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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-01 10:45:46 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃4篇(熱門)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期計(jì)劃4篇(熱門)

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指南,黨的“十八大”和“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)各級教育工作會(huì)議精神,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,突出踐行幸福教育主題,力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學(xué)校,全面促進(jìn)辦學(xué)水平提升。

  二、主要目標(biāo)

  1.創(chuàng)建目標(biāo)

 。1)全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校;

 。2)啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地(木作);

  (3)完成學(xué)校二期校園擴(kuò)建工程的前期調(diào)研和論證工作,形成擴(kuò)建工程建設(shè)方案,力爭年內(nèi)開工建設(shè);

 。4)申報(bào)1個(gè)XX市優(yōu)秀新專業(yè),申報(bào)1門XX市精品課程;

 。5)創(chuàng)建江蘇省平安校園;

 。6)創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校;

 。7)積極創(chuàng)建省三星級檔案室;

 。8)完成市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo);

  (9)創(chuàng)建XX市禁毒示范學(xué)校和XX市文明禮儀先進(jìn)學(xué)校;

  (10)處室、條線根據(jù)上級部門要求和自身的實(shí)際情況,積極主動(dòng)地開展創(chuàng)建工作。

  2.繼續(xù)探索處室、系部二級管理模式,按照層級管理的原則,明確工作職責(zé),注重過程管理,提高管理效能;完善對處室、系部、教師考評工作,并做好考評結(jié)果的正確運(yùn)用;進(jìn)一步完善對教職工考核,做好考核結(jié)果的運(yùn)用。深入研究、細(xì)化獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬

  3.完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機(jī)制,實(shí)施第二輪中層干部競聘。加強(qiáng)教師管理,充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,強(qiáng)化教師出勤管理,形成制度,本學(xué)期開始實(shí)施,各部門貫徹落實(shí);今年班主任和教師安排實(shí)施全校范圍內(nèi)調(diào)配。

  4. 積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理(特別是手機(jī)、校服)為基礎(chǔ)、以社團(tuán)活動(dòng)載體的學(xué)生思想教育,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),努力提高班主任專業(yè)工作水平,增強(qiáng)班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護(hù)的能力,使我校德育工作成為XX市乃至XX市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板。

  5.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度,實(shí)施課程改革,完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,努力實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。

  6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)聚焦課堂,應(yīng)用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生評教制度,完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標(biāo)管理考核辦法,提高教師教學(xué)的責(zé)任心。完善學(xué)生升留級、跟班試讀機(jī)制,本學(xué)期執(zhí)行該項(xiàng)制度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。實(shí)施單招教學(xué)目標(biāo)管理,努力提高單招教學(xué)質(zhì)量,提升對口單招的本科升學(xué)率。加強(qiáng)技能大賽研究,力爭在各級技能大賽中再上一個(gè)新臺(tái)階。大力開展教育科研活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校科研工作再上新臺(tái)階,做好各級課題結(jié)題工作。

  7.深化校企合作和社會(huì)培訓(xùn)工作。利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益;加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理,利用XX市綜藝培訓(xùn)中心平臺(tái)、省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、XX市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等優(yōu)勢,加大對社會(huì)的培訓(xùn)力度。

  8.探索我校職業(yè)教育新體系,實(shí)施中高職銜接,嘗試舉辦“3+3”大專班,擴(kuò)大招生的專業(yè)和規(guī)模。

  9.以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。

  10.堅(jiān)持依法治校、依法行政,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事、民主集中,完善校務(wù)公開工作。

  11.抓好學(xué)校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校語言文字規(guī)范化工作;認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理、基建和設(shè)備管理及計(jì)生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項(xiàng)工作;做好學(xué)校用工的工作,加強(qiáng)非在編人員的用工和管理。

  三、具體工作措施

  (一)以法制教育為主線,以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以常規(guī)管理為抓手,形成德育管理特色。

  1.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)工作

 。1) 班主任隊(duì)伍建設(shè)。做好在職班主任培訓(xùn)工作,制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,以模塊化培訓(xùn)方式由學(xué)工處和系部負(fù)責(zé)培訓(xùn),對班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)。重視后備班主任培訓(xùn)工作,制定學(xué)校后備班主任培養(yǎng)方案,由學(xué)工處負(fù)責(zé)培訓(xùn),教師自愿申報(bào),培訓(xùn)期為一年,期滿考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗,從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。

