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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-01 13:08:00 計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃5篇(熱門)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃5篇(熱門)

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  發(fā)型師、中工、助理分清級(jí)別,定期在每個(gè)級(jí)別安排合適的時(shí)間段做技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。具體將學(xué)員分級(jí)學(xué)習(xí),按嚴(yán)格的教學(xué)章程執(zhí)教。 沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)員在三年時(shí)間可成為實(shí)習(xí)發(fā)型師,有發(fā)型基礎(chǔ)的學(xué)員最快要二年可成為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型師。

  第一級(jí) 新進(jìn)的學(xué)員時(shí)間為二個(gè)月:

  ①接待流程基本的禮儀、修養(yǎng)、口才、品德、端茶送報(bào),細(xì)節(jié)化服務(wù)。接待流程規(guī)范化,服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化。

 。2) 店內(nèi)品牌產(chǎn)品認(rèn)識(shí)。產(chǎn)品成分。性能。品質(zhì)。效果。定位與價(jià)格熟悉。

 。3)專業(yè)理論知識(shí),毛發(fā)生理學(xué)的理論知識(shí),發(fā)質(zhì)基本常識(shí)。學(xué)習(xí)表達(dá)能力與顧客灌輸專業(yè)知識(shí)溝通。了解店鋪的銷售意義及銷售概念。

 。3)個(gè)人形象的完善,做一個(gè)有責(zé)任感,使命感,榮譽(yù)感優(yōu)秀員工。

  第二級(jí) 基本技術(shù)時(shí)間為三個(gè)月:

 。1)洗頭作用與流程、穴位按摩作用與流程、洗發(fā)與其他項(xiàng)目的銷售概念,洗發(fā)水認(rèn)識(shí)與不同發(fā)質(zhì)選擇,不同環(huán)境空氣中的灰塵。氣味。濕度。溫度影響發(fā)質(zhì)狀況及發(fā)質(zhì)狀態(tài)。 不同季節(jié)洗發(fā)水應(yīng)用及選擇,不同發(fā)質(zhì)的專業(yè)洗發(fā)手法,時(shí)間,力度,水溫,水質(zhì)。

  (2)專業(yè)知識(shí)發(fā)質(zhì)認(rèn)識(shí)分析。分類。先天與后天影響發(fā)質(zhì)改變狀態(tài),發(fā)絲與化學(xué)成分關(guān)系,變化及狀態(tài)。

 。3)外賣洗發(fā)水成分認(rèn)識(shí)及責(zé)任性引導(dǎo)銷售技巧話術(shù)。

  第三級(jí) 燙、染,護(hù)發(fā)技術(shù)的時(shí)間為三個(gè)月:

 、賹W(xué)習(xí)基本染發(fā)操作、燙發(fā)操作。燙發(fā)的化學(xué)原理與物理作用,冷燙發(fā)卷切的種類與技巧。燙發(fā)操作過程中發(fā)質(zhì)與時(shí)間,體感溫度,外界環(huán)境影響。

  ②學(xué)習(xí)染發(fā)的化學(xué)原理理論,各種染發(fā)操作過程中發(fā)質(zhì)與時(shí)間,體感溫度,外界環(huán)境影響的變化技巧,漂發(fā)技巧、挑染,扎染,雙色片染,抽象染,漸變?nèi)镜葧r(shí)尚染發(fā)技巧。

 。3)護(hù)發(fā)技巧,化學(xué)處理后不同發(fā)質(zhì)的養(yǎng)分流失及補(bǔ)充,各種不同營養(yǎng)不同手法讓發(fā)絲更有效的吸收養(yǎng)分,力度對待不同發(fā)絲鱗片的伸張程度及柔韌度,發(fā)絲拉力的產(chǎn)生等。

  第四級(jí) 學(xué)習(xí)吹風(fēng),造型時(shí)間為三個(gè)月:

 、賹W(xué)習(xí)吹假發(fā)、長發(fā)、中發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、各種不同吹風(fēng)的手法。發(fā)質(zhì)拋光技巧,發(fā)絲產(chǎn)生記憶的持久性吹法。各種徒手造型技巧,手恤發(fā)技巧等

  ②不同發(fā)質(zhì)的造型技巧和各種特殊造型技巧。

  第五級(jí) 基本剪發(fā)時(shí)間為六個(gè)月:

