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活動方案

時間:2023-08-21 07:56:30 活動方案 我要投稿

(集合)活動方案6篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)活動方案6篇

活動方案 篇1

  一、活動目的:為配合兩性教育的推行,協(xié)助學(xué)生習(xí)得兩性jiao往技巧及適當(dāng)情緒表達(dá)方式,特舉辦本項活動。

  二、主辦單位:海山高工輔導(dǎo)室

  三、活動日期:1/16~2/11日寒假期間。

  四、參加對象:一年級全體同學(xué)參加;二、三年級可自由報名參與。

  五、比賽主題:情書對象可包含愛慕的對象、父母、朋友、崇拜的.偶像或楷模等。

  內(nèi)容可為愛情、親情、友情、崇拜之意等。不論你是要真情大告白,

  或是要對好麻吉宣告友誼長存的誓言,或者是想對親愛的老師說說話

  ,都可以利用情書把平常不敢說的話,大聲說出來育!

  六、創(chuàng)作方式:(1)請以信件書寫的方式就比賽主題進(jìn)行情書創(chuàng)作

  (2)請就參賽作品內(nèi)容自行訂定8個字之內(nèi)的作品標(biāo)題

  (3)情書內(nèi)容限定在350個字之內(nèi),以一張信紙為限。

  (4)請書寫在輔導(dǎo)室提供的信紙中,并就參賽格式進(jìn)行創(chuàng)作

  七、繳交方式:(1)1/16日請輔導(dǎo)股長至輔導(dǎo)室領(lǐng)取信紙。

  (2)2/11日中午12:00前繳交至輔導(dǎo)室,作品統(tǒng)一收件。

  八、獎勵辦法:比賽作品併同一起評審,評審后擇優(yōu)錄取第一名第至第六名、佳作若干。以上除各頒獎狀乙?guī)猓?/p>

  并發(fā)給獎品第一名至第六名。

  九、本計畫奉 校長核可后實施,修正時亦同。

活動方案 篇2

  一、活動目的:我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們回憶自己童年時候的父親,一起感恩父親。

  二、活動時間:20xx年6月X日

  三、活動地點:

  四、活動對象:商場附近購物者,年輕人

  五、活動內(nèi)容:

  1、"感恩老爸 祝福便簽貼商場將于當(dāng)天活動前提早一小時,亮出一塊感恩父親節(jié)的可移動2M*1M宣傳牌,安排工作人員提前裝備好筆和便簽紙給路過的路人寫下祝福的話語,便提醒路人,這些紙條是等等抽獎的籌碼。

  2、《父親》演講節(jié)目一開始,有演講師開始朗誦《父親》朗誦完畢后演講汶川大地震種種父親為了保護(hù)子女的性命的感人英雄事跡。

  3、《感恩的心》手語舞演講一結(jié)束,立馬由潮汕學(xué)院心理協(xié)會舞蹈團成員共同送上手語舞《感恩的心》送給天下所有的父親,祝福他們父親節(jié)快了、主持人互動:

  手語舞完畢后,主持人上來先祝福天下所有的父親,祝福他們父親節(jié)快后,來幾道有獎問答的題目,與觀眾互動,送出印有好友多LOGO的小禮品(如鑰匙扣,開瓶器等),搞起全場氣氛。

  4、熱舞送上:互動完畢后,主持人由請上MAX舞團送上性感的爵士舞,再次帶動起全場氣氛。

  5、抽獎環(huán)節(jié)主持安排把簽好名的祝福牌搬上來,隨機抽取幾份,抽獎中的.幸運兒將會得到有好又多提供的紀(jì)念品(印有好又多LOGO的物品,做到最佳宣傳效果),但是領(lǐng)取紀(jì)念品之前,必須講出自己小時候父親做過最感動的一件事情,(理想感動全場觀眾)講的最感動的一個幸運兒,可以得到好又多提供的更大的獎品。(至于獎品內(nèi)容與商家達(dá)成協(xié)議,目的做好商業(yè)性宣傳)、最后又歌手送上陳奕迅的《單車》做為本次活動的告別曲,跟大家說再見。

