活動(dòng)實(shí)施方案(集合7篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為充分發(fā)揮道德模范在公民道德建設(shè)中的示范引導(dǎo)作用,廣泛動(dòng)員人民群眾積極參與道德建設(shè),推動(dòng)在財(cái)政系統(tǒng)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高,經(jīng)局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定在全局深入開展道德模范評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)身邊的道德模范,努力倡導(dǎo)助人為樂、勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的文明新風(fēng),為財(cái)政局精神文明建設(shè)工作提供強(qiáng)大的思想道德保障和精神動(dòng)力。
二、評(píng)選范圍
凡熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),模范遵守公民基本道德規(guī)范,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)、組織認(rèn)可,特別是在助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等方面表現(xiàn)突出的機(jī)關(guān)的干部,不分年齡、性別、民族、職業(yè),均可推薦為xx縣xx局道德模范候選人。
具體標(biāo)準(zhǔn):
1、助人為樂模范:長期堅(jiān)持幫助無血緣親緣關(guān)系的老幼病弱和其他困難群眾;對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等公益活動(dòng),群眾高度贊譽(yù)。
2、勤儉節(jié)約模范:具有很強(qiáng)的節(jié)約意識(shí),能夠在引導(dǎo)黨員干部在崇尚節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)上發(fā)揮模范帶頭作用,使用節(jié)能燈具,辦公室、會(huì)議室等場所內(nèi)自然光亮度足夠時(shí)不開燈,杜絕拉上窗簾開燈現(xiàn)象。做到人走燈滅和走廊隔盞開燈,杜絕長明燈、白晝燈。
3、誠實(shí)守信模范:具有強(qiáng)烈的誠信意識(shí),從事生產(chǎn)活動(dòng)堅(jiān)持質(zhì)量至上,從事經(jīng)營活動(dòng)堅(jiān)持信守契約,從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務(wù)對(duì)象中享有高度信譽(yù);在人際交往中,真誠待人,實(shí)心做事,即使遇到困難,仍堅(jiān)持信守承諾,享有很高的信譽(yù)。
4、孝老愛親模范:模范踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關(guān)愛子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人和親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、患難與共,贏得群眾贊頌。
5、愛崗敬業(yè)模范:具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,業(yè)務(wù)過硬,勇于創(chuàng)新,有發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻(xiàn);干一行、愛一行,長期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn),恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道,服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評(píng)。
三、評(píng)選步驟
制定下發(fā)活動(dòng)方案,充分運(yùn)用簡報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地和手段,廣泛宣傳這次評(píng)選活動(dòng)的重要意義、目的`要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟,發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極參與,努力營造濃厚輿論氛圍,引導(dǎo)群眾積極參與評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)投票情況,進(jìn)行綜合評(píng)定,確定為“xx縣xx局道德模范”。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。評(píng)選“愛崗敬業(yè)模范”、“勤儉節(jié)約模范”、“助人為樂模范”、“誠實(shí)守信模范”、“敬老愛親模范”各一名。
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)當(dāng)選的各類道德模范的同志頒發(fā)榮譽(yù)證書,同時(shí)可作為省市道德模范的候選人推薦人選。并全局內(nèi)通報(bào)表揚(yáng),對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳,充分展示道德建設(shè)先進(jìn)典型的感人事跡,使高尚品德深入人心。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重在推動(dòng)工作。要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰道德模范的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),作出周密部署,扎實(shí)開展“推選道德模范,學(xué)習(xí)道德模范,爭當(dāng)?shù)赖履7,共樹文明新風(fēng)”活動(dòng),把公眾推選過程變成踐行社會(huì)主義榮辱觀、提升全民文明素質(zhì)的過程。
