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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-25 16:07:45 計(jì)劃 我要投稿

培訓(xùn)計(jì)劃(優(yōu)選5篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

培訓(xùn)計(jì)劃(優(yōu)選5篇)

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展,信息化潮流勢(shì)不可擋,擺在廣大教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù),是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀(guān)念,學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù),讓教師充分運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,更加熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理信息的方法,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,改革課堂教學(xué)。

  在全區(qū)上下狠抓質(zhì)量的背景下,謀求我校教學(xué)質(zhì)量有突破性提高,建設(shè)一支具有強(qiáng)烈的運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)、先進(jìn)的教育理論和熟練的操作技能的教師隊(duì)伍,利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)將勢(shì)在必行。根據(jù)本校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校教師范圍內(nèi)開(kāi)展教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。特制定計(jì)劃如下:

  一、目標(biāo)要求:

  1、 提高信息技術(shù)意識(shí),真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合,通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),要切實(shí)提高教師的信息意識(shí),將信息意識(shí)灌輸?shù)浇處煹念^腦中,使信息技術(shù)與其它學(xué)科的教學(xué)有機(jī)的`融到一起。

  2、 加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),掌握電腦的基本使用方法。

  3、 熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下查找、下載、上傳教育教學(xué)資料的方法,能在網(wǎng)絡(luò)上利用論壇,聊天室,電子信箱等工具進(jìn)行交流。

  4、 會(huì)用相應(yīng)軟件制作課件,并應(yīng)用于課堂教學(xué)。

  二、組織與落實(shí)

  1、 組織:成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的培訓(xùn)與考核領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)實(shí)施,信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)培訓(xùn)與考核的具體工作。

  組 長(zhǎng):補(bǔ)學(xué)冠

  副組長(zhǎng):駱景峰 郭貴生 李進(jìn)田

  組 員:徐自強(qiáng) 張志峰 各級(jí)級(jí)長(zhǎng) 各教研組組長(zhǎng)

  2、 落實(shí):培訓(xùn)以集中培訓(xùn)與輔導(dǎo)形式同時(shí)進(jìn)行。每周一個(gè)培訓(xùn)主題,通過(guò)集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)完成一個(gè)主題任務(wù),并在周末之前必須發(fā)送、保存到指定位置,以便考核。

  三、時(shí)間安排:

  1、 集中學(xué)習(xí):每周二、四晚8:00―10:00點(diǎn)。

  2、 分散學(xué)習(xí):電子備課室每天早上到晚上10:00開(kāi)放,隨時(shí)自由學(xué)習(xí),完成相應(yīng)的主題任務(wù)。

  四、人員安排:

  50周歲以下教師必須參加,50周歲及以上教師自愿參加,具體安排見(jiàn) 附表1。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、基礎(chǔ)知識(shí)(3課時(shí),8學(xué)分)

  信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用;微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與組成;微型計(jì)算機(jī)的基本操作;多媒體電教平臺(tái)的使用。

  2、windows操作系統(tǒng)(3課時(shí),10學(xué)分)

  操作系統(tǒng)的功能,啟動(dòng)與退出;圖標(biāo)、窗口、菜單、對(duì)話(huà)框的概念與操作;復(fù)制與粘貼;計(jì)算機(jī)病毒知識(shí)。

  3、word文字處理(6課時(shí),15學(xué)分)

  學(xué)會(huì)一種漢字輸入方法,建議采用拼音輸入法;文檔的建立、打開(kāi)、保存、關(guān)閉等;文檔的基本編輯;文檔的排版,文檔的頁(yè)面設(shè)置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排。

  4、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及應(yīng)用(4時(shí),10學(xué)分)

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí);Internet的使用(瀏覽網(wǎng)頁(yè)、電子郵件的使用、搜索素材資料并保存);局域網(wǎng)的使用(學(xué)校FTP使用、課件上傳),常用網(wǎng)絡(luò)軟件使用(QQ MSN 下載上傳 REAL Winrar)。

  5、Powerpoint應(yīng)用(8時(shí),20學(xué)分)

  創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格等;編輯修飾幻燈片;設(shè)置幻燈片的放映方式和效果。

  6、Excel應(yīng)用(4課時(shí),10學(xué)分)

  電子表格的基本知識(shí);表格數(shù)據(jù)的輸入和編輯;常用函數(shù)及其應(yīng)用;表格的修飾。

  六、考核:

  考核方式:考勤制與學(xué)分制相結(jié)合?记谡30分,學(xué)習(xí)占70分。最后以4%和2%的應(yīng)用考核分一起記入學(xué)期考評(píng)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健潛力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際狀況,制定如下計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  透過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以到達(dá)營(yíng)造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)建立意識(shí)和自我保健意識(shí),構(gòu)成必須的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的`生活習(xí)慣和健康的生活方式。

  二、工作重點(diǎn)

  1、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化職能

  充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、居民小組長(zhǎng)為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專(zhuān)(兼)職人員。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)

  辦好健康教育居民學(xué)校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾用心參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于2場(chǎng),做到授課有計(jì)劃安排、有記錄,開(kāi)課率達(dá)到100%。

  3、廣泛宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

  廣泛開(kāi)展各類(lèi)宣傳教育活動(dòng),大力普及健康教育知識(shí)、增強(qiáng)群眾健康意識(shí)。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識(shí),每季度更換一期宣傳資料,引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,構(gòu)成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。

  4、創(chuàng)新方式,豐富載體

  探索創(chuàng)新健康教育活動(dòng)方式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的健康教育。開(kāi)展上街入戶(hù)宣傳并發(fā)放健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),提高居民的自我保健意識(shí)和抗病潛力,同時(shí)舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見(jiàn)病、多發(fā)病保健咨詢(xún),開(kāi)展健康保健培訓(xùn)。

  5、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)

  今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識(shí)。開(kāi)展全民愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),消滅四害孳生地棲息場(chǎng)所,降低蚊蟲(chóng)密度。

  6、開(kāi)展控?zé)熃逃瑯?gòu)建和諧社區(qū)

  用心開(kāi)展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙、主動(dòng)戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所、單位的控?zé)熜麄鳎⒃O(shè)立禁煙標(biāo)志與制度,讓無(wú)煙場(chǎng)所真正走進(jìn)社區(qū)居民的生活。

  7、加強(qiáng)重點(diǎn)人群教育,推進(jìn)人口素質(zhì)全面提升

  以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢(xún);做好計(jì)劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開(kāi)展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。

  同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為構(gòu)成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新的臺(tái)階。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、基礎(chǔ)培訓(xùn);

  2、崗位培訓(xùn),業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);

  培訓(xùn)時(shí)間安排(課程):3月20日起,培訓(xùn)理論課時(shí)間為3天,軍訓(xùn)4天。

  培訓(xùn)的內(nèi)容:

  1、 知識(shí)培訓(xùn) 知的問(wèn)題(商品知識(shí)、服務(wù)知識(shí)、顧客消費(fèi)知識(shí)); 2、 技能培訓(xùn) 會(huì)的問(wèn)題;

  3、 思維培訓(xùn) 創(chuàng)的問(wèn)題; 4、 觀(guān)念培訓(xùn) 適的問(wèn)題; 5、 心理培訓(xùn) 悟的問(wèn)題;

  培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和要求:

  1、 了解受訓(xùn)員工現(xiàn)有的全面信息; 2、 確定員工的知識(shí)技能需求; 3、 明確主要培訓(xùn)內(nèi)容;

  4、 提供培訓(xùn)材料; 5、 了解員工對(duì)培訓(xùn)的態(tài)度; 6、 獲取管理者的支持;

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  行政部主要培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、 企業(yè)教育:了解熟悉公司的歷史、現(xiàn)狀、未來(lái)、發(fā)展、計(jì)劃;工作公司及整個(gè)組織的環(huán)境;規(guī)章制度;崗位職責(zé);業(yè)務(wù)流程;企業(yè)文化;績(jī)效評(píng)估制度;獎(jiǎng)懲制度;同事認(rèn)識(shí);

  2、 服務(wù)培訓(xùn); 3、 形體培訓(xùn); 4、 規(guī)范語(yǔ)言培訓(xùn); 5、 軍訓(xùn);

  培訓(xùn)課程:

  一:員工手冊(cè) (觀(guān)念培訓(xùn)、心理培訓(xùn)) 參加人員:全體人員

  目的:1、幫助員工了解公司,培養(yǎng)員工的認(rèn)同感; 2、了解零售商業(yè) 3、了解員工的.責(zé)任和義務(wù)

  二、超市管理規(guī)范 參加人員:全體人員

  (一)員工出入超市規(guī)定 觀(guān)念培訓(xùn) (二)員工工作原則 觀(guān)念培訓(xùn)