活動方案 篇3

  活動名稱:啄木鳥

  活動領(lǐng)域:藝術(shù)、科學(xué)、語言

  適用班級:中班

  一、設(shè)計意圖

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園教育內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知規(guī)律,各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中。為此設(shè)計了本節(jié)教育活動,意在根據(jù)中班幼兒年齡特點,運用“詩畫”教學(xué),根據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)編兒歌,邊說邊畫,呈現(xiàn)出一幅生動有趣的畫面,從而激發(fā)起幼兒學(xué)習(xí)的愿望和興趣,并充分運用多媒體課件,使教學(xué)活動內(nèi)容更加豐富,活動過程更加生動有趣,讓幼兒充分體驗和感受詩畫的趣味性與知識性。

  二、活動目標(biāo)

  1、了解啄木鳥的外形特征和特殊本領(lǐng)。

  2、培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣及繪畫技能。

  3、在活動中體驗共同游戲的樂趣。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、背景圖一幅、課件、音樂《啄木鳥》、畫紙、油畫棒、彩筆等。

  2、大樹(另一位老師扮演)。

  四、活動過程

 。ㄒ唬┮詢焊栊问揭稣n題,認(rèn)知啄木鳥

  師:小朋友真高興,

  今天新老師來上課,

  講什么?猜一猜?

  猜不出,看一看,

  謎底就在畫里邊。

  1、請幼兒欣賞課件:故事《蘋果樹請醫(yī)生》。

  2、教師邊說兒歌邊“詩畫”故事內(nèi)容。

  師:故事已看完,小朋友,你們看,這就是那棵蘋果樹(出示背景圖)。

  教師邊說兒歌邊詩畫故事內(nèi)容:

  粗大一棵樹,

  原來枝葉密,

  現(xiàn)在葉發(fā)黃,

  快來治治病。

  師:蘋果樹請醫(yī)生,先請來(貓頭鷹)

  師:貓頭鷹仔細(xì)看,

  拍拍翅膀空中轉(zhuǎn),

  睜大眼睛把氣嘆!

  只捉老鼠不捉蟲。

  師:又請來,(小喜鵲)

  師:小喜鵲喳喳叫,

  睜大眼睛搖搖頭,

  只捉樹葉小小蟲,

  不捉樹干大大蟲。

  師:最后請來(啄木鳥)

  師:啄木鳥抓樹樁,

  兩個三角掛樹上,

  畫上身子畫尾巴,

  它在樹上捉蟲忙。

 。ǘ┘ぐl(fā)幼兒“詩畫”啄木鳥

  師:啄木鳥真能干,真想請來啄木鳥,小朋友們想不想?(想)

  1、引導(dǎo)幼兒看課件示范“詩畫”啄木鳥。

  師:(觀看完后)啄木鳥是怎么捉蟲子的?伸出一只手做大樹,另一只手做啄木鳥和幼兒一起做捉蟲子狀。

  2、教師示范“詩畫”啄木鳥步驟。

  師:啄木鳥本領(lǐng)大,我也來畫畫看:

  師:示范第一遍,注意講解繪畫要點

  先畫一個大樹樁,

  兩個三角掛樹上,

  畫上身子畫尾巴,

  它在樹上捉蟲忙。

  3、幼兒書空練習(xí)

  師:小朋友伸小手,說兒歌,再跟老師畫一遍。

  4、幼兒自由繪畫啄木鳥,

  師:啄木鳥對我說,想請小朋友把它畫,不知你們想不想?(想)拿起筆,畫一畫,比一比誰的啄木鳥既能干又漂亮。(背景:課件示范“詩畫”啄木鳥)教師巡回指導(dǎo),對有困難的幼兒給與及時的引導(dǎo)、幫助。

 。ㄈ┳髌氛故荆蕾p交流

  把幼兒作品粘到“詩畫”故事內(nèi)容的背景圖上,互相欣賞,交流各自的作品。

  (四)感知體驗,情感升華(扮演大樹的教師出場)

  師:哎呀!小朋友你們看,這棵大樹怎么了?

  幼兒:好像是生病了,葉子都落了!

