活動(dòng)方案7篇【薦】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí) 健康快樂(lè)成長(zhǎng)”,同時(shí)對(duì)防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災(zāi)、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。
二、參加對(duì)象
全省中小學(xué)生(幼兒)和家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日—8月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)分為兩個(gè)模塊共有兩項(xiàng)內(nèi)容:
模塊一:觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學(xué)生版和家長(zhǎng)版。學(xué)生版主要內(nèi)容:包括預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項(xiàng)。家長(zhǎng)版主要內(nèi)容:暑期十大危險(xiǎn),家長(zhǎng)如何預(yù)防(由宗春山教授主講)。學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完成后,簽名確認(rèn)即完成該模塊的學(xué)習(xí)。
模板二:中小學(xué)安全素養(yǎng)測(cè)試。測(cè)試針對(duì)小學(xué)段、中學(xué)段學(xué)生,幼兒段學(xué)生無(wú)需參與安全素養(yǎng)測(cè)試。
五、活動(dòng)方式
本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式,學(xué)生登錄“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊活動(dòng)頁(yè)面,或到“我的作業(yè)”中完成。學(xué)生和家長(zhǎng)可利用電腦或手機(jī)參與,具體流程詳見(jiàn)附件(請(qǐng)印發(fā)給學(xué)生)篇二:。
六、活動(dòng)要求
1.精心組織。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展暑假期間學(xué)生安全教育的重要性,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究部署,并對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的.活動(dòng)方案,確�;顒�(dòng)按要求全覆蓋,切實(shí)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和能力。
2.加強(qiáng)督查。各級(jí)教育行政部門(mén)要加大對(duì)各學(xué)�;顒�(dòng)開(kāi)展情況的督查力度,通過(guò)校訊通、期末家長(zhǎng)會(huì)、假期《告家長(zhǎng)一封信》等途徑,積極創(chuàng)造條件,推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,并及時(shí)查閱、了解活動(dòng)組織及參與情況,確�;顒�(dòng)取得實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際,用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。
二、活動(dòng)目的
1、歡度圣誕,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。
2、通過(guò)圣誕晚會(huì)活動(dòng),豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。
3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)主題
快樂(lè)圣誕,你我共享
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)對(duì)象
七、人員安排
1、節(jié)目收集:
2、場(chǎng)地布置裝飾:
3、衛(wèi)生、桌椅擺放:
4、音響控制:
5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:
6、食物禮品購(gòu)買(mǎi):
八、晚會(huì)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞T臺(tái)秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。
2、舞蹈《快樂(lè)崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,青春的舞臺(tái)是屬于我們的。
3、歌曲《依然愛(ài)你》。一曲動(dòng)情的歌曲,唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感,每個(gè)人的心
中都有自己愛(ài)的那個(gè)他,有愛(ài)世界更美麗。
4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂(lè)趣是無(wú)法形容的,美感而有歡暢。
5、游戲:我愛(ài)記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。
6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢(mèng)想。
7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。
8、小品。小品的快樂(lè)是任何節(jié)目無(wú)法比擬的,有快樂(lè)也有感動(dòng)。
9、歌曲《翅膀》。插上夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。
10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的'東西,它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn)。
11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆�,為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來(lái),演出節(jié)目形式多樣,呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì)。過(guò)全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會(huì)取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn),飛的更高!
