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文明禮儀作文8篇[通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的文明禮儀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文 篇1
自從我讀了《文明禮儀教育讀本》后,我改變了許多。以前我一直不跟值日老師打招呼,只跟教自己的老師打招呼。
我認(rèn)為,那些值日老師又不教我,我跟他們打招呼,他們也不認(rèn)識(shí)我。讀了這本書后,我知道跟別人打招呼是一種講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。所以我現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,總會(huì)主動(dòng)地跟值日打招呼,而且聲音非常響亮。還有我去吃自助餐時(shí),看見自己喜歡吃的食物就拿好多,結(jié)果總是吃不完,到最后盆子里還剩好多東西?晌覐牟灰詾閻u,我認(rèn)為我出了錢,拿多拿少是我的事,反正吃不完也不會(huì)罰款。讀了這本書后,我知道吃自助餐時(shí),雖然沒人限制你必須把盆子里的東西吃干凈,但浪費(fèi)是一種恥的行為,盆中的每一樣食物,都是農(nóng)民辛苦耕種得來的。我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是吃飯時(shí),根本不懂秩序,一直講話。讀過書后,我知道要講秩序,領(lǐng)飯里,不能急匆匆的,要整齊地排隊(duì),看見有人講話,要隨時(shí)提醒。最后我還有個(gè)丟三落四的毛病,放學(xué)回家時(shí),經(jīng)常會(huì)把作業(yè)本啦,課本啦,文具啦忘在課桌里。
讀了這一本書,我從中知道了一個(gè)好方法:每次放學(xué)時(shí),把要帶回家的.書先放好,再把書包拿到桌面上,再查看課桌里有沒有遺漏什么東西。這個(gè)好辦法我牢記在心,F(xiàn)在,我很少出現(xiàn)落學(xué)習(xí)用品在課桌里的現(xiàn)象了。我非常感謝這本書,它改變了我的很多壞習(xí)慣。
文明禮儀作文 篇2
作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該注重禮儀,倡導(dǎo)文明。中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
一位老師看見了一張冰棍紙,彎下腰去,揀了起來,扔到了垃圾桶。這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,但是他以身作則,教導(dǎo)我們。這就是師范的力量。我們也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為。幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),肩并肩有說有笑的走著,前面迎面走來一位不認(rèn)識(shí)的老師,當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí),其他人都還是說笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說了聲“老師好”老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”,別的'同學(xué)都沒哼一聲。老師走過去后。有個(gè)同學(xué)小聲地說:“不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬”還有個(gè)同學(xué)說:“他根本是裝樣子,給別人看的!蹦莻(gè)同學(xué)只是說了一句:“我要做一個(gè)有禮貌的人!蹦莻(gè)同學(xué)是真誠的,一個(gè)人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。
那么文明是什么呢?文明是微笑,文明是熱情和幫助,文明是親切和寬容,文明是見到師長時(shí)的問好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。言行舉止反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)!八腿嗣倒澹至粲嘞!弊鑫拿魅耍鸵鹬厮。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),老師正在上課,或者有同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動(dòng)作,這就是一種不尊重他人的行為。長大后我們?nèi)?yīng)聘求職,招聘人員在問你,
如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那你不用回答了,人家一定讓你走人,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,動(dòng)作行為不文明。我們要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間的誤會(huì)、磨擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,老師會(huì)批評(píng)你;重了,家長要掏錢給人弄傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長的臉面都會(huì)毀掉。
禮儀是從一件件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該讓校園變成一個(gè)到處都是文明的,一個(gè)“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理:從我做起, 養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人。
文明禮儀作文 篇3
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達(dá)米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”,“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式,禮者敬人也,要知禮、懂禮、講理,要示人以尊重!畠x’即儀式,就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……”
我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的`資料,從中懂得了“文明禮儀”對(duì)人類發(fā)展的重要性,也懂得了中國是一個(gè)具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此,
在公共場(chǎng)所要講文明禮儀。在公共場(chǎng)所我不會(huì)亂丟果皮紙屑;在寬敞的超市里,看到有商品掉地上,我會(huì)把它撿起來,放回原處。
在學(xué)校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動(dòng),我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤伦聣殉砷L;我在與同學(xué)之間的交往中能做到互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步、互相敬重,不給同學(xué)亂起外號(hào)。不破壞學(xué)校里的一草一木,愛護(hù)學(xué)校的健身器材。
在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩,吃飯時(shí)要先讓長輩入座,而且還幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。
不管何時(shí)何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家動(dòng)員起來,“文明禮儀”之花將會(huì)開遍東西南北,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好,我們的生活將會(huì)更加幸福!
文明禮儀作文 篇4
俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。所以,文明禮儀對(duì)我們來說十分重要。我們每一個(gè)人在家里不僅要懂禮貌,在社會(huì)上更要如此。例如一句“對(duì)不起”,一句“沒關(guān)系”,說不定就化解了一些不必要的矛盾。與人相處,要文明先行,胸懷坦蕩。正如世界著名文學(xué)家雨果所說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋還要寬廣的是天空,比天空更要寬廣的是人的胸懷!