  師:讓我們做啄木鳥去給它治病吧。úシ乓魳罚┳鲆魳酚螒。

  五、活動延伸

  根據(jù)興趣,教師帶領(lǐng)幼兒到外面繼續(xù)玩啄木鳥和大樹的游戲。(隨音樂飛出教室)

  六、活動效果

  針對中班幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點,其認(rèn)知態(tài)度易受興趣的趨使,本節(jié)教育活動的重點就是:詩畫結(jié)合,引發(fā)認(rèn)知興趣,在詩畫游戲中學(xué)知識,練本領(lǐng),提高技能。達(dá)到“手口腦并用、教學(xué)玩合一”的目的。在活動開始,以兒歌的形式,用說山東快書的語氣和節(jié)奏,給幼兒一種與平時不一樣的感覺引起幼兒聽故事的興趣,在這個環(huán)節(jié)我充分運用了多媒體課件,當(dāng)屏幕上出現(xiàn)大樹在哭、貓頭鷹眼睛不停的在轉(zhuǎn)、喜鵲飛來、啄木鳥背著藥箱在大樹上捉蟲子時,孩子們一下子就會被動態(tài)的畫面、生動而又有趣味性的演示所吸引。他們認(rèn)真地傾聽,動態(tài)、生動、形象畫面連續(xù)的出現(xiàn),使得原本很抽象的知識形象化,為幼兒提供了大量的感性材料,鞏固加強了幼兒對動物所具有的本領(lǐng)的熟悉,特別是啄木鳥。同時結(jié)合“詩畫”教學(xué),把故事內(nèi)容創(chuàng)編成了一首首節(jié)奏明快、朗朗上口的兒歌,邊說邊畫,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,呈現(xiàn)出一個個生動有趣的形象,再次激發(fā)起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,同時對幼兒的'認(rèn)知經(jīng)驗得到了進(jìn)一步的提升。為后面學(xué)畫啄木鳥做了鋪墊。在第二個環(huán)節(jié)示范詩畫啄木鳥步驟時,我先采用了多媒體課件示范,動聽的音樂,朗朗上口的兒歌,示范步驟清晰可見,內(nèi)容生動形象,使其視之有物、聞之有聲。教師的示范起到一個引導(dǎo)作用,讓幼兒掌握繪畫要領(lǐng),提高幼兒的繪畫技能,更進(jìn)一步的增加了幼兒學(xué)畫啄木鳥的興趣。在幼兒自由繪畫的過程中,繼續(xù)播放課件,可以讓孩子們隨時觀看,培養(yǎng)了幼兒學(xué)習(xí)的主動性。在接下來的作品展示環(huán)節(jié),通過孩子們互相欣賞、交流,教師的評價,讓幼兒體驗到了參與活動的快樂。最后扮演大樹的教師出場,生動的表演,形象的道具,又一次激起幼兒的興趣,通過對啄木鳥和大樹的表演,孩子們的情感得到提升,此時意猶未盡,將活動結(jié)束,帶孩子們飛出教室。

  整個教學(xué)活動內(nèi)容的組織激發(fā)興趣、快樂認(rèn)知,寓教于樂。在本節(jié)教育活動環(huán)節(jié)設(shè)計中,也運用了簡潔明快的語言,與詩畫兒歌相銜接,讓幼兒充分體驗和感受了詩畫教學(xué)的趣味性與知識性。

活動方案 篇4

  為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,廣泛開展未成年人道德實踐活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,經(jīng)學(xué)校和大隊部研究決定,在全校學(xué)生中開展以“學(xué)英模慰英模”為主題的愛國主義教育活動。

  一、活動時間

  20xx年5月中旬至6月中旬

  二、活動目的

  20xx年5月,學(xué)校將開展“學(xué)英模慰英!敝黝}活動,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),在體驗式的教育孩子健康向上成長。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段主題:“紅領(lǐng)巾尋英!保20xx年5月中旬)

  利用升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊活動宣傳欄、各中隊的班隊會時間,根據(jù)活動方案要求,廣泛開展宣傳發(fā)動,引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加“紅領(lǐng)巾尋英!被顒印W(xué)校要充分通過學(xué)生喜歡的校園《紅領(lǐng)巾廣播》、黑板報、舉行隊活動等多方式多渠道,宣傳本次“紅領(lǐng)巾尋英模”主題活動。讓孩子們尋找的英雄是“全國抗震救災(zāi)英模——劉兆水”。積極營造學(xué)習(xí)蚌埠人自己自邊英模的氛圍,并要求孩子們通過自己的力量去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去交流、去學(xué)習(xí)。

