個(gè)人計(jì)劃[精選9篇]
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![個(gè)人計(jì)劃[精選9篇]](/uploads/00/bcc6bbae03.jpg)
個(gè)人計(jì)劃 篇1
1.實(shí)行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理
2.每日的收入應(yīng)進(jìn)行及時(shí)清點(diǎn)，所有點(diǎn)菜的菜單及收款的憑據(jù)必須保存并一式兩份，以便核對(duì)及入帳。
3.店內(nèi)所有的物品屬店內(nèi)的固定資產(chǎn)，不得隨意破壞或帶走，每月的總收益，除去一切費(fèi)用，剩下的.存入銀行;
4.每日流動(dòng)資金為5千元(主要用于突發(fā)性事件以及臨時(shí)進(jìn)貨)
對(duì)于帳目，要做到日有日帳，月有月帳，季有季帳，年有年終總帳，這樣本店的盈虧在帳面上一目了然，避免經(jīng)營(yíng)管理工作的盲目性。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。通過(guò)閱讀我可以明白許多道理，收獲許多知識(shí)。把讀書(shū)當(dāng)作一件快樂(lè)的事情用心去讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。轉(zhuǎn)眼暑假到了，我計(jì)劃讀的書(shū)有：重溫《三國(guó)演義》、《中國(guó)文學(xué)經(jīng)典》、《平民總統(tǒng)林肯》，還有圖書(shū)館借閱的相關(guān)書(shū)籍。我相信這些書(shū)會(huì)帶給我更多的知識(shí)和樂(lè)趣。
讀書(shū)是要有合理的時(shí)間安排的`，我計(jì)劃每周一至周五上午讀書(shū)一小時(shí)，下午讀書(shū)一小時(shí)。因?yàn)橹苣┦墙加蔚臅r(shí)間，所以周六、周日早晨起床后讀書(shū)一小時(shí)，睡前讀書(shū)半小時(shí)。我相信，我一定會(huì)按照我的計(jì)劃去用心的閱讀。我的讀書(shū)名言是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�
個(gè)人計(jì)劃 篇3
萬(wàn)先生
目前所在： 從化 年 齡： 31
戶口所在： 江西 國(guó) 籍： 中國(guó)
婚姻狀況： 已婚 民 族： 漢族
誠(chéng)信徽章： 未申請(qǐng) 身 高： 165 cm
人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng) 體 重： 60 kg
我的特長(zhǎng)：
◆ 求職意向
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 生產(chǎn)計(jì)劃/物料管理（PMC），工廠經(jīng)理/廠長(zhǎng)
工作年限： 8 職 稱： 無(wú)職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 一個(gè)月
月薪要求： 8000~9999元 希望工作地區(qū)： 廣東省，不限，不限
◆ 工作經(jīng)歷
**化妝品有限公司 起止年月：20xx-03 ~ 至今
公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：快速消費(fèi)品（食品，飲料，化妝品）
擔(dān)任職位： 計(jì)劃經(jīng)理
工作描述： 1、編寫(xiě)和完善生產(chǎn)計(jì)劃部?jī)?nèi)部、與相關(guān)部門(mén)流程。
2、 計(jì)劃部根據(jù)客戶訂單及產(chǎn)能組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行訂單評(píng)審。
3、滾動(dòng)的生產(chǎn)主計(jì)劃表建立及維護(hù)；
4、每日生產(chǎn)計(jì)劃表審核及調(diào)整，生產(chǎn)原料、輔料申購(gòu)的審批及調(diào)整工作。
5、生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)及異常處理；物料進(jìn)度跟進(jìn)及異常處理。
6、發(fā)外加工產(chǎn)品資料制作、生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)、異常處理等。
7、每天組織召開(kāi)生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)議； 個(gè)人簡(jiǎn)歷模板http://www.jianlimoban.net/
8、生產(chǎn)物料安全庫(kù)存設(shè)定及維護(hù)；
9、對(duì)呆滯料進(jìn)行嚴(yán)格的有效控制和處理。
10、每周周報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)送至相關(guān)部門(mén)。
11、每月月初就上月部門(mén)內(nèi)部指標(biāo)的達(dá)成，異常的分析、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，呈上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并講解。
12、根據(jù)訂單、產(chǎn)能制定合理年度計(jì)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃。
13、每天不定時(shí)檢查與指導(dǎo)所屬下級(jí)的各項(xiàng)工作，掌握部門(mén)工作任務(wù)完成情況。
14、按照公司發(fā)展要求，對(duì)本部門(mén)人員技能培訓(xùn)、能力提升，以便他們更好的'勝任各崗位。
離職原因：
