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培訓計劃

時間:2023-08-23 12:35:17 計劃 我要投稿

培訓計劃合集(8篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的培訓計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓計劃合集(8篇)

培訓計劃 篇1

  我們的理念:

  在今年的訓練營當中,我們的訓練理念是“科學”、“新穎”、“交流”,營員在每一天、每一次的訓練過程中都將無時無刻的體會著我們教練員團隊為各個階段水平營員精心設計、打造的針對性訓練方法,為提高訓練效果,使營員能夠在最短的時間內掌握新穎有效的訓練方法和提高籃球技術水平,我們特意將訓練組別增加至六大組別,分別是A實戰(zhàn)組、B專業(yè)組、C高級組、D提高組、E基礎組、F興趣組。能夠對營員做到“因材施教”,根據(jù)每一組組別的年齡和技、戰(zhàn)術特點,分別設計了六套不同的訓練方案,會讓營員體會到非同一般的訓練樂趣。

  我們的教練團隊:

  憑借我們多年來和NBA以及CBA球隊建立的良好合作關系,我們會邀請國內外知名運動員、教練員執(zhí)教我們的訓練隊伍,在生活和學習中與營員們共同相處,講述他們的成長故事,為營員樹立學習和追趕的偶像。用教練員的自身魅力去影響營員的人生觀、價值觀,使營員除了能夠在籃球技術上取得長進外,在訓練營結束后能夠讓這短暫的相逢,變成一生的美好回憶,使自身品質得到良好升華。 我們的分組:

  為了保證訓練的嚴謹性,我們在開營的第一天,將嚴格按照營員的年齡和技術水平分組,為營員提供最合理的訓練組別。

  A實戰(zhàn)組:原則上年齡在17-18周歲,擁有優(yōu)秀的身體素質、個人技術,之前經(jīng)過多年的專業(yè)訓練,并且懂得簡單的全隊技戰(zhàn)術配合。在訓練營中將主要以實戰(zhàn)交流比賽為基礎,從理論與實踐兩方面,學習當今世界最先進的籃球全隊戰(zhàn)術。

  B專業(yè)組:原則上年齡在15-16周歲,擁有良好的身體素質,基本掌握籃球進攻、防守的個人技術動作,并了解區(qū)域性防守和進攻的團隊配合戰(zhàn)術。在訓練營中主要以鞏固2-3人間進攻、防守配合戰(zhàn)術,學習初步的全隊戰(zhàn)術運用,強化身體素質訓練為主。

  C高級組:原則上年齡在13-14周歲,具備良好的協(xié)調性、力量性、柔韌性等基本運動能力,基本掌握籃球運球、傳球、投籃的動作方法,具備個人的突破,兩人間的快攻跑動能力。在訓練營中主要以鞏固籃球基本功、提高個人能力、增強身體素質訓練為主。

  D提高組:原則上年齡在11-12周歲,參與籃球訓練不久,對籃球運動有初步的認識但是對于個人技術的動力定型還未形成,對籃球走、跑、跳、傳、投的基本運動能力不足。在訓練營中主要以提高籃球球性,鍛煉籃球所需要的基本運動能力為主。

  E基礎組:原則上9-10周歲,剛剛接觸籃球不久,身體協(xié)調性、柔韌性、力量性以及人體基本運動能力稍有欠缺,對于籃球基礎技術,還處在認知階段,基本功較差。訓練營期間,主要以正規(guī)籃球動作養(yǎng)成與提高為主,輔助以籃球游戲,使營員在非常放松的氛圍下提高籃球技能及身體素質。

  F興趣組:原則上9周歲以下,第一次接觸籃球訓練,不具備良好的人體運動能力。在訓練營中通過體育游戲、趣味籃球游戲等方法,鍛煉營員的基本運動能力,培養(yǎng)營員對體育運動和身體鍛煉的良好習慣,為之后的晉級訓練做準備。

  備注:技術特別突出的營員可跨年齡、跨組別的`進行插班訓練。

  籃球培訓班計劃書3

 。ㄒ唬┡嘤栃枨蠓治 喜歡籃球的人們,你還為跳不高或者抓不到籃板而煩惱嗎?來看看這一份培訓計劃書吧,它有助于增長你的彈跳力,從此大地不再束縛你,天空成為你的領地!

