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運動會趣事作文

時間:2023-08-21 13:39:20 運動會 我要投稿

[實用]運動會趣事作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的運動會趣事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實用]運動會趣事作文7篇

運動會趣事作文 篇1

  操場上散發(fā)著汗水的芳香,攢著動聽的加油聲和吶喊聲。

  今天是同學們期盼已久的運動會,操場上人山人海、熙熙攘攘、摩肩擦踵。觀眾們笑語喧嘩,好不熱鬧。

  運動員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。“嘟——”

  哨聲響起了,每個運動員都撒開腿往前跑,他們像一群受驚的野馬,一個個爭先恐后的直奔上來。只有5號運動員在起跑線上發(fā)了楞,觀眾們看到這樣的場面,哭笑不得。5號運動員才發(fā)現(xiàn)自己沒有集中注意力,但他不甘人后,急忙大步流星的往前跑。

  他越跑越慢、越跑越累。當他停下走的時候,在一旁的啦啦隊不停地為5號運動員加油。只見每個運動員爭分奪秒、健步如飛,可不到一分鐘,每個運動員上氣不接下氣,開始慢慢地走起來。5號運動員看見這樣一個沖刺的好機會,立馬加快速度,只見他風馳電掣、馬不停蹄?斓浇K點了,他遙遙領先,他心里樂開了花。他洋洋得意地跑著,頓時,“轟”一聲,他摔了個狗啃泥。觀眾捧腹大笑,就連我也笑得肚子痛。5號運動員的膝蓋已經擦破了皮,但他卻站了起來。他臉上汗如雨下,衣服早已被汗水浸濕。他使出吃奶的.力,向前小跑。

  終點線上,裁判員捏緊了手中的秒表,全神貫注地等待著疾步沖來的運動員。勝利的消息傳來時,全場頓時歡聲雷動。

  看,那些運動健兒們,看,他們豪爽灑脫的動作,讓我們想起了那空中飛翔的自由鳥,它們不停地飛翔,永遠追逐火紅的太陽。我永遠忘不了這美好的一刻!

運動會趣事作文 篇2

  運動,是一個極富魅力的詞,它使人們精神振奮,情緒激昂。每當運動員們跑在跑道上的時候,背影似乎總凝結著一種溫柔的金色,為跑道鍍上了一層永不退色的金光。

  踏著二月的鮮花搖曳出的鼓點,邁著深春的和風旋舞出的律動,我們欣喜地迎來了期盼已久的春季運動會。

  在這個如花如潮的日子里,當你們迎著明媚的陽光,矯健地行進在人山人海、氣勢雄壯的運動場上的時候,你們的心情一定倍感驕傲和自豪。因為這個鑼鼓喧天、號角爭鳴的日子,必將成為你們展示自我、展示力量、展示魅力的比拚臺,盡情地記錄下你們年少的豪邁與輝煌。我們班全體同學斗志昂揚、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學校準備參加運動項目——全家福比賽對于這場比賽我更是信心百倍整場比賽我們都要展示出實驗班的風采為班級爭光添彩。我們每個同學的心中都釘了一個勝利的釘子都希望我們班得第一。

  開幕式開始了輪到我們班入場了。伴隨著高亢、激昂的運動員進行曲我們個個昂首挺胸、邁著堅定有力的步伐正步走向主席臺。到了主席臺正前方時體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到:“努-力-拼-搏”。緊接著我們全班一起高喊:“努力拼搏、自強不息、勇爭第一”。然后我們一邊把隊伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊:“一二一一二一、一二三四……”。堅定有力的聲音在學校的操場上空回蕩我們非常激動。

  4×100米是一場十分重要的接力賽,況且只有4個人。記得去年我參加時還和周啟晨掉棒了,這樣的陰影籠罩著我的心,緊張是難免的。手心里總是冒著冷汗,腿在抖,牙齒在抖,全身上下都在抖,每一根神經都緊繃著,直到比賽開始的哨聲響起,我還在不停地擦汗。

  江一諾咬著牙,紅著臉跑了過來,高喊:“快跑!”我如同聽到了號令一般,邁開步伐,起先并不快,后來我加快速度,超過了!裴怡玲的第三棒也始終領先,直至第四棒——那四班的王淑丹簡直不像正常人,怎么可能有這么快的速度!周啟晨雖然與她拉開了三四十米的距離,但還是被倒追了將近10米。這也不怪周啟晨,確實是王淑丹太強了!哎!還好,男生得了第一名,補回來了。