**化妝品有限公司（化妝品OEM/ODM企業(yè)規(guī)模全球第三） 起止年月：20xx-06 ~ 20xx-03
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資 所屬行業(yè)：快速消費(fèi)品（食品，飲料，化妝品）
擔(dān)任職位： 生產(chǎn)計(jì)劃主管
工作描述： 由于公司要在廣州從化新建工廠，所以公司組織安排第一批新員工去上海工廠培訓(xùn)學(xué)習(xí)4個(gè)月，然后派我和其他4位同事去韓國(guó)總部培訓(xùn)3個(gè)月；在此期間學(xué)習(xí)了工廠整個(gè)生產(chǎn)流程：原料準(zhǔn)備稱量、基礎(chǔ)制造、品質(zhì)檢驗(yàn)、內(nèi)容物灌裝、產(chǎn)品包裝、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流安排、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃管理、ERP系統(tǒng)運(yùn)用、流水線生產(chǎn)親身體驗(yàn)等。
我的主要工作職責(zé)如下：1、對(duì)未來(lái)市場(chǎng)做出評(píng)估及做出相應(yīng)對(duì)策；
2、接收客戶訂單、評(píng)審訂單、交期確認(rèn)；
3、編排年度、月度、周，審核日計(jì)劃；
4、向采購(gòu)提出物料采購(gòu)申請(qǐng)、備料；
5、每日生產(chǎn)計(jì)劃完成所需人員、機(jī)器設(shè)備、物料進(jìn)行統(tǒng)籌安排及異常處理；
6、出貨安排及異常處理；
7、處理呆滯物料。
8、主持每周生產(chǎn)周例會(huì)，統(tǒng)籌各部門(mén)資源并解決問(wèn)題；
9、月末生產(chǎn)總結(jié)分析、計(jì)算計(jì)劃達(dá)成率；成本核算等；
10、月度會(huì)議生產(chǎn)報(bào)告；
11、部分人員日常管理及培訓(xùn)；
12、新產(chǎn)品導(dǎo)入前準(zhǔn)備工作、跟進(jìn)及異常處理等。
13、上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)。
計(jì)劃達(dá)成率達(dá)到95%,基本能滿足客戶需求！
離職原因：
中山美**有限公司（品牌企業(yè)） 起止年月：20xx-03 ~ 20xx-04
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢
擔(dān)任職位： 生產(chǎn)計(jì)劃主管
工作描述： 1、接收客服部下達(dá)的訂單，根據(jù)工廠產(chǎn)能情況和生產(chǎn)周期回復(fù)交期給客服部及合理下達(dá)生產(chǎn)表。
2、跟進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度、生產(chǎn)訂單物料及缺料進(jìn)度。
3、加急訂單交期回復(fù)并及時(shí)安排處理。
4、制作月度、周、日生產(chǎn)計(jì)劃表。
5、制作周總結(jié)、周計(jì)劃、月度總結(jié)、月度計(jì)劃工作報(bào)告。
6、生產(chǎn)異常處理。
7、各部門(mén)之間協(xié)調(diào)工作，向制造中心經(jīng)理匯報(bào)日常工作，部門(mén)內(nèi)人員日常工作安排及管理等。
離職原因： 另求發(fā)展
**有限公司（集團(tuán)為世界500強(qiáng)企業(yè)） 起止年月：20xx-12 ~ 20xx-03
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資 所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
擔(dān)任職位： 生產(chǎn)計(jì)劃管理師
工作描述： 1、比對(duì)業(yè)務(wù)給出的各機(jī)種FCST,如不合理，回饋給業(yè)務(wù)工廠的實(shí)際產(chǎn)能狀況。
2、根據(jù)業(yè)務(wù)給出的確定出貨數(shù)量，生成工單抓缺料，發(fā)送缺料報(bào)表給採(cǎi)購(gòu)並請(qǐng)之回復(fù)交期。
3、按照採(cǎi)購(gòu)回復(fù)缺料交期&工單料況，與其它機(jī)種協(xié)調(diào)產(chǎn)能、合理安排工單上線生產(chǎn)。
4、根據(jù)EC,申請(qǐng)進(jìn)料、出貨合同，PCB板date code過(guò)期，召開(kāi)Batch、Control run meeting、安排試作，作好相應(yīng)maintain工作，根據(jù)試作情況，maintain QVL、檢查BOM表的變化等，檢查督促各機(jī)種EC、Control run是否完成。
5、所負(fù)責(zé)機(jī)種來(lái)料異常、生產(chǎn)異常、特採(cǎi)等協(xié)調(diào)處理，生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)等。
6、督促檢查新成品導(dǎo)入時(shí)前期準(zhǔn)備工作及異常處理。
7、創(chuàng)建SO、DN安排出貨，協(xié)調(diào)處理出貨異常。
8、年中、終盤(pán)點(diǎn)及平時(shí)工單管理，料帳處理等。
9、當(dāng)有機(jī)種EOL時(shí)，統(tǒng)計(jì)計(jì)算此機(jī)種產(chǎn)生的呆滯料費(fèi)用並與業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)處理之。
10、與其它相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)處理工作，向部門(mén)主管或部門(mén)經(jīng)理匯報(bào)日常工作等。
計(jì)劃達(dá)成率達(dá)到99%,能滿足客戶需求，得到客戶認(rèn)可！
離職原因： 另求發(fā)展
**車身零部件有限公司（日資 集團(tuán)為世界500強(qiáng)企業(yè)） 起止年月：20xx-07 ~ 20xx-12
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資 所屬行業(yè)：汽車及零配件