 。ǘ┚唧w實施階段主題:“紅領(lǐng)巾慰英!保20xx年6月上旬)

  “紅領(lǐng)巾尋英模”完成后,通過《紅領(lǐng)巾廣播》、班隊會等形式,招募一批對此次活動積極參與,并有深刻認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)的'同學(xué),將她們集合組建成一支“紅領(lǐng)巾尋英模”小分隊(6-8人左右),去慰問英雄劉兆水,學(xué)習(xí)英雄的愛國主義情懷。

  活動詳細(xì)開展情況:

  1、征集“英雄,我們想對您說……”紅領(lǐng)巾心愿卡,大隊部將挑選一批具有代表性的紅領(lǐng)巾心愿卡進(jìn)行校內(nèi)展覽。

  2、“紅領(lǐng)巾尋英模”小分隊帶上漂亮的“紅領(lǐng)巾心愿卡”做為禮物,前去慰問英雄劉兆水。紅領(lǐng)巾廣播站的站長、編輯和小記者們,將帶著禮物和問題,去尋找她們期待已久的英雄。

  3、請英雄劉兆水先生到我校,開展《英雄的贊歌》主題班隊會。

  4、學(xué)校成立“英雄劉兆水中隊”(挑該項活動開展好的中隊)并請劉兆水先生親自授旗,學(xué)校將聘請劉兆水先生為我校校外輔導(dǎo)員。

  5、“英模精神伴我成長”實踐周。

  20xx年6月15日周一:說感恩的話。當(dāng)長輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,當(dāng)家里來了客人或路上遇到長輩要說“您好”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。

  20xx年6月16日周二:做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓,先長輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗,為長輩倒水、洗腳、捶背;走訪外地長輩,幫助長輩實現(xiàn)愿望;自覺勤奮學(xué)習(xí),不強求長輩為自己做事情;等等。

  20xx年6月17日周三:推廣孝敬美德。各位青少年在家中實踐孝敬美德的同時,要積極廣泛的宣傳美德。以“老吾老以及人之老”的思想,從孝敬自己的長輩進(jìn)而推廣到孝敬其他老人。每人至少走訪慰問一次村中老人,為老人們做一些力所能及的事,干些家務(wù)聊聊天等,并能積極參加社會公益活動。

  20xx年6月18日周四:讀寫孝敬文章。摘抄2幅弘揚中國傳統(tǒng)美德的對聯(lián),收集2個傳統(tǒng)美德故事。再結(jié)合自己所做的事寫下心得體會或記事的作文(篇數(shù)不限)。

  20xx年6月19日周五:爭做校園小英雄。在學(xué)校、班級,去做一件好事、一件小事、一件有意義的事。

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(20xx年6月中旬)

  各班要做好本次活動的總結(jié)交流評優(yōu)工作,在班級評選的基礎(chǔ)上,推選實踐“學(xué)英模小標(biāo)兵”3名和主題征文3篇,參加學(xué)校評比,參評者推薦表連同活動登記表、征文及活動總結(jié)于6月15日前交大隊部。大隊部將“學(xué)英模小標(biāo)兵”和優(yōu)秀征文進(jìn)行評選,并予以表彰獎勵。

活動方案 篇5

  一、活動目的:

  為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的`愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

  二、組織機構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英

  副組長:楊軍

  成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

  三、具體活動:

 。ㄒ唬┗顒拥谝豁棧

  由工會主席蔣桂英發(fā)表慶!拔逡弧被顒友葜v

  (二)第二項:

  趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

  所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)。除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在“百花園”進(jìn)行。

  1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)

 。1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

  2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)

 。1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

  3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)

  (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)

  4、摸“!----楊和平負(fù)責(zé)

  (1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準(zhǔn),給予獎勵。

  5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)

  各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

 。ㄈ、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

  以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

  自貢市五谷糧油有限公司

  20xx年4月29日

活動方案 篇6

  為大力優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,提高經(jīng)濟社會發(fā)展競爭能力,保證我市實施經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃開好局、起好步,促進(jìn)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,市委、市政府決定在今年開展“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動,F(xiàn)制定“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作方案如下。