  我們班在運動會上最有奪金實力的是女子八百米和四百米跑,男子則是二百米和八百米跑。第一個出場的是張鑫洋的男子二百米跑。他的'起跑非常好,前五十米是處于領先狀態(tài)的,他一直把優(yōu)勢保持到一百五十米左右,可是最后沖刺時他體力不支,最終屈居亞軍。我們的啦啦隊都沸騰了。

  接下來上場的是支偉玄同學。他的任務很艱巨:男子八百米跑和跳高。雖然他很賣力,但結果卻不近人意:八百米跑第四名,跳高沒有進入復賽。我們并沒有沮喪,還紛紛安慰他,因為他已經盡力了。

  輪到周海瀅出場參加四百米跑了。啦啦隊已經喊起了“周海瀅必勝”的口號。周海瀅是我們班的“大姐大”,她很有實力,男生也跑不過她。一聲槍響,只見她飛奔起來,像一支離弦的箭,把對手遠遠地甩在了后面。但是,在最后沖刺階段,她可把我們嚇出了一身冷汗:有一個運動員突然加速猛沖,周海瀅漸漸落后。快到終點時,她才超越那個運動員,為我們班爭得了一枚金牌。真是驚心動魄。

  過了一會兒,女子八百米的比賽開始了,我們班派出的選手仍然是周海瀅。我們都希望她有足夠的體力跑八百米。她的起跑依舊領先,很快賽程過半,然而我們最不想看到的事情卻發(fā)生了:從她的神情上可以看出,她已經筋疲力盡了。我們的啦啦隊高聲喊著口號,她還在堅持著……她縮短了與第一名的差距……還有一百米……她與一名的差距越來越近……還有五十米……近了……她超越了那一名選手……三十米……二十米……十米……她率先通過了終點,又為我們爭得了一枚金牌!

  我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現(xiàn)在只等著決賽為學校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響!芭!”,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,沖上了第2個,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學也對我豎起了大拇指。

  呵,“服務隊”忙的不亦樂乎,這不,就扶著剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學,有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學做充分的思想準備……服務隊隊的隊員可都成了“大忙人”……

  比賽圓滿結束了,我們學校取得了小學第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

  幾經拼搏,幾經奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的成功更為快樂,更為珍貴!

  我高興,我快樂,這只是要為校園添加光輝!

運動會趣事作文 篇3

  真是難以置信,從小就在體育方面就表現(xiàn)出極差才能的我,這回的運動會居然被挑上了!還用說嗎?又是咱這“健壯”的體形惹的禍。

  我的項目都在下午,所以上午也就閑著了,以至于我甩開了膀子吃,扯破了嗓子喊,似乎把所有力氣都用在了嘴上。下午的結果,用腳趾頭也想得到。

  下面就向您介紹一下我的“光榮事跡”!

  我的項目是鉛球和標槍?蓻]想到這倆項目居然是同一時間開始,我也就在這兩點一線中跑來跑去。

  開始扔的是鉛球,管它三七二十一,扔出去了事。鉛球落地了,心上的鉛球也隨之落地了。但緊隨其后的是裁判的一聲“犯規(guī)”和嘰里咕嚕的一串話。我即聽不懂,也不想聽,反正咱將來也不想干這行,也干不了這行,不然,這肥可就減不下去嘍!

  又到了第二輪的鉛球,又要注意不犯規(guī),還要注意使勁,要扔得遠,這可不是什么容易的事。為了+做到這點,我也就顧不得什么淑女風范了。我小心翼翼地,并且使出了吃奶的勁兒,扔出了那笨重的鉛球,差點就把手腕甩出去了。哦!我破記錄了!!是扔得最近的記錄……

  都扔成這樣了,鉛球怎么可能還有戲嘞?還是轉行吧,揚長避短是成功的`捷徑嘛!正好這時候標槍就要開始了,我毅然決然地放棄了鉛球的最后一輪,跑去投標槍。

  標槍長倒是挺長,但人的技術不長,它也沒辦法,只好任栽了。

  哦!原來標槍就長這個樣子啊!說實話,以前還真沒見過,居然有這么老長!本以為標槍能扔好呢!可現(xiàn)在握住它,一點勁也使不上。有一次糊里糊涂地扔了出去,那標槍橫躺在了地上。后來我才知道,原來標槍應該是插在草地上的。

  我還在為自己知道了標槍的比賽規(guī)則而沾沾自喜的時候,很快又到了第二輪

  這回可是有備而來啊。但等自己拿起標槍的時候,才發(fā)現(xiàn),哦!原來我還不會扔呢!這是多么沉痛的一件事啊!

  我只好又是隨手一甩,標槍以近乎完美的前滾翻,滾到了草地上,又失敗了!