擔(dān)任職位： 生管擔(dān)當(dāng)
工作描述： 1、根據(jù)廣汽豐田給出的FCST,依據(jù)成品BOM表計(jì)算部品、原材料、塗料、耗材數(shù)量及質(zhì)量等。
2、下訂單給各個(gè)供應(yīng)商並確認(rèn)交期。
3、使用看板管理部品、原材料、塗
料、耗材在庫(kù)數(shù)量。
4、協(xié)調(diào)處理解決來(lái)料異常、生產(chǎn)異常、吊滯料等。
5、部品設(shè)變導(dǎo)入日程預(yù)估及跟進(jìn)。
6、ISO內(nèi)審文件制作與管理及其它異常處理等。
計(jì)劃達(dá)成率達(dá)到100%（除品質(zhì)異常除外），能滿足豐田及其它客戶需求，得到客戶們認(rèn)可！
離職原因： 另求發(fā)展
廣東標(biāo)牌陶瓷有限公司 起止年月：20xx-03 ~ 20xx-12
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：建筑與工程
擔(dān)任職位： 統(tǒng)計(jì)員、化驗(yàn)員、地磅員
工作描述： 由于剛大學(xué)畢業(yè)什么也不懂、廣東標(biāo)牌陶瓷有限公司老板是我表哥，所以就安排了多個(gè)崗位讓我去學(xué)習(xí)，通過(guò)將近一年時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)陶瓷廠生產(chǎn)工藝及流程知識(shí)有一定認(rèn)識(shí)。
離職原因： 工廠停產(chǎn)整頓
◆ 教育背景
畢業(yè)院校： 江西廣播電視大學(xué)
最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位： 無(wú) 畢業(yè)日期： 20xx-07
專 業(yè) 一： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息管理 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
1999-09 20xx-07 進(jìn)賢二中 理科 畢業(yè)證
20xx-09 20xx-07 江西廣播電視大學(xué) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息管理 畢業(yè)證
◆ 語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ) 一般 粵語(yǔ)水平： 一般
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平： 良好
◆ 工作能力及其他專長(zhǎng)
1、了解豐田生產(chǎn)模式、看板發(fā)注方式、目視化管理方式。
2、對(duì)PMC操作流程熟悉，生產(chǎn)計(jì)劃的管控、達(dá)成、生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)銷存平衡分析有一定地認(rèn)識(shí)。
3、熟練操作電腦、英文SAP系統(tǒng)等。
◆ 個(gè)人自我評(píng)價(jià)
本人性格開(kāi)朗、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)觀自信。工作認(rèn)真、仔細(xì)，具有高度的責(zé)任感！
個(gè)人計(jì)劃 篇4
個(gè)人潛力提升計(jì)劃
一、自身現(xiàn)狀分析
（一）優(yōu)勢(shì)分析
1、精力充足，細(xì)心，做事用心主動(dòng)。
2、處理事情邏輯潛力強(qiáng)，處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面，能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情，并能夠注重下級(jí)的個(gè)人潛力培養(yǎng)。
�。ǘ┎蛔闫饰�
1、組織管理潛力較弱，溝通水平不高。
2、英語(yǔ)水平一般。
3、對(duì)人與人之間的沖突的`解決潛力不足。
二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)
（一）終極目標(biāo)：期望能透過(guò)自身的努力，最終能成為一名軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)的高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理能同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)2~3個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，即2~3個(gè)項(xiàng)目。
�。ǘ┮荒昴繕�(biāo)：（20xx~20xx）提高英語(yǔ)水平，到達(dá)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都流利的狀態(tài)；提高溝通潛力，能組織管理好下級(jí)，做一個(gè)下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo)；控制自我的情緒；培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高生活品質(zhì)。
（三）三年目標(biāo)：解決各種沖突問(wèn)題；能讓技術(shù)潛力比自我強(qiáng)的人甘心為我所管理。能和其它國(guó)家的客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。
三、具體方案實(shí)施
1、平時(shí)努力做好常規(guī)日常工作：認(rèn)真日常工作、了解下屬的想法、抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、爭(zhēng)取用英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，多看新聞，多說(shuō)話，提高溝通水平。