  一、目標(biāo)要求

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“福民強市”總體目標(biāo)和“打好六場攻堅戰(zhàn)”重中之重任務(wù),以提高行政效能、加強作風(fēng)建設(shè)為核心和主線,以深化思想教育、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓制度落實、加強暗訪監(jiān)督、強化責(zé)任追究、嚴(yán)格效能考評、樹立正面典型等為主要措施,努力實現(xiàn)機關(guān)效能、工作執(zhí)行力“兩提升”,企業(yè)、服務(wù)對象、群眾對政務(wù)環(huán)境“三滿意”,建設(shè)“全國一流、全省最優(yōu)”政務(wù)環(huán)境的創(chuàng)優(yōu)工作目標(biāo),大力營造“負(fù)擔(dān)最輕、秩序最好、辦事最快、信譽最高、納稅人最滿意”的發(fā)展氛圍,務(wù)求取得顯著成效,為全市經(jīng)濟快速健康發(fā)展提供有力的支持和保障。

  二、主要任務(wù)

  (一)大力解放思想。緊緊圍繞搶抓發(fā)展機遇,打好“六場攻堅戰(zhàn)”,破解“六大瓶頸”等制約經(jīng)濟發(fā)展難題,推進(jìn)招商引資,擴大開放領(lǐng)域,克服機關(guān)作風(fēng)懶惰、虛假、浮躁、扯皮“四大頑癥”等重要課題,進(jìn)一步解放思想、全面創(chuàng)新、解決難題、促進(jìn)發(fā)展。要深入學(xué)習(xí)貫徹市委九屆十四、十五、十六次全會和市委經(jīng)濟工作會議精神,切實加強思維方式創(chuàng)新和工作方法創(chuàng)新,一切從服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展出發(fā),在工作實際中自覺堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。要強化責(zé)任感、使命感,善于將“本本”和實際相結(jié)合,打破阻礙發(fā)展的舊觀念、舊方法的束縛,研究新情況、創(chuàng)造新方法、破解新矛盾、解決新問題,尤其要使行政審批、行政服務(wù)等行政行為與實際相符合,用足用活政策法規(guī),千方百計地為洛陽引項目、引資金、引技術(shù)、引人才,卓有成效地履行推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的根本職責(zé)。要結(jié)合“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”大討論,深入查擺思想僵化、固守教條、因循守舊、墨守成規(guī)具體表現(xiàn),有針對性地整改存在的問題,明確全面創(chuàng)新的具體措施,堅持實事求是、大膽探索、勇于創(chuàng)新、高效行政,以思想的大解放促進(jìn)洛陽的大發(fā)展。

 。ǘ┐罅μ岣咝姓堋G袑嵦岣咿k事標(biāo)準(zhǔn)。所有黨政機關(guān)尤其是具有行政審批權(quán)的政府部門,應(yīng)查找、對照全國、全省、全行業(yè)范圍內(nèi)辦事效率最高、效果最好的標(biāo)桿,制定出本部門辦事最快、辦事最好的行政服務(wù)措施,著重圍繞辦事時限、服務(wù)態(tài)度、解決問題能力等作出具體承諾,并在媒體進(jìn)行公示,廣泛接受社會監(jiān)督。嚴(yán)格落實、積極完善效能制度。堅持首問負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)、一次性告知、承諾服務(wù)等制度,從嚴(yán)要求,違者必究;同時,推行行政審批事項否定報告?zhèn)浒钢疲修k人員對不予受理、核準(zhǔn)的事項,在明確告知服務(wù)對象的同時,按程序報告部門領(lǐng)導(dǎo)備案或?qū)徟,防止發(fā)生“應(yīng)批未批”問題。堅持和完善并聯(lián)審批機制。市政府辦公室、市發(fā)展改革委要共同牽頭抓好重大項目并聯(lián)審批工作,切實提高審批效率。堅持審批項目“應(yīng)進(jìn)必進(jìn)”行政服務(wù)中心,堅持廳內(nèi)辦理,防止“體外循環(huán)”,違者追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。市行政服務(wù)中心應(yīng)完善并聯(lián)審批、綠色通道機制,對所有外來投資實行特事特辦、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高審批、服務(wù)的效率和質(zhì)量。