  ①學(xué)習(xí)剪男式發(fā)型,寸頭種類,利用幾何圖形的原理構(gòu)造,點(diǎn)。線。面結(jié)合,輪廓,線條。主副體協(xié)調(diào)性與人的自身?xiàng)l件完美結(jié)合的設(shè)計(jì)理念來完成發(fā)型師的.責(zé)任及使命感。

 、谂蕉贪l(fā)設(shè)計(jì),利用幾何圖形的原理構(gòu)造,點(diǎn)。線。面結(jié)合,輪廓,線條。色彩。紋理及主副體協(xié)調(diào)性與人的自身?xiàng)l件完美結(jié)合的設(shè)計(jì)理念來完成發(fā)型師的責(zé)任及使命感。

 、鄹鞣N層次結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)特點(diǎn),人的氣質(zhì)與層次的協(xié)調(diào)性,在行業(yè)流行趨勢掌握的同時(shí),找出各種項(xiàng)目的差異化形成自己的主流趨勢體現(xiàn)審美與眾不同的經(jīng)營理念。

 、芘街虚L發(fā)利用幾何圖形的原理構(gòu)造,點(diǎn)。線。面結(jié)合,輪廓,線條。色彩。紋理及主副體協(xié)調(diào)性與人的自身?xiàng)l件完美結(jié)合的設(shè)計(jì)理念來完成發(fā)型師的責(zé)任及使命感。

 、輼(biāo)準(zhǔn)的剪發(fā)站。做姿勢、抓發(fā)手法及肢體語言的引導(dǎo);A(chǔ)發(fā)型設(shè)計(jì)素描,明暗度,通透感,漸增過度技巧講解。

  第六級(jí) 高級(jí)造型、修剪發(fā)型造型師為五個(gè)月:

  各種潮流時(shí)尚發(fā)型的剪切技巧,變化的深造訓(xùn)練。扎發(fā)技巧,盤發(fā)技巧,速發(fā)技巧,各種辮子編法與發(fā)髻結(jié)合技巧等。

  以上六級(jí)需要學(xué)員嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格考核每一級(jí)。如有不通過的需在學(xué)習(xí)二個(gè)月進(jìn)行考核。

  現(xiàn)有發(fā)型師經(jīng)過考核后,綜合素質(zhì)不達(dá)標(biāo)者須執(zhí)行系統(tǒng)的項(xiàng)目培訓(xùn),在三個(gè)月內(nèi)完成培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容。

  注明:本公司(審美造型)無償將技術(shù)傳授給你。成為一流發(fā)型師之后就必須為公司工作3—5年時(shí)間。其間必須交部分保證金作為抵押,合同到期保證金返還。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  一、創(chuàng)意策劃部工作標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)部討論:正確分析客戶情況,給出相應(yīng)單策略項(xiàng)。

 。1)各部門相關(guān)人員對客戶提供的各種資料進(jìn)行討論研究,對客戶的營銷策略、市場狀況、產(chǎn) 品情況等進(jìn)行分析。

 。2)創(chuàng)意策劃部根據(jù)對客戶的分析提出初步創(chuàng)意策略。

 。3)各部門商討確定各自的大體工作進(jìn)度,制作工作進(jìn)度表。

 。4)各部門結(jié)合自身收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行收費(fèi)預(yù)算。

  2、單項(xiàng)策略報(bào)價(jià):廣告形式選擇、任務(wù)合理安排、費(fèi)用預(yù)算。

 。1)各部門人員根據(jù)內(nèi)部提案會(huì)議內(nèi)容,整理會(huì)議記錄,形成廣告策略報(bào)價(jià)方案,包括創(chuàng)意策 劃、任務(wù)計(jì)劃及工作進(jìn)度表、廣告預(yù)算等,交由客戶部整理匯總確認(rèn)客戶意見。

 。2)若客戶不認(rèn)同廣告公司提交的初步策略報(bào)價(jià)方案,客戶部人員將根據(jù)客戶要求重新組織討 論,形成新的策略報(bào)價(jià)方案。

