培訓(xùn)計劃合集[9篇]
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)計劃9篇,歡迎大家分享。
培訓(xùn)計劃 篇1
一、目的意義
創(chuàng)建人口計生統(tǒng)計信息示范辦(社區(qū))活動即是全面加強基層人口計生統(tǒng)計工作,夯實統(tǒng)計工作基礎(chǔ),培植全辦人口計生統(tǒng)計信息工作新亮點的需要,也是全面提升基層人口計生統(tǒng)計工作水平,建立質(zhì)量至上、應(yīng)用主導(dǎo)和信息支撐為主要內(nèi)容的人口計生統(tǒng)計工作新機制的需要。各社區(qū)單位要以提高統(tǒng)計信息質(zhì)量為核心,以健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)、規(guī)范表冊檔卡掛牌、完善統(tǒng)計制度、優(yōu)化信息服務(wù)特別是完善提高全員人口數(shù)據(jù)庫質(zhì)量為主要內(nèi)容開展創(chuàng)建活動,著力提升社區(qū)人口計生統(tǒng)計信息工作水平,充分發(fā)揮統(tǒng)計信息在科學(xué)決策、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)中的基礎(chǔ)性和導(dǎo)向性作用。
二、創(chuàng)建目標
至20xx年底,全辦通過開展人口計生統(tǒng)計信息創(chuàng)建活動要達到創(chuàng)建示范辦的`標準。
三、創(chuàng)建標準
通過扎實工作,我辦計生統(tǒng)計工作要達到“一全兩好”即網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)健全、陣地作用發(fā)揮好、經(jīng)常性工作開展好的標準。
(一)辦事處應(yīng)開展并完善以下工作:
硬件方面;確保各項設(shè)施到位。有獨立的微機房,有熟練掌握計算機操作的專職微機員。計生辦公室各項制度掛牌應(yīng)齊全規(guī)范。
業(yè)務(wù)方面:定期維護更新全員常住人口信息庫和流動人口信息庫,“三查”月時及時提交“三查”結(jié)果,做好信息全員常住人口庫和流動人口信息庫的報表并做好轄區(qū)計生專干的培訓(xùn)工作。
。ǘ└魃鐓^(qū)應(yīng)開展并完善以下工作:
1、計生網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)和陣地建設(shè)
社區(qū)居委會班子健全;有專職計生專干和中心戶長;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員能獨立完成人口與計生各項服務(wù)工作。
2、發(fā)揮好計生陣地作用。
。1)有獨立的計生辦公室,人口和計劃生育制度規(guī)范。有人口和計劃生育基本情況一覽表掛牌。
。2)有人口學(xué)校,人口學(xué)校有聲像設(shè)備,能經(jīng)常性開展工作,教學(xué)宗旨上墻,設(shè)置新家庭文化屋。有計生宣傳品以及計生文化大院。
。3)能提供免費避孕藥具發(fā)放服務(wù),開展政策咨詢、宣傳教育以及優(yōu)生優(yōu)育等服務(wù)能及時為流動人口提供“三查”服務(wù)以及辦理流動人口婚育證明。
(4)社區(qū)有計劃生育公示欄,定期公示計劃生育相關(guān)事宜。
3、開展計生統(tǒng)計工作
。1)提高計劃生育質(zhì)量管理水平。做好常住人口的管理和流動人口的管理,力爭達到連續(xù)3年無政策外生育,出生人口統(tǒng)計無誤差。
。2)依法統(tǒng)計,統(tǒng)計資料和統(tǒng)計信息應(yīng)真實準確,無隨意篡改、虛報、瞞報統(tǒng)計數(shù)據(jù)和統(tǒng)計信息的現(xiàn)象。
。3)計劃生育統(tǒng)計資料應(yīng)完整、準確。一單(《省人口動態(tài)信息報告單》)一卡(《育齡婦女檔案卡》)三冊(《村級人口計生工作手冊》、《計劃生育服務(wù)室工作手冊》和三查兩清一服務(wù)登記冊)三牌(社區(qū)人口和計劃生育計劃統(tǒng)計工作制度、經(jīng)常性工作制度和社區(qū)人口和計劃生育基本情況一覽表掛牌)各項資料應(yīng)管理規(guī)范,更新及時,信息準確。
、佟妒∪丝趧討B(tài)信息報告單》應(yīng)整冊存放在檔案柜里。單內(nèi)所有信息都要按照規(guī)范填寫。
、凇队g婦女檔案卡》按孩次或者組別分冊裝訂,存放整齊并及時更新,所有15-49周歲的婦女都應(yīng)該建卡,不能有漏卡、缺卡現(xiàn)象。《社區(qū)人口計生基本情況一覽表》要做到每月及時變更。
③如實填寫《村級人口計生工作手冊》和《計劃生育服務(wù)室工作手冊》,不能錯填和空填。做好計生協(xié)會、獎勵扶助、計生辦公室、人口學(xué)校活動記錄等。年度內(nèi)所有手術(shù)證明粘貼在手術(shù)證明粘貼欄中。
、茉诿考径取叭椤惫ぷ髦校鐓^(qū)計生專干要按照每次三查對象范圍,對“三查”對象進行全面的摸底造冊,三查對象信息登記應(yīng)準確,保持與《育齡婦女檔案卡》信息一致。
、萆鐓^(qū)計生工作所有的統(tǒng)計資料必須做到按月及時變更,內(nèi)容應(yīng)填寫完整、準確、整潔。所有計生統(tǒng)計檔案資料必須歸檔保管5年以上。
。4)規(guī)范管理生育指標。生育指標發(fā)放合格率和及時率均應(yīng)達到100%。對經(jīng)鎮(zhèn)(辦)人民政府審核符合再生育條件的育齡婦女,要在村(社區(qū))公開欄公示,接受廣大群眾的監(jiān)督。社區(qū)必須將生育證及時送到生育對象手中,做到持證懷孕,持證生育。