  1、 工作時(shí)間規(guī)范 2、 儀容儀表規(guī)范 3、 行為及服務(wù)規(guī)范 4、 語(yǔ)言規(guī)范

  5、保護(hù)顧客人身和財(cái)產(chǎn)安全的原則 6、 保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)的原則

  (三)超市術(shù)語(yǔ)及常用設(shè)備設(shè)施 知識(shí)培訓(xùn)

  1、 超市專(zhuān)用術(shù)語(yǔ) 2、 標(biāo)識(shí)牌 3、 常用設(shè)備設(shè)施

  (四)禮貌用語(yǔ) 2、 如何接待顧客問(wèn)詢(xún) 3、 顧客投訴

  3-1顧客投訴主要項(xiàng)目

  A、商品 B、服務(wù) C、安全

  3-2如何處理顧客投訴

  A、傾聽(tīng)顧客的投訴 B、表示道歉 C、提供解決方案

  營(yíng)運(yùn)部主要培訓(xùn)內(nèi)容:

  三、商品陳列培訓(xùn)

  (一)食品干貨、百貨(知識(shí)、技能、思維培訓(xùn)) 參加人員:食品、百貨課長(zhǎng)、主管

  1、 食品干貨、百貨陳列的基本工具 2、 貨架位置區(qū)分

  3、 食品百貨、百貨陳列的基本要領(lǐng)

  3-1顯面易見(jiàn)的原則

  A、商品陳列顯而易見(jiàn)必須要做到以下幾點(diǎn);

  (1) 商品品名和貼有何等標(biāo)簽的商品下面要面向顧客;

  (2) 每一種商品不能被其它商品擋住視線(xiàn);

  (3) 進(jìn)門(mén)商品應(yīng)貼有中文標(biāo)識(shí);

  (4) 商品價(jià)目牌應(yīng)與商品相對(duì)應(yīng),位置正確;

  (5) 標(biāo)識(shí)必須填寫(xiě)清楚,產(chǎn)地名稱(chēng)不得用簡(jiǎn)稱(chēng),以免顧客不清楚。

  B、打貼價(jià)格標(biāo)簽注意事項(xiàng)

  3-2放滿(mǎn)陳列的原則

  3-3縱向陳列的原則

  4、 商品陳列要點(diǎn)

  4-1陳列的安全性 4-2陳列的易觀(guān)看性、易選擇性; 4-3陳列的關(guān)聯(lián)性 4-4陳列的易取性、易放回性4-5使顧客感覺(jué)良好性

  A、清潔感 B、鮮度感 C、新鮮感

  4-6提供信息、思想意識(shí)具有說(shuō)服力

  4-7陳列的陳本問(wèn)題

  5、常用商品陳列的方法

  5-1定位陳列

  A、陳列方法

  (1)集中陳列 (2)整齊陳列 (3)錯(cuò)位陳列

  B、陳列注意事項(xiàng)

  5-2變化陳列

  A、紙箱陳列 B、投入式陳列 C、突出陳列 D、掛式陳列 E、墻面陳列

  電腦部主要培訓(xùn)內(nèi)容:

  五、收銀員

  (一)收銀員素質(zhì)培訓(xùn)(觀(guān)念培訓(xùn))

  (二)收銀機(jī)的解釋及使用(知識(shí)培訓(xùn))

  1、 POS機(jī)組成 1-1電腦收銀機(jī) 1-2掃描槍 1-3POS

  2、 條形碼

  3、 信用卡機(jī)的使用

  (三)收款(技能培訓(xùn))

  1、現(xiàn)金 1-1點(diǎn)鈔技術(shù) 1-2辯別假鈔

  2、信用卡

  3、其它付款形式

  (四)收銀流程(技能培訓(xùn))

  (五)操作注意事項(xiàng)(思維培訓(xùn))

  1、 操作步驟 2、 兌零 3、 商品 3-1價(jià)格 3-2機(jī)使用及指法 條形碼

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)個(gè)人發(fā)展五年規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況,本學(xué)期個(gè)人研修計(jì)劃將以全面提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升個(gè)人素質(zhì),力爭(zhēng)在師德、業(yè)務(wù)上都有所提高。

  二、研修目標(biāo)

  1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  2、通過(guò)同伴互助的方式,以組內(nèi)教研為重點(diǎn),提高班級(jí)管理能力和教學(xué)水平

  3、以自主學(xué)習(xí)、同伴互助和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)信息技術(shù)技能的學(xué)習(xí),并與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,提高信息技術(shù)素養(yǎng)。