  3、確定廣告基調(diào):廣告宣傳基調(diào)確定。

 。1)根據(jù)對客戶情況的分析和前期創(chuàng)意構(gòu)思,確定客戶廣告宣傳目標(biāo)、基調(diào)及主要訴求。

  4、文案初稿:撰寫廣告文案。

  (1)撰寫文案初稿。

 。2)初稿應(yīng)經(jīng)過總經(jīng)理的.審批,審批通過后交由客戶確認(rèn)。

 。3)將文案策劃交由客戶部確認(rèn)客戶意見,若滿意則在初稿基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,若不滿意,則根 據(jù)客戶意見對初稿進(jìn)行修改完善。

  5、定稿完成:廣告策劃方案完成。

 。1)對文案初稿進(jìn)行修改完善,制定工作計(jì)劃,合理安排任務(wù)時(shí)間、執(zhí)行人員。

  (2)定稿應(yīng)經(jīng)過總經(jīng)理審批,確定無誤后執(zhí)行策劃。

  (3)與設(shè)計(jì)部配合,完成廣告的制作。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞中央及省、市、縣加快推進(jìn)依法行政的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化對我局城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法隊(duì)伍法律法規(guī)培訓(xùn)力度。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使執(zhí)法隊(duì)員在不斷提高思想政治素養(yǎng)的同時(shí),準(zhǔn)確理解相關(guān)法律條文,切實(shí)把握其精神實(shí)質(zhì),夯實(shí)執(zhí)法工作基礎(chǔ),增強(qiáng)執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),提高行政執(zhí)法效能,提升城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法形象。努力建設(shè)一支公正、廉潔、高效、文明的'城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法隊(duì)伍。推進(jìn)我局城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法工作邁上新的臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新的跨越。

  二、培訓(xùn)對象

  城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法局全體干部職工。

  三、培訓(xùn)時(shí)間

 。ㄒ唬┚謾C(jī)關(guān)每季度組織一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)間安排在每季度首、尾月的下旬。

  (二)各執(zhí)法大隊(duì)每月應(yīng)組織一次集中學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容報(bào)政策法規(guī)股審核),時(shí)間由各大隊(duì)自行安排,可以采取以會(huì)代訓(xùn)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)地點(diǎn)

 。ㄒ唬┚謾C(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)地點(diǎn)統(tǒng)一安排在局一會(huì)議室。

 。ǘ└鞔箨(duì)組織的集中學(xué)習(xí)地點(diǎn)由各大隊(duì)自行負(fù)責(zé)安排。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)主要分為素質(zhì)能力培訓(xùn)、重點(diǎn)選項(xiàng)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)主要法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括以下三個(gè)方面:

  1、專業(yè)法律知識(shí)。主要包括執(zhí)法人員必須掌握的行政處罰、行政復(fù)議、行政訴訟,城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)適用法律、法規(guī)、規(guī)章知識(shí)。

  2、業(yè)務(wù)技能知識(shí)。以住建部建設(shè)行政處罰程序暫行規(guī)定、省總隊(duì)建設(shè)監(jiān)察執(zhí)法文書示范文本為主要內(nèi)容。

  六、培訓(xùn)責(zé)任分工

  1、局行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。

  2、局政策法規(guī)股負(fù)責(zé)牽頭組織培訓(xùn)。

  七、培訓(xùn)方式

 。ㄒ唬┮约惺谡n培訓(xùn)為主。

  1、集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。

  2、行政執(zhí)法案例交流、執(zhí)法文書點(diǎn)評、案例分析討論。

 。ǘ┙M織局機(jī)關(guān)執(zhí)法人員參加省、市春冬兩季組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

 。ㄈ┙M織局機(jī)關(guān)中層以上干部輪流參加住建部組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  八、目標(biāo)任務(wù)

  (一)不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法制教育深入開展,實(shí)現(xiàn)法律法規(guī)培訓(xùn)規(guī)范化、制度化,正;,使執(zhí)法人員法律知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法效能進(jìn)一步提高,法治理念、服務(wù)意識(shí)、履責(zé)能力進(jìn)一步增強(qiáng),城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)行政執(zhí)法做到公正、規(guī)范、文明。

 。ǘ┏青l(xiāng)規(guī)劃建設(shè)行政執(zhí)法人員全年法律法規(guī)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于36課時(shí)(局機(jī)關(guān)8課時(shí),大隊(duì)28課時(shí)),每課時(shí)40分鐘,(包括講座、案件研討和集中培訓(xùn)時(shí)間)。所有執(zhí)法人員自學(xué)時(shí)間不得少于48課時(shí)(每星期1課時(shí)),定期檢查學(xué)習(xí)筆記,積極鼓勵(lì)行政執(zhí)法人員參加法律專業(yè)學(xué)歷教育,不斷提高執(zhí)法人員綜合素質(zhì),進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,全體執(zhí)法人員培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。