四、幾點要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。我辦要把統(tǒng)計信息示范辦(社區(qū))創(chuàng)建活動作為人口計生工作的基礎(chǔ)性工作,切實抓好落實,做到領(lǐng)導(dǎo)、責任、措施三到位。健全基層統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò),完善統(tǒng)計制度,夯實統(tǒng)計基礎(chǔ),促進人口計生統(tǒng)計工作上水平。
2、制定措施,狠抓落實。各創(chuàng)建單位要對照創(chuàng)建標準,制定切實可行的工作措施,真正把創(chuàng)建工作的各項任務(wù)落到實處,確保創(chuàng)建活動扎實有效的開展。
3、嚴格標準,確保質(zhì)量。各社區(qū)要嚴格按照創(chuàng)建標準,逐項抓好落實,確保統(tǒng)計信息示范辦(社區(qū))的創(chuàng)建工作順利通過。
培訓(xùn)計劃 篇2
為切實實施好農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn),促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)化和農(nóng)民增收,不斷推動我縣“三農(nóng)”加快發(fā)展,根據(jù)省農(nóng)委、省財政廳有關(guān)要求,結(jié)合我縣實際,制定廬江縣20xx年陽光工程農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)實施方案。
一、總體思路
緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)需求,結(jié)合糧油高產(chǎn)創(chuàng)建活動,大力開展農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn),進一步明確培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容,著力加強項目管理,確保培訓(xùn)補助資金安全高效使用和農(nóng)民受益。
二、培訓(xùn)任務(wù)
20xx年,全縣共實施農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)1192人,其中:水稻專業(yè)1100人(萬山鎮(zhèn)400人、樂橋鎮(zhèn)400人、泥河鎮(zhèn)200人、同大鎮(zhèn)100人);油菜專業(yè)92人(白山鎮(zhèn)92人)。
三、培訓(xùn)對象、內(nèi)容
結(jié)合今年全國糧棉油糖高產(chǎn)創(chuàng)建項目實施,全縣共在12個高產(chǎn)創(chuàng)建萬畝示范方,對示范方內(nèi)的從業(yè)農(nóng)民開展技術(shù)培訓(xùn),每方培訓(xùn)骨干農(nóng)民約100人,全年培訓(xùn)不少于2次。農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容將緊緊圍繞項目和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以主推品種、種植養(yǎng)殖技術(shù)、測土配方施肥、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等知識為主,開展面對面、手把手的現(xiàn)場示范指導(dǎo),注重同現(xiàn)代傳媒手段相結(jié)合。
四、補助標準
根據(jù)皖農(nóng)科〔20xx〕199號文件精神,農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)按人均100元的標準執(zhí)行(中央財政補助)。
五、組織實施
(一)確定培訓(xùn)機構(gòu)
農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)由縣級農(nóng)業(yè)主管部門根據(jù)高產(chǎn)創(chuàng)建方建設(shè)情況認定培訓(xùn)機構(gòu),我縣擬確定由縣農(nóng)技推廣中心承擔全縣共1192人的`培訓(xùn)任務(wù)。
。ǘ╅_展培訓(xùn)工作
1、制訂培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)機構(gòu)要根據(jù)農(nóng)業(yè)主管部門下達的培訓(xùn)任務(wù)類別、專業(yè)和任務(wù)數(shù)量,精心編制培訓(xùn)計劃,報農(nóng)業(yè)主管部門審批后按計劃實施,確保培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容落到實處。
2、遴選培訓(xùn)師資。培訓(xùn)機構(gòu)要聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè),貼近農(nóng)民,具有一定資質(zhì)和豐富實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)教師、專家特別是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員作為陽光工程培訓(xùn)師資。