2、加大宣傳力度,重在發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要把宣傳工作貫穿評(píng)選活動(dòng)始終,大力宣傳開展道德模范評(píng)選活動(dòng)的意義,大力宣傳候選人的感人事跡,努力擴(kuò)大活動(dòng)影響,營造全社會(huì)共同關(guān)注、支持、參與道德建設(shè)的濃厚氛圍。
3、完善激勵(lì)機(jī)制,重在樹立正確價(jià)值導(dǎo)向。要切實(shí)做好對(duì)生活困難道德模范的幫扶工作,充分體現(xiàn)對(duì)道德模范的關(guān)愛,充分體現(xiàn)道德模范享有崇高社會(huì)地位、廣受社會(huì)尊崇。
4、公開公平公正,重在增強(qiáng)活動(dòng)公信力。評(píng)選過程要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、公開,增強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的權(quán)威性和公信力,真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會(huì)認(rèn)同度高的道德模范評(píng)選出來。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、要求目的
為檢驗(yàn)隊(duì)列訓(xùn)練效果,進(jìn)一步提高訓(xùn)練質(zhì)量,通過組織進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,采取隊(duì)列(立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、行進(jìn)與停止)會(huì)操競賽的'形式,加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成,切實(shí)做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”,打造一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的通威行政辦公隊(duì)伍,確保管理各項(xiàng)工作任務(wù)有序推進(jìn)。特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
xx年2月12日上午升國旗儀式后,在升旗臺(tái)前場地進(jìn)行。
三、參賽人員
后勤所有行政辦公室人員。
四、會(huì)操內(nèi)容及順序
1、整理著裝;
2、整齊、報(bào)數(shù);
3、立正、稍息、跨立;
4、停止間四面轉(zhuǎn)法;
5、敬禮(流水作業(yè)動(dòng)作一遍,整體動(dòng)作一遍);
6、蹲下與起立;
7、齊步行進(jìn)與立定;
8、跑步行進(jìn)與立定;
每個(gè)動(dòng)作做兩遍。
五、競賽規(guī)則
1、各參賽隊(duì)采取抽簽的方式?jīng)Q定參賽順序;
2、評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,再取平均分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
參賽隊(duì)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名,分別給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、相關(guān)要求
1、高度重視進(jìn)行隊(duì)列會(huì)操活動(dòng)的重要意義,把隊(duì)列會(huì)操活動(dòng)作為強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成,培養(yǎng)令行禁止、雷厲風(fēng)行意識(shí)的一項(xiàng)內(nèi)容來抓。
2、精心組織人員參加此項(xiàng)活動(dòng),合理解決工作與訓(xùn)練矛盾,確;顒(dòng)取得實(shí)效,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
八、隊(duì)列會(huì)操競賽評(píng)分細(xì)則和要求
本次會(huì)操采用百分制,單獨(dú)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算總成績。評(píng)分中要堅(jiān)持公平、公正的原則,認(rèn)真對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。
(1)整理著裝(6分):動(dòng)作一致,著裝規(guī)范,軍容嚴(yán)整。
。2)整齊、報(bào)數(shù)(6分):轉(zhuǎn)頭一致、迅速,報(bào)數(shù)聲音洪亮,排面整齊。
。3)立正、稍息、跨立(10分):方向正兩腿挺直,上體正,兩肩后張,兩臂下垂,中指貼于褲線,挺胸收腹,肩平、頭直、收頜、閉口,兩眼平視前方。動(dòng)作整齊劃一,靠腳有力。
。4)停止間四面轉(zhuǎn)法(10分):動(dòng)作整齊劃一,靠腳有力一致,轉(zhuǎn)體倒位,體現(xiàn)“兩快一停頓”的動(dòng)作要領(lǐng)。
。5)敬禮(5分):動(dòng)作有力、準(zhǔn)確、一致。
。6)蹲下與起立(10分):動(dòng)作清晰、一致,靠腳有力。
。7)齊步行進(jìn)與立定(20分):第一步邁出有力、整齊,行進(jìn)時(shí)兩眼平視前方,上體正直,協(xié)調(diào)一致;兩臂自然擺動(dòng)到位;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié);腳向正前方邁出,每步約75厘米,步速116--122步/分鐘;立定時(shí)略有停頓,靠腳有力,腳跟并齊,成立正姿勢。行進(jìn)中,能看齊排面,隊(duì)形操持較好。
(8)跑步行進(jìn)與立定(18分):聽到“跑步”預(yù)令時(shí),提拳迅速整齊,與腰同高;聽到動(dòng)令,第一步躍出約85厘米;行進(jìn)中兩臂前后自然擺動(dòng);立定動(dòng)作連貫、準(zhǔn)確,靠腳有力。
(9)精神面貌與組織指揮(15分):會(huì)操中,全體人員精神振奮,動(dòng)作有力、協(xié)調(diào),排面整齊,隊(duì)形保持較好。組織指揮準(zhǔn)確,口令響亮,指揮員指揮位置合理,動(dòng)作規(guī)范。
