個(gè)人計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我轉(zhuǎn)到了眼科,這是我實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室。雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室。但由于性質(zhì)完全不一樣,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個(gè)環(huán)境,熟悉了科室里的老師們,現(xiàn)在又要準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,我學(xué)會(huì)了很多東西,作為一名護(hù)士,不僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)。還要學(xué)會(huì)其他的各項(xiàng)操作,例如:導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學(xué)習(xí)是貫穿整個(gè)臨床始終的一條主線。我們不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,各種儀器的使用,還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時(shí)間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的,F(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會(huì),生活將會(huì)是我們成長(zhǎng)的最好的`導(dǎo)師。
在眼科的實(shí)習(xí)生活,并沒(méi)有想像中的那樣簡(jiǎn)單,大家都說(shuō)“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎。”其實(shí),這樣說(shuō)是不對(duì)的,滴眼藥也有著很多學(xué)問(wèn),例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè),都要注意些什么,都是有規(guī)則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡(jiǎn)單,對(duì)于那些在5米之內(nèi)看不見(jiàn)東西的患者,我們要測(cè)指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道。雖然,實(shí)習(xí)的過(guò)程是艱辛的。但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實(shí)深入,知識(shí)也在不斷的鞏固增長(zhǎng)。從點(diǎn)滴做起,從基礎(chǔ)護(hù)理、清潔鋪床做起,持之以恒。
“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對(duì)護(hù)理工作的責(zé)任心和對(duì)患的愛(ài)心與耐心。為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
為更好地提高自身的專業(yè)技術(shù)能力,提升自己承擔(dān)教學(xué)與指導(dǎo)能力,提升自己的素質(zhì)與底蘊(yùn),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的能力。然而,我特制定下了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1)通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。
2)通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升教育的'理念,開(kāi)闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3)通過(guò)學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。
4)養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)口號(hào):
每天要學(xué)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)短不重要,重要的是堅(jiān)持。
3、學(xué)習(xí)安排:
1)學(xué)習(xí)教育理念:教育理念的學(xué)習(xí)要緊跟名師,讀名家,讀閱讀教學(xué)主題專著。用以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想。
2)按學(xué)校要求做到“五個(gè)一”。即每周學(xué)記一篇學(xué)習(xí)筆記;每月收集記錄一個(gè)學(xué)科典型案例;每學(xué)期至少做一次學(xué)科課改專題講座;每年獨(dú)立主持一次課改教學(xué)沙龍活動(dòng);每年在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)一份學(xué)科調(diào)研報(bào)告。
3)學(xué)習(xí)古文學(xué)典籍:閱讀古文如《論語(yǔ)》、《莊子》,品味古詩(shī)詞。以增加文學(xué)底蘊(yùn)。每年至少品味一本。
4)絡(luò)博客:跟蹤名師博客,感悟名師精華。每學(xué)期至少跟蹤一位名師博客。
5)學(xué)習(xí)雜文期刊:閱讀如讀者、意林、才智等刊物,瀏覽學(xué)術(shù)期刊,揣摩文筆,增加才情。
4、學(xué)習(xí)措施
1)每周自省,力爭(zhēng)每周堅(jiān)持。
2)要有筆記、有博客記錄。每周至少2次。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
人生就是一幕幕劇集,最近的事情總算告一段落。接受朋友的建議,不再去理會(huì)太多不關(guān)己的事情了。收拾心情,決定著手做自己的'事情。
20xx年下半年準(zhǔn)備做的事:
1、創(chuàng)辦一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站:現(xiàn)在個(gè)人網(wǎng)站的名字已經(jīng)基本想好了,還在做框架結(jié)構(gòu)的一個(gè)規(guī)劃,希望籌備工作能夠在近期盡快完成。
2、寫(xiě)一部長(zhǎng)篇連載小說(shuō):小說(shuō)在腦海里構(gòu)思了很久很久,只是遲遲未動(dòng)筆。希望多收集一些素材,讓小說(shuō)的主人公個(gè)性能夠鮮明,內(nèi)容充實(shí)飽滿!熬托≌f(shuō)而言,最欣賞的就是有能讓自己猜不出的懸念”這是在村上春樹(shù)的09年的書(shū)《1Q84》上看得到的,說(shuō)得很有道理。這才是第一次動(dòng)筆,還不知道會(huì)不會(huì)讓大家失望。我會(huì)把小說(shuō)連載在我的個(gè)人網(wǎng)站上,到時(shí)候還希望朋友們多多捧場(chǎng)哦。
3、籌備結(jié)婚旅行計(jì)劃:不喜歡繁文縟節(jié)的婚禮,只想能夠去結(jié)婚旅行,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)我們的二人世界。跟多多說(shuō)過(guò)這事,可是多多說(shuō),婚禮也是要辦的。雖然未來(lái)很多的不確定,但是決定跑掉其他人帶給我的不悅,沉浸在自己的小小幸福里。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《綱要》精神和區(qū)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況,以五大野外活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),“單詞寶貝樂(lè)園”是園區(qū)特色活動(dòng)。不斷提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)社會(huì),服務(wù)父母,服務(wù)孩子。
二、工作要點(diǎn)
(一)教育工作
1、養(yǎng)護(hù)工作
(1)保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園的入托工作,加強(qiáng)對(duì)入托工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),每月對(duì)護(hù)士進(jìn)行一次入托學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高護(hù)士的素質(zhì)。
。2)、每班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證孩子身心健康、快樂(lè)發(fā)展。
。3)培養(yǎng)孩子良好的飲食、睡眠、衛(wèi)生習(xí)慣,為其終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
(4)加強(qiáng)對(duì)兒童體育鍛煉和戶外活動(dòng)的管理,開(kāi)展安全
(6)善于觀察,了解兒童日常生活中的體溫和異常情況,并及時(shí)給予耐心和適當(dāng)?shù)闹委煛?/p>
。7)加強(qiáng)保健工作,每學(xué)期進(jìn)行初、終體檢,每學(xué)年進(jìn)行一次全面體檢,及時(shí)開(kāi)展預(yù)防接種工作,加強(qiáng)兒童健康。
2、教育教學(xué)工作
。1)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,探索實(shí)施方法和策略,吸收學(xué)前教育新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師要學(xué)會(huì)關(guān)心、理解、包容和創(chuàng)新,積極探索適用于園區(qū)的新教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
。2)每個(gè)班級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際情況,制定可行的日常作息,不斷提高對(duì)孩子日;顒(dòng)的.觀察、分析和反思能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)孩子情緒、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等的發(fā)展。
。3)進(jìn)一步開(kāi)展“單詞寶貝樂(lè)園”活動(dòng),堅(jiān)持利用每天早上的黃金時(shí)間開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力和良好聽(tīng)力習(xí)慣的訓(xùn)練,為老師和孩子創(chuàng)造良好的普通話環(huán)境,在教學(xué)中不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)技能。
。4)通過(guò)觀察活動(dòng)了解教師的教學(xué)情況、教學(xué)水平、教學(xué)技巧和孩子的情況。
。5)每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵(lì)孩子在活動(dòng)中大膽表達(dá)自己的感受和經(jīng)歷。加強(qiáng)兒童戶外運(yùn)動(dòng),豐富戶外運(yùn)動(dòng)器材
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