小學運動會作文[精華]

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學運動會作文3篇，歡迎大家分享。

小學運動會作文 篇1

　　運動會是亢奮的，是激動人心的，是熱火朝天的。它給了大家一個體育的展示平臺，同樣也是為班級爭光的好機會。

　　運動會終于開始了，同學們一窩蜂的沖了出去，手里都拿著自制的彩旗，好為班級助威的時候用。頓時，原本安靜的操場變得熱鬧起來，歡呼聲和加油聲連成一片。

　　跑道上，運動員們生龍活虎，個個斗志昂揚、摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待地想沖出去，只待裁判員的號令�！案骶透魑�，預備----跑！”霎時，運動員們一眨眼就跑出去了好遠，不是能聽見風快速掠過他們耳畔的聲音，仿佛風把他們給隔絕了，但也許是風把啦啦隊的加油聲傳到她們的耳邊，就越跑越快。但高手如云，他們像賽車一般，你追我，我追你，個個不甘示弱。啦啦隊更是激情澎湃，有的生怕還不給力，便一邊陪著運動員跑，一邊吶喊加油。

　　最引人矚目的.，應該是四年級的“赤腳大仙”吧。為什么呢？你見過赤腳在煤渣跑道上奔跑嗎？不過匪夷所思的是他還拿了個第一名，這真的很不尋常！他一上道，立即引來了許多人的連聲驚嘆，就此，那個小男孩得個“赤腳大仙”的稱謂。

　　運動會趣味多多，精彩多多，他激勵著我們的斗志，點燃了心中的火苗兒。

小學運動會作文 篇2

　　早晨，我興高采烈地來到了校園，只見寬闊的操場上彩旗飄揚，熱鬧非凡；同學們個個喜笑顏開，議論紛紛，似乎已經(jīng)在猜想比賽的結(jié)果。

　　上午8：20，校長隆重宣布運動會正式開始。接力賽隊員們個個精神抖擻地上了陣，隨著裁判員的一聲槍響，三年級的比賽開始了。雙方你追我趕，挑起一場龍爭虎頭的比賽，可下面的啦啦隊同學有的卻走神了，他們沒有為隊員吶喊助威，卻在下面玩起了自己的游戲�？�，光我們班就已經(jīng)夠亂的了：楊鴻志那邊正在進行一場驚險的“陀螺大戰(zhàn)”：“熾焰神鳥”、“風哮烈豹”、“暴擊猛虎”、“極光戰(zhàn)甲”等一大群陀螺在“戰(zhàn)斗盤”里激烈地旋轉(zhuǎn)著，而陀螺陸續(xù)飛出戰(zhàn)斗盤，不知誰會成為最后的贏者？同學們關(guān)心陀螺比賽的結(jié)局似乎超過真正賽場上的.運動員的比賽。再看那邊“神奇寶貝卡片大戰(zhàn)”更是激烈，“皮卡丘”、“小拳石”、“大力甲蟲”、“噴火龍”廝殺在一起，真是不分勝負。

　　終于，輪到我們的運動員上場了，大伙把東西一收，沖到最前方為我們班的運動員加油，只見我方隊員如一枝利箭般沖射出，我們使勁兒地給他們加油，一個同學在那兒狂喊：“加魚油、加羊油、加豬油、加牛油、加汽油、加石油……只要加上這些油。我們四班必勝。”若得我們哄堂大笑，笑得喘不過氣來……最后一棒了，我方隊員把對方選手遠遠地甩在了后面，他們贏得了四年級接力賽第一名。我們響徹云霄的歡呼聲在校園的上空久久回蕩——

　　激烈的比賽場面，有我們歡樂的笑聲，也有一些不雅的行為舉止，愿同學們繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)良傳統(tǒng)，即使我們沒有上場直接參與競爭，但作為啦啦隊員，我們也要鼓足士氣為場上的運動員們吶喊、助威，讓他們以飽滿的精神參與比賽，從而取得更好的成績。

小學運動會作文 篇3

　　星期五，我們實驗小學舉行了一年一度的運動會。

　　”砰！“發(fā)令槍響了，運動員們像一只只離鉉的箭，飛速向終點射去，似乎踏著風火輪；又猶如一只只正在捕食的猛虎，閃電般的`往終點狂奔，精彩得無法形容！”45班，加油！45班，加油！“我們班的拉拉隊成員們開始為運動員們吶喊助威了，有的同學甚至邊追著運動員跑邊給他們加油，還比運動員跑得快呢！

　　我們回到教室后，忽然發(fā)現(xiàn)參加男子800米跑步的段定鵬同學正在小聲地抽泣。原來，他在跑步時沒有充分得發(fā)揮自己的實力而垂頭喪氣，認為自己沒有為班級爭光。老師問：“誰愿意來安慰一下段定鵬呢？“。我們班的”搞笑大師“—宋顯宏同學積極地舉起了手，老師讓他去了。只見宋顯宏走到段定鵬身邊，悄悄地對他說了許久，過了一會兒，他經(jīng)過老師的凳子旁，似乎拌了一下，跌跌撞撞地非常滑稽，令全班同學開懷大笑。他剛走到自己的座位前，又摔了一跤，逗得我們捧腹大笑，班上氣氛活躍起來。有的同學似乎看出了宋顯宏的”大笑計“，悄悄地與旁邊同學說了什么。老師又問：”你們知道為什么宋顯宏會摔倒？“。有個同學站起來說：”因為宋顯宏還關(guān)心著段定鵬，沒在意有板凳�！啊甭犅犓物@宏怎么說吧！“老師回答�！蔽沂菫榱俗尪味�鵬笑起來！”宋顯宏傻笑著說。你瞧，段定鵬笑了，同學之間的關(guān)懷，讓我們的情誼加深了！

　　從這次運動會的小插曲中，我明白了為什么每次運動會的口號一直是“友誼第一，比賽第二”——運動會不僅是個人體能的展示，更通過活動顯示大家的團結(jié)友愛，增進同學、師生及人與人之間的深厚情誼！

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