3、編發(fā)培訓(xùn)教材。培訓(xùn)機構(gòu)要根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,組織編寫通俗易懂、針對性強的培訓(xùn)教材(包括簡單的講義、明白紙等),免費發(fā)放給參訓(xùn)農(nóng)民,確保每人一套。
4、建立培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)逐班次建立真實、完整和規(guī)范的培訓(xùn)檔案。
5、項目管理和驗收。要加強對農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)項目的實施和管理,按照陽光工程規(guī)定的培訓(xùn)臺帳、資料檔案、驗收考核等管理要求執(zhí)行驗收。
六、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。按照農(nóng)業(yè)部的要求,及時調(diào)整和充實陽光工程領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各有關(guān)部門的工作職責,協(xié)調(diào)好各行業(yè)的關(guān)系,逐級落實責任。
。ǘ⿵娀畔⒐_?h級農(nóng)業(yè)主管部門將通過本部門官方的網(wǎng)站,向社會公布陽光工程培訓(xùn)任務(wù)、機構(gòu)名稱、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、補貼標準、聯(lián)系電話等內(nèi)容,加強宣傳,接受社會監(jiān)督。
。ㄈ⿵娀夹g(shù)服務(wù)。組織成立技術(shù)指導(dǎo)組,聘請在我省的全國水稻高產(chǎn)創(chuàng)建活動專家組成員為首席專家;由縣農(nóng)委分管負責人任組長,縣農(nóng)技推廣中心負責人任副組長,縣農(nóng)委農(nóng)業(yè)科、項目科,縣農(nóng)技推廣中心推廣股、土肥站,縣植保站、種子管理站、農(nóng)機局等單位的技術(shù)骨干為成員。同時,建立技術(shù)服務(wù)目標責任制,明確技術(shù)組每名成員的職責,采取包項目、包面積、包技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)、包產(chǎn)量質(zhì)量指標、包技術(shù)總結(jié),并實行目標任務(wù)完成情況與獎懲掛鉤。
。ㄋ模⿵娀F(xiàn)場觀摩。在水稻、油菜關(guān)鍵管理時期和收割前,組織縣鎮(zhèn)農(nóng)技人員、技術(shù)專家、示范農(nóng)戶、種稻(油)大戶到糧油萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范片進行現(xiàn)場觀摩,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗,發(fā)揮示范片宣傳、輻射和培訓(xùn)的作用。
。ㄎ澹┮(guī)范經(jīng)費使用。陽光工程培訓(xùn)經(jīng)費主要用于補助培訓(xùn)機構(gòu)對農(nóng)民開展免費培訓(xùn)的相關(guān)支出。根據(jù)《安徽省新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程項目及資金管理辦法(試行)》(皖農(nóng)科〔20xx〕58號),明確資金開支內(nèi)容和審核撥付程序。承擔培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu),在審核撥付過程中應(yīng)出具教學(xué)計劃、教材講義、《陽光工程培訓(xùn)臺賬》和培訓(xùn)現(xiàn)場照片。
(六)加強監(jiān)督檢查?h農(nóng)委、縣財政局將不定期地開展日常監(jiān)督檢查,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話和實地調(diào)查等多種方式強化監(jiān)管,確保培訓(xùn)項目規(guī)范實施。嚴禁騙取、套取、挪用、貪污等違規(guī)使用資金的行為發(fā)生。發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)問題的要及時整改并依法依規(guī)嚴肅處理。
。ㄆ撸┩晟菩畔笏汀E嘤(xùn)機構(gòu)要及時報送培訓(xùn)工作簡訊、先進典型等宣傳信息;8月份報送階段工作總結(jié);12月10日前報送全年培訓(xùn)工作總結(jié)。
培訓(xùn)計劃 篇3
教師的成長離不開自身的努力,同時也離不開各種形式的培訓(xùn)和交流,通過校本研訓(xùn)來滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要。幫助教師在改革的過程中不斷更新教育觀念,不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題,不斷變革教學(xué)方式,調(diào)整自己的教學(xué)行為,實現(xiàn)專業(yè)水平的提高,在教學(xué)改革的實踐中實現(xiàn)真正的成長。根據(jù)學(xué)校教師的情況制定學(xué)校教師發(fā)展計劃。
1、按規(guī)定參加全校性的集中培訓(xùn)和以研訓(xùn)組為單位的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及備課組的集體備課活動。
