運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[精華5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“Ya ho!~”一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始啦!我開(kāi)心得心臟都快要跳出來(lái)了。說(shuō)到跳,在運(yùn)動(dòng)會(huì)里我必須參加的一個(gè)項(xiàng)目就是“跳繩”,這下我可要好好展示我的跳功。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響起!聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課老師要講運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,我把背一直,手一疊,雖然看起來(lái)那么嚴(yán)肅,可是我的臉上依舊掛著笑容,我的笑容比太陽(yáng)還要燦爛!
在第二個(gè)鈴聲響了之后,陳老師拿著一本記事本踏進(jìn)了我們的教室,我的心撲通撲通地跳著。一開(kāi)始,老師先選出田徑運(yùn)動(dòng)員,我心想:。∠冗x田徑的啊,那也太慢了吧,算了,田徑就不關(guān)我的事啦!我先趴一會(huì)兒,應(yīng)該沒(méi)事的.吧。
時(shí)間過(guò)得很快,“叮鈴鈴——”下課了!下課了?怎么會(huì)?還沒(méi)講到趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?腫么可以這樣子,啊啊啊!不公平!我要投訴!投訴!陳老師聽(tīng)到下課的鈴聲,面無(wú)表情地說(shuō)了一聲:“要報(bào)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的,到張燁那兒把名字寫上去。”好嘞!我還以為趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目這節(jié)課不講了呢!嚇?biāo)牢乙病N业泌s快到張燁那邊。哎呀!怎么這么多人呀!算了,不著急,不著急,沖動(dòng)是魔鬼。蔡拉拉!忍。
過(guò)了一會(huì)兒,終于到我了,我對(duì)他說(shuō):“我要報(bào)一分鐘短繩,還要八字跳繩!”“不行!八字跳繩和一分鐘跳繩只能報(bào)一個(gè)!”張燁說(shuō)!盀槭裁矗俊蔽覇(wèn)道。“老師說(shuō)的。”“那好吧!那我就報(bào)一分鐘跳繩!蔽覠o(wú)奈道。哎~太可惜了!我原本想“雙跳”的,可是,只能報(bào)一項(xiàng),那也只能報(bào)我經(jīng)驗(yàn)十足的一分鐘跳繩了。
到了第二天,陳老師又過(guò)來(lái)整理了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的事情,然后,陳老師說(shuō):“因?yàn)閰⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人要五十多個(gè),所以有些同學(xué)可以多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目。”好誒!好誒!我突然把手高高地舉了起來(lái),我要報(bào)八字跳繩!我要報(bào)八字跳繩!老師把我的名字寫了進(jìn)去,“耶!耶!”我開(kāi)心的叫道。
之后,老師把運(yùn)動(dòng)員名單整理了一下,發(fā)現(xiàn)女子的田徑項(xiàng)目還差幾個(gè)人,一個(gè)是八百米,一個(gè)是鉛球,還有一個(gè)是跳高。不關(guān)我的事,而且這些項(xiàng)目我的不太拿手,我才不要報(bào)呢!陳老師問(wèn)了問(wèn)大家,可是并沒(méi)有人回應(yīng)。老師就看著我,我心想:不會(huì)吧!老師,難道你想讓我……我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,老師就問(wèn):“拉拉,你八百米試一試吧!”“。∥也恍械,我跑不動(dòng)的!”我驚訝道。老師又問(wèn)了我一下跳高!案恍邪!”我輕輕地嘟嚷道。我又想:要不試一試八百米?我問(wèn)老師:“老師,八百米要跑操場(chǎng)幾圈?”“三圈多一點(diǎn)吧!崩蠋煷鸬馈HΧ嘁稽c(diǎn),我應(yīng)該跑得動(dòng)。我對(duì)老師說(shuō):“那我……試一試吧!薄昂玫!”老師答道。