 。2)學(xué)生自我管理隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊(duì)伍,成立高新園中專學(xué)生自我管理委員會(huì),參與學(xué)校德育常規(guī)全方位的檢查工作,團(tuán)委負(fù)責(zé)對學(xué)生自我管理隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核。

  2.做好德育常規(guī)管理工作

  注重過程性管理,特別是校服和手機(jī)管理,是德育管理的突破口,必須要全校教師思想統(tǒng)一,高度重視。對不規(guī)范校服進(jìn)行清理,在此基礎(chǔ)上制定高新園中專學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)加強(qiáng)班級文化建設(shè),積極營造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。

  3.開展德育系列活動(dòng)

  制定高新園中專學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案(“5+2”培養(yǎng)模式)。五學(xué)期分別進(jìn)行文明禮儀教育(行為習(xí)慣養(yǎng)成教育)、生命教育(生態(tài)教育)、理想信念教育(愛國主義教育)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育,努力形成德育活動(dòng)特色。

  4.注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

  加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理辦法,優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)激勵(lì)機(jī)制,將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和開展社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色學(xué)校、實(shí)施素質(zhì)教育的重要工作。制定進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè)的意見和考核辦法,創(chuàng)新社團(tuán),成立校級、系部、班級社團(tuán),把班級社團(tuán)作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開展學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,力爭在這方面有所突破。

  5.積極開展德育科研

  做好XX市十二五規(guī)劃20xx立項(xiàng)課題工作,開展校級德育案例和德育論文評比(作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件),做好2本德育校本教材的編寫工作。

  6.完善德育考核機(jī)制

  完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校級優(yōu)秀班主任考試標(biāo)準(zhǔn);修改各類校級學(xué)生評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),并在本學(xué)期試行。

  7.做好“三結(jié)合”和關(guān)工委工作。

  抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育,做好家校聯(lián)系工作,繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),組織好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),抓好家長委員會(huì)工作;做好關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作,抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設(shè),爭取在20xx年創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校。

 。ǘ┮詫I(yè)建設(shè)為重點(diǎn),以質(zhì)量提升為核心,以教育科研為先導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)改革。

  1.扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作

  充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢,各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力,全面實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術(shù)部申報(bào)1個(gè)XX市優(yōu)秀新專業(yè),其他系部積極申報(bào)XX市精品課程,力爭有1門課程成功創(chuàng)建為XX市精品課程。啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地(木作),完善社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作。

  2.狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)

  教學(xué)要堅(jiān)持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù),專業(yè)理論為專業(yè)實(shí)訓(xùn)服務(wù),專業(yè)實(shí)訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細(xì)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理,繼續(xù)落實(shí)好 “六認(rèn)真”檢查、教學(xué)巡查、校內(nèi)公開課、學(xué)生評教、學(xué)業(yè)水平測試、專業(yè)技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作,注重教學(xué)過程管理,在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學(xué)生升留級、試讀機(jī)制,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。力爭在12月底市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等第。

  3.搭建教師成長平臺(tái),提高教師的業(yè)務(wù)能力

  加強(qiáng)教師管理,充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,強(qiáng)化教師出勤管理,形成制度。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺(tái),繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)”工程、教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、學(xué)歷提升、外出培訓(xùn)、專業(yè)拓展、參觀學(xué)習(xí)等,促進(jìn)教師教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐均有提高。建立教師到企業(yè)實(shí)踐制度,把企業(yè)實(shí)踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式,積極創(chuàng)造條件,力爭專業(yè)課教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每兩年有到企業(yè)或生產(chǎn)一線實(shí)踐,切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)能力。根據(jù)教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要,聘請工程技術(shù)人員、專家、能工巧匠從事學(xué)校專業(yè)課、實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)和指導(dǎo),對兼職教師隊(duì)伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  3.加強(qiáng)單招教學(xué)工作研究

  根據(jù)對口單招政策強(qiáng)化對文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究,統(tǒng)籌安排好教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程;分年級分專業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),有針對性的開展階段性調(diào)研,通過質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法,為明年本科入學(xué)率再創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  4.加強(qiáng)技能競賽、考證工作研究

