[優(yōu)選]實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇1
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班以總分201分的好成績(jī)強(qiáng)勢(shì)奪冠。在成績(jī)耀眼的背后，是我班運(yùn)動(dòng)員們的奮勇拼搏、揮灑汗水！最讓我難以忘懷的，是我們班的集體項(xiàng)目——跳大繩。
隨著發(fā)令員一聲哨響，跳大繩比賽正式拉開了帷幕�？吹狡渌嗤瑢W(xué)充滿自信的表情，我還真為本班隊(duì)員捏了一把汗。把視線投回本班同學(xué)，嗬！他們的身姿整齊起落，沒有一絲松懈，在其他班同學(xué)紛紛被絆倒的背景下形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
可好景不長(zhǎng)，約一分鐘的持續(xù)跳躍漸漸消耗了隊(duì)員們的體能，繩子終于在牛廷洲的腳下中斷了。我像懷里揣了只小兔子似的心“撲撲”直跳，其他班同學(xué)也趁此機(jī)會(huì)重整旗鼓進(jìn)行反撲，比賽進(jìn)行到白熱化階段。我為同學(xué)們暗暗加油，生怕就在這個(gè)節(jié)骨眼上敗下陣來。
這時(shí)，令我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了：隊(duì)員們?cè)僖淮我Ьo牙關(guān)堅(jiān)持下來，在響亮的“一二一”聲中重新開始了運(yùn)轉(zhuǎn)！甩繩的同學(xué)目光堅(jiān)毅，雙手越發(fā)有力；跳繩的同學(xué)雙眼緊盯長(zhǎng)繩，跟著節(jié)奏跳躍。他們團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，漸漸趕上了其他班級(jí)的步伐。特別是牛廷洲同學(xué)，雖然繩子在他腳下中斷了一次，但他仍不放棄，豆大的汗珠從他的`額頭上滑落下來，他也來不及擦，全神貫注地投入到比賽之中。這時(shí)，我的心被深深觸動(dòng)了，這難道不是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最令人感動(dòng)的一幕嗎？
最終，同學(xué)們以成功86下、失敗20下的成績(jī)奪得年級(jí)第三。在優(yōu)異成績(jī)的背后，是同學(xué)們吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一致的精神。我相信，在全班同學(xué)的共同努力下，我們19班一定能成就不一樣的精彩！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇2
說起運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目就是拔河。這，一直是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，可總是排“老二”。因?yàn)�，相比一班，我們班的�?shí)力還是弱了些�。�
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是拔河，我們班的對(duì)手仍是一班，實(shí)力也是那么懸殊。就像一只小羊，無論你如何躲藏，終究躲不過老虎的血盆大口中。該面對(duì)的，還是要面對(duì)的。
同樣的對(duì)手，同樣的地點(diǎn)，卻是不一樣的我們，我們士氣著實(shí)減少了。二年的慘敗，第三年怎么可能贏呢？可就是在這時(shí)，班主任章老師的一句話，仿佛為我們打了一劑強(qiáng)心針：“不去試試怎么知道呢？”是呀，不管怎樣，還是拼一拼吧！
身拉好，腳抵好，身體貼好……“吁”隨著裁判的哨聲，比賽開始了。我們緊緊握著繩子，向后拉。剛開始，那繩子明顯在向?qū)Ψ揭苿?dòng)，可我們?nèi)詧?zhí)著地堅(jiān)持著。盡管我們的`手被繩子磨紅了，可是，沒有一個(gè)人換手。因?yàn)榇蠹叶贾�，這是在為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！
“3班，加油！“3班，加油！”那一聲聲此起彼伏的加油聲化作了我們的力量，我們已經(jīng)忘記了一切，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的嘈雜聲我沒聽到，手上的的痛感我沒感受到……冥冥之中，我似乎感覺到繩子在向我們移動(dòng)……
“吁”，比賽結(jié)束了�！叭�，第一名！”耶！此時(shí)的我們，已不分你我，擁抱著，尖叫著，跳躍著，歡呼著……此時(shí)，我們的臉上已沒有任何疲憊的神情，滿是歡喜。我們，贏了！這一次勝利，也使我們一雪前恥了！我們的團(tuán)結(jié)，我們的士氣，鼓舞著我們最終取得了勝利。
我們真的贏了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇3
當(dāng)你來到我們校園時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們沒有在教室里安安靜靜的上課，而是全都在操場(chǎng)上，因?yàn)�，我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！
一提起運(yùn)動(dòng)或，我們所有人都熱血沸騰。而作為體育不咋地的我，每年都只能當(dāng)一個(gè)啦啦隊(duì)員，在眾多項(xiàng)目最能讓啦啦隊(duì)發(fā)揮作用的就是接力賽了。所以接力賽便被“堂而皇之”地安排在了眾多項(xiàng)目之前。
當(dāng)然先比賽的是各路學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們，看到學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們手中都舉著大大的牌子，什么“自古五班出人才”，“八班無敵”，還有什么“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二班怕過誰，怕過誰？”“人杰地靈七班甚，自有人才七班出"�？粗@些振奮人心口號(hào)，不由得，不知是誰突發(fā)奇想讓我們班一個(gè)口號(hào)�？蔁o奈現(xiàn)場(chǎng)沒有那么大的紙，只能一張一張湊成一句話——七二無敵，而正當(dāng)我們?cè)谂e著加油牌向陣地走去時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)速戰(zhàn)速?zèng)Q，馬上要七年級(jí)比賽了，還好我們趕上了第一棒。
當(dāng)槍響的一瞬間，我和眾啦啦隊(duì)員扯開了嗓子喊，“徐靜函加油”，而徐靜涵也是不負(fù)眾望，給我們班開了個(gè)第二的好頭，當(dāng)交棒的一瞬間，我的心吊了起來，但嘴上仍在不停地喊著加油。交棒的一瞬間，我如釋眾負(fù)，舉著牌子大喊“二班加油，二班無敵”，可就在這時(shí)，女生第二棒的.李文溪在接棒時(shí)竟一不小心將棒丟了出去，在那瞬間，我好像被電了一下，呆呆地沒反應(yīng)過來，而李文溪似乎也是呆了，竟在跑出去好幾步的時(shí)候才回來?yè)彀�，而就是這短短幾秒的時(shí)間就讓我們班成為倒數(shù)第一，現(xiàn)在可是啦啦隊(duì)發(fā)揮作用的黃金時(shí)期。棒可以掉，但士氣可不能沒有，于是又放開嗓子喊一陣加油，頓時(shí)，在班級(jí)區(qū)域里寫作業(yè)的同學(xué)也紛紛響應(yīng)，一時(shí)之間，二班的閑余人員全部成了啦啦隊(duì)員。似乎是受到這啦啦隊(duì)的影響，后面的同學(xué)都拼了命的跑，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，我們班速度快起來了，超過了好幾個(gè)班。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，最后一棒了，我們都看看這一棒，一時(shí)間竟忘記了喊加油。最后我也分不清誰第一，誰第二了，但重要的是，我們班不是倒數(shù)第一。
激烈的接力賽過后，是通訊組在趕稿，是加油者在大喊加油，是觀看者在坐山觀虎斗……
運(yùn)動(dòng)會(huì)，也許重要的不是你最終的名次，而是你參與過，你努力過，你拼過，你享受過這過程。
音樂還在響，槍還在發(fā)，紅線還在被闖過，精彩也還在繼續(xù)……
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