活動(dòng)方案【范例5篇】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：請您別再說我小
活動(dòng)時(shí)間：1月10日上午
活動(dòng)安排：
(一)低段
A、剝桔子
規(guī)則及要求：1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時(shí)分組開展。
2、每人3個(gè)桔子，聽哨聲，開始剝桔子，剝下的桔子盡量保持完整并放入
指定容器，剝完后將桔皮丟入垃圾桶。
B、戴手套(分指、不分指兩類)
規(guī)則及要求：1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時(shí)分組開展。
(A、B組學(xué)生展示戴分指手套，C組學(xué)生展示戴不分指手套)
2、聽哨聲，開始戴手套，時(shí)間限制3分鐘。
3、要求分清左右、正反，分指手套要求將五指一一準(zhǔn)確套入對應(yīng)指套中。
(二)中段
展示內(nèi)容：整理課桌
規(guī)則及要求： 1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時(shí)分組開展。
2、哨聲響，開始整理課桌。能將抽屜中果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶并將鉛筆、
橡皮等放入鉛筆盒，進(jìn)行合理歸類并擺放整齊。
準(zhǔn)備：活動(dòng)前，每張課桌中準(zhǔn)放入鉛筆盒、書本、鉛筆、橡皮、鉛筆刨及若干生
活垃圾，垃圾桶4個(gè)。 負(fù)責(zé)人：
(三)高段
展示內(nèi)容：泡方便面
規(guī)則及要求：哨聲響，開始泡方便面，要求將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶。
基本步驟如下：打開方便面包裝→將面塊、已開調(diào)料放入碗中→沖入熱水
→蓋上蓋子→整理桌面，完成。
準(zhǔn) 備：活動(dòng)前，碗14個(gè)、熱水壺7把、筷子若干雙。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)物品準(zhǔn)備：手套20雙(分指、不分指各10雙)、方便面2箱、桔子8斤
2、場地布置及主題黑板設(shè)計(jì)、美化
3、活動(dòng)主持：低段———;中段———;高段———
4、拍照、攝像：
5、學(xué)生分組名單一份
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、由于活動(dòng)內(nèi)容不同，對場地要求有所不同，本次活動(dòng)不以全校集中形式開展，分年級(jí)段分場地舉行。
2、本次中、高段班級(jí)活動(dòng)場地放于五(1)班、三(1)班教室，如場地?fù)頂D未輪到班級(jí)學(xué)生可在樓道中排隊(duì)等候。
3、未做事務(wù)安排的老師負(fù)責(zé)帶班，維持學(xué)生紀(jì)律、活動(dòng)秩序。
4、評(píng)委老師需結(jié)合學(xué)生實(shí)際，在評(píng)選過程中考慮學(xué)生能力、發(fā)展情況打分。
5、需讓學(xué)生提前熟悉活動(dòng)規(guī)則及要求，并提前做好相關(guān)紀(jì)律、安全等教育(尤其是中段班級(jí)需使用熱水瓶，請班主任強(qiáng)調(diào)使用安全)。
學(xué)生中心
年 月 日
活動(dòng)方案 篇2
地球一小時(shí)活動(dòng)其實(shí)就像開燈關(guān)燈一樣容易。
該活動(dòng)起初只是一項(xiàng)號(hào)召悉尼居民關(guān)燈的活動(dòng)，逐漸發(fā)展壯大成為全球最大的應(yīng)對氣候變化行動(dòng)之一。20xx年3月28日晚上8：30，全球各地的人們將為地球一小時(shí)而熄燈。我們希望能有超過1000個(gè)城市10億人參加這一活動(dòng)中來，用全球性的努力一起來應(yīng)對氣候變暖。
地球一小時(shí)這一活動(dòng)率先于20xx年在澳大利亞展開，當(dāng)時(shí)大約有220萬悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí)。然而僅僅一年以后，地球一小時(shí)已成為一項(xiàng)全球性并持續(xù)發(fā)展的活動(dòng)，超過35個(gè)國家多達(dá)500萬人參與其中。全球各大城市的地標(biāo)性建筑，如舊金山的金門大橋，羅馬斗獸場及時(shí)代廣場上的可口可樂廣告牌等都為此而佇立于黑暗之中，各城市居民也表達(dá)了對刻不容緩的環(huán)保事業(yè)的熱忱希望。