  九、具體要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  提高城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)行政執(zhí)法人員的法律知識(shí)水平,是行政執(zhí)法隊(duì)伍內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的有力手段。局機(jī)關(guān)成立執(zhí)法培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記、局長任組長,副局長,紀(jì)檢組長,黨組成員副組長,各股、室、大隊(duì)長為成員,政策法規(guī)股具體安排實(shí)施。下設(shè)辦公室于政策法規(guī)股,由政策法規(guī)股長兼任辦公室主任,局辦公室協(xié)助培訓(xùn)工作事宜。各股、室、隊(duì)要統(tǒng)一思想,充分發(fā)動(dòng),提高職工對開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性。

  (二)抓好落實(shí),確保效果。

  各股、室、隊(duì)要按計(jì)劃要求認(rèn)真落實(shí),積極配合,做到有集中(自學(xué))學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)出勤登記,個(gè)人有專用學(xué)習(xí)讀書筆記、切實(shí)把學(xué)習(xí)抓到實(shí)處,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  (三)嚴(yán)肅紀(jì)律,合理安排。

  參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員要嚴(yán)格執(zhí)行請銷假、簽到等考勤制度,自覺遵守會(huì)場紀(jì)律,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。局紀(jì)檢監(jiān)察室加強(qiáng)對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的督查考核,確保培訓(xùn)計(jì)劃的逗硬實(shí)施。各股、室、隊(duì)要妥善處理好工學(xué)矛盾,合理安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,確保人員、時(shí)間和學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  人才,將是二十一世紀(jì)世界競爭中的核心力量,隨著兩會(huì)的召開和在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中,文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn),教育越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注。借著這股培訓(xùn)風(fēng),以補(bǔ)習(xí)為主題創(chuàng)辦一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),既是一個(gè)很好的商機(jī),也是一個(gè)參與國家現(xiàn)代化建設(shè)的好機(jī)會(huì)。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習(xí),但社會(huì)上為其提供的場所門檻太高,學(xué)費(fèi)昂貴。因此,我們在針對富有人群開設(shè)補(bǔ)習(xí)課程的同時(shí),還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備的人群。

  一、企業(yè)簡介

  1.公司名稱:主沉浮文化傳播有限責(zé)任公司2.公司地址:xxxxxx 3.經(jīng)營業(yè)務(wù):補(bǔ)習(xí)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)4.注冊資金:3萬元5.公司目標(biāo):創(chuàng)建明星企業(yè),打造教育品牌6.企業(yè)的消費(fèi)人群為:中產(chǎn)階級(jí)以上(包括中產(chǎn)階級(jí))家庭的幼兒和青少年,以及有需要的大學(xué)生和成年人。

  二、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  在創(chuàng)辦這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三到五年,我公司將處于湖南同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以長沙為母公司,對株洲、湘潭等消費(fèi)層次高、人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。

  三、市場進(jìn)入優(yōu)勢

  1、迎合消費(fèi)者的市場需求,質(zhì)量、價(jià)格之比高;

  2、在校大學(xué)生教學(xué);

  3、湖南有足夠的消費(fèi)群;

  4、本地還沒有一個(gè)在校大學(xué)生教學(xué)為主體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);

  5、優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度;

  6、兩會(huì)的召開,再次引起國家和政府對教育和大學(xué)生就業(yè)問題的重視,可以得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)廣大人士的支持和幫助。

  四、營銷策略

  “要想效益高,還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前,做好第一步的宣傳后,才能開始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起國學(xué)推廣熱潮。例如宣傳單、海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、咨詢臺(tái)等,形式多樣,各有側(cè)重。

  宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時(shí)期,我們將組織進(jìn)行高校和中小學(xué)的巡回演講,以擴(kuò)大影響力;中期,即公司經(jīng)營了三到五年,具有一定影響力后,我們將以學(xué)府名義,與院校聯(lián)合舉辦市級(jí)的“挑戰(zhàn)杯”比賽,組織學(xué)員參加文化交流會(huì)及比賽等;后期,即五年以后,我們將以公司名義開展一場成果展示會(huì),邀請全國各地其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派代表來長沙進(jìn)行一個(gè)交流會(huì),以后每兩年舉辦一次,并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大。另外還將舉行一年的游學(xué)活動(dòng),公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起,分時(shí)間段在湖南省然后向國內(nèi)各比較有名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“發(fā)起挑戰(zhàn)”,互相交流,互相學(xué)習(xí)。

  五、競爭分析

  雖然現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,其中以“新東方”的實(shí)力最強(qiáng)。但這并不代表我們在進(jìn)入這塊市場后就不夠能力將自身壯大,相反,正是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多,但很繁雜,沒有幾個(gè)真正有品牌效益的機(jī)構(gòu),而我們的培訓(xùn)是以經(jīng)過高考的應(yīng)屆大學(xué)生為師資力量,使得本身有感觸,且年齡相仿的青年教師與學(xué)員之間沒有溝通障礙,這樣就有了新、奇、特的優(yōu)點(diǎn);就同類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,周邊地區(qū)確有辦學(xué),但這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢。說到“新東方”,我們的優(yōu)勢也是非常明顯的',我們擁有大學(xué)生師資力量,完備的教程內(nèi)容,多樣的教學(xué)模式,而且還有一點(diǎn)能說明它不能給我們帶來威脅——消費(fèi)人群不同,我們不僅涵蓋了有消費(fèi)能力的不同年齡層次需求者,還包括了部分貧困但有需要的人群。

  六、人力資源管理

  在策劃方案中,人力資源管理也是我們與其他相關(guān)機(jī)構(gòu)相比所具備的一大優(yōu)勢。里面包含了高質(zhì)量的教職工選拔體系,有效的員工獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現(xiàn)出我公司能有效發(fā)揮各工作人員的專業(yè)特長及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。

  七、采購管理

  采購費(fèi)用是我們前期辦學(xué)花費(fèi)最高的一塊,但是在我們精打細(xì)算的安排后,它花的合理、花的值,給我們的辦學(xué)帶來了非常大的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)勢如下:1.熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境;2.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍;3.精打細(xì)算的房屋租賃和裝修設(shè)計(jì)體制;4.齊全的教學(xué)設(shè)備和后期采購管理機(jī)制。

  八、投資與回報(bào)

  我們的啟動(dòng)資金是3萬,這對于一個(gè)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場,增加知名度,第二年到第三年,是企業(yè)資本回流的一個(gè)上升階段,憑借深入的宣傳方式,以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來作為我們資金回歸的手段,預(yù)計(jì)能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),這段時(shí)間是資金積累和擴(kuò)大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報(bào),在完善和擴(kuò)大長沙本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時(shí),將它定位為母公司,開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)文化區(qū)擴(kuò)張,最后實(shí)現(xiàn)全國、全世界辦學(xué),達(dá)到文化推廣和盈利的雙豐收。

  九、我們的社會(huì)效應(yīng)

  1.有利于加強(qiáng)學(xué)生的文化知識(shí)儲(chǔ)備。通過培訓(xùn)輔導(dǎo),使學(xué)員對接下來要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),并且提前掌握,使得學(xué)員們在休閑的同時(shí)一樣有所學(xué),有所成。

  2.有助于解決一部分大學(xué)生就業(yè)問題。我們的師資力量首選為當(dāng)代大學(xué)生,因?yàn)檫@些人,有著豐富的親身考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),并且與學(xué)員的年齡相仿,形成一種無距離教學(xué)模式,使得學(xué)員們在愛學(xué)、想學(xué)中達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

  3.有助于教育和諧。本公司以性價(jià)比高的教學(xué)培訓(xùn)為主打力量,因?yàn)槲覀兊膸熧Y團(tuán)隊(duì)屬于在校大學(xué)生,成本較低,所以,我們的收費(fèi)相當(dāng)合理,這樣,補(bǔ)習(xí)就不再是富人的專有權(quán)利,中產(chǎn)階級(jí)甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的補(bǔ)習(xí)班,讓自己的孩子不在輸在起跑線上。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  XX年6月我參加了國培計(jì)劃-XX“知行中國”小學(xué)班主任培訓(xùn),更加深刻的感受到:小學(xué)時(shí)期的班主任對一個(gè)學(xué)生的成長起著極其重要的影響。聆聽專家們的講座,“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的理念撲面而來,它比過去的教育教學(xué)更關(guān)注每一位學(xué)生的喜怒哀樂,更關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),更關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,更關(guān)注學(xué)生的尊嚴(yán)。別林斯基也說過:“愛是鑒別教育的尺度!睈蹖W(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。一位優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻都牢記肩負(fù)的重?fù)?dān),用愛去潤澤學(xué)生的心田。