九、隊(duì)列會(huì)操競賽評(píng)分表
部 門
評(píng)分內(nèi)容(分值)
單項(xiàng)得分
綜合得分
1: 整理著裝(6分)
2: 整齊、報(bào)數(shù)(6分)
3: 立正、稍息、跨立(10分)
4: 停止間四面轉(zhuǎn)法(10分)
5: 敬禮(5分)
6: 蹲下與起立(10分)
7: 齊步行進(jìn)與立定(20分)
8: 跑步行進(jìn)與立定(18分)
9: 精神面貌與組織指揮(15分)
十、會(huì)操實(shí)施
。1)會(huì)操總指揮為王永東。列隊(duì)完畢后,下達(dá)“評(píng)委就位”口令,之后下達(dá)會(huì)操開始命令,每一個(gè)會(huì)操分隊(duì)從東北側(cè)上場,第二個(gè)會(huì)操分隊(duì)帶至東側(cè)等待。第一個(gè)會(huì)操分隊(duì)結(jié)束,從東南側(cè)帶離比賽場地,回原觀操區(qū)域立觀操,第二個(gè)會(huì)操分隊(duì)上場,依次進(jìn)行直至?xí)俳Y(jié)束。
。2)成績統(tǒng)計(jì)。成立4人統(tǒng)計(jì)小組負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計(jì)工作。
(3)會(huì)操結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)成績,現(xiàn)場宣布名次并發(fā)獎(jiǎng)。本次會(huì)操高一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等將1名,頒發(fā)資金、獎(jiǎng)狀。
。4)發(fā)獎(jiǎng)完畢后,由人行部長進(jìn)行講評(píng),依次帶回或是解散。
。5)全體會(huì)操人員著裝規(guī)范,軍容嚴(yán)整,要求統(tǒng)一著迷彩服、戴帽子、穿制式膠鞋。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極探索少年兒童思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的新方式、新舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)小學(xué)生的基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神境界要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《五里小學(xué)小公民道德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》。方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,開展符合小公民年齡特點(diǎn)的教育實(shí)踐活動(dòng),使兒童在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中成為自我教育的主體,在參與活動(dòng)中學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,學(xué)做中國人,學(xué)做現(xiàn)代人,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
二、活動(dòng)目標(biāo)及內(nèi)容
。ㄒ唬┛偰繕(biāo):
圍繞“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,在全校兒童中以“我做合格小公民”為主題,以“五小”為內(nèi)容,以“四進(jìn)”(進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所)行動(dòng)為活動(dòng)方式,培養(yǎng)新世紀(jì)合格小公民。
(二)具體目標(biāo):
以“五小”為內(nèi)容,結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建,開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀隊(duì)集體”。
1、做父母的“小幫手”。
懂得愛父母,關(guān)心親人,父母下班回到家表示問候,親人生病主動(dòng)問候并照顧,對(duì)父母和親人為自己所做的事懂得感謝。培養(yǎng)自理能力,自己的事情自己做,學(xué)齡前學(xué)會(huì)自己洗手、臉、腳,自己吃飯穿衣,上學(xué)后,逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立處理屬于自己承擔(dān)的事情。養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)簡單的家務(wù)勞動(dòng)技能,幫助父母做力所能及的家務(wù),承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費(fèi)東西,不亂花錢,不盲目攀比,不提家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許的消費(fèi)要求;樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí),尊重和愛惜他人的勞動(dòng)成果。
2、做文明禮貌的“小標(biāo)兵”。
培養(yǎng)民族自豪感,了解祖國地理、歷史文化;樹立國家觀念、培養(yǎng)民族責(zé)任感,了解全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展前景,懂得個(gè)人利益服從于國家利益。講文明、懂禮貌,衣著整潔,舉止文明,注重儀表;學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語,不說臟話;學(xué)會(huì)待人接物的日常生活禮節(jié),吃飯讓長輩,上車讓老人等等。誠實(shí),不說謊話,做錯(cuò)了事情要承認(rèn),以真誠得到別人諒解;遵守承諾,講求信用,辦不到的事情要說明情況,答應(yīng)了別人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)范,不做妨礙他人工作和休息的事,公共場所不大聲喧嘩,上車、購物要排隊(duì),過馬路走人行橫道,做到紅燈停、綠燈行;不吸煙、不喝酒,不進(jìn)網(wǎng)吧和兒童不宜的娛樂場所,不迷戀于網(wǎng)上游戲和聊天;學(xué)習(xí)遵守國家的基本法律法規(guī),不做任何違反法律法規(guī)的事,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。維護(hù)社會(huì)法制和社會(huì)公德,自覺履行公民義務(wù),對(duì)違法和違背社會(huì)公德的事情要?jiǎng)褡琛?/p>
