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給領(lǐng)導(dǎo)的建議書匯總[15篇]
在我們平凡的日常里，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那要怎么寫好建議書呢？以下是小編整理的給領(lǐng)導(dǎo)的建議書，希望能夠幫助到大家。
![給領(lǐng)導(dǎo)的建議書匯總[15篇]](/uploads/00/c1ecb5bc05_5fbf7f00e25c9.jpg)
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書1
對上級公司領(lǐng)導(dǎo)的建議與意見
上級公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多關(guān)心基層職工、了解基層職工的實(shí)際生活情況、多幫助基層解決實(shí)際困難、了解職工的想法、切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對職工反映的實(shí)際問題、不應(yīng)推來推去、應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工、做好各項(xiàng)目的堅實(shí)后盾、更多收集有利于下屬單位工作發(fā)展的建議。多下基層、關(guān)心基層干部、針對下屬公司改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率的建議和意見。分公司作為公司利潤的重要來源點(diǎn)之一、為了提高分公司人員的積極性、創(chuàng)造更高的銷量、更高的利潤、對上級公司領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議與意見：
1。分公司只有100個普藥的采購權(quán)，其余產(chǎn)品由重慶源億醫(yī)藥有限公司采購、在博達(dá)報計劃后、總公司必須在一周內(nèi)把計劃品種配送到萬州博達(dá)倉庫、逾期沒到應(yīng)追究總公司當(dāng)事人責(zé)任、發(fā)款50元一次、以此內(nèi)推。
2。總公司發(fā)效期產(chǎn)品、應(yīng)于分公司相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通、如沒溝通清楚、分公司有權(quán)拒收貨品、并由由總公司付訖運(yùn)費(fèi)及庫管費(fèi)。
3�？偣景l(fā)貨到分公司、運(yùn)費(fèi)、貨品出現(xiàn)損壞、破損等、由總公司承擔(dān)。
4。公司的整體費(fèi)用支出比例分?jǐn)傇瓌t有待改進(jìn)、需要建立一套科學(xué)合理的分?jǐn)傮w系。從前兩個月整個批發(fā)公司的出貨量上來看、博達(dá)銷售部和博達(dá)連鎖公司的整體出貨量基本上各占一半、但隨著后期銷售部的銷量會逐漸上升、大概銷量比為2：1、由于連鎖公司的性質(zhì)原因、后勤人員平時為連鎖的工作量明顯多于銷售部、包括門店人員的管理、門店動銷的支持、門店包括醫(yī)保證及各種證件的辦理以及門店隨時迎接各部門人員的檢查等等。所以建議公司的費(fèi)用支出銷售部分?jǐn)?0%、連鎖公司分?jǐn)?0%、以修改之前二八分?jǐn)偟牟缓侠硇浴?/p>
5。銷售部的控銷品種作為公司的自營品種、上級公司應(yīng)力爭保證控銷品種為絕對的底價操作、以保證有足夠的操作空間、才能提高整個市場的銷量、才能保證博達(dá)醫(yī)療器械公司有足夠的.利潤來源。所以希望源億公司能將控銷品種對博達(dá)醫(yī)療器械公司以底價結(jié)算。
6。后期博達(dá)公司立足萬州市場后、即博達(dá)醫(yī)療器械公司銷售部控銷品種每個月的銷量穩(wěn)定在二十萬元左右后、希望源億公司將原萬州管轄的周邊區(qū)縣（開州、云陽、梁平、忠縣、奉節(jié)、巫山、巫溪、城口）市場劃為博達(dá)醫(yī)療器械公司統(tǒng)一管理、以提高博達(dá)醫(yī)療器械公司的銷量、以保證博達(dá)醫(yī)療器械公司在量和質(zhì)的方面都有更大的提升、形成在萬州具有一定影響力的醫(yī)藥公司。
7。平臺客戶作為銷售部利潤來源之一、公司要給平臺客戶提供周到、全面而完善的服務(wù)、比如平臺客戶如何將回到公賬上的資金自由取出、以及平臺客戶多余的稅票如何變成利潤、希望源億公司給予大力支持。另外針對個別平臺客戶、在費(fèi)用收取上給予一定的優(yōu)惠、培育出3—5個月銷量在30萬左右的重點(diǎn)平臺客戶。
8。嚴(yán)格控制公司運(yùn)營的進(jìn)銷流程、降低公司風(fēng)險、盡管是源億公司的來貨、也必須要有隨貨同行單及相應(yīng)的資質(zhì)、稅票。分公司沒有接到任何通知或無隨貨同行單的商品、分公司一律按贈品入庫。
9。財務(wù)室申請的資金缺口、上報了要及時解決、或者合理安排、不能一拖再拖、影響分公司的工作進(jìn)度、信譽(yù)、不作為始終解決不了事情、影響公司的正常運(yùn)作。
10。分公司相關(guān)部門通過文件、云之家、微信上報的事項(xiàng)、到領(lǐng)導(dǎo)處都是比較重要的事情、希望能及時回復(fù)、回復(fù)了下面員工好做下一步工作處理。經(jīng)分公司相關(guān)人員提醒領(lǐng)導(dǎo)、一個星期還沒有具體回復(fù)的、罰款相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)100元。
分公司人力行政部主要負(fù)責(zé)跟進(jìn)、監(jiān)督萬州公司與上級公司相關(guān)工作的落實(shí)情況。
xxx
x年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的花園，有寬敞的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的`校園建立起了深厚的感情。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、開展保護(hù)環(huán)境活動，全校師生一齊來保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗；
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵。希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書3
敬愛的校長：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。
在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。
在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。