  各系部均要制訂技能競賽方案,組織開展新一輪技能競賽訓(xùn)練工作,做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任到人,技能訓(xùn)練要做到定計(jì)劃、定項(xiàng)目、定教練、定選手、定時(shí)間、定地點(diǎn)開展訓(xùn)練輔導(dǎo),提高訓(xùn)練質(zhì)量。重點(diǎn)做好XX市技能競賽、XX市技能競賽的參賽工作,力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破。加強(qiáng)學(xué)生考工考證的管理,各專業(yè)要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程安排,積極組織開展考前的培訓(xùn),提高雙證、專業(yè)技能考核和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考證通過率,專業(yè)技能考核一次通過率要達(dá)90%以上。組織好13級學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級考試工作。

  5.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、專用教室管理工作

  各系部要以四星級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),做到基地建設(shè)有規(guī)劃、項(xiàng)目推進(jìn)有程序、管理規(guī)范有落實(shí)。重點(diǎn)做好學(xué),F(xiàn)有六大專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。通過引進(jìn)企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實(shí)訓(xùn)基地的使用效率和對外輻射作用。對加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地要指定專人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)管理工作,重點(diǎn)做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及安全檢查,做到資產(chǎn)帳目清楚,維修、維護(hù)到位,確保師生安全及各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的順利完成。

  6.強(qiáng)化科研引領(lǐng),推進(jìn)教學(xué)改革

  圍繞四星級驗(yàn)收工作,重點(diǎn)開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)模式、評價(jià)模式、校企一體化建設(shè)等方面的研究。積極開展以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目為主、理實(shí)一體、強(qiáng)化實(shí)踐”教學(xué)模式改革的研究,創(chuàng)新建立“學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)”三維評價(jià)體系,讓科研真正能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。加強(qiáng)學(xué),F(xiàn)有課題的管理,做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結(jié)題工作。積極鼓勵(lì)教師申報(bào)各級各類課題和新一輪市微型課題研究,讓更多的教師參與到科研隊(duì)伍行列之中。

 。ㄈ┥罨F蠛献骱蜕鐣(huì)培訓(xùn)工作

  1.利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái),取得培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益雙豐收。

  2.實(shí)施中高職銜接,擴(kuò)大高職招生的規(guī)模,提高生源質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間思想教育工作,定期與企業(yè)、學(xué)生聯(lián)系,了解情況,定期讓學(xué)生回校,定期組織班主任、任課教師進(jìn)行“廠訪”,做好學(xué)生的安全教育工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。

  4. 加大社會(huì)培訓(xùn)工作力度。以省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、新世紀(jì)綜藝培訓(xùn)中心、XX市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等平臺(tái),面向社會(huì)廣泛開展各類培訓(xùn)活動(dòng),做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng),使我校的對外培訓(xùn)的數(shù)量及質(zhì)量有所提高。

  (四)著力加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)自身建設(shè)

  加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)抓手,落實(shí)“三會(huì)一課”制度。加強(qiáng)組織建設(shè),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)把關(guān),程序規(guī)范,向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師吸收到黨內(nèi)來,努力把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團(tuán)工作,發(fā)揮群團(tuán)組織作用,逐步規(guī)范群團(tuán)組織建設(shè)和陣地建設(shè),學(xué)校團(tuán)委要積極開展團(tuán)組織的常規(guī)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范帶頭作用。工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,履行維護(hù)教職工權(quán)益職能。一是要加強(qiáng)教代會(huì)工作,切實(shí)保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán);二是深入學(xué)習(xí)有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規(guī),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)調(diào)查研究,建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,充分挖掘教職工的主人翁精神;三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng),全面促進(jìn)教職工身心健康。

 。ㄎ澹┳龊煤笄诜⻊(wù)工作,積極爭先創(chuàng)優(yōu)

  1.以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、水電管理,建立、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目;做好督查、維護(hù)記錄;嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,厲行節(jié)約,杜絕流失;以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,適度調(diào)整學(xué)校綠化布局,設(shè)置綠化景觀點(diǎn)、景觀帶,營造優(yōu)美育人環(huán)境;以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。

  2.做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作,積極推行食堂“五常法”管理,確保飲食衛(wèi)生安全;定期做好各種設(shè)備,尤其是消防器材、電氣設(shè)備的安全檢查,及時(shí)排除隱患,杜絕事故;加強(qiáng)門衛(wèi)、宿舍管理,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  3.配合做好學(xué)校二期工程建設(shè)工作,做好工藝美術(shù)實(shí)訓(xùn)基地(木作)、社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地改擴(kuò)建工程。

