活動方案(共5篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導思想
青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》及落實《關于進一步加強中小學科技教育工作的通知》,通過豐富多彩的科技教育和科普活動,激發(fā)廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進學校素質教育的深入開展,促進學生科學素養(yǎng)的'全面提升。
二、活動主題:
讓科學之花開遍整個校園
三、組織領導:
科技節(jié)活動領導小組及組委會成員:
組 長:潘斌
副組長:殷春紅 殷琴
成員:仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國 各班主任
四、活動時間:20xx年11月
五、活動內容
第一階段:宣傳發(fā)動階段
(一)利用集體晨會進行開幕式表演,在集會上宣讀倡議書,明確本屆科技節(jié)活動主題、內容、時間和活動要求,倡導師生共同參與。
。ǘ┳龊铆h(huán)境布置,營造濃郁的科技氛圍。
1、學校利用宣傳欄,進行發(fā)動宣傳;
2、召開主題班會,積極動員學生踴躍參加到科技實踐活動中來;
3、利用班級黑板報,刊登科普知識;
4、校園網站、廣播站開設“科普知識”欄目,在全校范圍內營造良好的氛圍。
第二階段:組織實施階段
。ㄒ唬、科學大篷車
參與年級:全校學生
1、時間:待定
2、地點:校園
3、邀請XX市科協(xié)進校園進行講座及展覽。
。ǘ、科學小發(fā)明小制作評比
1、參與年級:三至六年級(每班3件及以上作品)。
2、指導組織教師:各班班主任
3、作品要求:科技小發(fā)明應為學生自己的原創(chuàng),要具備新穎性、創(chuàng)造性和實用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術手工),要求科技含量高,制作精美。
。ㄈ、科技競賽
1、空氣動力車比賽
參與年級:2——6年級(每班4名學生)
參賽方法:以二至六年級各班為單位參賽,按年級組分組競賽,選手成績根據其賽車駛出比賽場地時車頭接觸的分區(qū)及所用時間判定。 2、模型飛機比賽:
參與年級:2——6年級(每班4名學生)
參賽方法:
。1)參賽選手在規(guī)定時間內組裝好模型飛機。
(2)放飛前有3分鐘的準備時間,用于預繞橡筋,放飛從出手到飛機落地計時,每個選手只放飛一次。根據飛機在空中飛行時間的長短來判定選手的成績。
。3)最終將本班學生飛行時間相加作為班級成績。
第三階段:評比總結,閉幕式
。ㄒ唬┆勴椩O置
以年級組為單位,各單項設置一、二、三等獎,再根據各班參與活動及獲獎情況,綜合評定出團體一、二等獎各一個。
。ǘ┰u選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導員”和“愛科學中隊”。
活動方案 篇2
一、活動目的:
與春意共舞,和春風同行。為了更好地鍛煉體能、強化集體意識和紀律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感,也是對我校全體師生的'一次意志磨練,經學校研究決定開展“青春遠足,放飛夢想”遠足活動。
二、活動主題:
“勵志青春,放飛夢想”
三、組織機構:
成立遠足實踐活動領導小組和實施小組。
。ㄒ唬╊I導小組:
七年級組長:z
九年級組長:z
組員:全體校務會成員
(二)實施小組:以各班班主任老師為組長,分配到班的老師為組員,負責班級帶隊與安全管理工作;段長負責整個級段的學生、教師的點名、協(xié)調等工作
四、活動具體安排:
。ㄒ唬┻h足路線:
年級段具體路線線路一
七年級學校操場→皇岙→羅山村→倒壟坑→龍崗寺→鐘秀園→沿公路返校
線路二
九年級學校操場→皇岙→羅山村→龍?zhí)丁幭L景區(qū)→鐘秀園→沿公路返校
。ǘ﹨⒓訉ο螅喝w師生
。ㄈ┗顒訒r間、內容安排:
活動時間活動內容
3月29日(星期三)8:00操場集合,召開行前會
8:20—11:00遠足行進
11:00—11:30野外就餐
11:30—13:00班級自由活動
13:00——14:30鐘秀園活動、集中返回
(四)班級準備工作
1、班級要結合“勵志青春,放飛夢想”活動要求,由學生精心設計班級遠足實踐活動方案(包括自由活動方案)。
。1)擬定合理購物方案要求:
①經費節(jié)省
、谌巳四荏w驗吃苦,但能滿足學生吃飽與解渴
。2)擬定班級自由活動方案要求:
、倬幣懦璧刃问秸故景嗉夛L采;
、诎嗉壸杂苫顒觾热菰O計要講究突出主題、學生參與度、活動趣味性等;
、壑付▽W生行進中舉班旗。
。ㄎ澹⿴醉椌唧w工作:
1、學生行前提醒教育:z
2、協(xié)調工作:z
3、集合、整隊、指揮工作:z(七年級);z(九年級)
4、后勤保障工作:z攝影:z(七年級)z(九年級)