2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類有益書(shū)籍，汲取各領(lǐng)域知識(shí)，豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。將日常工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開(kāi)展日常工作。
3、努力改善上班環(huán)境，提高下屬的日常工作情緒，轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
為了加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自己的業(yè)務(wù)常規(guī)管理水平，使自己更好做好業(yè)務(wù)校長(zhǎng)這份工作，特制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。
不足之處：作為校長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)太少，遇事自己手忙腳亂，業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏，不能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行改革，前進(jìn)，很多事情自己沒(méi)有經(jīng)歷，學(xué)習(xí)太少，反思不夠，只有不斷的充實(shí)自己，用先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)武裝自己，才能更好的發(fā)展，不斷進(jìn)步。
計(jì)劃目標(biāo)：充實(shí)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，有效提高專業(yè)素養(yǎng)。做一個(gè)合格的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。
計(jì)劃措施是：遇事多想，多思，在成長(zhǎng)中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)，立足教改，借助明德項(xiàng)目和學(xué)校的教改，在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)，成熟，壯大。三年后自己要做到：
一、成為一名合格且優(yōu)秀的業(yè)務(wù)型校長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)常規(guī)上有自己的`一套經(jīng)驗(yàn)，并能夠指導(dǎo)他人，培訓(xùn)他人，主要體現(xiàn)在兩方面：
首先，能做公開(kāi)課，并能把自己的理念結(jié)合自己的實(shí)際完整的闡述，如果有機(jī)會(huì)的話，能對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的備課、講課、說(shuō)課、評(píng)課的全面培訓(xùn)。
其次，在學(xué)校里是教師的好幫手，教師有什么困難或解決不了的問(wèn)題，能為教師排憂解難，能輔導(dǎo)教師快速的成長(zhǎng)，并能隨時(shí)隨地的對(duì)所聽(tīng)課進(jìn)行有效地評(píng)價(jià)指導(dǎo)。向教育家的方向走去。
二、在互聯(lián)網(wǎng)上點(diǎn)擊率極高，交流率極高，有一個(gè)自己的研究圈子，以便自己隨時(shí)的與先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)接觸，隨時(shí)提高自己。
三、作為教師的堅(jiān)強(qiáng)的后盾(業(yè)務(wù)方面)，為老師們提供一個(gè)良好的教育環(huán)境氛圍，為老師們提供系統(tǒng)的理論指導(dǎo)。
四、帶好一批人，尤其是現(xiàn)在的幾位組長(zhǎng)，他們都很有前途，全看帶頭人帶到哪里了。我要帶領(lǐng)他們，或者說(shuō)同他們一塊成長(zhǎng)為學(xué)校業(yè)務(wù)的精英，領(lǐng)頭人，都像杜郎口的那些主任們一樣獨(dú)當(dāng)一面。
五、財(cái)務(wù)方面，如果有接班人的話，培訓(xùn)好接班人，把自己知道的傾囊相助，如果沒(méi)有接班人的話，自己把帳作細(xì)，嚴(yán)格在按照財(cái)務(wù)制度，及時(shí)公開(kāi)，公示，是學(xué)校的財(cái)務(wù)工作更加透明。
總之，用三年時(shí)間，要讓自己發(fā)生全面的改變，從思想，到行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)全新的自我。
個(gè)人計(jì)劃 篇6
一、研修的特殊課例(至少三個(gè)，可以根據(jù)實(shí)際情況增加)
1、“開(kāi)學(xué)第一課”：《新學(xué)堂歌——谷建芬古詩(shī)文少兒歌曲演唱會(huì)》
2、利用整合資源，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)
3、集體籌劃音樂(lè)參賽課，提升集體備課能力與教室教學(xué)水平
4、《如何將新課標(biāo)理念落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)效果》
5、網(wǎng)絡(luò)研修——遠(yuǎn)教資源人教版音樂(lè)教室實(shí)例及網(wǎng)上的優(yōu)秀課例
二、簡(jiǎn)要分析課例特殊的原因
