活動方案[必備]

　　為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　為切實履行工會組織的維護、幫扶職能，更好地協(xié)助黨委、政府解決困難職工、農(nóng)民工子女就學難、就業(yè)難問題，根據(jù)省總開展“溫暖萬家大幫扶”活動的要求，市總工會決定今年繼續(xù)開展困難職工、困難農(nóng)民工子女助學活動。

　　一、指導思想

　　“金秋助學”活動是以黨的十八大和中國工會十六大精神為指導，貫徹落實省總工會關于“維權幫扶大推進”等“五大”行動，按照行動要求，結合我市實際情況及時安排部署今年“金秋助學”工作。

　　二、資助對象

　　助學對象主要為國家助學體系尚未覆蓋，或者雖已覆蓋但仍需進一步幫扶的因家庭成員大病、殘疾、待崗失業(yè)、受災等原因造成家庭人均生活水平處于當?shù)氐捅＞�或者低保邊緣線家庭的子女。

　　三、申報條件

　　1、符合建檔標準的困難職工和困難農(nóng)民工子女。

　　2、20xx年新考入省內(nèi)外1本、2本全日制大學,且無力支付高昂學費品學兼優(yōu)的'困難職工、困難農(nóng)民工子女。

　　3、將20xx年受自然災害影響致困的職工子女納入幫扶救助范圍。

　　4、在申報表中必須注明是否屬于已建檔困難職工或農(nóng)民工。

　　5、對報考師范類院校，接受免費師范教育的和軍事院校的學生不屬本次行動受助范圍。

　　6、須持有《誠信計生證明》。

　　7、已申報獲得其它部門助學救助者，不再享受“金秋助學”救助，否則將進行清退。

　　四、資金來源

　　1、以上級工會專項補助資金為主;

　　2、本級工會自籌資金為輔。

　　五、時間部署

　　1、7月23日——8月15日為活動籌備階段。

　　2、8月22日——8月26日為集中發(fā)放資金階段。

　　3、上報相關資料截止時間20xx年8月15日。

活動方案 篇2

　　一、活動目的`

　　為了答謝優(yōu)秀員工家屬背后的支持，犒勞全體員工一年的辛勤工作，同時為了豐富員工文化生活，為員工展示才華提供舞臺，特舉辦xxxx公司20xx年度家屬答謝會暨20xx年度員工元旦迎新活動。

　　二、活動主題：“伴隨公司快成長，感恩身邊你我他”

　　三、活動時間：12月30日15:00--18:00四、活動地點：四樓報告廳

　　五、參加人員：預計170人，其中優(yōu)秀員工家屬18人。參加人員為職能制員工、車間班長和優(yōu)秀員工。具體名單，請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。

　　六、活動形式

　　1、節(jié)目表演：由員工自編自演;2、幸運抽獎;3、互動游戲;4、家屬答謝。

　　(1)公司報到：活動當天上午14:00優(yōu)秀員工家屬抵達公司，到二樓會議室簽到;

　　(2)廠區(qū)參觀;

　　(3)參加聯(lián)歡：15:00到四樓報告廳，參加公司迎新聯(lián)歡會。

　　(4)晚餐答謝：元旦結束后在公司小餐廳就餐(公司領導：魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕;優(yōu)秀員工及其家屬36人)。

　　七、活動議程

　　1、主持人開場白;

　　2、總經(jīng)理致辭;

　　3、表演節(jié)目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。

　　4、xx總致辭;

　　5、為優(yōu)秀員工家屬贈送禮品酒。

　　6、所有參賽演員和公司領導合影留念。

　　7、總體時間計劃：節(jié)目表演80分鐘，游戲3個30分鐘，穿插抽獎30分鐘，總經(jīng)理致辭10分鐘。

　　八、組織方式

　　辦公室成立元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組，由小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。具體分工安排，請閱附件二《元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組及分工安排》。