 。ㄈ┥罨⻊(wù)企業(yè)工作。堅持首席服務(wù)官制度。對企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中遇到困難或存在生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境問題,企業(yè)需要提供服務(wù)的,由市優(yōu)化辦向企業(yè)(或者項目等)派出首席服務(wù)官及其工作小組,促進(jìn)解決問題的快捷高效。堅持企業(yè)托辦事項全程代理服務(wù)。市行政服務(wù)中心對企業(yè)托辦事項,采取企業(yè)中心聯(lián)合辦理、中心單方代辦等方式,組織開展全程代理服務(wù)工作,優(yōu)質(zhì)高效地為企業(yè)提供服務(wù)。加強對外來投資的全程高效服務(wù)。對重大外來投資項目,市商務(wù)局、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化局、科技局等有關(guān)部門,要實行班子成員分工負(fù)責(zé),成立若干服務(wù)小組,為外來投資者提供全過程、全方位服務(wù)。完善環(huán)境監(jiān)測點制度。各級優(yōu)化辦要健全監(jiān)測、服務(wù)方式,定期收集、及時解決企業(yè)反映的困難和問題,充分發(fā)揮環(huán)境監(jiān)測點的聯(lián)系、服務(wù)企業(yè)作用。嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法司法行為。嚴(yán)守文明執(zhí)法“六條禁令”、罰款收費檢查備案、司法機關(guān)對企業(yè)凍結(jié)賬戶報告?zhèn)浒浮⑵髽I(yè)“安靜生產(chǎn)日”、罰款從低限等制度,違者給予效能告誡等責(zé)任追究,推進(jìn)合法行政、合理行政,進(jìn)一步遏制涉企“四亂”現(xiàn)象,維護(hù)企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營。

 。ㄋ模⿵娀黠L(fēng)效能監(jiān)督。深入推進(jìn)公開工作。認(rèn)真落實中央關(guān)于黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)公開和公共事業(yè)單位辦事公開的要求,加強監(jiān)督檢查和暗訪,認(rèn)真解決和嚴(yán)肅查處公開不全面、不及時、不真實問題,對與群眾切身利益相關(guān)事項更加注重結(jié)果公開,對群眾反映的公開工作中的問題要嚴(yán)肅查糾并及時反饋。推進(jìn)落實廉潔從政規(guī)定。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部強化宗旨意識、廉政意識,忠于職守,清正廉潔,自覺遵守嚴(yán)禁利用職務(wù)便利“吃拿卡要報”,嚴(yán)禁在公務(wù)活動中收送禮金、有價證券,嚴(yán)禁違規(guī)配備、使用、借用公車,嚴(yán)禁公務(wù)員經(jīng)商辦企業(yè)等廉政規(guī)定。深入開展公務(wù)用車問題、“小金庫”和慶典、研討會、論壇過多過濫問題專項治理,集中力量解決群眾反映強烈的突出問題。加大明查暗訪力度,對違紀(jì)違規(guī)問題快查快辦、頂格處理,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加大暗訪監(jiān)督力度。緊緊圍繞市委、市政府重點工作、重要決定、重大事項的落實和企業(yè)、服務(wù)對象、群眾反映的熱點、重點、難點問題開展暗訪監(jiān)督。對暗訪發(fā)現(xiàn)的問題,對責(zé)任單位和責(zé)任人員一律進(jìn)行內(nèi)部通報,對效率效能低下的典型案例及時解剖、媒體曝光,以儆效尤。通過深入企業(yè)、審批窗口單位、訴求窗口單位和群眾中間,圍繞“六個瓶頸”等影響經(jīng)濟社會發(fā)展問題,解剖一批典型案例,促進(jìn)提高行政效能、破解瓶頸制約。堅持作風(fēng)效能問題有獎舉報。鼓勵廣大群眾積極對行政效能、政務(wù)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)肅查處不作為、慢作為、亂作為等行為,促進(jìn)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)效能。