1、谷建芬古詩(shī)文少兒歌曲演唱會(huì)由文化部主辦、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)承辦，采用了學(xué)堂授課的形式，將舞臺(tái)劇作為一個(gè)特殊的德育和美育教室，教大家習(xí)古文、唱古詩(shī)，在古詩(shī)文中感受古人的文采和蘊(yùn)含其中的道理，在音樂(lè)中講述光陰的古詩(shī)。晚會(huì)分為學(xué)堂樂(lè)歌篇、田園風(fēng)情篇、親情友情篇、勵(lì)志成才篇4部分。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》，從《詠鵝》到《元日》，從《相思》到《游子吟》，從《憫農(nóng)》到《格言連壁》，整臺(tái)晚會(huì)一共演唱了谷建芬近年來(lái)為古詩(shī)詞譜曲的少兒歌曲20首。這些歌曲因?yàn)榍{(diào)質(zhì)樸優(yōu)美，旋律簡(jiǎn)單易記，受到孩子們以及父母?jìng)兊南矏?ài)。她的這些歌曲已被列入重點(diǎn)項(xiàng)目在全國(guó)的學(xué)校推廣，并在北京的東城區(qū)和平谷區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)推廣，因此要作為我們?nèi)w音樂(lè)教師的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
2、體現(xiàn)音樂(lè)教師自己制作課件，進(jìn)行資源整合，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)。
3、為了突出團(tuán)結(jié)合作，集體備課，音樂(lè)組老師們要主動(dòng)籌劃音樂(lè)參賽課，創(chuàng)造新模式，運(yùn)用新方法，拓寬新形式，提高教學(xué)水平。
4、做學(xué)習(xí)型、科研型教師，進(jìn)行經(jīng)常性的聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng)，做到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué)，構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的.主體式發(fā)展性教室教學(xué)模式與學(xué)習(xí)模式，采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方法，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，大膽表達(dá)，在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。
5、通過(guò)便捷的網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)更新現(xiàn)代化教學(xué)理論，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，感受最新的音樂(lè)教室教學(xué)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)提升自身素質(zhì)。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
我們都知道，制定投資計(jì)劃，是投資者最重要、最經(jīng)常性的工作之一。在外匯投資過(guò)程中，制定投資計(jì)劃尤其重要。投資理念是宏觀概念，起指導(dǎo)作用。投資策略是中觀概念，居于中間位置，起承上啟下作用。而投資計(jì)劃是微觀概念，是最具體、最實(shí)際的。
大多數(shù)投資人都僅僅談自己的投資哲學(xué)，有時(shí)候也談投資策略，但是絕對(duì)不會(huì)談自己的投資計(jì)劃，因?yàn)橥顿Y計(jì)劃是最重要的'商業(yè)機(jī)密，是核心競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)。每個(gè)投資人水平高低，業(yè)績(jī)差異，最終落實(shí)在投資計(jì)劃上，所以投資計(jì)劃最重要。個(gè)人認(rèn)為制定投資計(jì)劃最重要的兩個(gè)方面是制定完善的風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃和詳細(xì)的日常交易計(jì)劃。
對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)控制，如果能將保證金比例控制在合理范圍內(nèi)，看好大趨勢(shì)就基本上能將風(fēng)險(xiǎn)控制在最小范圍內(nèi)，風(fēng)險(xiǎn)控制不僅能讓投資者有安全感，也是長(zhǎng)期交易順利的一種保證。
制定詳細(xì)的日常交易計(jì)劃也是同樣重要的。投資者在進(jìn)行一項(xiàng)交易之前，要詳細(xì)列出每一筆交易的進(jìn)入方式和位置。同時(shí)還需要考慮如果市場(chǎng)行情運(yùn)行情況可能正好和自己的預(yù)測(cè)相反時(shí)候，如何確定退出這一筆交易的方式和時(shí)間。
總而言之，不能不做計(jì)劃而沖動(dòng)地執(zhí)行交易，邊走邊瞧往往會(huì)導(dǎo)致驚惶失措不知道何去何從，尤其是新手，更是必須在交易之前寫(xiě)好計(jì)劃，按計(jì)劃來(lái)控制、規(guī)范自己的情緒和思維方式，計(jì)劃越詳細(xì)，就越容易執(zhí)行。
個(gè)人計(jì)劃 篇8
一、個(gè)人不足：反思目前現(xiàn)狀，我覺(jué)得在專業(yè)知識(shí)、及素養(yǎng)方面還不夠，尤其是教育專著讀的較少。雖然已形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，已掌握了一些方法，但不能做到游刃有余。在教育教學(xué)工作中忙碌著，忽略了工作之余的思考，因此許多工作有待創(chuàng)新。作為一名教師，缺少教科研能力，離做一名研究型教師的路還很遠(yuǎn)。
1.職業(yè)道德高尚，具備實(shí)施素質(zhì)教育的能力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