為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。
第一，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。
圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的好地方。
閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有姓名和班級。
同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書，并做好詳細(xì)的登記。
倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。
這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣。
第二個建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的.校園更加漂亮。
春天，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天，我們與它一起穿上的棉衣。
下課了，同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時的疲倦，使我們的精神更加飽滿。
第三不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長，學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。
以上就是我的建議，望校長能夠睬納。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校六年級的一名學(xué)生，在學(xué)校這個大家庭里生活了六年。學(xué)校里的各個地方都很美，但是，美麗的校園也會有些"微小"的不足。
是的，就在每層教學(xué)樓右側(cè)拐角處的廁所里總會聽見"嘩嘩"的流水聲，每天都有好多水，就這樣浪費(fèi)掉了，卻極少有人會去關(guān)掉水龍頭。
根據(jù)觀察，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是因?yàn)樵谙词謺r就已經(jīng)快要上課了，而教室又離衛(wèi)生間遠(yuǎn)，所以沒顧著，就讓水嘩啦啦的流了一節(jié)課。還有些同學(xué)是把水龍頭關(guān)了，但沒關(guān)緊，水滴滴嗒嗒又流了不少。
每個人都知道，水是生命中不可缺失的資源，人可以七天不吃飯，但不可以一天不喝水，這就可以體現(xiàn)出水在我們生活中占有多大的地位！為什么沙漠里極少見到綠植，因?yàn)闆]有水。沒有水，任何動植物都存活不了�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該好好珍惜水資源，不再讓地球媽媽獨(dú)自流淚！
所以，為了保護(hù)水資源，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在水龍頭旁貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語；
2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關(guān)情況。如若可以，還請值周人員追查浪費(fèi)水資源的.“兇手”。
3、隔周開展一次愛護(hù)自然資源的班隊會，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的概念。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣，希望你們能采納我的建議。謝謝！
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名六年級學(xué)生，雖然我只在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年，但是我發(fā)現(xiàn)有些地方做得不是很好。特別是當(dāng)我們走進(jìn)這一幢幢教學(xué)樓，仔細(xì)一看，不免會發(fā)現(xiàn)普遍存在的問題，這可給學(xué)校的美麗大打折扣了。
在教學(xué)樓的廁所里，經(jīng)常見到水龍頭的水不停地流，那干凈的水就這樣從水龍頭里一滴一滴地流出來，時間長了，不知要浪費(fèi)多少噸水呀！您不覺得這些水流得可惜嗎？特別是在下課時，同學(xué)們?nèi)ド蠋�、洗手、嬉戲，都喜歡把水龍頭的水開到最大量，水花四濺，他們卻視而不見，這要浪費(fèi)不少水。
我們都知道，水是我們生活中最重要的資源。我們的'生活離不開水，就像魚兒離不開水源一樣。有些人會認(rèn)為水資源是取之不盡用之不竭的，不知道珍惜。事實(shí)上，世界上的水資源很少了，而我們中國的水資源十分緊缺。如果我們再不節(jié)約用水，我們世界上的最后一滴水將是自己的眼淚。校園里之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們對節(jié)約用水的意識不強(qiáng)，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
我們常說節(jié)約用水，從我做起。這不該是一種口號，而是要行動。因此，作為本校的學(xué)生，我向領(lǐng)導(dǎo)提出幾點(diǎn)建議：
1、在學(xué)校的每個水龍頭旁邊，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、在每周三下午的班隊會上，可以以“節(jié)約用水”為主題召開班隊會，不斷提高同學(xué)們節(jié)約用水的意識。
3、還要讓同學(xué)們在課堂上針對浪費(fèi)水的問題，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提出解決方案。
節(jié)約用水需要大家共同努力，從點(diǎn)滴小事做起。讓我們共同行動，一起節(jié)約水資源吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書6
1、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要懂得聽取手下員工的意見。如果在一兩件事情上因?yàn)闆]有聽取手下員工的意見，而造成了不必要的損失和麻煩，那么底下人就會議論，此時會造成手下員工的聯(lián)合抵觸情緒，不利于開展后面的工作。遇到嘴碎的`人，可能還會在其他同事之間傳播你失敗的決策或者其他謠言。