2、每位教師要做到:堅持每單元寫一篇教學(xué)反思;一學(xué)期每人上一節(jié)教學(xué)匯報、示范課,參加一次教學(xué)診斷課活動;制作一份多媒體課件;每人每學(xué)期要精讀至少一本的教學(xué)專著;撰寫不少于5000字的讀書筆記,交一份有價值學(xué)科論文和優(yōu)秀教案。
3、為促進教師整體化素質(zhì)的全面提高,學(xué)校制定了抓理論學(xué)習(xí),抓崗位實踐、抓活動載體的“三抓”工程,激勵教師立足本職,愛崗敬業(yè),無私奉獻。培養(yǎng)教師鉆研業(yè)務(wù),強化素質(zhì),敢于爭先,成為一名在專業(yè)上有影響、在學(xué)科上有知名度的典型教師。
4、凡參加學(xué)科教學(xué)競賽、評優(yōu)、教師基本功大賽獲獎的教師,要及時提交競賽過程中所有相關(guān)材料及獲獎證書復(fù)印件2份,1份送交教導(dǎo)處存檔,另一份與獲獎證書復(fù)印件或為市級以上教學(xué)觀摩課、引路課、研討課寫好記實材料一起存入教師個人專業(yè)成長檔案。
5、學(xué)校要創(chuàng)造有利條件,為各學(xué)科教師搭建自學(xué)、進修、晉升的平臺,鼓勵教師在規(guī)定的時間內(nèi)達到學(xué)科教學(xué)的要求,將外派教師學(xué)習(xí)情況納入學(xué)校考核教師之中。
6、建立校本研訓(xùn)教師個人檔案,檔案中記錄、裝載教師參加校本研訓(xùn)過程中的各種成果及業(yè)績,對每位教師實行長效的個性化管理,同時對教師在繼續(xù)教育過程中實施學(xué)分制管理提供必要的依據(jù)。
7、教師如因故不能參加學(xué)科研訓(xùn)組和年級備課組活動應(yīng)履行請假手續(xù),說明原因。學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)因公不能參加學(xué)科研訓(xùn)組和年級備課組活動也應(yīng)履行請假手續(xù),否則當缺勤論處。
培訓(xùn)計劃 篇4
公司各部門:
為做好20xx年職工培訓(xùn)工作,各部門應(yīng)根據(jù)本部門年度的工作思路開始編制各部門培訓(xùn)計劃,具體要求如下:
1、各部門制定培訓(xùn)計劃首先做好部門的培訓(xùn)需求,根據(jù)部門工作實際謀劃開展培訓(xùn)項目和培訓(xùn)內(nèi)容。認真填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”,一表只寫一項培訓(xùn)內(nèi)容,可填寫多項培訓(xùn)內(nèi)容。從員工培訓(xùn)需求調(diào)查表內(nèi)容中提煉出幾項重點培訓(xùn)工作內(nèi)容,編制出“部門年度培訓(xùn)計劃項目表”。部門培訓(xùn)計劃編寫要求有文字表述并附“部門年度培訓(xùn)計劃項目表”。
2、生產(chǎn)部門制定培訓(xùn)計劃要結(jié)合公司20xx年的生產(chǎn)工作計劃,強化機組運行操作與設(shè)備檢修實際技能培訓(xùn),重點對新設(shè)備、改造后的設(shè)備進行系統(tǒng)培訓(xùn)。生產(chǎn)部門每個班組要填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”,并制定班組培訓(xùn)工作計劃。各部門培訓(xùn)員匯總各班組培訓(xùn)工作計劃制定出本部門培訓(xùn)工作計劃。
3、管理部室結(jié)合本部門各崗位特點,加強管理人員的業(yè)務(wù)知識、工作能力的培訓(xùn)。有關(guān)職能部門要做好全公司相關(guān)專業(yè)人員與職工的(如生產(chǎn)技術(shù)、財務(wù)、計劃、貫標、政工、工會、安全消防、衛(wèi)生防治、計算機應(yīng)用、法律審計等方面)培訓(xùn)工作項目、內(nèi)容。填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”,制定部門培訓(xùn)工作計劃。
4、公司后勤服務(wù)部門要加強各崗位實際技能培訓(xùn),根據(jù)部門年度工作計劃和生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”,制定部門培訓(xùn)工作計劃。
5、各部門認真對20xx年培訓(xùn)工作進行總結(jié),對照本部門20xx年教育培訓(xùn)工作計劃項目表,對完成的培訓(xùn)項目進行認真核實、分析,寫出培訓(xùn)效果評價。未完成的培訓(xùn)項目,查找原因,寫出分析報告及整改措施。
6、調(diào)整申報部門培訓(xùn)員人員名單,生產(chǎn)部門包括班組培訓(xùn)員人員名單。
各部門培訓(xùn)員請于12月9日(星期五)前將部門培訓(xùn)總結(jié)、員工培訓(xùn)需求調(diào)查表、培訓(xùn)工作計劃、部門培訓(xùn)員人員名單電子版上傳“FTP253-登陸rsb1(密碼rsb1)--培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)總結(jié)文件夾”,并把經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后的.紙介培訓(xùn)需求調(diào)查表、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)總結(jié)、部門培訓(xùn)員人員名單交到人力資源部教育。培訓(xùn)需求調(diào)查表、培訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)計劃、部門培訓(xùn)員人員名單要單獨打印(資料將保存,請雙面打印)。望各部門培訓(xùn)員要認真組織做好此項工作,在12月份,依照教育培訓(xùn)績效考核辦法,對開展工作積極而能提出好的培訓(xùn)項目的部門給予加分獎勵,對開展工作敷衍了事或逾期不報的部門將進行扣分考核。