活動(dòng)方案 篇3
一、評(píng)比的意義:
為推進(jìn)我校名師工程,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使青年教師更快地成長(zhǎng),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高提供強(qiáng)有力的人力保證,學(xué)校決定在全校青年教師中評(píng)選“十佳教師”。
二、評(píng)選范圍:
年齡在35周歲以下的青年教師。
三、評(píng)比原則:
公開(kāi)、公平,量化評(píng)分與學(xué)校考核相結(jié)合。
四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1、師德:
�、贌o(wú)學(xué)校年終考核評(píng)優(yōu)時(shí)一票否決的內(nèi)容,學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)反映良好。
�、谒@榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)中,省級(jí)以上的記10分,市級(jí)以上的記7分,校級(jí)記4分,無(wú)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)記2分。
�、鄢鰸M勤記5分,有臨時(shí)請(qǐng)假情況記3分,請(qǐng)假7天以上的記0分,公假例外。
2、教育:
�、贀�(dān)任班主任5年以上記5分,3年以上記4分,1至2年記3分,未當(dāng)記2分。
�、趽�(dān)任班主任的班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)3次以上記5分,2次記3分,1次記1分,未評(píng)不記分。
3、教學(xué):
①超工作量每月20節(jié)以上記6分,1至20節(jié)記5分,正常工作量記4分,未滿工作量但服從學(xué)校安排記2分。
�、跁�(huì)考所教班平均合格率100%記10分,98%以上記8分,90%—98%記6分,低于90%不記分。
�、鄹呖妓贪嗥骄煽�(jī)年級(jí)第一的記20分,第二記15分,第三記10分,三名以下記5分。
④學(xué)科競(jìng)賽中,奧賽獲省一等獎(jiǎng)記15分,省二等獎(jiǎng)記10分,省三等獎(jiǎng)記6分,市級(jí)一等獎(jiǎng)記5分。獲獎(jiǎng)人數(shù)1人以上的,每增加1人,按原標(biāo)準(zhǔn)的50%加記分?jǐn)?shù)(文體競(jìng)賽分?jǐn)?shù)折半)。
�、莞�(jìng)賽課(含師徒合同課等),省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記20、17、15分,市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記15、12、10分,校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記10、8、6分,未評(píng)獎(jiǎng)的'公開(kāi)課按省、市、校級(jí)分別記15、10、8分。
�、藿贪笝z查評(píng)為優(yōu)等記10分,良好記8分,其它等級(jí)記6分,缺交的不記分。
�、呗�(tīng)課超過(guò)規(guī)定節(jié)數(shù)的記10分,達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)的記8分,規(guī)定節(jié)數(shù)以下的記3分,未聽(tīng)課的不記分。
�、嘧鳂I(yè)檢查A+等記10分,A等記8分,A-記6分,A-以下記4分,未送交的不記分。
�、嵴n外活動(dòng)全期開(kāi)展10次以上的記5分,5—10次記3分,5次以下記2分。
4、教研:
�、僬撐脑谑〖�(jí)及省級(jí)以上刊物發(fā)表或?qū)W會(huì)交流的記15分,獲市級(jí)一等獎(jiǎng)記10分,市級(jí)二、三等獎(jiǎng)記8分,�?l(fā)表記8分。
�、趨⒓訃�(guó)家級(jí)、省級(jí)課題的記10分,市級(jí)課題記8分,校級(jí)課題記6分,未參加課題但課改積極的記4分,所參加課題獲省級(jí)獎(jiǎng)的酌情加分。
�、塾袔熗胶贤彝降茉u(píng)為優(yōu)秀的記10分,有師徒合同且熱心輔導(dǎo)徒弟的記8分,無(wú)師徒合同且熱心幫助同事的記6分。
活動(dòng)方案 篇4
一、春游活動(dòng)時(shí)間:
某年某月某日
二、春游活動(dòng)工作人員:
全體企業(yè)成員
三、春游活動(dòng)地點(diǎn):
某某山
四、春游活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)本次春游活動(dòng),給大家留下美好的回憶。
2、通過(guò)本次春游活動(dòng)促進(jìn)一下企業(yè)新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)企業(yè)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。
4、讓員工們離開(kāi)城市的.喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5本次爬山春游活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。
五、春游活動(dòng)具體實(shí)施方案
1春游活動(dòng)日期:某年某月某日
早上8:00企業(yè)集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開(kāi)始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、春游活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園
3、春游活動(dòng)項(xiàng)目戶(hù)外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。
4、春游活動(dòng)參與工作人員:
5、預(yù)算費(fèi)用:
6、春游活動(dòng)策劃人:
7、安全保障預(yù)員:
六、春游活動(dòng)團(tuán)體游戲
1爬山比賽
2、游戲名稱(chēng):交換名字
3、猜詞游戲
七、春游活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、在春游活動(dòng)期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。
2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)
3提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
4出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)藥等等,以處理突發(fā)狀況。
八、應(yīng)急預(yù)案
1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則春游活動(dòng)時(shí)間改期,春游活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。