  (二)工作說明

  培訓中主要是介紹了訓練彈跳力的一些方法,具體的實施還需要工作人員的配合。

 。ㄈ┤蝿辗治

  蛙跳練習是必要的,對于彈跳力的提高有一定的幫助,因為畢竟這是訓練力量的一個途徑。除此之外,還有其他的一些方法。

  這一種方法,是最有效的,也是難度最大的,可以讓你在短時間內提高彈跳。具體做法:挖個坑,大概一米左右深。你的腿上綁好5斤的沙袋,跳入坑里。試著在負重的情況下從坑中躍出。半個月后,將坑挖深20公分,而負重增加2—3斤,繼續(xù)練習。如此循環(huán),最后到了不能再負重、也不能從坑里躍起的時候,練習就到此為止。解除負重,再試試看能跳多高。

 。ㄋ模╆愂瞿繕

  堅持訓練,看是否能夠摸到籃板

  (五)測驗

  場上試試就知道了

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  訓練除了有毅力外還要有計劃,才能明確的實行。 地點:籃球場、大操場

  時間:每天抽出一個小時,適宜鍛煉

  另外,在周五周六下午去球場上實踐,實踐出真知嘛

  (七)培訓內容

  迅速提高彈跳力訓練教程1

  第一項:半蹲跳

  1、開始時,半蹲至膝的位置,雙手放置于前,

  2、向上跳離地面最少20到25cm。(若你覺得容易的話,你可以跳至25-30cm)。 當在空中,你的雙手需放在后面。著地時,完成一次。 接下來,只需重復以上步驟。!

  迅速提高彈跳力訓練教程2

  第二項:抬腳尖(提踵)

  1.首先,找個梯級或一本書來墊腳,然后只把腳尖放在上面,腳跟不得著地或墊著

  2.腳尖抬到最高點

  3.再慢慢放下,完成一次,雙腳完成,完成一個組.

  迅速提高彈跳力訓練教程3

  第三項:臺階

  1. 找張椅子來, 把一只腳放上去,呈90度

  2.盡全力的跳開, 在空中換腳,在放在椅子上,

  3.重復2,將原起跳的腳放回椅子上,完成另外一跳。

  迅速提高彈跳力訓練教程4

  第四項:縱跳

  1. 雙腳放直, 與肩同寬,"鎖緊"你的膝蓋...

  2. 只用你的小腿跳, 只能彎曲你的腳腂, 膝蓋盡量不彎曲...

  3. 到地時,再迅速起跳,完成一次...

  這一項很難, 你可用你的手幫助起跳...

  迅速提高彈跳力訓練教程5

  第五項:腳尖跳

  1. 將腳尖抬到最高點,

  2. 用腳尖快速起跳, 跳時不得超過1.5 或2.5cm

培訓計劃 篇2

  為了使實習生和新入職的員工在半個月內能盡快適應工作并投入到工作角色當中,能夠去為客人提供服務,(如:打掃房間.衛(wèi)生間衛(wèi)生以及一些工作當中的其他簡單的服務),把客房的整體水平統(tǒng)一化,標準化,為此做出以下培訓計劃。

  具體內容如下:

  一:初步講解,培訓班前,班后工作;

  班前工作:

  1. 檢查樓道電梯廳衛(wèi)生。

  2. 巡視、檢查房間狀況,為自己準備工作,有掛請即打掃房間牌的立即打掃。

  3. 根據(jù)當日情況,會有部分流動人員隨時調動進行搶房工作。班后工作:

  4. 備車,清點綿織品數(shù)量,清理服務間。

  5. 與中班交接好當日未能及時處理的情況并上報。

  6. 及時上繳客人的遺留物品,不得存放服務間或私自處理。

  二:敲門程序、清掃房間、衛(wèi)生間的程序內容及標準,在培訓期內加大

  力度檢查,督導,舉例幾點以前發(fā)生過的問題(著重培訓工作當中以前時常出現(xiàn)的問題,和各項硬性規(guī)定.如:地漏、燈罩、各項開關、電話、床框、床上毛發(fā)等);

  1. 工作中不得在房間內聊天、逗笑、大聲喧嘩。

  2. 當班期間員工手機必須調到無聲或震動狀態(tài),不得在客人房間內接聽電話。

  3. 當班期間不得使用客房內的電話打私人電話或長途電話。

  4. 房間地毯的茶跡,臟跡要保證隨時處理。

  5. 壁紙,踢腳板上的鞋印,臟跡隨時發(fā)現(xiàn)隨時處理。

  6. 鋪床:3分鐘 房間檫塵:8分鐘, 清理衛(wèi)生間:10分鐘 補充客用品:3分鐘吸地:3分鐘查房:1分鐘

  三:同時貫穿著培訓房間物品擺放的要求及標準;

  四:查房程序,內容及標準及所應注意的事項,在培訓之后,由老服員每日進行帶領查房,直到每人獨立完成此項工作為止;

