運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文【實(shí)用3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文 篇1
一排排整齊劃一的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)大汗淋漓的腦袋，耳畔響著熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》……你應(yīng)該猜得出我說(shuō)的是什么了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的入場(chǎng)式比賽。
這一次的入場(chǎng)式，我們用花樣跳繩作為道具，雖然只排練了三天，但是我們?nèi)匀恍判臐M滿，堅(jiān)定地走上了賽道。大家聽(tīng)著節(jié)拍，都拿出了十二分的精神踏著步。眼見(jiàn)著就要走到主席臺(tái)了，卻突然出了一個(gè)小插曲——原本要到主席臺(tái)時(shí)才喊的口號(hào)，在離主席臺(tái)還有四五米時(shí)就喊了起來(lái)。這下可亂了套，有的反應(yīng)快的剛喊出來(lái)就停下了；而有些反應(yīng)遲鈍的依然在那邊堅(jiān)定地喊著，整個(gè)隊(duì)伍顯得亂糟糟的。還好，一旁的老師趕忙把我們叫停了下了。
經(jīng)過(guò)這一段小插曲后，我們趕忙調(diào)整好狀態(tài)，走向主席臺(tái)。終于，我們?cè)谇宕嗟纳诼曋戌H鏘有力的喊出了那句代表著我們的口號(hào)：“陽(yáng)光陽(yáng)光！快樂(lè)向上！陽(yáng)光陽(yáng)光！團(tuán)結(jié)必勝！”就連平時(shí)很柔弱的小女生也都用最大的力氣喊著。在激昂有力的口號(hào)聲中，整齊標(biāo)準(zhǔn)地?fù)]動(dòng)著手中的跳繩，做出各式各樣的動(dòng)作來(lái)。在燦爛的陽(yáng)關(guān)下，我們的'班服顯得格外的鮮艷奪目，晶瑩剔透的汗珠從臉龐滑落，留下一條條汗跡，猶如太陽(yáng)的光芒，閃閃發(fā)光。那堅(jiān)定的表情上無(wú)一不透露著團(tuán)結(jié)一心。許多人都為我們喝彩。在回到自己的場(chǎng)地上時(shí)，大家也都毫不松懈，認(rèn)真的走完全程。
那一顆顆晶瑩的汗珠，透露著我們的快樂(lè)團(tuán)結(jié)，就像口號(hào)中所喊的一樣：陽(yáng)光。小學(xué)六年，哪一次沒(méi)有這晶瑩的汗珠？這一顆顆耀眼的光芒，我將永遠(yuǎn)把他們留在心中，作為小學(xué)六年運(yùn)動(dòng)會(huì)的見(jiàn)證，作為我美好的回憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我們班的同學(xué)非常高興。我們都很有信心，因?yàn)槲覀冊(cè)谒较驴嗑毩撕芫谩?：00隨著主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)，進(jìn)行曲驟然響起。
看，主席臺(tái)的正前方正行走著五一中隊(duì)，仿佛我們正在進(jìn)行奧運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式。一班的女孩們穿著統(tǒng)一的連衣裙，手中拿著彩帶，仿佛是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈；一班的男孩們穿著統(tǒng)一的上衣和褲子，手中拿著花瓣球，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，轉(zhuǎn)了起來(lái)。他們班的同學(xué)邊揮舞著彩帶、轉(zhuǎn)著球，邊喊著口號(hào)：“我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，快樂(lè)成長(zhǎng)”觀眾席的師生為他們的表演鼓起掌來(lái)。
緊接著就是我們班，同學(xué)們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步。我們班的女孩們穿著一樣的白色紗裙，肩上背著一對(duì)翅膀，好似一個(gè)個(gè)美麗的小天使，我們手中各拿一個(gè)樂(lè)器，男孩們穿著統(tǒng)一的服裝，都很帥氣，他們手中各拿一只和平鴿，還有一位我們班的.男同學(xué)手中拿著一大把氣球，走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，男孩們伴著女孩們的音樂(lè)放飛和平鴿和氣球，嘴里還喊著：“2班2班,非同一般,奮勇拼搏，逐夢(mèng)揚(yáng)威”我們班展示出了我們的朝氣與活力。我們班精彩的表演贏得了全校師生的歡呼聲的掌聲。表演后，我們班同學(xué)心中的“害怕”已經(jīng)全部變成了快樂(lè)。
后面就是三班的表演，他們班的同學(xué)穿著鮮艷，笑容燦爛。走的時(shí)候也喊著口號(hào)：“看我三班,銳不可當(dāng)，與時(shí)俱進(jìn)”他們班的表演也很好。
其他班級(jí)的表演也各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些拿著呼啦圈，有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握彩帶，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些昂首挺胸、面帶微笑。
入場(chǎng)式圓滿結(jié)束了，比完后我們的心情久久不能平靜因?yàn)槲覀儼喃@得了第一名。
大家說(shuō)，我解說(shuō)得好嗎？下一次我還會(huì)為大家解說(shuō)哦!