記得有一次,我到南京書城去買書。當(dāng)天坐車的人很多,車上的座位都坐滿了人。當(dāng)車行駛到大橋南路時(shí),一位老奶奶上了車。這位老奶奶的鬢發(fā)全白了,臉上布滿了皺紋,眼睛也不太好使,看人總是瞇縫著眼。她這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了歲月的'滄桑。從老奶奶走路的動(dòng)作來看,她已經(jīng)行動(dòng)不便了。可車上沒有一個(gè)人愿意讓座。這時(shí),我突然站起來,說:“老奶奶,您到我的位子上來坐吧!崩夏棠炭次沂莻(gè)孩子,連忙搖搖頭說:“我這把老骨頭還算硬朗,你坐吧!蔽艺f:“您年紀(jì)都這么大了,站時(shí)間長堅(jiān)持不住,您坐上去吧!闭f著,我便把老奶奶扶到座位上去了!爸x謝你,小朋友。”老奶奶對(duì)我說!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫虾竽X勺說。一路上,老奶奶一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里比吃了蜂蜜還要甜。
讓座在我們的生活中是一件極其普通、極其常見的小事,但是讓我感受到生活的快樂,感受到人與人之間的和諧,感受到文明之花處處綻放。事實(shí)上,文明禮儀就在我們的身邊,在我們生活的每一天。一句“請(qǐng)”、“謝謝”,說不定別人就會(huì)幫助你;一句“對(duì)不起”,說不定別人就會(huì)原諒你……只要你做到這些,就會(huì)人見人愛,就是一個(gè)文明的人。
來吧,讓我們?nèi)巳硕甲鲆粋(gè)文明的人,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。讓文明禮儀伴我們成長!
文明禮儀作文 篇5
如果你失去了錢財(cái),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在錢財(cái),但是如果你失去文明,你就徹底失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這使我想起了一個(gè)故事,一次,列寧準(zhǔn)備下樓,在狹窄的`過道上,他碰見了一個(gè)女工正提著一桶水準(zhǔn)備上樓,女工見是列寧,趕緊回頭讓路。列寧說:“你不必這樣,我才剛下樓,而你卻已經(jīng)上了大半截了,還是請(qǐng)你先上樓吧!彼选罢(qǐng)”字說得很重,直到女工上樓了,他才下樓。聽了這個(gè)故事,有人可能會(huì)說文明禮儀是名人才具備的,那就錯(cuò)了,我們也要講禮貌。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小了說會(huì)影響自身的形象,大了說會(huì)影響國家的形象。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在公共場(chǎng)合上,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國的記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
說完了偉人,歷史人物,我們?cè)賮碚勔徽勛约喊。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但是我們卻沒有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的嘴里吐出一些臟話,這怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?
讓我們牢記一句話:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)世界就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華 13 億女兒的脊梁,那么中國巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
文明禮儀作文 篇6
山花爛漫,迷人醉。文明禮儀,我先行。
為積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的“尚孝立行”主題,通過開展“光譜活動(dòng)日”,充分發(fā)揮主題隊(duì)日對(duì)學(xué)生的教育作用。20xx年4月1日,在這個(gè)美麗紛呈的日子里,賣小文瀾校區(qū)102中隊(duì)的全體隊(duì)員開展了“文明禮儀 ,從我做起”主題中隊(duì)活動(dòng)。
本次活動(dòng)在孩子們齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中拉開帷幕。情景劇、詩朗誦、禮儀小常識(shí)、小品表演、知識(shí)競(jìng)賽、文明禮儀歌曲大聯(lián)唱等豐富多彩的形式,為全體隊(duì)員烹制了一頓踐行文明禮儀的文化大餐。隊(duì)員們?nèi)硇膮⑴c活動(dòng),集教育于游戲,收到了良好的效果。通過活動(dòng)的'開展,旨在打造“人人有禮貌、處處講文明”和諧發(fā)展的班級(jí)文化特色。
文明禮儀作文 篇7
中國是一個(gè)有著悠久歷史文化的文明古國。自古以來中國便具有禮儀之邦的美稱。中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。因此,今天在強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)道德教育的同時(shí),重溫禮儀教育依然應(yīng)該同步而行。
如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì),人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神要求日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明,科學(xué)的未來呼喚文明。當(dāng)前,我國正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè),正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