  1. 每一種酒水飲用完之后,必須如實填寫酒水單并讓客人簽字,及時送到前臺轉賬,并且進行補充。

  2. 如查房時,房間數(shù)量超過5間以上,樓層服務員集中人力查房,領班。主管協(xié)助查房。

  3. 查房時無酒水單,應先與前臺核對確定是否被客人帶到前臺后再進行填寫。

  4. 查房時房間內有人,要在門口等待客人離開房間后再進行查房。

  5. 查房時要要保證查一間報一間。

  6. 有客人的遺留物品要及時報告前臺,確定好是否帶走,不要的物品待上交后統(tǒng)一處理。

  7.單據(jù)如實填寫數(shù)量,時間,姓名,日期,單價,總價填寫清楚。

  五:對講機的使用及其有關規(guī)定;

  1.隨時檢查對講機,發(fā)現(xiàn)電量不足,提前通知更換。

  2.對講機必須隨身攜帶,不得隨意存放。

  3.對講機必須保證在樓層,如吃飯,去衛(wèi)生間,送棉織品,到前臺送單據(jù)等要交接。

  4.使用對講機,講話清楚準確并使用敬語。

  5.班前班后按照規(guī)定進行交接。

  六:樓層鑰匙的正確使用和有關規(guī)定;

  1. 隨身攜帶不得用于取電或存放工作車等部位。

  2. 給客人開門時確保查看,出示開門條或者打電話(前臺)核對身份。

  3. 鑰匙必須在工作期間內,確保在樓層,如吃飯、去衛(wèi)生間、送棉織品、到前臺送單據(jù)等,要如實交接,以便順利工作。

  4. 不得與有金屬性的物品混放在一起,以免消磁,不能保證房卡的正常使用。

  5. 開門時,門鎖電量不足會有其他顯示,要及時上報更換電池。

  七:認真講解不得使用棉織品擦塵,及棉織品的正確使用;

  1. 杜絕用棉織品擦塵,見一罰一。

  2. 杜絕用潔廁劑情節(jié)臺面、浴盆、面盆、墻面等,見一罰一。

  3. 使用所規(guī)定的口杯布擦口杯。

  4. 更換棉織品時數(shù)量要如實清點。

  5. 使用潔廁劑時倒入恭桶后,要待其發(fā)揮功效后再進行刷洗、沖洗。

  6. 如發(fā)現(xiàn)不是本賓館的棉織品及時上報更換。

  八:收取客衣應注意的事項;

  1. 核對客衣數(shù)量是否準確。

  2. 收取客衣時檢查客衣是否有損壞情況,如有要當時特殊注明。

  3. 仔細檢查客衣衣兜內是否有客人的遺留物品。

  4. 當時核對后送還客衣的時間。

  5. 如有加急的客衣或要求特殊處理的客衣,要及時報告上級。

  九:做住人房時的.有關規(guī)定及要求,主要的注意事項;

  1. 客人的物品禁止亂翻、亂拿、亂動。

  2. 只需檢查電視屏幕是否清晰,客人自己鎖定的屏道不得更改。

  3. 客房內茶杯、飲料杯如果有客人放進的食品、飲料等不要私自處理。

  4. 如上午12點之前房間開 DND,或者連續(xù)幾天不讓打掃衛(wèi)生的房間,及時報告領班主管。

  5. 房間內發(fā)現(xiàn)危險物品或反動書刊、雜志、可疑人物,及時上報。

  6. 發(fā)現(xiàn)客人的貴重物品及時上報并做好登記(如:金銀首飾、手機、較多現(xiàn)金)。

  7. 房間內有客人在時應如何打掃:根據(jù)情況和客人的要求簡單打掃,整理。

  8. 散客房間衛(wèi)生,在上午10點以后進行打掃。

  十:講解各班次的工作流程;

  具體時間:每周四下午四點半。

  具體規(guī)定:

  1. 每位培訓員工應帶好自己的培訓記錄本,由主管統(tǒng)一講解。

  2. 培訓后由每位員工填好自己的培訓檔案。

  3. 培訓時要把手機調到震動或無聲狀態(tài)。

  4. 定期內由主管進行實操考核。

  5. 當班期間如發(fā)現(xiàn)服務員做房,未按相應的程序做,應由領班在此培訓期間,進行講解。

培訓計劃 篇3

  為不斷提高我校教育質量,努力建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的教師隊伍,使我校教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺階,根據(jù)《xx市中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓實施細則(試行)》和《xx學校教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃(XX-XX年)》,制定本計劃。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以“自主、多元、實效”為主題,以提高教師實踐能力為根本,更新培訓理念,完善培訓機制,創(chuàng)新培訓模式,豐富培訓內容,使培訓更具自主性、選擇性和實效性,促進我校師資隊伍向“師德高尚,業(yè)務精諶,結構合理,充滿活力”的高素質專業(yè)化方向發(fā)展。