又過(guò)了幾天,我正在練習(xí)跳繩的時(shí)候,同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“拉拉,拉拉,你有報(bào)跳高嗎?”“沒(méi)有。 蔽殷@訝又疑惑。“老師幫你報(bào)進(jìn)去了!”同學(xué)說(shuō)。啊啊。∥壹泵ε艿浇淌依。我對(duì)老師說(shuō):“陳老師,我跳高不行的啊,再說(shuō)了,要是加進(jìn)去的話,我就有四項(xiàng)了,我練不動(dòng)!”老師笑了笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員,很好!”“可是……”我的話音未落,老師就轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟別的同學(xué)說(shuō)了。哎!算了,只能加加油了。
我自己在心里為自己鼓勵(lì):蔡拉拉!加油吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期六,我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們先要到教室,老師給我們女孩扎頭花。
我們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備好以后,就下樓去前操場(chǎng)集合,我們排好隊(duì)然后就去后操場(chǎng),老師吹著哨子,我們踏著整齊的步伐走向主席臺(tái),讓校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。我們排在低年級(jí)的后面,我們快要到主席臺(tái)了。我的心情非常激動(dòng)。老師給我們了一個(gè)手勢(shì),我們齊聲高喊:“三七,三七,永爭(zhēng)第一;團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績(jī)。”我們的聲音洪亮,腳步整齊。
班級(jí)方陣檢閱完后,各項(xiàng)表演開(kāi)始了。有球操、跆拳道、繩操表演。我覺(jué)得球操表演得最好。她們的表演不但整齊,而且和精彩。我們看得都入迷了。繩操是我們?nèi)昙?jí)的.集體表演,我們完成的很認(rèn)真。
上午開(kāi)幕式結(jié)束后,下午比賽正式開(kāi)始。這次我因?yàn)楦忻皼](méi)能參加比賽項(xiàng)目,感到遺憾極了。但是我得知同學(xué)們都取得了好成績(jī),我真替他們高興。∷麄?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。他們真棒!下一次我一定要參加,并取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了第十五屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先,是25個(gè)運(yùn)動(dòng)員代表上場(chǎng),他們踏著整齊地步伐,精神抖擻地向主席臺(tái)走去,體現(xiàn)了我校的校風(fēng)?!校徽上場(chǎng)了,旗隊(duì)也雄赳赳,氣昂昂地向我們走來(lái)了,花隊(duì)優(yōu)美地動(dòng)作深深地吸引住了領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。接下來(lái),我們就一起來(lái)一睹運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采吧!比賽的項(xiàng)目可多了,我班的樂(lè)樂(lè)參加了400米的`跑步比賽,槍聲響起,她們開(kāi)始向終點(diǎn)跑去,班上的拉拉隊(duì)隊(duì)員們直喊:“樂(lè)樂(lè)加油!”“樂(lè)樂(lè)加油!”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到了我們的加油聲,加快了速度,最后,她取得了不錯(cuò)的成績(jī),大家開(kāi)心得一蹦三尺高。
除了樂(lè)樂(lè)以外,高潔和筱雯也表現(xiàn)得十分出色。高潔從遠(yuǎn)處跑來(lái),右腳跨過(guò)桿子,就跳了過(guò)來(lái),而有的運(yùn)動(dòng)員是用腳把桿子勾了起來(lái),惹得我哈哈大笑;有的運(yùn)動(dòng)員跑到一半,干脆直接走過(guò)來(lái),難怪桿子不掉呢!