  本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

  建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長主管,教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);?、校報(bào)的.規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

  二、建章立制,規(guī)范管理

  為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

  學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。

  學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

  學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語言環(huán)境。

  四、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語言文字工作。

  (1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

  教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時(shí)矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動(dòng)使用,以保障語言文字工作順利開展。

  (2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。

  學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動(dòng),即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。

  (3)面向全體教師,推廣普通話。

  語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù),F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

  (4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

  為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

  一、指導(dǎo)思想

  積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,堅(jiān)持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念,不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神,提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度,促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

  二、工作思路

  堅(jiān)持以“抓管理,促規(guī)范,重落實(shí),擴(kuò)亮點(diǎn),豐底蘊(yùn)”的工作思路,秉承“做有尊嚴(yán)的教師,辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想和“教育就是服務(wù)”的理念,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化德育工作,構(gòu)建文化特色,突出辦學(xué)優(yōu)勢,提高執(zhí)行力度,把我校建設(shè)成區(qū)境內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的品牌特色學(xué)校。

  三、具體目標(biāo)

  1、使學(xué)校的管理制度更為成熟,細(xì)化管理制度,落實(shí)雷打不動(dòng),實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。

  2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的榮辱觀,實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展,擴(kuò)大骨干教師比重。

  3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展,全學(xué)科教師在常態(tài)課中,能較好地運(yùn)用“班班通”進(jìn)行教學(xué)。

  4、教學(xué)成績穩(wěn)中有升,無明顯成績較差的年級和學(xué)科,六年級畢業(yè)成績居全區(qū)前列。

  5、繼續(xù)鞏固“五零”目標(biāo),即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪。

  6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,形成和諧、寬松、融洽、健康的校園文化、生活環(huán)境。

  7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平,實(shí)現(xiàn)德育隊(duì)伍負(fù)責(zé),德育內(nèi)容豐富,班集體溫馨,校園環(huán)境靚麗,學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。

  8、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng)輝煌,保證優(yōu)勢的基礎(chǔ)上出強(qiáng)項(xiàng)、出精品、出成績,出人才,力爭全區(qū)文藝匯演和運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績。

  9、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,做好校園環(huán)境的二次改造,創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計(jì)算機(jī),提高學(xué)校信息化水平,服務(wù)教育教學(xué)。

  10、學(xué)習(xí)和研究課堂的結(jié)構(gòu)與特性,增強(qiáng)課堂氛圍的生動(dòng)性學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、活動(dòng)內(nèi)容的趣味性,打造生命課堂、愛心課堂。

  四、工作內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬┥罨酗L(fēng)校風(fēng)建設(shè),建設(shè)人民滿意的學(xué)校

  1、狠抓“五個(gè)滿意”工程建設(shè)。在全校實(shí)施“做有尊嚴(yán)的教師、辦負(fù)責(zé)任的教育、建人民滿意學(xué)!惫こ,把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會(huì)滿意度更高,更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)校;造就一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊(duì)伍;達(dá)到“五滿意”,即人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意。

  2、實(shí)施“三條禁令”,從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴(yán)禁以各種名義收費(fèi)或變相收費(fèi);二是嚴(yán)禁在教輔資料上做文章;三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補(bǔ)課和輔導(dǎo)作業(yè)。

  3、嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律。本學(xué)期,我校將以嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、加強(qiáng)作息時(shí)間管理、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口,整頓師風(fēng),嚴(yán)肅校紀(jì)。每次會(huì)議都要嚴(yán)格考勤,并將進(jìn)行隨機(jī)查崗制度。

  4、健全落實(shí)自我監(jiān)控。一是實(shí)行全員自檢,落實(shí)好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控,做好教工之間雙向互動(dòng)的評議工作,提高教職工的自律意識(shí)。二是自覺接受社會(huì)監(jiān)督。通過電話調(diào)查、召開家長代表會(huì)等形式,主動(dòng)接受家長及社會(huì)的建議和評議,改進(jìn)我們的工作作風(fēng),提高社會(huì)滿意度。