荀子曾講過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”這就是說一個(gè)不講禮儀的人,一定很難在社會(huì)上立足;一件不合禮儀的事,一定很難辦成;一個(gè)不重視禮儀的國家,一定政局不穩(wěn),不得安寧。因而他強(qiáng)調(diào)“禮者,節(jié)之準(zhǔn)也”,“強(qiáng)國之本”,他認(rèn)為禮儀是人們言行的準(zhǔn)則,是國家強(qiáng)盛的根本。一種高尚的行為如果只有少數(shù)人能做,由于它不普遍,所以不能代表一個(gè)時(shí)代的文明。但是,一種很普通的,最起碼的禮儀,諸如禮貌用語、文明舉止、儀表端莊等等,盡管沒有傳奇式的偉大,卻為人人遵守,成為一種自覺的'行為,那就形成了十分深刻的道德力量。它雖不光彩奪目,卻有著持久而雋永的魅力。
由于一個(gè)時(shí)期,傳統(tǒng)禮儀文化被徹底予以批判,全盤否定了禮儀的積極作用,使得現(xiàn)代社會(huì)中許多人對(duì)禮儀感到十分陌生。而道德倫理和文明禮儀方面教育的欠缺,致使許多年輕人對(duì)中國傳統(tǒng)優(yōu)秀的道德倫理和文明禮儀缺乏基本的了解和正確的認(rèn)識(shí),也有一部分人就根本不重視道德倫理的修養(yǎng),無視基本的文明禮儀規(guī)范,因而在道德操行方面帶有極大的盲目性。在大范圍上表現(xiàn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)育和健全過程中的道德倫理水平有大滑坡現(xiàn)象,以及在個(gè)體行為上表現(xiàn)為對(duì)社會(huì)缺乏責(zé)任、急功近利、重利輕義、私欲膨脹、拜金主義盛行等,進(jìn)而在社會(huì)交往中,缺乏誠信,不能以友善和關(guān)愛的態(tài)度對(duì)待他人,造成不良的心理障礙,不利于與他人相處和溝通。
加強(qiáng)禮儀教育迫在眉睫,這不僅是提高個(gè)人素質(zhì)的需要,而且還關(guān)系到精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程,又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,具有廣泛的社會(huì)性,必須以學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合為基本途徑,彼此密切配合。加強(qiáng)對(duì)全體公民禮儀教育,正確地認(rèn)識(shí)和繼承傳統(tǒng)的道德倫理思想,對(duì)提高其文明禮儀的修養(yǎng),涵養(yǎng)道德意識(shí),節(jié)制貪欲,嚴(yán)格自律,完善道德情操,培養(yǎng)優(yōu)良?xì)赓|(zhì),增強(qiáng)道德行為的自覺性,都起著極其重要的指導(dǎo)作用。它不僅幫助人們提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),而且還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和文明。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長要以身作則,帶頭講文明、講禮貌;各行各業(yè)要改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);各級(jí)社會(huì)機(jī)關(guān)、教育團(tuán)體和各種新聞媒體要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)監(jiān)督,廣造輿論,從而引導(dǎo)全體公民自覺遵循社會(huì)主義禮儀道德規(guī)范,養(yǎng)成文明行為的習(xí)慣,促使良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,使人與人之間達(dá)到高度的和諧有序,推動(dòng)社會(huì)禮儀整體水平的提高,對(duì)于我們今天的和諧社會(huì)的建設(shè)都起著重大的作用。
文明禮儀作文 篇8
文明禮儀是一首歌,一首永遠(yuǎn)唱不完的歌;文明禮儀是一本書,一本值得我們一生去讀的書;文明禮儀是一幅畫,一副讓人百看不厭的畫。文明禮儀比鮮花還要美,比太陽還要溫暖,比天空還要寬闊。縱觀歷史,講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。
上一周周三的班隊(duì)課上,老師給我們講了一個(gè)“還金亭上還金銀”的故事。故事講述了一個(gè)進(jìn)京趕考的書生在途中丟了一包金燦燦的黃金,被雙峰鄉(xiāng)的一老漢撿起,全數(shù)奉還的故事。這位考生高中狀元后知恩圖報(bào),為了感謝敦厚的老漢拾金不昧的品質(zhì),于是就在苦爪嶺頭建起了還金亭,以表示對(duì)這位老漢的紀(jì)念。于是,就有了現(xiàn)在的“還金亭”。
還金亭上還金銀的故事讓我聯(lián)想到了去年暑假,爸爸帶我去超市買零食。琳瑯滿目的零食讓我挑花了眼睛,好長時(shí)間,才在貨架上挑好了幾包零食,這時(shí)爸爸也拎來了一箱牛奶。見我們挑好了,一位大約五十六歲的老爺爺走了過來,拿著計(jì)算器按了半天,終于算好了。爸爸遞過錢,老爺爺拿出好幾張鈔票找還給我爸爸。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)錢數(shù),發(fā)現(xiàn)找多了!就立刻對(duì)老爺爺說:“你找錯(cuò)錢了吧!”爸爸馬上把十元錢遞還給了老爺爺。這時(shí),老爺爺充滿歉意的遞給爸爸一支煙,還說:“謝謝你!弊叱龀校职值男那楹苡淇臁⒑荛_心。頓時(shí),我覺得爸爸在我心中的形象又高大了許多。雖然只有十元錢不如故事中的黃金白銀貴重,但爸爸這種誠實(shí)的品質(zhì)就是一顆金子般的心!誠實(shí)是金,誠信是本,文明禮儀是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的`。
文明禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),更是一個(gè)人高雅風(fēng)度和美德的綜合體現(xiàn)。我們是祖國未來的花朵,是祖國未來的接班人。只有講文明、懂禮儀才能做一個(gè)人優(yōu)秀的好學(xué)生。
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