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寫給學(xué)校的建議書

時間:2023-08-25 12:59:54 建議書 我要投稿

(優(yōu))寫給學(xué)校的建議書15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,建議書的使用頻率越來越高,當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編整理的寫給學(xué)校的建議書,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))寫給學(xué)校的建議書15篇

寫給學(xué)校的建議書1

  一、關(guān)于生活健康:

  從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢;增加學(xué)生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應(yīng),不能斷水;

  二、關(guān)于課業(yè)負擔(dān):

  作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔(dān),降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點玩的時間,少點作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實點;

  三、關(guān)于家校溝通:

  及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強家;,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進度;多些家長開放日,家;拥幕顒樱辉诮裉祀娔X普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;

  四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:

  因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;

  加強習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強老師與學(xué)生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵孩子,增強自信,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關(guān)注細節(jié),多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生,要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自信心;

  五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):

  多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的'學(xué)習(xí)內(nèi)容,最好能非常明確具體,現(xiàn)在有指導(dǎo),但明確、具體尚不夠;音樂、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點不應(yīng)是那些尖子,淡化分數(shù),使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

  六、關(guān)于實踐能力培養(yǎng):

  全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強獨立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

  七、其他:

  社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

寫給學(xué)校的建議書2

尊敬的校長:

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

  二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

  四、 應(yīng)在體育課進行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的`建議如下:

  一、 因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。

  二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。

  從上就是我的建議,望校長采納。

  建議人:

  日期:

寫給學(xué)校的建議書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一位即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生,在閆莊小學(xué)里,我生活了六年,對學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情,學(xué)校的`一草一木對我來說已經(jīng)非常熟悉,以為我即將要畢業(yè)了,所以,我就趁這個機會說說我的心里話吧!學(xué)校的建設(shè)我很滿意,有寬敞明亮的教室,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們許許多多的知識,可就有一點,學(xué)校操場的面積太小,有時候,好多班一起上體育課,就因為操場太小而很擁擠,讓我們沒有足夠的活動范圍,只能在小面積上活動,所以,我想建議學(xué)校把操場改進一下。

  還有,學(xué)校的小賣部,每天下課,同學(xué)們都到小賣部買東西,因為小賣部只有兩個,而買東西的同學(xué)很多,所以很擁擠,我想建議學(xué)校再增加幾個小賣部,這樣,同學(xué)買東西就不會那么擁擠了。

  還有,每星期電腦課只有一節(jié),其實,語文和數(shù)學(xué)不僅重要,電腦也很重要,如果,把數(shù)學(xué)和語文各一節(jié)課上電腦的話,同學(xué)們會對電腦有進一步的了解,所以我想建議學(xué)校多增加幾節(jié)電腦課。

  各位領(lǐng)導(dǎo)們,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們在這個學(xué)校更好的生活下去吧!

此致

敬禮!

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

寫給學(xué)校的建議書4

敬愛的校長:

  您好。

  我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的`話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊。

  5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧。

  最后,祝您:身體健康。工作順利。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  關(guān)于食堂問題的討論,現(xiàn)在將討論結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>

  1、食堂的飯菜每天都是一個樣,變化太少,建多增加一點種類; 2、一食堂一樓的包子饅頭之類的準備的太少,晚會第四節(jié)課下課之后就沒有得賣了,好多北方的同學(xué)晚上還是比較喜歡吃饅頭的