  二、培訓目標

  建立教師培訓領導小組,初建以校本培訓為基礎的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度。積極開展以教師發(fā)展需求為著眼點的教師專業(yè)發(fā)展培訓,包括校本培訓、集中培訓、遠程培訓等。努力探索提高教師培訓活動的實效性,為打造一支講師德、愛學習、肯鉆研、有品位的教師隊伍奠定基礎,為提高我校教育質量提供強大精神動力和智力支持。

  三、培訓任務

  1.本學年在職教師參加專業(yè)發(fā)展培訓時間平均達到72學時,其中校本培訓24學時。盡量安排每學科不少于20%的教師參加脫產集中培訓。保證每位教師參加培訓時間一般不低于48學時,最高不超過144學時(省中小學教師專業(yè)發(fā)展管理平臺設定)。

  2.為完成班主任周期內應參加不少于30學時的專題培訓任務,積極開展班主任專題培訓。

  3.按要求組織校長周期內在職提高培訓,完成相應時數(shù)。

  4.在培訓周期內退休的教師(退休前)每年應參加24學時的校本培訓和不少于24學時的其他短期培訓。

  四、培訓內容

  1.師德專題培訓。貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,深入開展以學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點的專題培訓活動。深入學習全國、全省、全市教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江教育規(guī)劃綱要》、《浙江省義務教育條例》,更新教職工教育教學理念,提高思想政治水平和政策理論水平。

  2.教育理論培訓。從教育基礎理論入手,通過專家引領、教育理論專著自學等途徑,主動吸收和借鑒國內外教育發(fā)展過程中形成的各種最新理論成果,對教師實施有針對性的培訓,以提高教育水平。

  3.學科實踐培訓。著眼深化素質教育,以課程標準為依據(jù),充分運用專題教研、等有效形式,幫助教師更好把握理念、駕馭教材,并將其轉化為先進的教學行為。

  4.教育科研培訓。引導教師充分認識科研的先導地位,帶領和指導廣大教師開展行動研究,從解決實際問題入手,幫助教師確立基于教育教學實踐的科研課題,同時進行教育科研基本方法的培訓。

  五、培訓層面

  1.全員校級培訓。培訓內容主要為思想政治和職業(yè)道德教育,現(xiàn)代教育理論,教育教學技能訓練,教育教學實踐研究。突出課程教材改革對教師知識能力的新要求、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

  2.班主任培訓。按照《中小學班主任工作規(guī)定》有關要求,圍繞學生心理健康教育、班級活動設計與組織、班級管理等方面內容,提高班主任工作藝術水平,營造和諧班級氛圍,促進青少年健康成長。

  3.青年教師培訓。繼續(xù)大力實施“青藍工程”,指導青年教師科學制訂并認真執(zhí)行教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃和年度計劃,積極創(chuàng)設有利于青年教師快速成長的學術環(huán)境。

  4.骨干教師培訓。繼續(xù)探索實施“骨干教師工程”,既要著眼培育市級骨干教師、名師,又要探索校級骨干教師培育選拔。把握因材施教、分類指導的原則,為富有潛力的`教師掌握前沿教育理念、拓寬專業(yè)知識層面、提高學術研究水平創(chuàng)造良好的條件。

  5.其他分組培訓。要積極探索并充分發(fā)揮各小組的教育培訓功能,促使教師在組內互幫互學、內化成長。

  六、培訓形式

  從加強針對性、注重實效性出發(fā),立足校本資源開發(fā)和利用,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用,堅持理論學習與實際訓練相結合、集中研修與分散自學相結合,通過集中學習專家講座、專題培訓、自我反思等多種形式開展培訓。

  七、主要策略

  建立教師培訓機制。學校建立教師專業(yè)發(fā)展培訓工作領導小組,確定分管領導和負責科室,形成專題研究校本培訓工作的良好氛圍。及早開展科學規(guī)劃,明確教師專業(yè)發(fā)展的目標與要求,制訂教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃與XX學年計劃,加強對培訓工作的領導。從提高辦學水平,全面提升教師綜合素質與執(zhí)教能力出發(fā),建立以校本培訓為基礎的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度,規(guī)范管理,保證培訓工作順利開展。

培訓計劃 篇4

  州溫一幼上半年園本培訓計劃

  一、指導思想:

  經(jīng)過去年一年認真嚴謹?shù)慕炭蒲泄ぷ?我們溫一幼全體教師在兒童觀、教育觀和專業(yè)發(fā)展上有了長足的轉變,如活動設計、活動組織、師幼互動、寫作等方面的能力有了明顯的提高。但隨著幼兒園的發(fā)展,教師群體在專業(yè)上仍存在一些問題,如:正確的教育理念落不到實處;計算機應用不到位;教師發(fā)展參差不齊等。因此,新學期我們將立足我園實際,以“提升團隊文化,打造精品園所”為目標,以教師的需求為本,積極開展有針對性的培訓,讓教師的成長與工作進展同步,以教師的專業(yè)發(fā)展來推動幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  二、培訓目標:

  立足園情,開闊思路,廣泛動員全體教師人人參與園本培訓活動,達到以科研凝聚隊伍,以科研提高質量的目標。

  1、始終堅持開展“以問題為紐帶”的教學研究活動,逐步形成了富有我園個性的園本培訓模式。

  2、進一步加強書香幼兒園的建設工作,積極開發(fā)園本課程——早期閱讀中的“圖畫書”和民間文學的教學,不斷拓展研究的深度和廣度.

  3、豐富園本培訓的形式,積極開展課例研究,繼續(xù)加強以促進教師專業(yè)化發(fā)展為目的的教師培訓活動。

  4、倡導讀書,通過形式多樣的師德師風學習,加強教師的師德修養(yǎng)和文化內涵。

  根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃和園務計劃精神,安排本學期園本培訓工作如下:

  三、培訓內容:

  (一)樹學習之風,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

  1、立足日常教學,以問題為中心開展專題研究,要求教師帶著明確的任務進行課堂觀察與記錄,讓教師在交流中互相學習,共同提高。

  2、,以教研組長和段長牽頭定期開展問題研討和集體備課等學習內容,擴展“傳幫帶”活動形式,充分發(fā)揮同伴互助的作用。

  3、增強教師自我反思能力,繼續(xù)開展一周一次的教育反思、一月一次的教育案例撰寫和交流互評活動,鼓勵教師積極參加區(qū)優(yōu)質課和論文評比,激發(fā)教師的教學研究熱情和鍛煉基本功,努力營造良好的教科研氛圍。

  4、提倡讀書,營造文化教研

 、倜恐苋萄谢顒又,請兩位老師繼續(xù)推薦優(yōu)秀繪本,談談其教育價值和教學設計,為繪本優(yōu)質課評比征集優(yōu)秀教學點,同時也提升教師的語言表達能力和挖掘教材的`能力,豐富自身的教學儲備。

  ②讀書是促進教師整體素質提高的重要途徑,新學年我們將更加關注文化引領對教師精神的培養(yǎng),大力倡導教師讀書。我們將在每月的最后一周開展富有創(chuàng)意的經(jīng)典文章學習會,根據(jù)每月主題分享美文,交流自己的讀書感悟,以此提升教師的閱讀品味,促進師德師風建設,做一位有思想內涵與家長滿意的教師。

  5、我園區(qū)以“抓住身邊的任何一個學習機會,不落下一個教師”的培訓學習原則,爭取讓所有的教師在每學期都有機會出去學習,讓教師及時吸收新信息,開闊眼界;并邀請專家如王麗峰、林炎琴教授來園講座,吸收她們優(yōu)秀的思想內涵和前瞻的教育經(jīng)驗,促進教師教育觀念的轉變,以理念去指導教育實踐。

  (二)深入課題研究,提高科研水平。

  本學期,我們將利用豐富的繪本資源啟動對繪本閱讀課程的研究。通過各項活動,使課題研究更具深入性、系統(tǒng)性和可行性,并隨著園本教材的開發(fā)逐步提高在同行中的影響力,真正形成我園的“書香”特色。

  1、“書香杯優(yōu)質課評比”暨“區(qū)優(yōu)質課評比”園內選拔活動

  學期初我們將結合區(qū)教研室計劃,舉行第四屆“書香杯”溫一幼優(yōu)質課評比活動,內容為:繪本教學。我們將分三次時間進行,各園區(qū)先進行第一輪的評比,按百分比推出園區(qū)內的優(yōu)質課后再進行三個園區(qū)的評比,最后推出兩節(jié)課由全員教師共同進行聽課、評課共同進行教研活動。屆時,我們將邀請市、區(qū)兩級幼教專家來當任評委,選出成績優(yōu)秀的教師參加“區(qū)、市優(yōu)質課評比”。

  2、民間文學與圖畫書閱讀活動齊頭并進

  上學期開展的民間文學研究實踐活動為我們積累了許多可貴的教學經(jīng)驗,也開發(fā)了不少園本教材。第三屆閱讀節(jié)活動更是為我們增加和拓寬了很多的教學素材,本學期將圖畫書閱讀教學與民間文學相結合,一月開展一次集體備課和輪流上課活動,并針對相應的教學活動寫好課后反思,不斷豐富園本教材,為民間文學的順利結題做好準備。