  有了兩回的經驗,第三回,我已經做好了準備,并且也向專業(yè)人士請教過了,我自信滿滿地接過標槍,可我還沒來得及扔,標槍的另一頭就撞到了我的左胳膊,甭提了,這回連扔都沒扔出去……

  就這樣,我以三個無效結束了我的標槍生涯……

  等待了一天,期盼了一天,等來的竟是這樣結果,盼來的竟是這樣的結局!

  哎!看來我是真沒這方面的潛力,我所可以做的,也許就是在看臺上當一個合格的觀眾而已……

運動會趣事作文 篇4

  在蕪湖市著名的汀棠公園里,生活著一群快樂又可愛的泰國東巴豬,聽說“五一‘期間它們要舉行運動會,我懷著好奇的心情前去觀看。 乘車來到汀棠公園,我一眼就望見了“運動場”內舒展筋骨的東巴小豬們。所謂的運動場,就是一個用白色木柵欄圍起來的大約30平方米的一塊場地,“環(huán)形跑道”的中央是一個約10平方米的水池,這是東巴豬的'游泳池,在它的上方有一個方形的跳水臺,望下看,還有一個用橙色帆布搭建的帳篷,那兒是小豬們的休息室。場外的幾百名觀眾一邊猜測運動會的內容,一邊焦急地等待著。 九點鐘一到,運動會準時開始了,第一個比賽項目是賽跑!班健憋曫B(yǎng)員。一聲令下,十幾只東巴小豬一起擁出了休息室,繞著環(huán)形跑道飛奔開來。它們你追我趕,互不相讓,樣子可愛極了。

  觀眾們?yōu)樗麄儏群爸,場面熱鬧非凡。最后,一頭小花豬率先沖到終點,它得意地回頭望望,好象在說:“瞧,我多棒!” 在休息室歇了片刻,小豬們個個精神抖擻,緊接著開始了第二個項目――跨欄。飼養(yǎng)員在跑道上設置了很多障礙,一聲哨響,小豬們爭先恐后地在跑道上奔跑起來。它們越過一個個障礙,那架勢,真能跟劉翔跨欄相媲美。正在這時,一只小花豬停了下來,觀眾正納悶呢,只見它又是撒尿,又是拉屎,一副如釋重負的樣子。它一抬頭,發(fā)現(xiàn)同伴已經快到終點了,就沿原路返回,第一個沖進了休息室,把我們逗得哈哈大笑。 最精彩的一個項目要數高臺跳水了。小豬們一只接一只跑上跳臺,“懂事”地排成一排,小腦袋不時地探望一下身下的游泳池,又互相瞅瞅,都不敢下去。僵持了好一會兒,在飼養(yǎng)員哨聲的一再催促下,還是一頭黑色的東巴豬勇敢地跳了下去,至于是不是被擠下去的就不得而知了。

  反正,一見它下水,其它小豬都跟著跳了下去。不過,它們的姿勢可不大好看,個個蹬著腿,縮著腦袋,一個勁兒往下掉,游泳池里濺起一大片水花,但它們那“寧死不屈”的精神還是博得了觀眾們的掌聲。 這真是一場別開生面的東巴豬運動會。

運動會趣事作文 篇5

  運動會被這一鬧劇強制重啟,運動員們也各就各位?墒牵^眾們的心卻不在此處,早已被這鬧劇帶偏了。哦,你才來呀,沒關系,讓我們重新講一遍,重新把進度條拉回那個下午。

  這是一場混亂的運動會,跳繩、長繩、長跑三個項目被濃縮于一個時間點,而差錯恰好就在此時誕生。

  我們先把目光聚焦在那個跑道上,運動員們已經為400米跑而摩拳擦掌了。發(fā)令員已就位,運動員們也準備好了。只聽“砰”的一聲,運動員們如離弦的箭一般,飛快地朝終點跑去。只見5號選手一馬當先,他以閃電般的速度超越了其他的選手,穩(wěn)居第一,他無疑會成為這場比賽的`冠軍,觀眾們也都激情澎湃,熱血沸騰?蓻]過多久,他突然就慢了下來,很快被3號選手反超,看來他是爆發(fā)型選手,跑一會兒就沒力氣了。后來居上的3號選手興奮極了,毫無顧忌地往前沖。突然,一根跳繩襲擊了3號選手,把他打倒在地,場上的觀眾瞬間驚呆了。直到一個跳短繩的選手跑了過去,扶起了他,說了幾句話,觀眾們才回過神來,而后又哈哈大笑起來。