  3、應(yīng)該人性化一點,多燒一點免費的湯,每次燒的湯都太少了,去的遲了就沒有了

  4、法定節(jié)假日舉辦一些優(yōu)惠的活動

  5、一食堂一樓的糍粑太小太硬不好吃,包子的餡比較單一,餡一點也不好吃也不知道放的什么

  6、食堂米飯?zhí),像子彈一樣還讓不讓我們吃啊

  7、食堂刷卡刷錯的頻率有點高,而且食堂阿姨的態(tài)度有的非常不好,我們是去消費的,顧客就是上帝啊

  8、食堂的餐具一點也不干凈,有的時候還有殘留物,下次洗干凈消毒

  9、食堂面食種類太少,好多北方人愛吃面食,希望食堂多考慮下北方人的飲食習(xí)慣

  10、飯菜價格普遍高,而且量也非常少,兩個菜根本不夠吃,三個菜又太貴了

  11、食堂的雞腿,紅燒肉等價格太貴,我們不是富二代消費不起12、菜價不明確,相同的菜會出現(xiàn)不同的價格,吃的不明不白13、早上食品種類太少,應(yīng)該匯集安徽各地的小吃14、中午最好也賣饅頭包子水餃之類的15、食衛(wèi)生環(huán)境差,影響食欲,有待提高16、好多菜沒有味,也有好多菜味道太咸17、食堂應(yīng)該試點自助餐的

  18、食堂應(yīng)該把營業(yè)時間延遲到晚自習(xí)結(jié)束后的一段時間,這樣下自習(xí)之后有夜宵吃

  19、小籠包沒有賣了,玉最近也沒有賣了20、一食堂賣飯,二食堂賣各個地方的小吃21、食堂在高峰期沒有座位

  22、二食堂打飯窗口少,打飯的.大叔速度還慢,建議換個速度快的,提高效率

  23、二食堂多準備打湯的碗,很多時候湯還有,碗沒了24、二食堂打菜好多人都不排隊,建議阿姨看到不排隊的不給打菜

  25、最近中午有時天氣太熱,可以把電風(fēng)扇打開了26、食堂的飯菜好多都是剩下的,還有的時候有點明顯變味27、下雨天一食堂一樓中間是漏雨的

  28、炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把醬油往死里放29、早餐重復(fù)賣的狀況比較嚴重

  30、二樓的價格太貴,量也有限,菜一看就是剩下的,也沒有熱一下

  31、一卡通轉(zhuǎn)賬的機器少,建議設(shè)置網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬的業(yè)務(wù)

  32、食堂的地面太滑,容易摔倒,潑過水后要立即打掃。避免不必要的麻煩

  33、菜里面實質(zhì)性的沒有,避重就輕,比如土豆雞塊里面就只有土豆很少有雞塊

  34、菜里面有時不干凈有時有頭發(fā),有抹布的味道35、醬油太多,才都變成黑色的

  36、米飯里雜質(zhì)不要太多

  37、菜燒的非常奇怪,為什么每次吃雞塊吃到的總是雞脖子骨頭之類的,一點整塊的雞肉都沒有

  38、最后照顧一點家庭狀況比較好的孩子,對于他們來說味道好一點營養(yǎng)高一點,價格什么的不是問題

  xxx

  x年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書6

各位教職員工:

  “吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告:全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達1000萬,中國每年因吸煙死亡人數(shù)已達到200萬,F(xiàn)在20歲以下的青少年人群中,大約有2億吸煙者,而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的'機率比不吸煙的人要大4倍;死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。

  學(xué)校是青少年聚集場所,是傳播文明塑造人格,培養(yǎng)祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》,響應(yīng)市愛國衛(wèi)生運動委員會關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學(xué)校的通知精神,營造良好健康環(huán)境,保護學(xué)生健康,教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙,不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展,而且對民族體質(zhì)的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風(fēng)尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。

  我校是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),教師中吸煙者占據(jù)一定比例,有部分教師對自己缺乏約束力,夾著香煙走進教室,給學(xué)生、家長帶來了一定負面影響,還有少數(shù)教師煙頭隨手亂扔,影響了校園環(huán)境。為了我們的健康和長壽,為了無愧于“人類靈魂工程師”的稱號,為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶,我們現(xiàn)面向全體吸煙的教職員工發(fā)出如下建議:

  1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙(不吸煙或少吸煙)

2、不在校園內(nèi)吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸)

3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙

  4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭(吸煙者要自備封閉式小煙筒,并隨身攜帶,定期清理)。

  全體教職員工們,為了學(xué)校精神文明建設(shè)的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺地投身到本次活動中去吧!讓我們共同努力,爭創(chuàng)無煙學(xué)校,把“無煙校園,清新一片”作為學(xué)??zé)煹哪繕,勸止吸煙,努力戒煙,使我校成為名副其實的無煙學(xué)校。

此致

敬禮!