  三、研修內(nèi)容

  1、新課程

  按時(shí)參加市、區(qū)、校組織的新課程專(zhuān)題培訓(xùn),通過(guò)自主學(xué)習(xí)以及同伴互助幫助自己掌握更多的.新課程理念,指導(dǎo)平日的教育教學(xué)工作,努力爭(zhēng)做緊跟時(shí)代步伐的,學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的新一代教師。

  2、教育技術(shù)能力

  積極參加市、區(qū)、校組織的教育技術(shù)能力培訓(xùn),不斷提高自身的信息素養(yǎng)。

  3、小學(xué)學(xué)生管理與教育專(zhuān)題

  學(xué)習(xí)賞識(shí)教育方面的理論,以課堂教學(xué)為主渠道,充分運(yùn)用賞識(shí)教育策略對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生思想和行為的全面轉(zhuǎn)化,在學(xué)校教育中發(fā)揮一名教師的教育導(dǎo)向作用。

  4、小學(xué)教師心理健康教育

  自覺(jué)學(xué)習(xí)教師心理、心理健康與心理保健方面的知識(shí),開(kāi)闊心胸,緩解職業(yè)壓力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。

  5、學(xué)科專(zhuān)題

  通過(guò)組內(nèi)專(zhuān)題研究,學(xué)習(xí)他人豐富經(jīng)驗(yàn),不斷擴(kuò)充自身的理論儲(chǔ)備,在自己的學(xué)科領(lǐng)域不斷提高。

  6、其他方面

  完成每次學(xué)校業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)

  四、研修計(jì)劃

  1、制定一份個(gè)人研修計(jì)劃。

  2、按時(shí)參加市、區(qū)、校的研修培訓(xùn)。

  3、參與組內(nèi)教研,分析教材結(jié)構(gòu)、目標(biāo)、重難點(diǎn)。

  4、學(xué)習(xí)一篇心理保健方面的文章。

  5、參與組課題研究。

  6、自主學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論。

  7、按時(shí)參加市、區(qū)、校的研修培訓(xùn)。

  8、積極參與組課題研究,完成一節(jié)教研課。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

  2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

  3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,加強(qiáng)對(duì)課改教師的培訓(xùn),深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。

  三、工作要點(diǎn):

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。

  2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的'突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

  3、要求教師適應(yīng)教學(xué)手段現(xiàn)代化需要,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。 目前我們新入職教師學(xué)歷高技術(shù)手段運(yùn)用能力強(qiáng)但經(jīng)驗(yàn)明顯不足,老教師經(jīng)驗(yàn)有但明顯缺乏應(yīng)用高科技裝備的能力,今后我們的重點(diǎn)放在新老結(jié)對(duì)的校本培訓(xùn)模式。結(jié)對(duì)后互作交流課,力爭(zhēng)共同進(jìn)步。

  4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

  5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對(duì)新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

  四、工作措施:

  1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

  把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理,一是校級(jí)決策層,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,即教務(wù)處,其主要職責(zé)是:在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),并通過(guò)管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。

  2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù):完成練習(xí)題;摘錄有關(guān)理論;點(diǎn)評(píng)一個(gè)案例;撰寫(xiě)一個(gè)案例;設(shè)計(jì)實(shí)踐一堂教研課。

  3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。開(kāi)展“師徒掛鉤”活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可通過(guò)示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。

  4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。

  5、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來(lái)要求他們寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

  6、圍繞新課程改革,開(kāi)展好“教學(xué)策略落實(shí)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短;開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),制定教師讀書(shū)計(jì)劃及推薦書(shū)目,寫(xiě)好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開(kāi)展專(zhuān)題研討及讀書(shū)活動(dòng)。安排新課改專(zhuān)題報(bào)告、教育(學(xué))論壇等活動(dòng)。

  7、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。

  8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類(lèi),形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

  五、體活動(dòng)安排

  三月份:

  制訂新學(xué)期校本教研培訓(xùn)工作計(jì)劃;

  四月份:

  1、教師校本培訓(xùn);

  2、組織教師觀(guān)摩天津大港二小、九小課堂教學(xué)錄相;

  五月份:

  1、結(jié)對(duì)教師課堂教學(xué)實(shí)踐展示;

  2、交流互動(dòng);

  六月份:

  教師校本培訓(xùn);

  七月份

  做好校本教研培訓(xùn)檔案整理工作;

  學(xué)期校本教研培訓(xùn)工作總結(jié)。

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