培訓(xùn)計劃 篇5
為幫助學(xué)生干部樹立正確的政治觀念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),掌握工作方法和工作藝術(shù),提高工作能力,更好地發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用……
學(xué)生干部是廣大學(xué)生與學(xué)院溝通的一個紐帶。為幫助學(xué)生干部樹立正確的政治觀念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),掌握工作方法和工作藝術(shù),提高工作能力,更好地發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用,同時能進一步明確各個崗位的.工作任務(wù)、工作職責、工作要求,有效的將工作順利開展,特制定本制度。
學(xué)生干部培訓(xùn)在主席團的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)生會各部負責人
具體組織實施。每次培訓(xùn)前提前做好計劃,安排好具體時間以及具體培訓(xùn)地點。
1、公文寫作;
2、公共禮儀;
3、制度學(xué)習(xí);
①.組織學(xué)習(xí)我校及校學(xué)生會有關(guān)學(xué)生會干部管理和制度建設(shè)方面的規(guī)定。
②.介紹學(xué)生會的章程、制度、工作和任務(wù),明確各崗位的職責及要求。
、.由校領(lǐng)導(dǎo)以及德育老師就如何做好學(xué)生干部工作進行指導(dǎo)。
提高與完善學(xué)校生會干部各項工作技能,使其具備多方面的才干和更高的管理能力,提高個人素質(zhì),為工作輪調(diào)和橫向調(diào)配提供條件。學(xué)生干部隊伍的建設(shè)是高校培養(yǎng)合格高素質(zhì)人才的重要渠道,認真做好學(xué)生干部的選配、培訓(xùn)工作,對我們進一步搞好學(xué)生的思想政治工作將起到積極的促進作用。
1、培訓(xùn)形式主要分為全體學(xué)生會培訓(xùn)和各部門培訓(xùn)。全體學(xué)生會培訓(xùn)以增加整體凝聚力,提高整體戰(zhàn)斗力為目的,通過一系列地培訓(xùn)能夠迅速使新成員對學(xué)生會有深入地了解,培養(yǎng)他們的團隊合作意識。部門培訓(xùn)側(cè)重于部門工作技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)加強部門內(nèi)部凝聚力。培訓(xùn)結(jié)束后,每人要上交一份培訓(xùn)小結(jié),拿出個人工作計劃。
2、定期邀請具有豐富學(xué)生會工作經(jīng)驗的老師,及優(yōu)秀學(xué)生干部作報告或演講,和新干部進行座談。
1、新干部在培訓(xùn)過程中應(yīng)端正態(tài)度、廣泛交流、深入學(xué)習(xí)、挖掘自身潛力,以便更好地適應(yīng)學(xué)生會工作。
2、新干部應(yīng)準時參加培訓(xùn),培訓(xùn)期間同樣受到學(xué)生會考勤制度的約束。如因特殊情況不能出席,應(yīng)提前24小時以書面形式請假;如遇到緊急情況未能及時請假者,需在事后以書面形式進行解釋說明,并需提供相關(guān)證據(jù)。
3、培訓(xùn)主要由各部門負責人共同負責。
4、培訓(xùn)期間新干部必須到場,請假須規(guī)范。
培訓(xùn)計劃 篇6
十五天的培訓(xùn)時間雖然短暫,但對于從事一線教學(xué)的普通教師來說,確實很難得的學(xué)習(xí)機會。平時工作繁忙,很少靜下心來認真學(xué)習(xí),即使有點時間,也是走馬觀花,收效甚微。通過這次國培計劃的培訓(xùn),我感覺受益匪淺。
第一,思想觀念的轉(zhuǎn)變。
記得新課程改革剛開始時,要求教師要徹底轉(zhuǎn)變觀念,改變思想,但傳統(tǒng)的觀念與思想畢竟經(jīng)歷了幾百年,甚至上千年的積淀,要想一下改變談何容易!大多數(shù)教師即使勉強接受新的觀念與思想,也只是停留在表面的形式上,從內(nèi)心里面其實是不大愿意的。因此在教育教學(xué)的實踐中就出現(xiàn)了“課改呼聲很高,改革效果不佳 ”的現(xiàn)象。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽了專家們的精彩講座,通過與來自全省各地的'同仁們的深入交流,我對新課程改革有了更深刻地認識。我認為,作為教師,首先必須徹底完成教育角色的轉(zhuǎn)化,變知識的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者。其次,要放下“師道尊嚴”的架子,與學(xué)生平等相處,做學(xué)生的良師益友。
第二、教師修養(yǎng)的提高。
首先,在平時的教育中我非常注重德育的滲透,經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進行行為規(guī)范、集體主義、愛國主義等德育教育,我要讓學(xué)生知道在他成才之前首先要學(xué)會做人,做一個品德高尚的人。