　　九、主要工作計劃

　　1、節(jié)目提報時間：20xx年12月10日;

　　2、游戲搜集：于12月17日完成;

　　3、彩排：首次彩排于12月15-18日進行，主要篩選節(jié)目;第二次計劃于12月28日進行。

　　十、預算

　　1、晚會獎品設臵：(演員參與獎在直銷部領取;優(yōu)秀節(jié)目獎品在春節(jié)前一期早會上頒獎;其他現(xiàn)場頒獎。)對于優(yōu)秀節(jié)目的評定，由專家評審團(由公司領導及各部門經(jīng)理組成)和觀眾評審確定，在節(jié)目開始前將分發(fā)一張節(jié)目表單專家評審團，節(jié)目結束后觀眾通過OA郵件在一周內(nèi)投票評選。辦公室于1月15日前公布結果。(具體由xxx制定評審表格并統(tǒng)計、公布)

　　2、晚會物料：預算1600元，具體項目如下：

　　3、其他：本次聯(lián)歡會與年終溝通聚餐活動分開，12月30日的工作餐標準提高2元/人。

　　妥否，請批示。

　　辦公室20xx年12月11日

活動方案 篇3

　　參加本次活動的幼兒130，教師22名。分兩天進行，每天三輛校車。

　　一、活動目標：

　　1、 尋找春天的季節(jié)特征：天氣、服裝、植物等

　　2、 根據(jù)主題：《綠色家園》《花兒開了》《我的衣服》《小飯桌》在植物園的春游活動中，孩子們帶著問題去觀察和用相機等記錄回來討論。

　　3、 豐富孩子的自然知識

　　二、活動準備：

　　1、 大班的孩子可準備小型的傻瓜相機，孩子用照片記錄綠色家園里的各種植物

　　2、 中、小班的孩子在老師的引導下觀察植物并學習植物的名稱；

　　3、 醫(yī)生帶戶外活動的藥箱

　　4、 幼兒園為孩子準備野餐的`水果、水和小點心

　　5、 各班準備孩子野餐的桌布和游戲用的器械

　　6、 每班一塊班級標識旗幟或牌

　　7、 校車編號

　　8、 每位老師的電話聯(lián)系方式發(fā)給各班

　　9、 每班連同班級教師配置4—5人

　　12日：小小班胡玉玲 小一班曹珍 預備班蘆青 醫(yī)生張瑩機動

　　16日：中大班rick 小二班醫(yī)生張瑩 蘆青、胡玉玲機動

　　10、 哨子

　　三、活動日程安排：

　　因為外出要多配人員到班級，我園5個班分成兩天外出：

　　1、4月12日星期五上午9：00——11：30 小小班、小一班和小三班

　　2、4月16日星期二上午9：00——11：30 中大班和小二班

　　四、活動程序：

　　1、9：00以班級為單位清點人數(shù)根據(jù)安排上車

　　2、到植物園后各班下車清點人數(shù)后自行安排路線（根據(jù)活動前的考察路線）觀察和拍照。

　　3、10：30在中心草坪上游戲和野餐

　　小小班游戲：我愛曬太陽、丟手絹

　　小一班游戲：彩虹傘、炒黃豆

　　小二班游戲：看誰坐得快、青蛙跳

　　小三班游戲：滾球、找寶藏

　　中班大班游戲：迎面接力；貼面人

　　4、11：10清點人數(shù)上車回園

活動方案 篇4

　　一、XX年元宵節(jié)活動時間：

　　XX年（正月十一）---（正月十五）

　　二、XX年元宵節(jié)活動主題：

　　紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

　　三、活動方案：

　　活動一：過年七天樂元宵也快樂

　　正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分），）送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。

　�。�黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動）

　　活動二：慶團圓吃元宵，開門見禮送紅包

　　活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。

　　活動三：正月十五元宵燈謎會，有獎燈謎猜！猜！猜！

　　正月十一---正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的'顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