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文 篇3
時(shí)間過(guò)的飛快，又到了同學(xué)們期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都無(wú)比激動(dòng)！每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，我都會(huì)興奮的睡不著覺(jué)，躺在床上，翻來(lái)覆去，滿腦子都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。
這天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，大家都很早的到了學(xué)校。書(shū)包里裝著自己最喜歡的書(shū)，還有一些新奇的小玩意兒，大家總會(huì)把這些東西拿出來(lái)與大家分享，同學(xué)們也會(huì)因?yàn)楹闷鎳谧雷优�，一圈一圈的，有時(shí)還挺好玩的！當(dāng)大家在聊天時(shí)，廣播聲傳來(lái)，同學(xué)們立刻回到座位上，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，害怕聽(tīng)落下什么環(huán)節(jié)。
突然，主席臺(tái)上開(kāi)始了通知，大家拿起五顏六色的花環(huán)便排好了隊(duì)伍�！巴�，你的花環(huán)太好看了！”“你的也很好看�。 贝蠹夷弥掷镂宀拾邤痰幕ōh(huán)，你說(shuō)我笑，排成四路縱隊(duì)，走進(jìn)了操場(chǎng)。這時(shí)全場(chǎng)都很安靜，站的筆直筆直的，大家一起宣誓，聽(tīng)了校長(zhǎng)致辭，最后校長(zhǎng)宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”嘭的一聲，一張張小小的彩紙如精靈般從天而降，大家揮舞起手中的道具，有些班級(jí)舉起了手上的小星星，有些班級(jí)晃動(dòng)起了自己班級(jí)里的小棋子，也有一些班級(jí)，拋出了自己五顏六色的帽子，整個(gè)操場(chǎng)也猶如一片歡騰的海洋，激起一層一層彩色的波浪。
緊接著每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)一個(gè)的方陣，按照從小到大的順序排列在操場(chǎng)的每一個(gè)角落。最開(kāi)始的`是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，在我眼里他們是最可愛(ài)的！當(dāng)他們都在跑道中央，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，他們總會(huì)使出渾身力氣，大聲的向主席臺(tái)上的老師們喊出自己班級(jí)的口號(hào)。
還有一些班級(jí)，同學(xué)們騎著平衡車，有些同學(xué)騎著自行車，還有一些同學(xué)滑著輪滑，他們有時(shí)會(huì)做著高難度的動(dòng)作，給大家?guī)?lái)精彩的表演，有時(shí)會(huì)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，在整齊的班級(jí)列隊(duì)中盤旋。每當(dāng)這些隊(duì)伍經(jīng)過(guò)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)舉著雙手歡呼。
對(duì)了對(duì)了，有幾個(gè)班級(jí)讓我很是驚喜。他們的手上沒(méi)有太多的裝飾，但他們的步伐整齊劃一，而且他們的隊(duì)伍最后還有幾個(gè)同學(xué)牽著一大束顏色各異的氣球。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，氣球放飛在天空中，仿佛一片星空，如此夢(mèng)幻又那么美好�？吹竭@一幕，許多老師都舉起手機(jī)，留下一張照片，同學(xué)們也都抬頭仰望著天空，遲遲不肯低頭，直到氣球在天空中漸漸消失。
最后，體育老師整隊(duì)，同學(xué)們回了教室，嘈雜的操場(chǎng)恢復(fù)到了原來(lái)的平靜。大家都還在回味，一起交談著，久久無(wú)法平靜。
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