20xx年的.地球一小時(shí)是一項(xiàng)全球性的行動(dòng)，它呼吁每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)和社區(qū)都積極采取措施，投身其中，承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé)，為創(chuàng)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的明天而行動(dòng)起來。屆時(shí)，全球各地從歐洲到美洲的地標(biāo)性建筑都將佇立于黑暗之中。而世界各國人民將通過關(guān)燈這一方式，攜手為創(chuàng)造地球更美好的明天而努力。
讓我們一起行動(dòng)起來吧！20xx年3月28日晚上8:30-9:30，關(guān)燈一小時(shí)，與中國一起寫下歷史。
超過64個(gè)國家和地區(qū)已經(jīng)參與到了20xx年地球一小時(shí)活動(dòng)中來。而隨著越來越多的民眾意識(shí)到，一個(gè)小小舉動(dòng)可以對最終結(jié)果有著巨大的影響時(shí)，參與人數(shù)也在不斷增加。
地球一小時(shí)象征著希望，也代表著行動(dòng)。每個(gè)人都能讓一切從此改變。
加入到20xx年地球一小時(shí)的行列中來吧，你只需在20xx年3月28日晚上8：30關(guān)掉電燈，并在*里注冊，簽下你的承諾。
活動(dòng)方案 篇3
一、主題：幸福大投“球”，下一個(gè)屬于你。
二、活動(dòng)時(shí)間：上午11：00開始
三、現(xiàn)場準(zhǔn)備：
音樂放棄（首先暖場，音樂打造聲勢，吸引群眾，聚集一定的人群，烘托現(xiàn)場氣氛），2遮陽傘擺好，工作人員到場，3開業(yè)橫幅，宣傳標(biāo)語懸掛好。
主要活動(dòng)
以特別大的T恤（圖案是以店鋪名稱，服裝特色為內(nèi)容），懸掛于門店上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿�！^路人留步。
在衣服下方設(shè)計(jì)兩個(gè)超大口袋（使其能鼓起來），左邊為“福（服）袋”，右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團(tuán)，投中一方送相應(yīng)禮品。（要求：紙團(tuán)上寫有姓名，聯(lián)系方式，活動(dòng)后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息）——吸引學(xué)生參與其中，了解門店信息。
最后，把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片，并寫上此次參加我們活動(dòng)，并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名，然后貼在店鋪墻上。（目的是為了來店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會(huì)看到自己的名字，產(chǎn)生一種自豪與歸屬感）。
規(guī)則與要求：
1、左邊送——“掘貝一家通”的5元代金券（一月內(nèi)使用有效）。
右邊送——一些生活用品（比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂）
幸運(yùn)者禮品——本店的牛仔褲一件或時(shí)尚T恤一件。（數(shù)名）
2、投紙團(tuán)者與大衣的'空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎(jiǎng)品。
特制大衣要求：
1、顏色鮮艷，圖案明顯；
2、衣袋要大，要深；
3、活動(dòng)前必須把大衣掛好（掛在何處暫定）
四、具體促銷活動(dòng)方案
方案一：
一人行，第一件原價(jià)，第二件打8折。
兩人行，兩個(gè)人第一件打9折，第二件統(tǒng)統(tǒng)半價(jià)。
三人以上（包括三人）全體六折。
方案二：
凡是當(dāng)天在本店購買服裝的消費(fèi)者，可獲贈(zèng)服裝店代金券10元（或“掘貝一家通”會(huì)員卡，可打8。8折與積分，積分越高，打折越低），用代金券牢牢抓住顧客，牢牢抓住顧客的心，提高長期回頭客。
活動(dòng)方案 篇4
親愛的少先隊(duì)員們：
猴年的大門已經(jīng)向我們敞開，在嶄新的20xx年里，全xx的市民將會(huì)迎一場重大的國際會(huì)議——G20國際峰會(huì)，這是所有杭城人的一大事。
寒假期間，大隊(duì)部倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員“攜手1+6”，以自身的明行動(dòng)感化他人，積極營造明迎峰會(huì)的良好氛圍。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們走進(jìn)杭城的大街小巷，認(rèn)真觀察、積極發(fā)現(xiàn)杭城的自然美和人美，成為宣傳美麗上城、美麗xx的小使者，為迎接G20峰會(huì)做好全面準(zhǔn)備。
紅色篇——“我是杭城代言人”紅領(lǐng)巾在行動(dòng)
G20臨之際，我們該用什么樣的方式向世界各國的友人們推薦我們的美麗xx呢？在寒假期間，讓我們一起尋訪屬于美麗xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真觀察、積極發(fā)現(xiàn)杭城的自然美和人美，為我們的“最美xx”寫一份推薦詞。