2.具有良好的教學(xué)反思能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，能采取切實(shí)可行的措施和行為，以適應(yīng)教育改革發(fā)展。
3.具有終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力，能正確評(píng)估自己的專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，確定自己未來(lái)的發(fā)展方向，能與他人進(jìn)行合作，發(fā)展實(shí)踐性知識(shí)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4.在課堂教學(xué)中基本能形成鮮明的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，能根據(jù)學(xué)生的需求、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5. 在課堂教學(xué)中能在不確定的教學(xué)環(huán)境中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能把握問(wèn)題的本質(zhì)，采用最優(yōu)解決方法，及時(shí)、靈活、有效地解決問(wèn)題，具有獨(dú)創(chuàng)性。
6.在課堂教學(xué)中能深刻理解教育教學(xué)的意義，能根據(jù)教育改革和發(fā)展需要，帶領(lǐng)學(xué)校教師共同解決學(xué)校教學(xué)中存在的問(wèn)題，主動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，有效提高本校課堂教學(xué)質(zhì)量。
7.追求終身發(fā)展，在本校成為學(xué)習(xí)化組織的過(guò)程中，與教師共同學(xué)習(xí)，研究，分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師開(kāi)發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平。在專業(yè)發(fā)展過(guò)程中，自然成為教師群體中的核心成員，促進(jìn)學(xué)校教師共同發(fā)展。
二、具體實(shí)施方案
1.首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用�！皩W(xué)為人師，身為示范”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。
2.促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。
現(xiàn)代教育觀，就是要把“教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)”，“教師灌學(xué)生記”，“教師管學(xué)生服從”的陳舊教育方法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體，重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
融會(huì)貫通，學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。
�。�1） 總之，個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。
�。�2）發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長(zhǎng)期的。
（3）學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。
�。�4）善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。
�。�5）樂(lè)于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
3.繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水�！碑�(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的`層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
4.注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
6.提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書(shū)本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的，同時(shí)也是快樂(lè)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。
在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。
通過(guò)自學(xué)師德知識(shí)，更新觀念、樹(shù)立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。認(rèn)真閱讀教育理論專著，做好詳細(xì)的讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)自己的教育行為。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要�！皣�(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，只有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流，開(kāi)拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。