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

寫給學(xué)校的建議書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  關(guān)于食堂問題的討論,現(xiàn)在將討論結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>

  1、 食堂的飯菜每天都是一個樣,變化太少,建多增加一點種類;

  2、 一食堂一樓的包子饅頭之類的準備的太少,晚會第四節(jié)課下課之后就沒有得賣了,好多北方的同學(xué)晚上還是比較喜歡吃饅頭的

  3、 應(yīng)該人性化一點,多燒一點免費的湯,每次燒的湯都太少了,去的遲了就沒有了

  4、 法定節(jié)假日舉辦一些優(yōu)惠的活動

  5、 一食堂一樓的糍粑太小太硬不好吃,包子的餡比較單一,餡一點也不好吃也不知道放的什么

  6、 食堂米飯?zhí)玻褡訌椧粯舆讓不讓我們吃啊

  7、 食堂刷卡刷錯的頻率有點高,而且食堂阿姨的態(tài)度有的非常不好,我們是去消費的,顧客就是上帝啊

  8、 食堂的餐具一點也不干凈,有的時候還有殘留物,下次洗干凈消毒

  9、 食堂面食種類太少,好多北方人愛吃面食 ,希望食堂多考慮下北方人的飲食習(xí)慣

  10、 飯菜價格普遍高,而且量也非常少,兩個菜根本不夠吃,三個菜又太貴了

  11、 食堂的雞腿,紅燒肉等價格太貴,我們不是富二代消費不起

  12、 菜價不明確,相同的菜會出現(xiàn)不同的價格,吃的不明不白

  13、 早上食品種類太少,應(yīng)該匯集安徽各地的小吃

  14、 中午最好也賣饅頭包子水餃之類的'

  15、 食衛(wèi)生環(huán)境差,影響食欲,有待提高

  16、 好多菜沒有味,也有好多菜味道太咸

  17、 食堂應(yīng)該試點自助餐的

  18、 食堂應(yīng)該把營業(yè)時間延遲到晚自習(xí)結(jié)束后的一段時間,這樣下自習(xí)之后有夜宵吃

  19、 小籠包沒有賣了,玉最近也沒有賣了

  20、 一食堂賣飯,二食堂賣各個地方的小吃

  21、 食堂在高峰期沒有座位

  22、 二食堂打飯窗口少,打飯的大叔速度還慢,建議換個速度快的,提高效率

  23、 二食堂多準備打湯的碗,很多時候湯還有,碗沒了

  24、 二食堂打菜好多人都不排隊,建議阿姨看到不排隊的不給打菜

  25、 最近中午有時天氣太熱,可以把電風(fēng)扇打開了

  26、 食堂的飯菜好多都是剩下的,還有的時候有點明顯變味

  27、 下雨天一食堂一樓中間是漏雨的

  28、 炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把醬油往死里放

  29、 早餐重復(fù)賣的狀況比較嚴重

  30、 二樓的價格太貴,量也有限,菜一看就是剩下的,也沒有熱一下

  31、 一卡通轉(zhuǎn)賬的機器少,建議設(shè)置網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬的業(yè)務(wù)

  32、 食堂的地面太滑,容易摔倒,潑過水后要立即打掃。避免不必要的麻煩

  33、 菜里面實質(zhì)性的沒有,避重就輕,比如土豆雞塊里面就只有土豆很少有雞塊

  34、 菜里面有時不干凈有時有頭發(fā),有抹布的味道

  35、 醬油太多,才都變成黑色的

  36、 米飯里雜質(zhì)不要太多

  37、 菜燒的非常奇怪,為什么每次吃雞塊吃到的總是雞脖子骨頭之類的,一點整塊的雞肉都沒有

  38、 最后照顧一點家庭狀況比較好的孩子,對于他們來說味道好一點營養(yǎng)高一點,價格什么的不是問題

  xxx

  x年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書8

尊敬的校長:

  我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的.幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了不錯的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。

  現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動,讓同學(xué)們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。

  校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提升對科學(xué)的興趣。

  希望您能在百忙中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會更感激您的,直荀學(xué)校也一定會更美,學(xué)生一定會學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會更多。

  建議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書9

尊敬的校長:

  您好!當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的`母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書10

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們理解愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的'職責(zé)心和嚴格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下推薦:

  一、學(xué)校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;

  二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓(xùn)練升、護旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。

  三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,請思考一下我們的推薦和請求吧!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我作為XX學(xué)校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學(xué)校的工作提出幾點建議和意見。

  1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

  2、工作量要合理、公平

  3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責(zé)任,要落實。

  4、要豐富學(xué)生的課外活動

  5、物理、化學(xué)等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次,該抓嚴的工作要抓嚴,別給面子,次要工作不要浪費心思,把教學(xué)工作放在重中之重,教學(xué)工作別搞形式主義

  7、主管教學(xué)的`副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。

  8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領(lǐng)導(dǎo)要多聽課,了解學(xué)科教研情況,青年教師每學(xué)期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應(yīng)適當(dāng)分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的同時發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。

  9、學(xué)?傮w分為兩大群體,教師與學(xué)生,對教師與對學(xué)生都嚴格要求,對教師嚴對學(xué)生松,肯定不行,二者缺一不可,學(xué)校會將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。

  建議人:

  時間:

寫給學(xué)校的建議書12

  1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,注意學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、老師多與家長溝通交流。

  3、多開展各種安全紀律教育活。

  4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應(yīng)透明。

  5、教師要掌握學(xué)生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  6、對學(xué)生要嚴格要求,加強管理。

  7、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚學(xué)生。

  8、建筑工地一定要采取措施保護學(xué)生的'安全。

  10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

  11、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  12、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。

  13、教師要注意身心健康。

  14、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

  15、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

  16、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

  17、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

  總結(jié):學(xué)校還是要繼續(xù)實施素質(zhì)教育,加強對學(xué)生能力的培養(yǎng),讓孩子們成為全方面人才,這也是家長們最希望看到的。

 建議人:xx

  時間:xxxx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學(xué)習(xí)方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時送醫(yī),晚上值班老師缺少應(yīng)有的責(zé)任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現(xiàn)在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒做到呢?孩子在學(xué)校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績,9班總體成績靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔(dān)憂。經(jīng)過我們自己多方面的了解,主要是課堂紀律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺,F(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔(dān)任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責(zé)任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:

  一、學(xué)校應(yīng)該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,并遵守執(zhí)行,對學(xué)生突發(fā)疾病,制定一套科學(xué)有效的應(yīng)對方案,確保學(xué)生在校期間的`生命安全,身心健康。

  二、更換班主任,讓有責(zé)任心的老師去擔(dān)任。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,并制定相應(yīng)的班主任考核制度,嚴格執(zhí)行。 三、教學(xué)方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,多關(guān)注不活潑的孩子,多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,注意個性培養(yǎng),改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見,加強習(xí)慣引導(dǎo),要放大優(yōu)點,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強老師與學(xué)生單方面溝通,

  針對孩子的性格給予教育,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力,多鼓勵,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。

  四、及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,加強家校互動,多與家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學(xué)進度,多些家長開放日,家;拥幕顒,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會。

寫給學(xué)校的建議書14

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好:

  我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。

  在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的.事。對于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。

  現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學(xué)生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必擔(dān)心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學(xué)校這種保護水資源的做法拍手稱快。

  我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

此致

敬禮

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書15

尊敬的校長:

  你們好!我是六年級二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.

  我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時會到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.

  在網(wǎng)上,我有投稿給那<<九月網(wǎng)>>,每次訂的<<作文大王>>我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報,把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體!

  現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的.用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個學(xué)期舉行一兩次秋游活動.這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解.

  高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點.

  不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!

 建議人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

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