運動會作文優(yōu)選【6篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的運動會作文6篇,希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
4月27日,迎來了我們六年級小學生涯的最后一次運動會,用我們老師的話是我們額外賺過來的一次運動會,雖然準備時間非常地短,為了給我們的最后一次運動會加點力道,我們選運動員的時候征求了同學和體育老師的意見,趣味運動選拔選手的時候我們也是按照同學們擅長的項目來定人選。賽前,我們都積極到操場上訓練,還制定了每日訓練安排表。
第一天的.趣味比賽,我們長繩項目雖然跟自己班前個學期比已經(jīng)有很大進步,可是還是沒有趕上其他班級,短繩竟然丟去了去年的優(yōu)勢,這可怎么辦是好?幸好接下來的籃球和足球項目,我們后來者趕上,拿到了第一的總分。
田徑運動會一直以來是我們班的弱項,盡管如此,我們還是奮斗在賽場上,1500米的賽場我們?nèi)匀粓猿值降,盡管已經(jīng)是沒有名次了, 運動會在雨中落下了帷幕,但我們還在久久的留戀著,終極七班,加油!
運動會作文 篇2
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫,傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景,尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫,抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫,使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章布局合理,開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛,表達了自己面對運動會積極高興的心理,下文敘述整場運動會的過程,敘事條理清楚,語言流暢自然,很好,希望作者繼續(xù)努力。
文章結構嚴謹,過渡自然。在動作描寫上全面,細致,有條理,有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細膩真切,語言優(yōu)美流暢,刻畫也十分細致到位,是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情,動作描寫比較到位,例如:“每當我看著班上的同學站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那,他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調(diào)它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,一場驚心動魄的賽跑娓娓道來,描寫細膩,扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的`華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗情感,感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會,向我們證實了現(xiàn)代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運動會作文 篇3
有一天,森林要舉辦一個跳高比賽,青蛙和兔子來參加比賽,老虎來當裁判。
這時,袋鼠跳過來說:“我也參加比賽!
兔子和青蛙一起說:“你這么重能比我們跳的高嗎?”
老虎說:“就讓袋鼠參加吧。”就這樣,袋鼠也參加了比賽。老虎又說:“兔子你先跳,青蛙你第二個跳,袋鼠你最后跳。”他們都說行。于是他們先做起了熱身運動,兔子原地腰部轉圈,青蛙弓步壓腿,袋鼠雙拳擊空,雙腿踢空。
這時老虎裁判一聲哨響,比賽開始了,只見兔子憋足了勁,奮力向上躍,兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱,使出全身力氣,雙腳跳起,青蛙跳了九十厘米。青蛙說:“這次比賽我贏定了!
袋鼠說:“你先別得意,我還沒跳呢!
只見袋鼠不慌不忙,雙腳用力一蹬,兩臂向上擺動,身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去,袋鼠跳了一百零三厘米。
青蛙和兔子這才認識到,每一種動物都有自己的特長,不能隨便小看別人。
運動會作文 篇4
在這秋高氣爽的十月里,伴隨著收獲的季節(jié),我們迎著秋日的陽光,更迎來了景芝小學歡快而精彩的秋季運動會。
一大早,全校師生就來到了內(nèi)操場集合,走完方塊隊后,袁校長就開始致開幕詞,期待已久的秋季運動會即將開始,大家都很興奮,老師們有的在安排場地,有的在安放運動器材,同學們則個個歡呼雀躍,原本寂靜的賽場一下子就熱鬧起來了。
當運動會正式開始的'時候,整個賽場頓時沸騰起來,加油聲、助威聲此起彼伏,那些在運動場上的運動員們,一個個更是卯足了勁,要為自己班上爭得榮譽,你看我們262班的跑步健將譚星宇,只要槍聲一響,他就像一只離弦的箭,向著終點飛奔而去,還有那跳遠健將陳益洲,一次比一次跳得遠、跳得好……
最精彩的比賽還是要數(shù)400米接力賽了,這個項目可是我們班的拿手項目,你看那男同學接力,他們奮勇直前,把其他班的同學甩得老遠,取得了第一名的好成績,還有緊張的女同學接力,在最重要的沖線時刻,郭雪妮用盡全力,爭取了寶貴的時間,趕上了其他班的同學,終于摘得第一名的貴冠。
愉快又激動的秋季運動會在全校師生共同努力參與下終于圓滿結束了,大家激情依舊,讓我們一起期待下一屆運動會吧!
運動會作文 篇5
星期四,萬里無云,陽光明媚,我們學校舉辦了秋季運動會。我們班的運動員們,參加了各種各樣的'項目,有300米跑,300米跑的同學像箭一樣沖到終點;有跳繩的,跳繩的同學像袋鼠一樣用力的跳;還有跳遠的,跳遠的同學像青蛙一樣,一跳跳得很遠;還有跳高、接力賽等等。最后,通過我們班同學們的努力,我們班取得了優(yōu)異的成績。
這一次,我沒有參加很遺憾,希望下次能參加,為我們班出一份力。
運動會作文 篇6
10月17日的早上,晴空萬里,彩旗飄飄,我們各個都來的很早,為了迎接今天學校舉辦的秋季運動會。我們來到操場分成兩側坐下,等待著運動會的開始。
今天比賽的項目有200米跑、500米跑、800米跑、1200米跑、1500米跑、1800米跑、跳高、立定跳遠和擲鉛球。我們班的谷善慈也是其中的.一位參賽選手!邦A備,跑!”。耳邊傳來“砰”的一聲響,只見運動員們像離了箭的弦似的飛快的朝著終點方向跑去。起初谷善慈和前面的同學之間拉了很長一段距離,我們看到后很著急,大家不由得一起開始吶喊“加油!”正當這時看上去已經(jīng)精疲力盡的谷善慈聽到了我們的聲音,她像打了一樣突飛猛進,不甘落后的她拼命的跑站,超過了一個又一個運動員,最終取得第三名的好成績,我們都為她流下了激動的眼淚,為她感到自豪!
最后,在頒獎儀式開始的那一刻,我看著上臺領獎的同學們,心想:下次有這種活動我也要參加,也要像她們一樣為我們班爭光!
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