其次,不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學(xué)生獲取知識的唯一途徑。因此學(xué)生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你,而是因為你確實有知識才敬重和信任你,如果沒有真才實學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。因此,教師必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學(xué)科,還要熟悉所學(xué)專業(yè)的一切知識。
第三、教師要自覺做研究型、反思型老師。
從反思中研究,從研究中提高。反思的一個重要內(nèi)容就是自己的課堂教學(xué)行為,哪個教學(xué)環(huán)節(jié)有效,哪個教學(xué)目標無效,什么時候?qū)W生發(fā)言積極,什么原因課堂氣氛活躍等等;反思后進行研究,尋找出優(yōu)缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點改進,然后形成自己的教學(xué)優(yōu)勢,讓一個個教學(xué)優(yōu)勢搭建成一架走向優(yōu)秀教師的階梯!課后反思,課前還需要研究。研究課文,研究學(xué)生,讓每一篇教學(xué)設(shè)計都有一個亮點,讓自己的每一節(jié)課都有一個笑點;學(xué)期之始還要規(guī)劃。規(guī)劃整個學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容,其中重點規(guī)劃寫作教學(xué)內(nèi)容,要摒棄“教材即課程“的想法,用好教材,同時又超越教材,將寫作教學(xué)和閱讀教學(xué)作為日常教學(xué)的重要內(nèi)容。
第四、教師要自覺做研究型、反思型老師。
從反思中研究,從研究中提高。反思的一個重要內(nèi)容就是自己的課堂教學(xué)行為,哪個教學(xué)環(huán)節(jié)有效,哪個教學(xué)目標無效,什么時候?qū)W生發(fā)言積極,什么原因課堂氣氛活躍等等;反思后進行研究,尋找出優(yōu)缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點改進,然后形成自己的教學(xué)優(yōu)勢,讓一個個教學(xué)優(yōu)勢搭建成一架走向優(yōu)秀教師的階梯!課后反思,課前還需要研究。研究課文,研究學(xué)生,讓每一篇教學(xué)設(shè)計都有一個亮點,讓自己的每一節(jié)課都有一個笑點;學(xué)期之始還要規(guī)劃。規(guī)劃整個學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容,其中重點規(guī)劃寫作教學(xué)內(nèi)容,要摒棄“教材即課程“的想法,用好教材,同時又超越教材,將寫作教學(xué)和閱讀教學(xué)作為日常教學(xué)的重要內(nèi)容。
第五、教師要自覺承擔教化社會的責任,把”育人“放在首位,通過培育好一個個個體而達到”教化社會“的理想。
一方面,教師要著重培養(yǎng)學(xué)生的情商,如責任、良知、誠信、善良等品質(zhì)及其他能力。因為,一個有責任、有良知的學(xué)生,不需要老師監(jiān)督,也能自覺地為了某一份責任而努力讀書。另一方面,教師要關(guān)注學(xué)生精神的需要,做學(xué)生的精神翔者,提高學(xué)生的精神層面,讓他們有獨立的、健康的、強大的精神,使他們不致于象我們這一代人一樣,為生存而生存。我們相信,教師個人是可以影響社會的,因為,教師個人可以改變許多學(xué)生,而許多學(xué)生的改變,必然帶來整個社會的改變。
培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細水長流。今后我會學(xué)以致用,我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學(xué)習(xí)、充電,他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
培訓(xùn)計劃 篇7
根據(jù)學(xué)校及德育處工作計劃,20xx年7月31日至8月1日對全體新教師和申請做班主任(但在學(xué)校沒有擔任過班主任)的老師進行班主任工作培訓(xùn)。為了使培訓(xùn)工作更加扎實有效,具有良好的針對性和可操作性,提高全體新教師德育意識和德育工作能力,德育處聘請鄭建忠校長以及我校部分優(yōu)秀班主任擔任此次暑期培訓(xùn)工作的授課教師。此次授課的老師在過去的`班級工作中成效顯著,他們豐富的教育經(jīng)驗、先進的教育理念一定會給參加培訓(xùn)的教師有益的啟示。具體安排如下:
20xx年暑期新教師全員培訓(xùn)開班動員會 時間:7月31日8:30~8:40
與會領(lǐng)導(dǎo):一中學(xué)校校長
一、主講人: 一中學(xué)校校長
主題:如何做一名優(yōu)秀班主任 時間:7月31日 8:50~10:00
二、主講人:一中學(xué)校優(yōu)秀班主任 時間:7月31日10:10~11:20
主題:開好頭,起好步,抓好新集體形成的最佳時段
三、主講人:一中學(xué)校優(yōu)秀班主任
主題:學(xué)風建設(shè)在班級管理中的作用 7月31日14:40~15:50
四、主講人:一中學(xué)校優(yōu)秀班主任
主題:班規(guī)的制定與執(zhí)行 7月31日16:00~17:10
五、主講人:一中學(xué)校優(yōu)秀班主任
主題:1. 學(xué)生干部的培養(yǎng) 2、家校溝通藝術(shù) 8月1日 8:30~9:30
六、主講人:一中學(xué)校優(yōu)秀班主任