  一、班主任要為人師表 ,言傳身教。

  作為一個(gè)班主任不僅是文化知識(shí)的傳授者,而且是學(xué)生生活的指導(dǎo)者和道德規(guī)范的引導(dǎo)者,更是學(xué)生的模范。班主任教師是學(xué)生的榜樣,我們都知道“身教重于言傳”。教育學(xué)生不能只是靠說教,更主要的是靠教師身教、潛移默化。只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出品行端正的學(xué)生。所以,教師的人格水平越高,其榜樣作用也越強(qiáng)。從教18年間,擔(dān)任班主任也有15年,因?yàn)闊釔劢逃聵I(yè)之故,我秉承師范老師們的教誨,時(shí)刻注意自身對學(xué)生的影響,處處以身作則。尤其是參加國培計(jì)劃后更是要求學(xué)生做到的,自己先做到。每天總是早到校晚歸家,即使天寒地凍,風(fēng)雨交加,即使烈日炎炎,酷日當(dāng)頭,也總會(huì)在大多數(shù)學(xué)生到來前走進(jìn)教室,送走所有的學(xué)生再回家。早晨指導(dǎo)學(xué)生讀書,每每聽到瑯瑯的讀書聲,我的心情就被喜悅替代,情緒就會(huì)為之一振,上課時(shí)自然就能很快投入到文本中。不論是語文課堂還是班會(huì)上,或是課下,總是很自然的以朋友的身份,用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵(lì)、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,有些膽小的學(xué)生還會(huì)把自己的悄悄話說給我聽。在班級(jí)設(shè)置的輪流日記中,學(xué)生更是樂于傾訴心聲,坦然袒露自己對班級(jí)的一些想法,對一些事件的看法,甚至對老師的建議。我的寬容給了學(xué)生自由呼吸的空間,我的樂觀給了學(xué)生自由描繪的天地,在我的'帶動(dòng)下,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。

  二、用心培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  好習(xí)慣成就大未來。對任何人來說,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要,好習(xí)慣一生受益。我在注重培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的同時(shí),還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們從大處著眼,小處入手,從小事做起,牢記“不以惡小而為之,不以善小而不為!钡牡览。比如:每個(gè)學(xué)生都知道要講文明、懂禮儀的大道理,可具體做的時(shí)候卻不盡人意。我就從自身做起,言傳身教,并倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,使用禮貌用語:“請;謝謝;對不起;沒關(guān)系!苯逃龑W(xué)生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起,如:不打架罵人;尊敬師長、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。

  此外充分發(fā)揮各種教育渠道的作用培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。利用思品課、早會(huì)、班會(huì)課,結(jié)合學(xué)校的德育工作和學(xué)生的實(shí)際,積極開展“文明禮儀伴我行”“安全在我心”“我是小主人”“我能行”等系列活動(dòng),強(qiáng)化了“五愛”教育、文明禮貌教育、安全法制教育等。班級(jí)每周一次班會(huì)進(jìn)行有的放矢的教育。充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日因地制宜地開展教育活動(dòng)。“三八”婦節(jié)號(hào)召學(xué)生為自己的母親送上祝福語,母親節(jié)引導(dǎo)每一位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事。再此,結(jié)合六單元的“走進(jìn)信息世界”的綜合性學(xué)習(xí),要求學(xué)生每天收看《新聞聯(lián)播》這一節(jié)目,學(xué)會(huì)關(guān)心國家大事,開拓視野,增長見識(shí)。在平時(shí),經(jīng)常組織學(xué)生開展讀好書、唱好歌、看優(yōu)秀影片、講故事和收集名言警句等活動(dòng),做到人人有讀書摘錄本,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。這些看似不起眼的熏陶,對學(xué)生的為人處世良好習(xí)慣養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。

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