 。ㄎ澹┘哟筘(zé)任追究力度。堅持把行政過錯問責(zé)作為政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的重要手段,進(jìn)一步嚴(yán)肅查處政務(wù)環(huán)境和行政效能方面的違紀(jì)違規(guī)行為,對損害政務(wù)環(huán)境的'典型案件要上手快、查辦嚴(yán)、出拳重,既要追究當(dāng)事人責(zé)任,也要追究單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并納入“效能提升”考評系統(tǒng)予以考評,讓責(zé)任單位和責(zé)任人受到警示和教育。抓緊出臺針對損害企業(yè)和群眾利益的“四大頑癥”、涉企“四亂”、效能低下等違紀(jì)違規(guī)行為的效能告誡辦法,將效能告誡與個人年度考核、年終獎和文明獎金發(fā)放、任免使用、單位評先等掛鉤,以切身利益教育廣大公務(wù)人員依法行政、提高行政效能。各派駐紀(jì)檢組監(jiān)察室要充分發(fā)揮監(jiān)督作用,對駐在部門的工作作風(fēng)、行政效能進(jìn)行直接監(jiān)督。市委督查室、市政府督查室、市行政服務(wù)中心要定期解剖一批效能低下典型案例,依照程序予以責(zé)任追究,決不姑息遷就。

 。┩晟瓶荚u獎懲機制。深化效能提升考評。繼續(xù)按照《洛陽市經(jīng)濟社會發(fā)展考評辦法(試行)》開展效能提升社會評議,同時,不斷完善評議方法,增加人大代表、政協(xié)委員參與測評,增強考評的針對性、客觀性、公正性。進(jìn)一步突出企業(yè)、服務(wù)對象、群眾“三滿意”標(biāo)準(zhǔn),組織行政審批事項的服務(wù)對象,專門對審批部門服務(wù)情況進(jìn)行滿意度測評,推進(jìn)機關(guān)所辦每一個審批事項、每一件群眾訴求、每一次行政權(quán)力行使,都達(dá)到企業(yè)、服務(wù)對象和群眾的滿意。開展“雙十佳”評比活動。在市行政服務(wù)中心辦事窗口和中心以外其他市直單位辦事大廳中,組織開展“十佳服務(wù)窗口”評選活動;在市直各單位和公共服務(wù)單位中組織開展“十佳效能單位”評選活動。認(rèn)真樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、導(dǎo)向作用。

  三、方法步驟

  政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作原則上分為四個階段進(jìn)行。

  第一階段:學(xué)習(xí)提高(第一季度)。所有黨政機關(guān)要學(xué)習(xí)、借鑒全國、全省、全行業(yè)政務(wù)環(huán)境最優(yōu)、效能最好的經(jīng)驗和做法,通過明晰管理職責(zé)、減少辦事環(huán)節(jié)、壓縮內(nèi)部運轉(zhuǎn)時間、優(yōu)化工作流程、細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等辦法,制定出本部門辦事最快、辦事最好的行政服務(wù)具體措施,并于2月底以前報市政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)辦公室,經(jīng)審核后在媒體予以公開承諾。同時,各單位要認(rèn)真貫徹市委九屆十四、十五、十六次全會、市委經(jīng)濟工作會議和全市“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動員大會精神,制定本單位政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)方案,組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件材料,認(rèn)真開展“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”大討論,切實解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,高舉發(fā)展為大、為先、為重、為本、為要旗幟,強化發(fā)展意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、效能意識,扎實深入地進(jìn)行思想發(fā)動。

  第二階段:查擺問題(第二季度)。主要是查擺制約全市和本地、本部門的突出問題。對照全市“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動員大會精神和市委、市政府關(guān)于優(yōu)化政務(wù)環(huán)境的有關(guān)規(guī)定要求,著眼改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,結(jié)合本單位實際,采取開門納諫、領(lǐng)導(dǎo)點評、自查互查等方法,著重圍繞六個方面查擺單位、個人存在的問題,即一查解放思想方面存在哪些不足,二查為民意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識、廉潔意識不強存在哪些具體表現(xiàn),三查機關(guān)作風(fēng)“四大頑癥”存在哪些具體表現(xiàn),四查執(zhí)行力層層衰減存在哪些具體行為,五查效能低下存在哪些具體行為,六查優(yōu)化環(huán)境制度哪些沒有得到落實。查擺問題時要弘揚“三講”精神,即堅持“講主觀不講客觀,講自己不講別人,講問題不講成績”。通過查擺問題、分析原因,為整改打下基礎(chǔ)。

