難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天天氣非常好，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上很舒服。我們學(xué)校舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)們都來(lái)參加了，我的.媽媽和外婆也來(lái)了，我和媽媽報(bào)的是大腳拖小腳。
終于輪到了我們，媽媽緊緊地抱著我，我的腳踩在媽媽的腳上，一步一步往前走，但是看起來(lái)容易，做起來(lái)難，我們倆還是走的比較慢。媽媽說(shuō)：“我們以后要加強(qiáng)鍛煉。”我想也是的。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
校運(yùn)會(huì)的那天，我們班有好多人都報(bào)名參加了竹竿舞比賽，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我認(rèn)為校運(yùn)會(huì)中最有意思的項(xiàng)目，而且那次我們拿了第一名，我對(duì)那天的情景記得特別的清晰。
前面那個(gè)班已準(zhǔn)備好了，“開(kāi)始！”隨著裁判的.一聲令下，兩旁敲竹竿的同學(xué)便有節(jié)奏地敲起竹竿來(lái)。我站在一旁，看著他們一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙地跳過(guò)，心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊(duì)的對(duì)面——“反動(dòng)派”里，跟著一起嘀咕：“掉鞋……插錯(cuò)腳……掉褲子……”順手在一個(gè)人身上虛空畫(huà)了一個(gè)圈，“畫(huà)個(gè)圓圈詛咒你！”見(jiàn)證奇跡的時(shí)候開(kāi)始了，那個(gè)人竟在最后一竿插錯(cuò)腳步啦！哦，哈哈哈！
到我們班了。“開(kāi)始！”劃過(guò)空氣的一聲響起，場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了，現(xiàn)場(chǎng)三種聲音在交替著，一種是竹竿的敲打聲，一種是振奮人心的加油聲，還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊(duì)和“反動(dòng)派”各占半邊地盤(pán)，大家都聲嘶力竭地喊著，似乎就看誰(shuí)先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”，一邊緊張地看著他們跑。只見(jiàn)她們一只腳如蜻蜓點(diǎn)般在地上輕輕一點(diǎn)，又馬上在竹竿要夾腳時(shí)把腳抬出來(lái)，她們腳步歡快，好象這只是一個(gè)小小的游戲，但從她們繃緊的臉上不難看出，她們緊張得連大氣都不敢出一口。
這時(shí)，對(duì)面那些“吃飽了撐的”人聲勢(shì)大了，似乎是惹急了，我抬起頭，眸子冷冷地看著他們，一股無(wú)形而冰冷的壓力和氣勢(shì)從我身上散發(fā)而出，頓時(shí)周?chē)娜硕纪吮苋�，一道透人心扉的寒電射向他們，我賣(mài)力地喊著：“加油！加油！”隊(duì)友們也更加賣(mài)力地喊著�！胺磩�(dòng)派”似乎被我們的氣勢(shì)嚇住了，聲勢(shì)越來(lái)越小，最后灰溜溜地“隱逸”了。
最后的結(jié)果還是要用實(shí)力是，說(shuō)話啊。我們班拿了這項(xiàng)比賽的第一名，真是一次難忘的校運(yùn)會(huì)��！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天早晨，我們胡二小學(xué)舉行了一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)儀式。
早晨八點(diǎn)鐘，愉快的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)播放。隨著主持人振振有詞的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)員們也開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)啦。
首先進(jìn)場(chǎng)的是一班。一班的45名學(xué)生們統(tǒng)一穿著一件黑色的上衣和一條白色的運(yùn)動(dòng)褲，手里還拿著一面小紅旗。一班走完了隊(duì)形之后，接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的就是我們二班啦。我們也有統(tǒng)一的服裝，是花花的家長(zhǎng)給我們買(mǎi)的，女生穿的是一條紫色的連衣裙，男生則是一套黑色的西裝。除此之外，我們手里還拿著一個(gè)花圈。