主題:班級活動的設(shè)計與實施 8月1日 9:40~10:40
七、主講人:一中學(xué)校優(yōu)秀班主任 8月1日 10:50~12:00
主題:我的班主任工作經(jīng)歷與班主任工作中的心態(tài)調(diào)適
八、主講人:一中學(xué)校德育處副主任
主題:學(xué)校班主任工作中的一些誤區(qū)及其對策 8月1日14:40~15:50
九、主講人:一中學(xué)校德育處副主任(初一級長)
主題:學(xué)校年級組管理要求 8月1日16:00~17:30
溫馨提示:
1、要求每位主講教師在既定時間完成講授,要預(yù)留或穿插三分之一時間用于互動話題討論、問答等。
2、所有參加培訓(xùn)的老師必須在7月31日8:10分前到圖書館學(xué)術(shù)報告廳簽到參加培訓(xùn)。
一中學(xué)校德育處
培訓(xùn)計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
教師發(fā)展學(xué)校立足于教師發(fā)展是教育發(fā)展的根本。本學(xué)期得榮縣教師發(fā)展學(xué)校在上學(xué)年三個研修班的工作基礎(chǔ)上,根據(jù)上學(xué)期深入各學(xué)校的調(diào)研和教師的學(xué)習(xí)需求,繼續(xù)以新課程理念的學(xué)習(xí)實踐為核心,以教師自主學(xué)習(xí)、實踐、反思、提升為主體,以城關(guān)小學(xué)“省教師培訓(xùn)基地”為依托,以得榮縣教育局教育股、教研室和成都青羊區(qū)支教教師為組織促進者,以素質(zhì)教育和新課程的思想引領(lǐng)校長、教師自覺學(xué)習(xí)新課標,實踐新課程,聚焦新課堂,在新課程中成長、發(fā)展。
二、培訓(xùn)各階段安排:
1、學(xué)員自主學(xué)習(xí)階段(時間:20xx年3月)
主題:我讀新課標
學(xué)習(xí)要求:校長研修班、骨干教師研修班、青年教師研修班的各位學(xué)員以《走進新課程——與課程實施者對話》一書為研修教材,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程思想理念,重點學(xué)習(xí)第三章《新課程標準》、第四章《新課程與教學(xué)改革》、第五章《新課程評價》、第七章《課程資源》。邊讀書,邊結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐思考,做好學(xué)習(xí)筆記。每一位學(xué)員要選交兩篇新課程學(xué)習(xí)隨筆。
2、實踐反思學(xué)習(xí)階段(時間:20xx年4月)
主題:實踐新課程
學(xué)習(xí)要求:各位研修班學(xué)員在認真學(xué)習(xí)新課標的'基礎(chǔ)之上,帶著思考,帶著問題,努力研究改進自己的教學(xué),改進學(xué)校的教學(xué)管理。教師們可以《給教師的101條建議》、《聚焦課堂、有效研究、在實踐中提升——青羊區(qū)新課程改革課堂教學(xué)案例》為學(xué)習(xí)參考,潛心研究課堂教學(xué)和課堂管理,邊實踐,邊反思,邊改進提升自己的教學(xué),同時在學(xué)校教學(xué)研究中發(fā)揮帶頭作用。要求骨干教師研修班學(xué)員和青年教師研修班學(xué)員完成一個教學(xué)故事(實踐新課程的教學(xué)故事)和一篇課堂教學(xué)案例(新課程理念指導(dǎo)的課堂教學(xué)設(shè)計、實踐案例)的寫作。校長研修班學(xué)員思考新課程理念下學(xué)校文化和制度建設(shè),將學(xué)校的辦學(xué)思考撰寫成文。
3、交流分享、集中培訓(xùn)、提升認識階段(時間:20xx年5、6月)小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃主題:聚焦新課堂
學(xué)習(xí)要求:各班次各位學(xué)員在認真完成前兩個階段學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)之上,由教育局組織各班次集中培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動不僅有專題講座,更以學(xué)員的親身實踐、問題研討、經(jīng)驗分享、課堂觀摩、教學(xué)技能展示、思想碰撞、參觀交流等形式,發(fā)揮學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用,幫助學(xué)員實現(xiàn)自我成長。(各班次集中培訓(xùn)時間、內(nèi)容、要求另行安排)
4、成果展示,深化實踐階段(時間:20xx年7月)
主題:教師發(fā)展無止境
學(xué)習(xí)要求:教育局教研室將教師發(fā)展學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)過程、培訓(xùn)工作進行總結(jié),將學(xué)員新課程學(xué)習(xí)隨筆、教學(xué)故事、課堂教學(xué)案例或教學(xué)管理案例、校長辦學(xué)思考等匯編成冊,積累成果。發(fā)揮各研修班學(xué)員的輻射作用,擴大交流,資源共享、引領(lǐng)得榮教育的新課程改革深入進行。
三、培訓(xùn)工作的過程管理:
1、核實各班次學(xué)員,規(guī)范學(xué)員管理。
2、各學(xué)校也是教師發(fā)展的學(xué)校,全縣各中小學(xué)要為各研修班學(xué)員的學(xué)習(xí)實踐營造氛圍,提供學(xué)習(xí)實踐機會和展示平臺,關(guān)心、支持教師發(fā)展。