2、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要本領(lǐng)過硬。假如你手下有幾十號人，大家對你的領(lǐng)導(dǎo)才能很滿意，而你的領(lǐng)導(dǎo)卻什么也不懂，只是一味的讓你趕進(jìn)度、高效率、超負(fù)荷的工作，你的直接反應(yīng)就是恨你的領(lǐng)導(dǎo)。人無完人，如果你自己的崗位技能不過硬，手下員工的人也會有意見，他們對你的看法，和你對你的頂頭上司的看法是一樣的。
3、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要明白自我更新。中國人總喜歡重用年長者當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，主要原因是為人處事相對來說經(jīng)驗(yàn)多，外加關(guān)系網(wǎng)相對較大，論專業(yè)知識并不在首要因素里考慮。但由于越來越多手段。越是復(fù)雜的制度，相互抗衡的可能性越大，最常見的就是法律范疇、道德范疇總是出現(xiàn)各說各有理的內(nèi)部矛盾。所以部門內(nèi)部應(yīng)制定簡單實(shí)用的小制度，制度越復(fù)雜越容易使人找到漏洞。
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書7
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是六（1）班的學(xué)生xxx。這個學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室，令我們學(xué)習(xí)愉快，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。
以前，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門，導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。
這個學(xué)期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：
1、 愛護(hù)學(xué)校的`公共財產(chǎn)和一草一木。
2、 把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。
3、 不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。
保護(hù)校園是我們每個人都應(yīng)該做到的，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
建議人：
日期：
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書8
親愛的校長：
近日，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂，這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。我覺得同學(xué)們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：
一、舉辦交通安全知識大賽。
二、每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的.時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。
四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應(yīng)，并被校長采納。
此致
敬禮
建議人：XXX
20xx年X月X日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書9
縣土地局領(lǐng)導(dǎo)：
我是興華小學(xué)六年級三班的一名小學(xué)生，我們縣近年來發(fā)展的非�？�。一幢幢樓房拔地而起，一排排廠房氣派別致，這說明我們縣在迅猛的發(fā)展，作為博野人對這一點(diǎn)我感到驕傲�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我身邊的土地在慢慢的減少。
經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)：廠房占用了大片的耕地，單元樓、別墅也占用了大片的土地。農(nóng)民的耕地在一點(diǎn)點(diǎn)減少，農(nóng)民們沒有耕地只能去打工，農(nóng)民家里的糧食也都所剩無幾，市場的蔬菜因?yàn)楦氐臏p少也在快速的漲價。
為了將來的博野更美麗，為了博野人民的生活更美好，我想對土地局領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)建議，供您參考：
1、請不要讓工廠大面積的.浪費(fèi)土地，因?yàn)樾」S也能辦大事情。
2、請不要讓開發(fā)商隨意開發(fā)小區(qū)。
3、土地是國家的資源，希望用您的權(quán)利控制好我們的每一寸土地，不要讓大地傷心。
近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。
xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書10
尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名小學(xué)生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門，我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我高興的心情，我在游船的時候，小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為：公園非常美麗，沒有污染環(huán)境現(xiàn)象。可是，這跟我的以為完全相反！我非常沮喪：有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧！有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。
為了西湖的美麗，我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：
1、要明確責(zé)任，西湖公園到底是哪個領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
2、要好好兒政治一下西湖公園，來勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個垃圾桶，再建幾個愛護(hù)公園的`小標(biāo)語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿，防止別人亂踏草坪。