九、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財(cái)物不要隨身攜帶,以免丟失。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:元宵花燈喜樂(lè)會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)目標(biāo):
1. 充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3. 通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節(jié)的由來(lái)。
5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6. 通過(guò)活動(dòng),建立魚(yú)塘,收納周邊學(xué)生名單,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn):可選擇公園、學(xué)�;顒�(dòng)室。
五、活動(dòng)人員:全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)形式:場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)前沿
一)前期準(zhǔn)備:
1. 給本機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,校外學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2. 學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。
3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的'背板。
5.制作條幅:××學(xué)校元宵喜樂(lè)會(huì)。
6. 準(zhǔn)備許愿樹(shù)(機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹(shù),數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。
10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫(huà)為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12. 教師收集學(xué)校以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13. 制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。
14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
16. 由機(jī)構(gòu)后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
二)場(chǎng)地布置:
公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng)。
2. 制作花燈區(qū):
�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
�、� 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
3. 制作元宵區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
�、� 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
�、� 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
4. 欣賞區(qū):
�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
�、� 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區(qū):
�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長(zhǎng)選猜。
6. 舞龍區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
�、� 投放布龍。
7. 休息區(qū):擺放椅子供學(xué)生、家長(zhǎng)休息。
8. 許愿區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
�、� 放置許愿樹(shù),該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,學(xué)員寫(xiě)下許愿卡內(nèi)容
活動(dòng)詳細(xì)流程:
一、入場(chǎng)
在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著學(xué)生憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員,填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,各班老師首先組織家長(zhǎng)、學(xué)員員在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。
二、主持人開(kāi)幕
三、校長(zhǎng)致辭
四、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
家長(zhǎng)可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意學(xué)生安全。
五、家長(zhǎng)帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng):
1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。
2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
3. 在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。
4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
5. 活動(dòng)中全程播放歡樂(lè)的節(jié)日的音樂(lè)。
6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類(lèi)及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開(kāi)不開(kāi)心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
活動(dòng)方案 篇6
【活動(dòng)目標(biāo)】
了解洗澡時(shí)常用的沐浴用品,感受洗澡的快樂(lè),喜歡洗澡。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
毛巾、肥皂、沐浴露,洗澡的照片、塑料娃娃一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、看圖片。
看看寶寶洗澡時(shí)的表情,寶寶在干什么?
寶寶喜歡洗澡嗎?說(shuō)說(shuō)洗澡的`感受。
二、模仿洗澡。
洗澡時(shí)需哪些東西幫忙?幼兒自己介紹洗澡用品。