5、途中護衛(wèi)工作:各帶隊老師、若干交警、z(九年級)
。⿲W生行裝及公眾形象要求
1、可攜帶輕便的記錄用品,如筆記本;用小型相機或手機拍照。
2、佩戴;、團徽標志牌、穿校服、穿運動鞋。
3、注意公共衛(wèi)生,注重公德意識培養(yǎng),嚴禁隨意亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、團結互助、嚴守紀律、注意安全,樹立良好的精神風貌。
5、認真考察,積極探索。
。ㄆ撸┳⒁馐马棧
1、如遇大雨天則取消活動計劃,照常上課,是否延期舉行另外決定。
2、原則上不準請假,確有身體原因不便遠足向班主任請假。
。ò耍⿷鳖A案:
1、事故應急處理領導小組:
七年級:z
九年級:z
2、處理原則:預防在先,及時匯報,及時聯(lián)系,妥善處理。
活動方案 篇3
一、 活動背景及目的
隨著“第九屆新生乒乓球比賽”的'舉辦和圓滿成功,我校同學對乒乓球的熱愛日益加深,同學們的乒乓球技能也有了大幅度提高。社團正朝著一個嶄新的方向蓬勃發(fā)展。為了進一步提高社員們得交流和溝通,發(fā)揚乒乓球比賽的精神,豐富同學們的課外文化生活,我社團決定舉辦第三屆趣味乒乓球比賽。
二、 活動時間及地點
時間:20xx年12月01日晚上7點—9點半 地點:校內乒乓球館
三、 活動宣傳及通知
1.由社聯(lián)宣傳部進行海報展板的設計和張貼進行宣傳。
2.在20xx,20xx級乒乓球社團QQ群里對社員進行通知。
3.由各系體育部向各班同學通知。
四、 活動物資準備
道具:球拍、乒乓球(二十個)、筷子(四雙)、板凳(兩張)、
臉盆(一個)、紙杯(若干)、礦泉水瓶子(四個)、膠帶、粉筆、海報展板。
獎品:獎狀(若干,約15張)、乒乓球、筆記本(若干)、小便貼(若干)。
五、 活動流程及時間安排
1. 社團干事提前半小時(即六點半)需到場地準備收拾比賽
場地和道具,安排比賽事宜。
2. 七點:比賽正式開始,八個項目由各個干事負責完成。
3. 九點:比賽結束,進行比賽頒獎。 4. 九點半場館關門,活動圓滿完成。 具體項目流程為:
1. 筷子夾乒乓球跑:
負責人: 時間:十五分鐘
2. 單足顛球跑:
負責人: 時間:十五分鐘
3. 雙人打兩球:
負責人: 時間:十五分鐘
4. 水杯中吹球:
負責人: 時間:十五分鐘
5. 定點投球:
負責人: 時間:十五分鐘
6. 知識競答:
負責人: 時間:十五分鐘
8.一邊放一個盆 選手發(fā)球入盆 一定的時間記數 多著為贏。
活動方案 篇4
活動目標
·讓幼兒了解到大野狼的兇猛,感受大野狼“到來”的心情。
·鼓勵幼兒邊歌唱邊大膽的表演。
·引導幼兒學習用變化的速度來演唱歌曲。
活動準備
·大野狼以及小動物的`頭飾
活動過程
1、開始部分
老師出示“大野狼”,演示,表現(xiàn)大野狼的兇猛。
老師扮演山大王――大野狼。幼兒扮演小動物,一起玩游戲“大野狼”,讓幼兒在寬松的氛圍中感受歌詞。
2、基本部分
逐漸進入扮演活動,分散學習難點,便于幼兒輕松的學唱歌曲。
引導幼兒用語言表達大野狼來時的心情,引導幼兒用靜止的動作來表現(xiàn)緊張的心情。
教幼兒學唱歌曲時,引導幼兒用變化的速度來演唱歌曲,用動作來表現(xiàn)大野狼看不起小動物和大野狼兇惡、趾高氣昂的樣子。
待幼兒熟悉表演后,讓幼兒用低沉的聲音演唱歌曲,增加表演的逼真性,激發(fā)幼兒自由表演的欲望。
3、結束部分
在活動室的周圍提供一些表演的道具,頭飾等讓幼兒自主選擇角色表演唱,增強幼兒參與表演的欲望,以及幼兒的自主性。
活動方案 篇5
活動目的:
為了紀念1935年12月9日舉行的一二·九學生愛國運動。讓學生更加深刻的.體會到“愛”的含義,懂的愛國、愛家、愛校,讓“愛”傳出去。
活動安排:
1、一、二年級開展“文明在我手中”校園彎腰行動,讓校園凈起來。
2、三、四年級開展“文明在我口中”禮儀兒歌朗誦活動,
3、五(1)中隊開展“文明在我心中”社區(qū)感恩活動,和洗馬辦聯(lián)系上門為老年人讀書、讀報、唱歌、跳舞等。使老年人能夠感受到社會大家庭的溫暖,同時使小學生在課堂外到社區(qū)接受“感恩教育”,幫助他們在接受社會幫助的同時能夠從小樹立回報社會的感恩觀念,提高他們的綜合素質,真正使他們成為“德、智、體、美全面發(fā)展的人才,提高洗馬路街道轄區(qū)學生素質。
4、五(2)中隊開展“文明在我腳下”紅領巾在行動,小交警實踐活動。
5、六年級開展“文明在我筆下”手抄報比賽。
活動時間:
12月1日——12月5日為活動準備時間
12月8日——12月19日為活動開展時間
活動方式:
各中隊自己行組織,確定時間上報學校少先隊大隊部。學校領導和少先隊將進行檢查與評比。
活動獎勵:
每次活動以中隊為單位記分,本月結束時,根據累分評出最佳活動中隊,同時評出最佳活動輔導隊員,予以表揚和獎勵。
湘江小學大隊部
20xx年12月1日
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