  3、“家長開放日”活動

  為了讓家長們了解幼兒在園的學習情況,五月中旬將舉行“家長開放日”活動。在半天的開放時間里,每位教師結合民間文學和圖畫書閱讀向本班的全體家長展示一堂公開教學活動,將我園的園本特色展示給每位家長,讓家長進一步了解和配合我們的課程研究。在開放日當天,還要請家長給本班的兩位教師做不記名的量化評估,檢驗教師們的工作態(tài)度和能力。

  (三)立足課堂教學,夯實教學基本功

  本學年,我園繼續(xù)將本著“以人為本”的培訓理念,做好教師培訓前的“調查問卷”“個別訪談”等溝通和培訓后的評價工作,以確保培訓有的放矢,滿足教師的需求。

  1、論文評比:3月份,我園將配合區(qū)教委教研室的論文評比活動,圍繞“早期閱讀、計算機應用、”等方面的內容在園內開展優(yōu)秀教案的征集、評選。

培訓計劃 篇5

  一. 崗前培訓

  1、 培訓目的:熟悉手術室環(huán)境、了解手術室工作性質及各項規(guī)章制度,盡快投入手術室 護理工作。

  2、 培訓形式:采取專人授課的方式。(1)介紹手術室環(huán)境及各項規(guī)章制度(申護士長)(2) 講解各級各類人員職責及各種醫(yī)療設備的使用、維護保養(yǎng)(魏護士長)(3)常用基本操 作及各項無菌技術操作規(guī)程(宋百靈)(4)手術室各項消毒技術規(guī)范(丁鳳)

  二、崗位培訓

  1、培訓目的:主要是提高護士的三個素質加快新護士的成長。

  (1)思想素質:培養(yǎng)新護士良好的職業(yè)道德,樹立全心全意為患者、為臨床醫(yī)生服務的思想,熱愛本職、安心手術室工作,自覺遵守科室的各項規(guī)章制度。

 。2)心理素質:讓新護士認識到手術室工作是集科學性、嚴肅性、協(xié)作性、主動性及風險性于一體的復雜工作,要養(yǎng)成慎獨的工作行為、細致的工作作風、穩(wěn)定的情緒,有堅強的自我約束力、應變能力和吃苦耐勞的能力。

 。3)業(yè)務素質:參加護理專題教育,統(tǒng)一護理基礎技能操作,豐富手術是基本理論知識,掌握無菌技術及消毒隔離技術。

  2、培訓形式:有臨床經(jīng)驗豐富的資深護理人員帶教,帶教老師具有高度的工作責任心、優(yōu)良的職業(yè)道德素質、扎實的?评碚摷皨故斓.配合技能以及良好的帶教能力。要求新護士注重學習方法,勤做筆記,做到術前認真預習、術中用心配合、術后分析小結,尤其對配合特點、手術醫(yī)生習慣和跟班老師提出的問題,制定出改進措施。

  3、培訓內容:重點巡回與器械護士工作內容、值班職責、工作程序及工作重點等方面的培訓。

 。1)護理宗旨、人員結構、排班模式及潔凈手術室的管理。(申玉琴)

  (2)各項規(guī)章制度。(魏偉)

 。3)常見無菌技術操作及消毒滅菌技術。(宋百靈)

 。4)手術是醫(yī)院感染預防與控制。 (丁鳳)

 。5)常見手術體位的擺放及注意事項(魏偉)

 。6)常見手術儀器的操作方法、維護及注意事項。(魏偉)

  (7)圍手術期護理。(董瑛)

  (8)患者安全管理。(申玉琴)

  (9)手術配合技術和護理操作技術。(各帶教老師)

  (10)手術是職業(yè)安全與防護。(各帶教老師)

  (11)手術時突發(fā)事件的應急處理。(各帶教老師)

  4.考試考核: 1、每月征求各帶教老師對新護士工作的意見建議。

  2、每季由護士長或代繳組長根據(jù)培訓內容進行理論及技術操作。

  3、半年檢查一次護士應急能力的處理情況。

培訓計劃 篇6

  一、學校教師隊伍現(xiàn)狀分析

  目前我校專任教師 人,其中本科學歷 人,?茖W歷 人,中青年教師中省級骨干教師 名,地區(qū)骨干教師4人,市級骨干教師 人。我校專任教師60%以上已經(jīng)參加了新課程的實驗,100%接受了新課改的通識性培訓,但一部分教師沒能靈活掌握新課程的策略,缺少自主研修,自主學習的意識。