教師拿一塑料娃娃,用水把身上弄濕,再涂上肥皂或沐浴露搓洗,最后用清水沖一沖,涂點(diǎn)香香,就洗好了。感受洗澡的快樂(lè)。
三、體驗(yàn)自己洗澡的快樂(lè)。
師:在家是誰(shuí)幫你們洗澡的?
現(xiàn)在我們自己會(huì)洗澡了,看看那些地方需要再搓搓。(背)“好,我們一起來(lái)搓搓”幼兒邊念兒歌邊洗澡。
你來(lái)我來(lái)大家來(lái),你洗我洗大家洗。
洗一洗,搓一搓,自己洗澡真舒服。
活動(dòng)方案 篇7
主題:關(guān)注心理健康,快樂(lè)人際飛揚(yáng)
目的:豐富廣大同學(xué)的課余生活,提高心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高校園互助氛圍
時(shí)間:5月21日——6月15日
具體活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:向全體師生發(fā)出關(guān)注心理健康的倡議書(shū)(5月21日)
心理輔導(dǎo)中心開(kāi)放日——宣傳學(xué)校心育工作,介紹學(xué)生心理輔導(dǎo)中心,宣揚(yáng)心理健康
時(shí)間:5月25日(周五)下午5:10—6:30
地點(diǎn):校園小道
活動(dòng)內(nèi)容及安排:
1、活動(dòng)區(qū)
現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試及解說(shuō):選擇與“人際”有關(guān)的心理小測(cè)驗(yàn),有興趣的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)做完后可以向負(fù)責(zé)的同學(xué)詢(xún)問(wèn)相關(guān)的答案。工作人員由高中年級(jí)有興趣的學(xué)生擔(dān)任。
心理健康百人簽名行:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出大幅橫幅“關(guān)注心理健康,快樂(lè)人際飛揚(yáng)”,讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名,踐行快樂(lè)誓約。
派發(fā)心理社專(zhuān)題社刊:因本次是面向全校同學(xué)的專(zhuān)題刊物,故以介紹心理輔導(dǎo)中心、社團(tuán)及心理節(jié)為主。
現(xiàn)場(chǎng)心理游戲:選擇簡(jiǎn)單的小游戲,學(xué)生參與后記錄成績(jī),游戲時(shí)間結(jié)束后統(tǒng)一整理成績(jī)并頒發(fā)紀(jì)念品。
招收社團(tuán)成員:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可報(bào)名加入海心心理社。
2、展示區(qū)
心理知識(shí)圖片展:包括心理輔導(dǎo)中心、社團(tuán)的介紹、心理健康常識(shí)、心理趣圖等。
快樂(lè)競(jìng)猜:選擇一些較簡(jiǎn)單的常識(shí)性問(wèn)題或智力題,有興趣的同學(xué)可進(jìn)行競(jìng)猜,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
心理劇《藍(lán)色夢(mèng)幻》——通過(guò)心理劇演繹生活中焦慮心理多數(shù)由自身引起,快樂(lè)由自己創(chuàng)造
時(shí)間:5月底或6月初社團(tuán)開(kāi)放日
劇情簡(jiǎn)介:抑郁性格的小雯原本是個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生,中考前被學(xué)校列入保送生名單,但因?yàn)橄肟几玫膶W(xué)校,她放棄了保送的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),全力沖考。無(wú)奈考前焦慮,成績(jī)一塌糊涂,只上了一所極普通的學(xué)校。情緒低下的'她,走進(jìn)心理咨詢(xún)室,在咨詢(xún)師的催眠下,進(jìn)入自己的夢(mèng)想世界,見(jiàn)到了自己的心靈守護(hù)天使,發(fā)現(xiàn)人生中快樂(lè)的雙面鏡,最終走出了考試失敗的心理陰影。
主題演講——與學(xué)校 “感恩” 主題教育呼應(yīng),喚起學(xué)生對(duì)人間真善美的追求
主題:“感恩”
時(shí)間:5月21日(周一)下午班會(huì)課
選手名單:(高中年級(jí))
一1:蘇莎莎 一2:李名果 一3:劉鈺斌 一4:郭艾鑫 一5:張美瑤 一6:胡嘉敏
二1:何丹丹 二2:徐深銳 二3:廖春瑩 二4:陳梓鍵 二5:陳 妍 二6:蔡瀟依
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
人員:鄧萃媚(主持)、柯雅雯、李文娟(統(tǒng)分)、賴(lài)潔荃、黃曉瑩(攝影)
主題征文——體現(xiàn)人際中的美好,與學(xué)�!案卸鳌敝黝}教育呼應(yīng)
主題:“互助”
要求:貼近主題,題目自擬,題材不限,故事、心得等均可,不少于800字,a4紙打印
時(shí)間:5月21日—6月1日
收稿人:高中部:張祖英(高一4),初中部:李文娟(初二5)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)若干
心理電影——欣賞適合青少年的互助、寬容題材電影,引發(fā)學(xué)生思考人際關(guān)系
第一場(chǎng)時(shí)間及地點(diǎn):5月28日(周一)下午班會(huì)課,階梯教室
劇情及對(duì)象:改編童話故事的兒童影視《好奇的喬治》,講述一只小猴子與人類(lèi)之間發(fā)生的友情故事,啟示學(xué)生珍惜朋友,快樂(lè)人際。面向初中部年級(jí)播放,每班6名同學(xué)。
第二場(chǎng)時(shí)間及地點(diǎn):5月30日(周三)下午第八節(jié),階梯教室
劇情介紹:電影《夏洛特的網(wǎng)》講述可愛(ài)的小豬得知自己將在圣誕節(jié)成為主人的圣誕大餐,它在農(nóng)場(chǎng)中結(jié)識(shí)的眾多動(dòng)物好朋友都趕來(lái)為它出謀劃策,設(shè)法躲過(guò)此劫。鵝太太和鵝先生、小老鼠、白馬,還有那只每天在門(mén)框上織網(wǎng)的灰蜘蛛夏洛特……動(dòng)物之間的相互幫助可以給予學(xué)生人際關(guān)系的啟發(fā)。面向全校學(xué)生播放,學(xué)生自愿觀看。
心靈箴言征集——簡(jiǎn)單又創(chuàng)設(shè)平和氛圍的活動(dòng)
主題:心理健康、人際交往、快樂(lè)生活、輕松學(xué)習(xí)
要求:簡(jiǎn)潔、有深意,達(dá)到啟發(fā)、令人舒展心靈的效果,25字以?xún)?nèi)
時(shí)間:5月21日—6月1日
收稿人:曾楚琦(高二1)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀箴言將用于學(xué)校心理輔導(dǎo)中心宣傳語(yǔ)
專(zhuān)題講座——六月,我們的夢(mèng)想
對(duì)象:畢業(yè)班學(xué)生
主題:考前心理調(diào)適及考場(chǎng)發(fā)揮策略探討
時(shí)間:待定
心理沙龍——通過(guò)座談、游戲、活動(dòng)等方式揭示人際主題
主題:珍惜我們的友情(可以選擇培養(yǎng)朋友間默契的活動(dòng))
時(shí)間:6月15日(星期五)
參加人員:心理社團(tuán)全體社員
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