3、縣教育局教育股、教研室將組成培訓(xùn)調(diào)研指導(dǎo)組,深入各學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)研修班學(xué)員學(xué)習(xí)實踐研修情況,作用發(fā)揮情況,和學(xué)員共同研究學(xué)習(xí)實踐中的問題,幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)工作中的困難。發(fā)現(xiàn)典型,及時推廣。
4、各班次班主任及時了解學(xué)員學(xué)習(xí)工作動態(tài),關(guān)心學(xué)員成長發(fā)展。收集學(xué)員學(xué)習(xí)成果。要求各班次學(xué)員完成的文章,與20xx年5月8日前收齊。
5、縣城關(guān)小學(xué)發(fā)揮省教師培訓(xùn)基地作用,提供優(yōu)秀師資和優(yōu)質(zhì)資源。為培訓(xùn)活動提供智力支持和場地、器材支持。
6、對認真參加培訓(xùn)活動,完成各項培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)員,縣教育局按縣級教師培訓(xùn)要求給學(xué)員頒發(fā)繼續(xù)教育學(xué)時證明書。
培訓(xùn)計劃 篇9
為了進一步推進教師繼續(xù)教育工作,提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量,落實上級主管部門對教師繼續(xù)教育培訓(xùn)要求,結(jié)合我校教師隊伍的實際情況,以“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個人反思。”為模式,特制訂我校~20xx學(xué)年度教師校本培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實施素質(zhì)教育的要求,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法,堅持注重實效,立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,營造有利于全體教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,我校根據(jù)辦學(xué)目標及教師教育教學(xué)的實際需要,按照理論和實際相結(jié)合的原則,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開展形式多樣、富有成效的各項培訓(xùn)活動,以提升教師的師德品位,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
二、培訓(xùn)目標
面向全體教師,以師德為首,以教育科研、教育現(xiàn)代培訓(xùn)和青年教師培訓(xùn)為重點,以提高全體教師的整體素質(zhì)和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,通過實施校本培訓(xùn),使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高,樹立正確的教育觀念,加強理論和實踐的結(jié)合,在實施新課程中,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,具有較強的教育教學(xué)能力、實踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)科研能力,提高履行崗位職責和實施素質(zhì)教育的能力和水平,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的'教育工作者。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
專 管:
承擔的任務(wù):
、 全面負責學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。
⑵ 負責校本培訓(xùn)方案的制定、實施和考核工作。
、 整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料、考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。
四、本年度校本培訓(xùn)工作目標
本學(xué)年度我們以“培養(yǎng)終身可持續(xù)發(fā)展教師”為旗幟,培養(yǎng)研究型、專家型教師為目標,從培養(yǎng)教師良好師德修養(yǎng),幫助教師樹立現(xiàn)代教育觀念、培養(yǎng)教師具有較高教科研素質(zhì)的角度,提出構(gòu)筑有平中特色的校本培訓(xùn)模式的培訓(xùn)目標。
本年度我校的校本培訓(xùn)目標和內(nèi)容仍基本著眼于四個方面開展:
、努F(xiàn)代教學(xué)理論,教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng);
、片F(xiàn)代教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)風格;
、墙處熃逃虒W(xué)基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究;
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