 。ǘ┭a(bǔ)充修訂內(nèi)部管理制度,形成獎(jiǎng)罰分明的管理細(xì)則。

  倡導(dǎo)科學(xué)人文管理,健全學(xué)校各項(xiàng)制度,使之人本化、系列化,為學(xué)校管理提供保障,并形成制度執(zhí)行機(jī)制,達(dá)到基本制度教育人,激勵(lì)制度鼓舞人,創(chuàng)新制度培養(yǎng)人,完善制度發(fā)展人的目的。

  1、繼續(xù)完善《教師績效考核細(xì)則》。在體現(xiàn)按勞取酬、效率優(yōu)先、違紀(jì)懲處的原則基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂完善。

  2、凡參與區(qū)級以上監(jiān)測的科目,由教導(dǎo)處拿出匹配的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。從本學(xué)期開始,每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績進(jìn)行比較,對全校成績提高最快的科任教師進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)。具體金額由學(xué)?冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組臨時(shí)裁定。

  4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎(jiǎng)。鼓勵(lì)教師申報(bào)各級各類教育教學(xué)課題,凡教師申報(bào)的上級課題其立項(xiàng)與評審結(jié)題費(fèi)用全部由學(xué)校負(fù)擔(dān),并按相關(guān)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表,按其級別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在其他刊物發(fā)表按照各類征文標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、嚴(yán)格考勤管理制度。隨機(jī)查崗時(shí),教師不在學(xué)校,且未向分管行政請假的,進(jìn)行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)懲處。凡教師查崗不在單位的,每次扣除50元,一學(xué)期超過四次的,扣除其一個(gè)月的績效工資,同時(shí)不享受評優(yōu)評先。

  6、適度提高班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員津貼。除績效考核以外,學(xué)校對班主任進(jìn)行二次獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助。班主任所代班級學(xué)生在46人以下,每學(xué)期給予300元的獎(jiǎng)勵(lì)性津貼;超過46人的,每學(xué)期給予400元的獎(jiǎng)勵(lì)性津貼。中隊(duì)輔導(dǎo)員參照該標(biāo)準(zhǔn)的四分之三執(zhí)行。

  (三)以推進(jìn)教學(xué)模式改革為重點(diǎn),強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。

  1、緊抓課堂教學(xué)與研究,實(shí)現(xiàn)師生的“兩全”目標(biāo)。課堂是管理之根,教學(xué)是育人之本,研究是發(fā)展之源。我們將以“活動(dòng)圍繞課堂,領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂,教師抓好課堂,一切服務(wù)課堂”的理念,打造高效課堂,努力實(shí)現(xiàn)“通過課堂讓學(xué)生全部成長,通過課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標(biāo)。

  2、課堂教學(xué)突出六個(gè)認(rèn)真。按照新課程計(jì)劃,開齊開足各科課程,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。做好六個(gè)認(rèn)真:即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織教學(xué)考核、認(rèn)真教研。教導(dǎo)處可不定期對課堂教學(xué),以及作業(yè)、教案進(jìn)行隨機(jī)檢查。

  3、進(jìn)一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力。教導(dǎo)處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開課和年輕教師的跟蹤聽課以及“師徒結(jié)對”工作。

  4、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高每一節(jié)課的質(zhì)量,讓教師在課堂展示與交流中不斷成長。

 。1)抓好常態(tài)課。分管校長、教導(dǎo)處和教研組長要實(shí)行預(yù)約聽課,教師之間要堅(jiān)持相互聽課。分管校長、教導(dǎo)處和教研組長每學(xué)期聽課在20節(jié)以上,其他教師聽課不少于10節(jié) 。

 。2)上好公開課。繼續(xù)推行45歲以下教師公開課制度,同時(shí)實(shí)行教研活動(dòng)及公開課聽課簽到制度,并列入教師學(xué)期考核之中,讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。

 。3)磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,打磨優(yōu)質(zhì)課堂,積極參與上級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。凡課堂教學(xué)參賽課件、光盤制作費(fèi)用一切由學(xué)校負(fù)擔(dān),具體獎(jiǎng)勵(lì)在績效考核中兌現(xiàn)。

  5、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教學(xué)實(shí)踐的共同體,教學(xué)研究的合作群體,每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識(shí),才能形成有效的教研實(shí)效。