個(gè)人計(jì)劃 篇9
個(gè)人校本研修計(jì)劃
為了更好的讓知識(shí)走進(jìn)課堂，教育學(xué)習(xí)所獲的校能及學(xué)習(xí)所得，也為了提高自己的綜合素質(zhì)，提高自身的教育水平，提高自己的教學(xué)修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)水平在這次的校本研修中得到質(zhì)的飛躍和提升，我根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)及要求，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)研修，進(jìn)一步了解新課改中備課的內(nèi)涵，量體裁衣地做好自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，能深度建構(gòu)教學(xué)法內(nèi)容生成教學(xué)過(guò)程，力求課堂教學(xué)實(shí)效性，并能不斷審視自己的教學(xué)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己的教育教學(xué)逐漸完美。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
�、鍌�(gè)人讀書(shū)
1、精讀教育教學(xué)方面的專著，充實(shí)自己。
2、制訂個(gè)人研修計(jì)劃《“有效教學(xué)”使教學(xué)真正有效》
3、根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理自己的學(xué)習(xí)筆記。
4、做好學(xué)科知識(shí)的更新。
5、“學(xué)習(xí)教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)”專題撰寫(xiě)研修小結(jié)。
6、根據(jù)“備課問(wèn)題診斷與解決”專題進(jìn)行一次合作研討交流。 ㈡聽(tīng)評(píng)課
積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，有機(jī)會(huì)積極參加上級(jí)組織的`觀摩課活動(dòng)。做好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課反思，在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的不足，使自己的教學(xué)更加的完整。 ㈢公開(kāi)課：
學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)中，學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體課件，在課堂中的應(yīng)用。
三、學(xué)習(xí)形式
以參加學(xué)校校本研修活動(dòng)為主，個(gè)人自主研修為輔，在學(xué)校安排下，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，有組織有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，反思自己的教育教學(xué)行為，并進(jìn)行實(shí)踐。在自學(xué)的同時(shí)，要做好重點(diǎn)突出的學(xué)習(xí)筆記。
1專題培訓(xùn)
交流研討，教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)、講、評(píng)課等形式，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)
實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。
2、專題總結(jié)
結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，緊扣每一專題進(jìn)行探索。對(duì)其他教師的專題總結(jié)、論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教案、教育敘事等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)
充分利用信息技術(shù)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。
4、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用
通過(guò)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)習(xí)名師的課堂教學(xué)過(guò)程，整合與選擇好的課件，引入自己的課堂，讓枯燥的課堂教學(xué)“活”起來(lái)，有助于學(xué)生從感官上更直接的了解所學(xué)知識(shí)，從而達(dá)到教學(xué)目的。
四、研修主要措施
1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，作好培訓(xùn)記錄。
2、參加學(xué)習(xí)的校本研修活動(dòng)，吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn)。
3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程，發(fā)揮信息技術(shù)特長(zhǎng)，努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。
4、空余時(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修。
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