(yè)務(wù)檔案作為新教師試用期滿轉(zhuǎn)正、定級的必要依據(jù)之一。
六、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)及管理
。ㄒ唬﹨^(qū)教育局組宣科和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。其職責(zé)是:
1.組織學(xué)科指導(dǎo)組成員學(xué)習(xí)有關(guān)開展新教師見習(xí)期培訓(xùn)的文件。
2.制定新教師見習(xí)期培訓(xùn)計劃。
。ǘ﹨^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處、中教室、小幼室、藝體室、各學(xué)科指導(dǎo)教師組成學(xué)科培訓(xùn)指導(dǎo)組。職責(zé)是:
1.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定學(xué)科培訓(xùn)計劃。
2.承擔(dān)區(qū)級培訓(xùn)任務(wù),組織新教師參加教學(xué)實(shí)踐活動,并對新教師的教學(xué)活動進(jìn)行指導(dǎo)和考核。
3.根據(jù)培訓(xùn)計劃,對新教師進(jìn)行考核,簽署考核結(jié)論。
(三)新教師所在學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。其職責(zé)是:
1.確定新教師參加見習(xí)期培訓(xùn)的名單和指導(dǎo)教師名單,報送區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
2.根據(jù)區(qū)培訓(xùn)計劃要求,督促新教師按時參加培訓(xùn)。
3.組織校本培訓(xùn),根據(jù)有關(guān)指導(dǎo)教師規(guī)定,明確指導(dǎo)教師具體要求并將指導(dǎo)教師的工作計入工作量。
4.根據(jù)《xxxx市中小學(xué)、職教、幼兒園新教師見習(xí)期培訓(xùn)手冊》對新教師見習(xí)期間政治思想、師德修養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面的表現(xiàn)進(jìn)行考核鑒定,簽署意見等。
七、其他:
。ㄒ唬⿲W(xué)年度培訓(xùn)時間大致安排如下:
xxxx年7月至9月新教師任教情況調(diào)查,制定培訓(xùn)計劃,組織新教師參加市崗前培訓(xùn)和區(qū)級常規(guī)教育培訓(xùn)。
xxxx年10月,完成教學(xué)基本功培訓(xùn)。
xxxx年10月至xxxx年5月,完成學(xué)科集中培訓(xùn)任務(wù)和教育教學(xué)實(shí)踐活動指導(dǎo)。
xxxx年6月,教學(xué)情況調(diào)查、綜合考核。
。ǘ└餍:透鲗W(xué)科組要定期召開指導(dǎo)組、帶教教師、新教師座談會,及時聽取意見,調(diào)整培訓(xùn)計劃。
(三)該培訓(xùn)方案報市教育局中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室備案。
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