  (1)培植一種文化。構(gòu)建“真誠、和諧、互助、共享”的教研組文化,讓老師們在互研互學(xué)、真實(shí)坦誠中感受合作的快樂,產(chǎn)生1+1>2的整體效果。

 。2)凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學(xué)習(xí),二是注重學(xué)科教學(xué)管理,三是開展教學(xué)改革實(shí)踐。

 。3)建立五項(xiàng)制度。一是提前規(guī)劃制度,各教研組要提前制定工作計(jì)劃,確保每學(xué)期教研活動(dòng)不少于6次。二是集體備課制度,分年級段各進(jìn)行4次高質(zhì)量的集體備課。三是考勤登記制度,公開課及教研活動(dòng)必須進(jìn)行登記,列入期末考核。四是檢查評估制度。各學(xué)科常規(guī)管理實(shí)行學(xué)科教研組長負(fù)責(zé)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處協(xié)助管理制度,做好日常及三次常規(guī)性檢查。五是資料歸檔制度,有效收集整理各類活動(dòng)資料,提煉教研成果。

  6、加強(qiáng)教學(xué)工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧,反思才會(huì)發(fā)展和完善自我。我們?nèi)w教師要堅(jiān)信“在實(shí)踐中反思,在反思中成長”一定能打造智慧型教師,發(fā)展智慧教育。

 。1)注重教師的教學(xué)反思。教師要將反思成為自覺行為。要反思教學(xué)得與失。每學(xué)期書寫高質(zhì)量主體性反思不低于10篇,并做好期中教學(xué)反思。

 。2)注重教學(xué)管理的反思。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考,至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會(huì)并有書面總結(jié)分析材料。

  8、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口,把強(qiáng)化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著抓早、抓實(shí)、抓出成效的思路,確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。

  (1)、減輕畢業(yè)年級教師的工作負(fù)擔(dān)。一是從開學(xué)一個(gè)月后,畢業(yè)班統(tǒng)測科目教師可實(shí)行“課本教案”。

 。2)、鼓勵(lì)采用同學(xué)科合作教學(xué)模式。同科目教師教師出不同層次的復(fù)習(xí)題,服務(wù)不同水平的學(xué)生,學(xué)生中實(shí)行“分級”學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,讓每一個(gè)學(xué)生都能在較短的時(shí)間里有較大的提高。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  伴隨著忙碌、充實(shí)、多彩,宣傳部又走過了充實(shí)的一年。而我們也將在這里再次起程,攜手,前行。過去的,沉淀的,我們重新開始;未來的,成就的,我們再次攜手。新學(xué)年伊始之際,學(xué)生會(huì)的招新將一批新鮮的血液注入進(jìn)來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。共青團(tuán)鄭州交通職業(yè)學(xué)院委員會(huì)學(xué)生會(huì)在過去的一年里,部長與干事的努力配合下取得了可喜成績,而且宣傳部更是學(xué)院的重要組成部分之一,為學(xué)院各種大小活動(dòng)提供幫助與支持。

  20xx—20xx學(xué)年里,宣傳部部長與干事共7余人,不但為部里支持服務(wù),還積極參加到各種學(xué)院組織的活動(dòng)中去,而且取得佳績。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一年。

  20xx—20xx學(xué)年第一年度馬上開始,在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我們宣傳部依然按照上一級指示,,將以飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作,作為上一屆宣傳部干事,更是深感肩上責(zé)任之重。我部作出了學(xué)生會(huì)宣傳部新學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、宣傳部職責(zé)

  學(xué)生會(huì)宣傳部隸屬于鄭州交通職業(yè)學(xué)院學(xué)院學(xué)生會(huì),宣傳部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)院與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)院與社會(huì)溝通的重要橋梁,其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)院的宣傳工作及學(xué)生會(huì)各部門的宣傳工作。

  其主要工作面為:

  1、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門開展工作,使各部門工作更好的完成;

  2、為學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦的各類活動(dòng)通過展板、海報(bào)、新聞等方式進(jìn)行前期、后期宣傳;

  3、負(fù)責(zé)我院所有宣傳欄的更新,給廣大師生及時(shí)提供校園、社會(huì)資訊;

  4、定期舉辦書畫活動(dòng),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平;

  Ps:部長副部長職責(zé):

  認(rèn)真管理好部門的'各項(xiàng)工作,努力完成學(xué)院團(tuán)委和主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù),合理安排部門人力資源,爭取做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳工作。