  二、研修主題

  1、“有效”教學的理論及相關策略。

  2、“有效”教學課題研究

  三、學生識字、習作方面的問題與研究

  1、學生的養(yǎng)成教育

  2、教師二筆字

  四、研訓形式

  1、學習名家的業(yè)務講座,課堂實錄,領悟教學藝術。

  2、加強課題研究,提倡協(xié)作研討。

  3、教研組就教學中遇到的具體問題進行研討。

  4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,實行教研科研培訓一體化。

  五、研修內容

  1、師德修養(yǎng)利用每周三的政治學習時間以集中學習、分散學習相結合的方式,認真學習相結合的方式,認真學習教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,全面系統(tǒng)地學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務教育法》《公民道德建設實施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內容,通過培訓使教師樹立新的教育觀、人才觀、質量觀,形成以德治學、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關愛學生、團結協(xié)作的優(yōu)良師風,使教師的思想道德素質在原有基礎上得到較大提高,以適應新課改與發(fā)展的需要。

  2、教育教學理念與實踐以自主學習為主要形式,大力倡導讀書活動,讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結合、集中學習與自修讀書相結合、讀書與反思相結合,引導教師樹立終身學習的觀念,促進教師的自主成長和提高,研修書目有:《有效教學》、《建設理想的課堂》、《中小學班主任經(jīng)典案例評價》、《班主任工作培訓讀本》。

  3、新課程

 。1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機,通過課堂教學實踐,轉化成教學能力,提高教師的課堂教學能力。

 。2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動,搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課,做好“傳、幫、帶”工作。

 。3)以反思查擺問題為突破口搞好學校、教研組的教研活動。

  通過定主題----(備課說課)----呈現(xiàn)(講課、匯報、示范、總結)----研討(評課、匯報)----反思----改進模式進行學校,教研組的教研活動。

 。4)配合中心校做好“十一五”課題《小學課堂教學中有效對話互動》課題的立項與研究工作,做好子課題的研究開發(fā)與實施,做好《小學生習慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā)。健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動的正常開展。

 。5)指導正在進行新課改年級的教學,學年內做好新教材的'解讀、備課、課堂教學觀摩活動,解決低年級識字、寫字方面的問題。做好畢業(yè)班復習工作的管理。

 。6)認真開展好校本培訓工作充分利用業(yè)務學習時間,集中學習的時間,圍繞“有效教學”的研修主題,開展系列學習活動,明白“有效備課、有效指導、有效互動、有效練習”理論,掌握有效教學的基本策略,結合課題研究做好自主研修。

  充分利用遠程教育資源,發(fā)揮播放點的作用,組織教師觀看實錄及業(yè)務講座不少于8次。

  六、新技術方面

  (1)利用遠程教育的資源做好遠程教育資源使用及培訓工作,充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,使骨干教師人人掌握遠程教育資源的使用。

 。2)加強教師“兩筆字”練習。

  七、保障措施為使我校研培工作順利開展,學校特成立研培工作領導小組。

培訓計劃 篇7

  為提高公司員工隊伍的素質及專業(yè)技能,促進公司的軟件推廣,增加企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特制定公司培訓部的培訓計劃如下:

  一、每天早晨例會

  (1)會前5分鐘勵志歌曲---《相信自己》,全體員工跟著音樂齊唱.

  (2)歌曲完畢,主持人跟大家問好,員工回應好,振作士氣.進入會議的主題.

  (3) 廣州總部內部員工在會議室先開晨會,讓每個部門總結一下前一天的工作,談談工作的收獲與存在的問題,還有計劃新一天的工作目標,讓大家對自己的工作有一個清晰的目標,同事之間良性競爭,相互激勵;

  (4)使用我們公司的遠程軟件,跟全國其他的部門一起來開個視頻會議,大家每個人報到問侯,匯報工作的情況與存在的問題,大家互相鼓勵,在新的一天展開我們工作的熱情

  二、大型培訓課程計劃(全體員工參加)

  (1)公關禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務禮儀、電話禮儀、公司禮儀。

  (2)部門溝通和協(xié)作的技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。

  (3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規(guī)律制度.

  (4)公司的企業(yè)文化與簡介,主推的遠程軟件使用,市場定位等.

  (5) 員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃。

  (6)如何打造高績效、學習型團隊

  三、培門培訓課程計劃

  1.招商部

  (1)公司業(yè)務制度:包括工作流程、,薪金、提成等.

  (2)基礎知識:目標與使命感、入門須知、基本動作訓練、實行計劃與決心宣言、銷售骨干的重用

  (3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測試、提高工作效率.