3、最近不是有事件嗎！你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西，把垃圾往里面投，這樣大家都樂意：反日的大家都遵守吧！
4、組織志愿者的團(tuán)隊，利用業(yè)余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈，還我們一個漂亮、美麗的公園。
希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。
謝謝！
一個普通的小學(xué)生：王怡涵
20xx年1月10日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好！
我是本校的一名憂慮的小學(xué)生，為什么憂慮？請聽我娓娓道來。
我想給你們上面的各位領(lǐng)導(dǎo)提幾個建議。學(xué)校少年宮里不是有一個小賣部嗎，每天都會有數(shù)不勝數(shù)的人進(jìn)去購買物品，可以說一下課，那里的人是最多的。特別是在早晨，有許多人會有不吃早餐就來學(xué)校的惡習(xí)，然后就到小賣部里買早餐，可大多數(shù)人買的早餐不是有營養(yǎng)的.面包，而是選擇了既不衛(wèi)生，又會產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里，卻關(guān)乎著每個人的生命，如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品，他們的體質(zhì)就會變差，打比賽的時候不就會輸?shù)靡凰繂帷Ｋ晕医ㄗh把小賣部里的垃圾食品全給退了，再進(jìn)一些有營養(yǎng)的食品，這樣學(xué)生們就能吃到營養(yǎng)美味的食物了。還有一個問題就是：夏天天氣炎熱，太陽光又很強(qiáng)烈，弄得我們上課的時候，老師一講到重要的知識時，突然有一道調(diào)皮的光線照到你的眼睛，你就分了神，來擋住陽光，雖然陽光是擋住了，但卻損失了這節(jié)課重要的知識，這一點(diǎn)都不值得！所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費(fèi)，來為我們安裝窗簾，這樣陽光就不會滲透進(jìn)來了，我們也就可以專心聽課了。
我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的快速解決這些說大不大，說小不小的問題，讓校園變得跟美好吧！
xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書12
尊敬的XX市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園。無私的'為我們提供他那寶貴的資源，而人類卻毫無節(jié)制的濫用資源、開采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名XX市的一名小公民，在此，我要提出以下建議，供你們參考：
1、制定愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源的制度。
2、如果有人破壞環(huán)境，有關(guān)部門進(jìn)行處分。
3、盡量少用一次性物品，購物時自備袋子活籃子，一面減少白色污染。
4、關(guān)愛及保護(hù)野生動物，多植樹造林。
5、不亂開采礦產(chǎn)資源，不破壞天然礦物。
6、提倡選購綠色食品。
以上是我提出的幾條建議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的明天，我們要好好保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，善待地球，共創(chuàng)美好的未來。
建議人XX
XXXX年XX月XX日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書13
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
您好，市領(lǐng)導(dǎo)。有一天，我在一本書上偶然看到一篇漫畫。上面講的是：上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查綠化面積，有一個地方的綠化面積遠(yuǎn)達(dá)不到城市綠化面積的標(biāo)準(zhǔn)，可是一時又不能把綠化面積提升上去。怎么辦呢？他們就想弄虛作假，讓一些人不顧夏日的炎熱，抱著樹的'硬紙板站在那里來說自己的綠化面積有多高，通過了檢查他們還沾沾自喜。由此我聯(lián)想到了本市的綠化面積的一些問題。
我覺得我們這里的空氣污染太嚴(yán)重，許多地方的河流都被污染了，“受害”的還有一些人工水池這些河流與水池都變得臭氣熏天。雖然是領(lǐng)導(dǎo)做了很多工作，努力提高綠化面積，可是我們只顧著增加綠化面積，卻忘了提醒廣大市民要保護(hù)綠化不能破壞綠化，以致有些覺悟不高的市民破壞綠化。例如：向河道里扔垃圾污染了河道，亂扔果皮紙屑等等。所以說我們在增加綠化的同時也應(yīng)該保護(hù)綠化，如果人人覺悟都高一些就好了。
我覺得是領(lǐng)導(dǎo)你們應(yīng)該向上級請示來制定一個規(guī)定�？梢愿鶕�(jù)對城市的污染程度來給予相對應(yīng)的處罰。例如：踐踏草坪怎么處罰？隨地吐痰怎么處罰？亂扔果皮紙屑怎么處罰？希望市領(lǐng)導(dǎo)你們能參考一下我的個人意見。
此致
敬禮！
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的.時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，
而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
卡議人：六年級六班吳於娟
5月14日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書15
深圳市環(huán)保局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我這個星期天我和蔡敏，周子琪還有李靖宇去塘朗山散步，發(fā)現(xiàn)那邊停了好多車，心想咱們可真是去對地方，離山近，不想別人還要大老遠(yuǎn)開車來登山�？稍偻厦孀咭蛔撸瑓s發(fā)現(xiàn)這么多車有好些是專門開到這里來洗車的`。真搞不懂，是因?yàn)檫@里有免費(fèi)的水嗎？可惜好些還用洗衣粉呀什么的，這可是對環(huán)境的一大污染呀！我想其實(shí)大家自己從家里提桶水下停車場抹一抹也花不了多少水費(fèi)呀�。�
看到這樣污染環(huán)境，心酸呀�。�！
卓雅小學(xué)六年級：葉鑫
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