結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),我班的運(yùn)動(dòng)員都獲得了佳績(jī),太陽(yáng)公公朝著我們笑呢!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
夏日,烈日炎炎,太陽(yáng)把周圍的一切都曬得滾燙滾燙的。我穿著短T恤,手中拿著一根冰棍在嘴里不停地舔著。盡管如此,我還是感到酷熱難耐。我在公交站臺(tái)焦急地等著公交車,碰巧看見(jiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)始了。一號(hào)選手登場(chǎng)。一位戴著黑框眼鏡,手中拿著一份資料的中年男子,他所要表演的是“大力灌籃”。只見(jiàn)他把剛剛擦嘴的紙巾,攢成一團(tuán),手臂擺成九十度角,瞄準(zhǔn)了一個(gè)上面堆滿了臭烘烘垃圾的垃圾桶,以迅雷不及掩耳之勢(shì),完成了一個(gè)投籃動(dòng)作。那紙團(tuán)完美地與垃圾桶交臂而過(guò),摔在了旁邊的'黃沙堆上。而他似乎對(duì)自己的投籃技術(shù)不太滿意,罵了句臟話便走了。
下一位登場(chǎng)的是一位打扮時(shí)尚的女士。她的表演項(xiàng)目是“射擊”。只見(jiàn)她目中無(wú)人地站在大樹(shù)底下,嘴巴里的口香糖一直嚼著,忽然她后退了幾大步,似乎在瞄準(zhǔn)著什么。隨后,那口香糖像子彈一樣從她嘴里噴射出來(lái),正好粘在了樹(shù)干的中央,她繞著大樹(shù)360度地觀察了一番,對(duì)自己的“作品”相當(dāng)滿意,并且笑了笑,從樹(shù)枝上扯下一片樹(shù)葉,那樹(shù)仿佛痛得叫了一下,樹(shù)葉被她惡作劇般地粘在了那?谙闾巧。她以為這是一件很“自豪”的事情,拍了個(gè)朋友圈便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
三號(hào)選手是一位小伙子,他要向我們表演的是“五十米短跑”。只見(jiàn)他退到草坪的盡頭,做出一個(gè)起跑的姿勢(shì),緊接著就像支離了弦的箭一樣從小草身上碾壓過(guò)去。一顆顆小草倒下去了,仿佛在喊:救救我,救救我!可他似乎越跑越高興,一溜煙地不見(jiàn)了身影。
“哈哈哈哈!”我的耳邊傳來(lái)一陣歡笑聲,原來(lái)還有個(gè)小小選手在進(jìn)行“跳高”比賽。一個(gè)大約八九歲的男孩站在公共椅子上面,縱身一躍,跳下來(lái),然后再次爬上椅子,跳上,跳下,玩得不亦樂(lè)乎呢,那把椅子卻在顫抖著,低吟著……
這時(shí)公交車緩緩進(jìn)站了,我爬上公交車,看著身后,真希望“街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”快快結(jié)束吧。讓我們都做文明人,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從大家做起吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天就是決賽了,我很緊張。因?yàn)槲疑眢w不太好,我對(duì)自己沒(méi)有信心地說(shuō)道:“唉我今天肯定得最后一名,我怎么對(duì)的起學(xué)校呀?”這時(shí)我的同學(xué)劉聰說(shuō):“小子我告訴你,你至少要拿個(gè)第二名。不然,我叫全班同學(xué)都揍你一頓,你聽(tīng)到?jīng)]有?”就在劉聰說(shuō)得這一刻,我就想到對(duì)不起老師和同學(xué),還更對(duì)不起我自己。在我想的這一刻,我的'體內(nèi)突然爆發(fā)了一種無(wú)窮的力量。
這種力量似乎在說(shuō):“梁強(qiáng),你要你堅(jiān)持到底,不能退縮。這樣就對(duì)的起你的老師和同學(xué)了。即使你輸了,同學(xué)和老師都不會(huì)生氣了。”突然一瞬間,我所有的力量都移到腳上和手上了,我覺(jué)得力氣十足了。比賽開(kāi)始了,槍打響了,我什么都不管,用盡我吃奶的力氣往前跑。忽然間我的速度越來(lái)越快,最后我超過(guò)了那個(gè)人贏得了勝利,我做夢(mèng)都沒(méi)想到我得了第一名。再者我要感謝那個(gè)人讓我的速度加快了,我把他當(dāng)成朋友也把他當(dāng)成對(duì)手。我相信他會(huì)變的更強(qiáng),那我就要和他一決勝負(fù)了。我想將來(lái)一定會(huì)變得更有意思,而我的對(duì)手向我挑戰(zhàn),以后我要鍛煉得更強(qiáng)了。啊!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我見(jiàn)過(guò)最有意思的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,首先,我要感謝我的同學(xué)和老師,是他們給我鼓勵(lì)和幫助。我想對(duì)你們說(shuō):“你們就像我的親人一樣愛(ài)我。”
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