  (4)市場分析:比較分析同行企業(yè)收費、特點,著重了解本公司的的軟件件

  (5)市場推廣的銷售技巧

  (6)客人問題:收集、整理客戶提問率最高的若干問題,由主管總結出最合理的答案,為員工的作答統(tǒng)一口徑。

  (7)素養(yǎng)培訓:綜合素質、職業(yè)道德教育。

  2.培訓部內部培訓計劃

  (1)公司企業(yè)文化與遠程系統(tǒng)軟件的培訓 (2)如何做一個優(yōu)秀的講師 (3)如何做一個好的PPT (4)培訓需求分析 3.新進員工培訓

  (1) 企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構、企業(yè)目標、文化氛圍。 (2) 崗位職責:崗位結構、崗位關系、崗位職責范圍、考核目標。

  (3) 公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設備管理制度、文明辦公制度.

  (4) 公司禮儀:電話禮儀、職場禮儀。 三. 經(jīng)銷商的培訓

  現(xiàn)在是公司組建階段,會不定時有經(jīng)銷商與代理商過來了解公司的業(yè)務,我們培訓部負責協(xié)助毛總對客人進行培訓,講解我們的遠程系統(tǒng)軟件以及公司的業(yè)務在市場的優(yōu)勢與定位,共心協(xié)心市場推廣.

  四、培訓需求調查

  為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在制定需求培訓方案前,培訓部會進行培訓需求調查,調查方式為:訪談法和問卷調查法。(調查表后附) 根據(jù)方調查的結果進行分析,從而制定公司員工現(xiàn)階段最需要幫助最大的培訓課程.

  五、集體活動

  1.公司會在一些節(jié)假日組織一些團體活動:如唱K ,爬山,旅游聚餐等等!

  2.公司為在當月生日的每一位員工過生日,大家一起慶祝,有員工有家的溫暖!

  六、配合工作

  培訓的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時間的安排、培訓場地的落實、培訓會務的準備、培訓之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的`協(xié)助和大力支持。 公司對各部門的每一次的培訓,都將會有項目組成員對的相關部門或終端作詳盡調研,以作針對性的精確、實戰(zhàn)培訓,收到實效。

  七、執(zhí)行建議

  以上計劃是一個初步的安排,具體的培訓主題與時間的安排請各部門根據(jù)具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關的事項以便我們做好講師的安排。 我們還建議各部門有一個負責本培訓的人員,來具體負責落實培訓的具體事宜。 我們建議各部門在培訓之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓真正產生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實到每個人。

  八、其他事宜

  其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門能建立長期培訓計劃,并希望培訓部與各部門的共同努力把公司作為一個培訓績效的樣板。

培訓計劃 篇8

  一、指導思想:

  為了加快幼兒園素質教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質教育的能力水平,我園把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究幼兒園教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能,形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。

  二、工作目標:

  結合《幼兒園指導綱要》,從實施素質教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養(yǎng)一批有較高的`理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。

  三、培養(yǎng)對象:

  幼兒園全體教師,重點指教齡5年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機,樂于進取,奮發(fā)向上,大有希望的隊伍,我們對青年教師的培訓,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,為她們成長創(chuàng)造良好的條件,促使她們上一個臺階。

  四、工作措施:

  (一)加強全體教師的思想建設,把師德修養(yǎng)放在首位。

  組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛幼、安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。

  (二)通過以老帶新結隊子,提高青年教師的業(yè)務素質。

  教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的素質,因此,我們把青年教師的業(yè)務能力作為我們培訓的重點。

  在培訓中,我園仍將以以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新等方式,牽動整體教師隊伍業(yè)務素質的提高。開展師徒結對工作,簽定師徒結對協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課聽課評課總結等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務水平。

  (三)加強教科研培訓,提高青年教師的教科研能力。

  成立幼兒園課程研究小組,青年教師積極參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學工作實際開展教育科研活動,展開教育教學的研究,學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。

  (四)狠抓教學常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。

  (五)做好其他人員的崗位培訓工作。

  后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質量,服務態(tài)度,服務水平作為重點,力爭使人員素質得到提升。

  五、工作安排:

  九月份:新學期教師培訓活動安排;新教師培訓匯報。

  十月份:啟動園部聽課評課制度;開展5年內青年教師評優(yōu)課活動。

  十一月份:邀請幼教專家做專題講座;指導青年教師活動(聽課、評課)

  十二月份:教師備課、上課、評課;電子白板活動評比。

  一月份:學期教師業(yè)務考核;新教師培訓考試。

  二月份:制定新學期教師培訓活動安排;新教師博客培訓。

  三月份:走出去、請進來教學觀摩活動;青年教師教學心得交流。

  四月份:骨干教師示范組織教育活動;青年教師課堂成果匯報。

  五月份:師徒結對成果匯報;青年教師基本功比賽。

  六月份:學期教師業(yè)務考核;參加暑期教科研培訓。

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