隨后的三到十四班的隊(duì)形。雖然他們班的隊(duì)形都十分整齊，服裝也十分的'統(tǒng)一，但是我依然覺(jué)得我們二班是最好的，是全場(chǎng)第一的。
等所有班級(jí)走完隊(duì)形后，就到了藝術(shù)課外小組的表演。其中武術(shù)組表演了少年拳，音樂(lè)組帶來(lái)了一首《龍的傳人》，舞蹈組帶來(lái)了中國(guó)舞的表演等等。表演完之后，就是陳校長(zhǎng)的發(fā)言，陳校長(zhǎng)表示對(duì)此次的校運(yùn)會(huì)十分期待，同時(shí)也祝愿每位運(yùn)動(dòng)員可以取得良好的成績(jī)。
就這樣在早上十一點(diǎn)鐘之時(shí)，我們的校運(yùn)會(huì)開(kāi)場(chǎng)儀式就這樣在大家的掌聲中結(jié)實(shí)了。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
20xx年9月14日，下午在運(yùn)動(dòng)會(huì)續(xù)開(kāi)的時(shí)候，我跑了一年女子4×1跑賽，在跑之前，我即緊張又興奮，興奮是因?yàn)槲矣忠淮未戆嗉?jí)參加跑賽了；而緊張是因?yàn)槲遗聸](méi)跑好為班級(jí)拖了后腿，但我知道即使跑不好也是沒(méi)有后路了，誰(shuí)讓我出來(lái)了呢，還是盡力跑吧。
想著想著，該到我跑了，我在心里默念：加油!你一定能行的。我跑了出去，很快離下一棒選手很近了，不知怎么，我一下就倒在了地上，之后反映過(guò)來(lái)才知道是后面的那個(gè)女生把我拌倒在地，雖然不知道她是故意的還是不小心，我還是很生氣。我不顧得想那么多了，立刻起來(lái)跑到接棒處，把棒給了下一個(gè)人，就回到了班級(jí)，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己已是遍體鱗傷，上了藥之后，老師告訴我，下一個(gè)4×4我跑不了了，還是讓別人替我跑一下。我很遺憾，但我知道我現(xiàn)在這個(gè)樣子只會(huì)給班級(jí)拉分。到了4×4開(kāi)始跑的時(shí)候，老師安慰我說(shuō)，今年你先把勁留下，明年你再好好的發(fā)揮�！椤囊宦晿岉懰齻冮_(kāi)始跑了，我在心中默默的吶喊“加油啊!一定要跑好，別忘了連同我那一份一直拼到底�！焙芸�，她們跑完了，成績(jī)很好獲得了第2名，我很開(kāi)心。
我知道她們是最棒的'，是我們的驕傲!!
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但那次鉆呼啦圈的比賽，我腦海中仍然歷歷在目。
這是一個(gè)團(tuán)體賽，由二十個(gè)人組成一隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽規(guī)則也十分簡(jiǎn)單：二十個(gè)人站成一行，腳與腳都捆在一起，依次鉆過(guò)一個(gè)呼啦圈。
這個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)缭谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前兩個(gè)星期就已經(jīng)開(kāi)始訓(xùn)練了。剛開(kāi)始，二十個(gè)人彼此都不熟悉，也絲毫沒(méi)有默契可言，但我們都在很努力地練習(xí)。第一次計(jì)時(shí)，我們?nèi)w通過(guò)用了五十三秒，但這并沒(méi)有讓我們灰心，反而激勵(lì)我們更加努力。
在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，我們認(rèn)識(shí)了彼此，并有了一定的默契。從最初的五十三秒至現(xiàn)在的二十四秒，我們進(jìn)步很多，也經(jīng)歷了許多次突破記錄的喜悅。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我們?cè)诮?jīng)歷了一種種的鉆圈方法后，最后一次測(cè)試——十七秒。我們?cè)谀敲炊嗵斓腵努力后，終于塑造出了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最完美的團(tuán)體。
那一刻，最終還是到來(lái)了，我們代表班級(jí)站在了賽場(chǎng)上，與其他隊(duì)伍一樣蓄勢(shì)待發(fā)。隨著哨聲的吹響，呼啦圈此起彼伏，紛紛向后移動(dòng)。不一會(huì)兒，呼啦圈傳到了我的手中，一拉，一蹲，一起，一系列的動(dòng)作結(jié)束后，呼啦圈又緩緩向后移動(dòng)著。
眼看著呼啦圈已經(jīng)傳到了隊(duì)伍末尾，其他班的呼啦圈已被高高舉起，象征著他們的勝利。當(dāng)呼啦圈通過(guò)最后一個(gè)人，被高高舉起的時(shí)候，我們?nèi)匀粴g呼起來(lái)。
因?yàn)槲覀冎溃哼@次比賽，雖然我們失去了一個(gè)好的名次，但我們留下了珍貴的友誼和美好的回憶。
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