  干事職責(zé):

  認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人下達(dá)的任務(wù),做好宣傳工作,團(tuán)結(jié)部門和整個(gè)學(xué)生會(huì)。

  二、宣傳部制度考核

  為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。

  部門條例:

  1、首先要遵守學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)到學(xué)生會(huì)辦公室簽到、值班等。

  2、部門內(nèi)部相互團(tuán)結(jié),熱愛集體。

  3、積極配合辦公室所安排的學(xué)生會(huì)的活動(dòng)工作,院團(tuán)委和主席團(tuán)安排任務(wù)必須準(zhǔn)時(shí)按質(zhì)按量完成。

  4、除上課、排練、生病外,不得無故推卸任務(wù)。

  5、工作中需認(rèn)真對待,時(shí)刻把部門的榮譽(yù)與自己榮譽(yù)統(tǒng)一,個(gè)人服從集體。

  6、注意個(gè)人形象,時(shí)刻關(guān)注部門形象,凡有損部門形象,給部門造成惡劣影響的,無條件開除該部門。

  7、多學(xué)習(xí)其他部門的優(yōu)點(diǎn),不斷改善自己。

  8、部門物品不得以權(quán)謀私、隨意破壞部門物品、妥善保管本部門的物品、節(jié)儉使用各種宣傳材料。

  9、按時(shí)參加學(xué)生會(huì)全體例會(huì),按照部門要求準(zhǔn)時(shí)參加每周一次的例會(huì)在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價(jià),有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現(xiàn)作出綜合評價(jià),以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。

  三、宣傳部內(nèi)部組織

  展板組:主要負(fù)責(zé)我院大小活動(dòng)以及重大節(jié)日的展板和海報(bào)制作,監(jiān)督各系部宣傳部展板、海報(bào)工作。

  文稿組:主要負(fù)責(zé)采集我院各項(xiàng)活動(dòng)信息。例如:撰寫活動(dòng)的新聞稿、活動(dòng)所需的發(fā)言稿以及表揚(yáng)信,活動(dòng)現(xiàn)場圖像采集等等。

  網(wǎng)絡(luò)組:主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的構(gòu)建與更新。

  四、宣傳部工作目標(biāo)

  1、積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)宣傳部內(nèi)部的聯(lián)系,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

  2、加大宣傳部在學(xué)校的影響力度,擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)我院學(xué)生修德啟智、博學(xué)篤信的精神風(fēng)貌。

  3、充分利用好展板和宣傳欄,做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我院的宣傳工作添亮點(diǎn)。

  4、充分挖掘部門每個(gè)人的才能,讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神,在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。

  五、宣傳部工作計(jì)劃

  1、日常工作計(jì)劃:

  1、做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。(具體實(shí)施難度:低)

  2、負(fù)責(zé)宣傳本學(xué)期系各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。(具體實(shí)施難度:低)

  3、重大節(jié)日的宣傳工作!穑ň唧w實(shí)施難度:低)

  4、在網(wǎng)上做好重大事件的宣傳工作。及時(shí)完整地把各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。(具體實(shí)施難度:低)

  5、配合院團(tuán)委老師及主席團(tuán),舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。(具體實(shí)施難度:低)

  6、對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。(具體實(shí)施難度:低)

  7、提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),○在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高

  工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。(具體實(shí)施難度:低)

  8、合理利用我院的宣傳欄,保護(hù)我院的宣傳陣地。

  Ps:根據(jù)去年一年宣傳部走過的歷程來看,雖然這看起來是一個(gè)小問題,但是實(shí)施起來卻具有一定的難度性,譬如宣傳欄粘貼的報(bào)紙經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)滑落現(xiàn)象,校園各個(gè)角落墻壁隨處可見粘貼的小廣告,可以說這些東西就像一塊塊牛皮癬,嚴(yán)重影響了我院的校園環(huán)境。