　　游戲規(guī)則及兌獎辦法：

　　1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

　　2.按編號對證確認后方可領取。

　　3.憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領取，每證限領3份。

　　賣場內(nèi)外裝飾計劃：

　　1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

　　2.跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵）

　　3.燈謎會的布置：燈謎10000條

　　4.電視臺、氣象局廣告

　　5.手機短信（全縣用戶）

　　6.彩色宣傳單10000份

　　7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

　　8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

　　9.超市布置“元宵美食街”

　　10.條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜�、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽（正月初六始――正月二十止）

　　11.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

　　12.一樓玻璃門貼紅裝飾

活動方案 篇5

　　一、大學生感恩節(jié)活動目標：

　　1、讓全院學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則�！罢l言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”。

　　2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

　　3、讓學生學會感謝、珍惜和感思。

　　二、活動組織者：

　　院學生勤工助學勵志中心

　　三、時間安排：

　　xxxx年11月24日一11月28日

　　四、參加活動對象：

　　全校學生

　　五、活動前期準備：

　　1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。

　　2.制作并打印言傳單子，利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事歌曲征集等。

　　六、活動實施具體步驟：

　　第一段階：傳發(fā)動，渲氣氛。

　　1、通過周一國旗下演講，宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間廣播播放感恩歌曲，利用課余時間，學唱《感恩的心》，做到人人會唱。

　　2、通過廣播站對全校學生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。

　　第二段階：認識感思，選知恩代表

　　1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。

　　2、閱讀感恩故事

　　精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。

　　3、記錄感人事例

　　給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長在臨班會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的'感人事例。

　　4、落實到實際，對自己想感恩的人說聲:“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。

　　5、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心。

　　七、活動意義

　　仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

活動方案 篇6

Subiect ： “加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”

——愛心園地回訪活動

項目背景及意義：

1、搭建弱勢兒童展現(xiàn)才華的平臺

由于啟智園地學生的特殊性，很多人忽略了他們特殊的才華，在元旦來臨之際，對于一直缺乏文體活動的學生們，特別渴望有一個能夠展現(xiàn)自己才華的舞臺，志愿者將會與學生互動，為孩子們創(chuàng)造一片自己的舞臺，同時志愿者也會帶去精彩的勵志節(jié)目，為孩子們加油鼓勁。本次活動我們還給孩子們設計才藝展示區(qū)，將學生們平日里的手工藝品、繪畫作品等一一展現(xiàn)出來，讓社會上的人更加了解這些特殊兒童的才能，改變社會人對特殊兒童的看法。

3、解決學生實際困難

由于行為、神情怪張，生活不能自理，這里的孩子經(jīng)常會受到人們潛意識的冷落，由于經(jīng)費短缺，至今無法配備基本的研究工具，了解到這個情況，我們計劃為學生添置必備研究工具，以便于老師及研究人員跟蹤記錄。

項目內(nèi)容：

活動前準備

1、提前制作心愿樹與心愿卡，帶領志愿者走進學校，與學生開展我有一個夢想主題班會，了解這些特殊兒童的需求，并滿足他們的.愿望。

2、組織志愿者與學生共同排練節(jié)目，在活動當日進行表演，

3、提前收集學生的各類才藝作品，并在活動當日進行展現(xiàn)。

活動當日

1、精心設計學生才藝作品展示區(qū)，將學生平日制作的手工藝品一一展示，讓每一位到場的領導、志愿者、家長、師生看到學生們平日努力學生的成果。

2、參觀學生手工藝品——志愿者作為解說員，為參觀的領導講解每一件工藝品的來歷。

3、共慶元旦——志愿者與園地兒童將精心準備的節(jié)目一一呈現(xiàn)給在場的每一位觀眾，在聯(lián)歡會中還會穿插一些小游戲，使整臺晚會熱烈而溫馨

5、愛心捐贈——解決學校實際困難，為學校捐贈辦公用品及學習用品

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