  第三階段:集中整改(第三季度)。主要是瞄準(zhǔn)“全國一流、全省最優(yōu)”這個標(biāo)準(zhǔn)來整改,堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就突出解決什么問題。在前期查擺問題、初步整改基礎(chǔ)上,有針對性地制定整改措施,逐個問題進(jìn)行整改,能立即整改的問題要立即予以整改,應(yīng)通過制度、機制解決的問題要建章立制予以糾正和防范,并寫出整改情況報告,于9月20日前報送市政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)辦公室。各單位整改情況及其效果,由市政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)辦公室統(tǒng)一組織在媒體予以公示,接受社會評議。

  第四階段:鞏固提升(第四季度)。主要是通過針對問題建章立制,不斷鞏固提升活動成果。期間,各單位應(yīng)對前期工作進(jìn)行“回頭看”,存在薄弱環(huán)節(jié)的要及時采取措施彌補。所建立的規(guī)章制度、長效措施和政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié),應(yīng)于12月10日前報送市政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)辦公室。12月中、下旬,市政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)辦公室對各單位政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作逐一予以驗收,不合格的予以補課,存在明顯問題的予以責(zé)任追究。

  開展政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作,要堅持與“打好六場攻堅戰(zhàn)”、促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合,以攻堅克難、發(fā)展為民的成效檢驗其效果;要堅持與“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動緊密結(jié)合,將政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)列為“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重要內(nèi)容和重要考評條件;要堅持與加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、落實廉潔從政規(guī)定緊密結(jié)合,促進(jìn)黨政機關(guān)及其工作人員從政行為的廉潔、務(wù)實、高效。同時,要把整改問題、建章立制貫穿于政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)全過程,達(dá)到階段性工作與年度工作有機結(jié)合。

  四、保障措施

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作堅持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、群眾廣泛參與”的組織領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。在“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作辦公室,由市委常委、市紀(jì)委書記、市政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長劉應(yīng)安兼任辦公室主任;市紀(jì)委副書記、市監(jiān)察局長姜濤,市委副秘書長李六一,市政府副秘書長、市政府辦公室主任李征,市紀(jì)委常委、市優(yōu)化辦主任牛宇柯任辦公室副主任。辦公室下設(shè):綜合組,負(fù)責(zé)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作日常事務(wù);督查組,負(fù)責(zé)對市直單位政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作分片、分階段進(jìn)行督查;暗訪監(jiān)督組,負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)問題、督促整改、提出責(zé)任追究建議;案件查處組,負(fù)責(zé)對損害政務(wù)環(huán)境的案件或者突出問題進(jìn)行調(diào)查處理。

 。ǘ⿵娀ぷ髫(zé)任。各部門各單位要實行“一把手負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)”的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作責(zé)任制。各級各部門各單位一把手要高度重視政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作,切實負(fù)起抓班子、帶隊伍、抓落實、提效能的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,嚴(yán)抓狠管,對本單位發(fā)生的慢作為、不作為、亂作為等效能低下、損害環(huán)境行為,要嚴(yán)查嚴(yán)辦、主動追究,決不袒護(hù)遷就。切實構(gòu)建一把手抓、抓一把手,單位抓、抓單位的局面,誰違反規(guī)定追究誰的責(zé)任,誰分管的責(zé)任范圍發(fā)生問題追究誰的責(zé)任,真正把責(zé)任落實到帶隊伍的人和各個工作崗位,確保一級抓一級、層層抓落實,務(wù)求大抓一年、大見成效。

 。ㄈ⿵娀浾摲諊。制定政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)宣傳方案,通過洛陽日報、晚報、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體和政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)簡報,宣傳優(yōu)化環(huán)境制度,宣揚正面典型,曝光違紀(jì)違規(guī)行為,廣泛宣傳環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。從2月份起,組織市直單位通過電視臺、洛陽日報等新聞媒體,開展一把手訪談活動,每月不少于4期。各級各部門各單位要結(jié)合貫徹全市“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動員大會精神,開展“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”大討論等,充分運用會議、黨課、板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、知識競賽、有獎?wù)魑牡刃问,持續(xù)深入地進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)優(yōu)宣傳教育,全力營造輿論聲勢,使政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)理念深入人心,切實增強創(chuàng)造最優(yōu)政務(wù)環(huán)境的緊迫感、責(zé)任感和自覺性。

  各縣(市)區(qū)黨委、政府要參照本方案,認(rèn)真對本地區(qū)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作作出安排,抓好落實。

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