  創(chuàng)新改革:針對以上現(xiàn)象,我們可以大膽的設(shè)想一下:如果我們各系部宣傳欄都不在貼報(bào)紙將會(huì)怎么樣?我個(gè)人覺得很好。根據(jù)去年的觀察,在這個(gè)信息日益發(fā)展的時(shí)代,師生們獲得新聞信息的途徑完全不僅僅局限于報(bào)紙這一途徑,手機(jī)、電腦等互聯(lián)網(wǎng)給他們提供了更好、更快的知新方式。所以我覺得將我院的宣傳欄整體規(guī)劃起來,長期張貼譬如《弟子規(guī)》《金正昆禮儀》這些引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生身邊的思想潮流的文學(xué),避免出現(xiàn)經(jīng)常更換而導(dǎo)致易滑落現(xiàn)象;另外我們也可以開放兩個(gè)自由宣傳欄專門給廣大在校師生粘貼尋物啟事、招領(lǐng)啟事、兼職信息、就業(yè)信息、校園交易等等小廣告,這樣一旦有了這樣一個(gè)固定位。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,我將繼續(xù)擔(dān)任九年級二班的英語教學(xué)工作,作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累 ,為了能在以后的工作中取得更好的成績,特做計(jì)劃如下:

  一 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,積極運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

  “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”是蔡林森經(jīng)過二十多年實(shí)踐探索而創(chuàng)立的一種教學(xué)模式。假期我再一次仔細(xì)研讀了介紹這種教學(xué)模式的材料,領(lǐng)會(huì)了這種模式每一節(jié)課主要有三個(gè)環(huán)節(jié):“先學(xué)”“后教”“當(dāng)堂訓(xùn)練”。三個(gè)環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)緊扣。而且目標(biāo)的確定要切實(shí)可行,課上必須能夠完成。另外自學(xué)指導(dǎo)要有效,就必須明確時(shí)間,內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法,達(dá)到的`標(biāo)準(zhǔn),考核的方法及要求。后教并不都是老師講,但老師講是有必要的,教師講的內(nèi)容都是學(xué)生不會(huì)的,急需要講的。且要做到精講并講透。本學(xué)期經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),整個(gè)教學(xué)模式成竹在胸,所以運(yùn)用起來比上學(xué)期會(huì)更得心應(yīng)手多了。

  二 學(xué)習(xí)蔡林森教學(xué)理念,將認(rèn)真實(shí)行“四清”管理。

  本學(xué)期,我將繼續(xù)實(shí)行四清管理,面對全體學(xué)生,重點(diǎn)是差生。每天自習(xí)輔導(dǎo)課,我?guī)椭⑶逄们鍨檫^關(guān)的學(xué)生。每周學(xué)生自查,互查后,我們幾個(gè)同年級同學(xué)科的老師帶將領(lǐng)課代表班與班對查,并填寫周清登記表。另外運(yùn)用四清,培養(yǎng)優(yōu)秀生和尖子生,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三 按照“考改考”的模式認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。

  首先,老師精心設(shè)計(jì)好檢測題,測試后馬上出示答案并了解學(xué)情,發(fā)現(xiàn)問題,針對問題讓學(xué)生們更正討論,學(xué)生確實(shí)不會(huì)的老師要講清講透,然后組織學(xué)生背記且檢查,下一節(jié)課又做同類測試題,使學(xué)生能夠牢固且熟練地掌握所學(xué)知識(shí)和典型習(xí)題,更多的培養(yǎng)優(yōu)秀生。

  四 認(rèn)真研究教學(xué)大綱和歷年中考試題,把握好中考方向。

  認(rèn)真研究近兩年的中考試題,狠抓中考重點(diǎn),把握中考方向,有的放矢的進(jìn)行備戰(zhàn)中考的練習(xí)。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及運(yùn)用知識(shí)的能力和應(yīng)考技巧,從而使學(xué)生能夠從容應(yīng)對中考的考驗(yàn)。

  五 下學(xué)期的計(jì)劃和努力方向。

  本學(xué)期一定要積極運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式 ,學(xué)習(xí)蔡林森沒有教不好的學(xué)生教學(xué)理念。熟練掌握“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,從學(xué)情出發(fā),積極改革創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率,提高個(gè)人素質(zhì)。通過“四清”管理打牢基礎(chǔ),提高學(xué)生素質(zhì),爭取在中考中取的優(yōu)異的成績,力爭升入高一級重點(diǎn)學(xué)校20人,每個(gè)學(xué)生都能升入自己理想的學(xué)校。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期;本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),根據(jù)本班情況,及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、班級情況分析

  我們班的幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在方面,除了完成預(yù)定的.教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  六、安全工作方面

  安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  七、保育工作方面

  現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作 總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力!

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