  原來,跳短繩的扶起3號選手后十分焦急,跺著腳說:“老大,怎么是你啊?”“廢話,我沒告訴你我是3號嗎?”他瞥了一眼說!袄洗螅阒桓嬖V了我要打那個第一的,我沒想到你就是第一。 薄皠e再狡辯了,小子,放學來我家,看我怎么收拾你!”他一邊站起來,一邊扶著自己的腰,一瘸一拐,不住地說:“哎呦,疼死我了!”觀眾們也瞬間明白了,看著他們那狼狽的樣子笑了起來,有的笑得捂著肚子,有的笑得合不攏嘴,有的甚至從樓梯上摔了下來。

  運動會被這一鬧劇強制重啟,運動員們也各就各位。可是,觀眾們的心卻不在此處,早已被這鬧劇帶偏了。這兩位耍小聰明的選手,怕是無緣賽場了。

運動會趣事作文 篇6

  加油!加油!太好了,我們又贏了!在操場上,我們正在舉行一年一度的金秋運動會。

  我們四年級的比賽項目有:袋鼠跳、“賽跑”、夾氣球跑等。其中,我最喜歡的是“賽跑”這個項目。這個賽跑肯定和真正的賽跑是不一樣的,因為,我在上面加了個引號。讓我來給你說說這是怎樣一個賽跑吧。

  老師說,這個賽跑的跑道只有50米長。不會吧,走幾步就到了還用得著跑?正當我們滿臉疑惑的時候,老師又開始發(fā)話了:“請同學們雙腳并攏站在起跑線上。”我們饒有興趣地站好,不知老師又從哪兒變出來一卷透明膠布,把我們的雙腳綁攏了。我覺得,我的`兩只腳好像合在了一起,一點兒也分不開了。接著,老師就開始宣布游戲規(guī)則了:比賽時,選手不準跳著前進,并且雙腳腳底不能離開地面,看誰先跑到終點。

  老師一聲令下,比賽開始了!我們就像日本女人一樣,扭著水蛇腰,移動著雙腳。那可真是蝸牛漫步啊!可又沒有蝸牛的悠閑淡定,完全可以叫做“扭捏作態(tài)”。身子一心向前,腳卻不聽使喚,好像在大風中行路一樣,想快快不了。選手們滑稽的姿態(tài),讓大家笑得肚子都痛了。突然,我失去了重心,“咚”的一聲,摔了個狗啃泥。眼看我們就要輸了,還好后來我們的飛翔隊居然撿了個第一。

  比賽結束了,我們還意猶未盡,沉浸在快樂中。我希望今后的運動會能辦得越來越好。

運動會趣事作文 篇7

  運動會上,我看見了許多有趣的事情。其中有一件事情我覺得最有趣。它使全班同學和老師都捧腹大笑。

  那件事情發(fā)生在運動會的最后一天,800米賽跑中我班有六個毅力超強的學生報名參加了比賽。比賽開始,那些同學全部站在起跑線上,做好了準備工作。裁判老師一聲令下,運動員們迅速跑了出去。我們班的六個運動員都迅速地沖了出去。沈臻杰跑得最快。因為是耐力比賽,所以班主任叫他先要保持實力,等到最后一圈的時候再充分發(fā)揮出來。第一圈時,每一個運動員都在保持實力,所以沒有出現(xiàn)一種你追我趕的場面。

  我們班的沈臻杰也不例外,他只是拉開步子向前跑。他與第一個同學只相差那么一步。第二圈的時候,有些運動員好象著急了,他們加快了步子,迅速向前跑。這一些同學并不理智,因為跑不多遠就落了下來。其他的`學生比較理智,他們只是拉開步子保持實力往前跑。沈臻杰就是這樣有規(guī)律地拉開步子向前跑著。第三圈的時候,大部分運動員的體力不行了,速度漸漸慢了下來。沈臻杰好象也不行了,與第一個同學拉開了一定距離。在他跑過我們班級場地的時候,我們都大聲呼喊為他加油。看來,他好象又增添了力量,迅速加快了腳步。他跑得像離弦的箭,一下子沖過了第一個同學,搶到了第一位。最后一圈的時候,裁判老師手中的響了。這是最后一圈,大家的神情緊張起來。沈臻杰不負眾望,使盡全力沖過了終點。

  咦,沈臻杰怎么還在跑?已經跑完了,怎么還要跑呢?班主任馬上派人去叫住了他。他回到了班級對我們說:“終點老師叫我沖過去,所以我又跑……”班主任笑了,說:“好了,去休息吧!這一次你跑得很好!崩蠋熮D過頭來笑著對我們說:“沈臻杰可真厲害,他要跑一千米呀!”我們聽了都嘻嘻哈哈地笑了起來。

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