黃色篇——“我是明小黃帽”漫畫創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)
20xx年，G20峰會(huì)將把五湖四海的賓客們帶到xx。讓我們一起尋找、發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)的明陋習(xí)，及時(shí)勸導(dǎo)和制止這些不明行為。同時(shí)，以自身明行動(dòng)和明素養(yǎng)感化更多的親朋好友參與到“明迎峰會(huì)”的隊(duì)伍中。
綠色篇——青綠水，用腳丈量——我是實(shí)踐小能手
寒假是小伙伴們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社會(huì)參加各類校外教育實(shí)踐活動(dòng)的好時(shí)機(jī)，上城區(qū)校外少先隊(duì)之家更是為大家準(zhǔn)備了豐富的.活動(dòng)內(nèi)容。2月1日當(dāng)天，請全體少先隊(duì)員前往居住所在地的社區(qū)（青少年俱樂部）領(lǐng)取活動(dòng)安排表，根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇參加該社區(qū)的寒假實(shí)踐活動(dòng)，萬花筒般的活動(dòng)會(huì)給你帶意外的驚喜哦！并且，也希望隊(duì)員們能夠走進(jìn)第二堂，感受杭城的遠(yuǎn)流長。
藍(lán)色篇——“藍(lán)藍(lán)的天空”I?xx在行動(dòng)
作如今的杭城百姓不知不覺談及“霧霾”而色變，那么作為少先隊(duì)員的我們?nèi)绾螢榄h(huán)保添動(dòng)力？寒假又能做哪些力所能及的小事為低碳生活助力呢？
紫色篇——紫氣“動(dòng)”樂運(yùn)動(dòng)
隊(duì)員們積極參與每天一小時(shí)的體育鍛煉，并能按照各年級(jí)體質(zhì)測試項(xiàng)目內(nèi)容，加強(qiáng)練習(xí)，提升技能，增強(qiáng)體質(zhì)。
棕色篇——“浸潤書香”品讀經(jīng)典
通過閱讀，我們不僅可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開闊視野，還能提高自我的層次。在寒假期間別忘了看一本好書，陶冶自己的情操。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱：《我的家》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.對繪本感興趣,愿意和老師一起閱讀《我的家》。
2.知道爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等都是一家人，大家要相親相愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.繪本《我的家》人手一本2.部分幼兒的全家福
活動(dòng)過程：
一、引入。
1.出示其中一位幼兒的全家福，讓其他幼兒猜猜他的家人都有誰，隨后在教師的引導(dǎo)下向大家介紹自己的一家人。師：這是誰家的照片�。磕俏覀冋埶麃斫榻B下他的家人吧。
2.出示繪本《我的家》
師：“珊珊老師認(rèn)識(shí)一個(gè)寶寶，讓我們一起來看看寶寶家里都有誰？”
二、跟老師一起閱讀，鞏固對家人的`認(rèn)識(shí)。
第一部分：引導(dǎo)幼兒觀察畫面，介紹爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和小狗。（P.2-11）
師：咦！這是誰啊？一手拄著拐杖，一手拿的是什么��？（哦！原來是爺爺）
�。赫l在煮香噴噴的餃子啊？看，她的頭發(fā)和爺爺?shù)念^發(fā)一樣，也是白白的？（是奶奶）
：小寶寶在跟誰玩他的小飛機(jī)呀？（爸爸）
�。哼@是哪里啊？你們知道寶寶為什么這么開心嗎？誰要給寶寶講故事��？（媽媽）寶寶睡著了，誰也睡著了�。�
第二部分：我愛我家。（P.12-15）
師：你們看，小寶寶這是要跑去哪里�。克熘质且o誰抱抱��？
�。和�！好多照片啊，每個(gè)人都笑的好開心，小朋友都認(rèn)識(shí)他們嗎？。
�。涸趺从袕埰婀值恼掌�，看看照片上有誰？誰沒有在照片上��？
三、幼兒自己閱讀，教師巡回指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒安靜閱讀，并一頁一頁的翻閱。
四、情感遷移。
小朋友和家人在一起都很開心，家里都有哪些開心的事情呢？教師引導(dǎo)幼兒說說家里有趣的事，告訴幼兒原來我們每個(gè)人都有一個(gè)家，家里有許多的人，很多開心的事，我們都愛自己的家。
五、活動(dòng)延伸。
讓幼兒分別找出事先準(zhǔn)備好的全家福，分別說說自己的家人都有誰，向大家介紹自己的家。
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