活動宣傳方案通用(3篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的活動宣傳方案3篇,歡迎閱讀與收藏。
活動宣傳方案 篇1
20xx年5月19日是第6個“世界家庭醫(yī)生日”。為全面推進我省城鄉(xiāng)家庭醫(yī)生式服務(wù)試點工作,宣傳普及家庭醫(yī)生式服務(wù),在全社會營造了解和關(guān)注家庭醫(yī)生式服務(wù)模式的良好氛圍,我委定于20xx年5月19日在全省同步開展“世界家庭醫(yī)生日”宣傳活動(以下簡稱宣傳活動),主題為“讓每個家庭都擁有一個家庭醫(yī)生”,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、宣傳重點
家庭醫(yī)生式服務(wù)是城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的重要部分,是基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式的重大轉(zhuǎn)變,通過簽約,與城鄉(xiāng)居民建立穩(wěn)定的、互信的、契約式服務(wù)關(guān)系,為城鄉(xiāng)居民提供主動、連續(xù)、綜合、個性化的防治結(jié)合為一體的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),并貫穿一個人的一生,讓每個城鄉(xiāng)家庭都擁有一個家庭醫(yī)生。其中家庭病床等服務(wù)形式兼顧居家養(yǎng)老、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,對老齡化社會以及慢性病患者的健康管理等,深受群眾歡迎。家庭醫(yī)生式服務(wù)的`工作模式是基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展方向,也是國際上的通行做法和成功經(jīng)驗。家庭醫(yī)生式服務(wù)以后將成為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)最主要的服務(wù)方式。
二、有關(guān)要求
。ㄒ唬┍敬涡麄骰顒右匀罕娦孕麄骰顒雍兔襟w宣傳為主。各地要結(jié)合本地實際,圍繞活動主題,創(chuàng)新宣傳形式,采用群眾喜聞樂見、豐富多彩的宣傳方式,確保宣傳效果?赏ㄟ^廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、展板等大眾傳媒,向社會公眾宣傳普及家庭醫(yī)生式服務(wù),營造良好社會氛圍。要充分利用各種媒體資源,以發(fā)放資料、播放宣傳片、舉辦講座、現(xiàn)場咨詢等方式,開展宣傳教育,提高群眾對家庭醫(yī)生式服務(wù)的正確認(rèn)識。要充分發(fā)揮各級政府領(lǐng)導(dǎo)、城鄉(xiāng)居(村)委會、居(村)民代表、志愿者以及社會工作部門的橋梁作用,邀請其參加主題宣傳會,協(xié)助宣傳家庭醫(yī)生式服務(wù)開展的益處和必要性。農(nóng)村地區(qū)重點向廣大農(nóng)民群眾和鄉(xiāng)村醫(yī)生宣傳鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務(wù)的益處和必要性。
。ǘ└骷壭l(wèi)生計生部門要高度重視宣傳活動,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署實施。要制訂切實可行的宣傳活動方案,把工作宣傳與知識宣傳有機結(jié)合,把發(fā)揮自身優(yōu)勢與利用社會資源有機結(jié)合。要與群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合,作為聯(lián)系群眾、服務(wù)百姓、展示形象的民生工程切實抓緊抓好。
。ㄈ┱J(rèn)真做好宣傳總結(jié)。各地要認(rèn)真收集宣傳活動資料,總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,并將家庭醫(yī)生式服務(wù)宣傳活動的視頻、照片、宣傳畫、媒體宣傳報道材料等于5月30日前以電子版形式報送我委基層指導(dǎo)處。
活動宣傳方案 篇2
為普及消防安全知識,提高廣大員工消防安全意識,推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展,經(jīng)研究,決定開展“119 消防宣傳日”系列活動。現(xiàn)將具體實施方案如下:
一、主要目的
堅持以人為本,安全發(fā)展理念,以“四個能力” (即撲救初期火災(zāi)的能力,具備引導(dǎo)人員疏散能力,查改身邊火災(zāi)隱患能力,消防宣傳培訓(xùn)教育能力)建設(shè)為重點,采取多種形式,廣泛開展宣傳教育和演練活動,提高全體員工的安全責(zé)任意識、參與防范意識以及消防知識和技能,全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展,集團公司成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:xx
副組長:xx
成 員:集團公司各部門負(fù)責(zé)人,各成員企業(yè)安全工作負(fù)責(zé)人。
三、活動安排
定于11月x日上午組織消防安全知識競賽,并邀請淄博市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)做專題消防安全培訓(xùn)講座,具體活動安排如下:
1、時間:年11月x日
2、地點:煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內(nèi)容:8:50—9:50,消防安全知識競賽
10:00—11:10,消防安全知識專題講座
11:10—11:40,為競賽優(yōu)勝者頒獎,領(lǐng)導(dǎo)講話
4、參加人員:
(1)參加消防安全知識競賽人員:
集團各部門1人;xx燃?xì)、xx新能源、xx燃?xì)狻x燃?xì)飧?人;輸配分公司、xx置業(yè)、xx物業(yè)、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿(mào)、xx公司、xx公司各1人。
以上參賽人員請于11月7日8:30前到達(dá)活動地點,簽到后按指定位置就坐,考試完畢后參加消防安全培訓(xùn)及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓(xùn)人員:集團公司領(lǐng)導(dǎo);集團公司各部門負(fù)責(zé)人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務(wù)單位安全工作負(fù)責(zé)人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓(xùn)情況納入年度安全專項考核。
以上人員請于11月x日9:50—10:00到達(dá)xx大廈二樓會議中心。
5、關(guān)于消防安全知識競賽的說明:
(1)競賽試題內(nèi)容為消防安全基礎(chǔ)知識,不指定參考書目,題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷,禁止查閱資料或相互抄襲等行為,否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加,如因特殊情況無法按時參加的',請于11月x日前與集團公司安全技術(shù)部聯(lián)系。
(4)競賽設(shè)一等獎1人,二等獎3人,三等獎6人,統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
四、幾點要求
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務(wù)單位要根據(jù)自己的職責(zé)或生產(chǎn)經(jīng)營特點,以“119消防宣傳日”活動為契機,圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作,組織符合各自實際的消防安全活動,并確;顒尤〉脤嵭。
2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀(jì)實和總結(jié)報告工作;顒咏Y(jié)束后,成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份,同時對開展的活動認(rèn)真進行總結(jié),梳理活動經(jīng)驗和行之有效的方法,并于年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結(jié)上報集團公司安全技術(shù)部,集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網(wǎng)站。
活動宣傳方案 篇3
為開展好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學(xué)育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。
一、活動主題:
“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日
三、組織機構(gòu):
組長:周敏華
副組長:尤雅顧恩華
成員:全體教師
四、宣傳內(nèi)容:
1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)
2、組織全體教職工會議,傳達(dá)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報,宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)
4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、QQ群等途徑,傳播先進的`早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)
5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動:(1)體驗小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實驗小學(xué)(分部),讓幼兒進一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進行答疑,為了解小學(xué)生活、順利進入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)
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