3、做小朋友和同學(xué)的“小伙伴”。
逐步學(xué)會(huì)與人交往,善于廣交朋友,喜歡和伙伴一起學(xué)習(xí)和娛樂;心中有他人,有同情心,同伴有困難要主動(dòng)幫忙,愿意與同伴分享快樂、分擔(dān)憂愁,要關(guān)心低年級(jí)同學(xué),當(dāng)好大哥哥、大姐姐。傾聽、尊重、接納別人意見,學(xué)會(huì)寬容理解;積極參與集體生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),懂得關(guān)心集體,懂得個(gè)人利益應(yīng)服從集體利益,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人合作。
4、做保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
樂于學(xué)習(xí)、運(yùn)用和宣傳環(huán)保知識(shí),能夠和家人共同在日常生活和消費(fèi)行為中做有益于環(huán)保的事;愛惜花草樹木、小動(dòng)物;愛護(hù)歷史文物、保護(hù)古跡;樹立環(huán)保意識(shí),參與環(huán)保公益活動(dòng)。對(duì)污染環(huán)境和破壞環(huán)境的人與事,要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)。愛護(hù)公用電話、照明用具、公共桌椅等公物,不亂踩亂畫,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,看到破壞公物的行為要制止,要主動(dòng)參加公共衛(wèi)生活動(dòng),養(yǎng)成安靜、整潔、自律的文明習(xí)慣。
5、做主宰自己的“小主人”。
心理健康,意志堅(jiān)強(qiáng),培養(yǎng)應(yīng)對(duì)困難挫折的勇氣和能力,具有“我能行”的自信心;胸懷開闊,學(xué)習(xí)獨(dú)立處理成長中的問題;逐步學(xué)會(huì)正確估量自己、評(píng)價(jià)自己;有自我保護(hù)的意識(shí)和初步能力;高中生要調(diào)整好青春期心理,邁好青春第一步,堅(jiān)持自我磨練、勤奮向上,培養(yǎng)科學(xué)精神,樹立創(chuàng)新意識(shí),具有正確的理想和奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用辯證的方法分析解決問題,立志報(bào)效祖國。
三、組織保障、實(shí)施途徑與措施保證
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校內(nèi)部建設(shè) 。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織指導(dǎo)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí),高度重視,統(tǒng)籌安排,進(jìn)一步建立和完善小公民道德建設(shè)組織指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要將小公民道德建設(shè)與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合,統(tǒng)籌安排。建立以校長——德育處——大隊(duì)部———班主任為主線,全員管理的`養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò),相互補(bǔ)充,共同促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,列入學(xué)校的工作重點(diǎn),把小公民道德建設(shè)工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合。認(rèn)真組織學(xué)生參加小公民道德建設(shè),將小公民道德建設(shè)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)國家負(fù)責(zé)的態(tài)度合理調(diào)配師資,任用責(zé)任心強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)高的教師擔(dān)當(dāng)班主任(大(中)隊(duì)輔導(dǎo)員)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,加強(qiáng)思想品德課的教學(xué),有力的挖掘?qū)W科的道德教育素材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的道德品質(zhì)教育。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
今年,地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”,為切實(shí)做好第41個(gè)地球日宣傳活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”宣傳主題,展開國土資源國情市情縣情、低碳生活方式的`宣傳普及,使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式背后的國土資源知識(shí)以及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的方式途徑,引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
二、宣傳形式
積極創(chuàng)新宣傳形式,繼續(xù)通過現(xiàn)場咨詢,散發(fā)宣傳資料,進(jìn)行實(shí)物展示,播放主題內(nèi)容、科普知識(shí)講解活動(dòng)宣傳等方式,向公眾進(jìn)行資源環(huán)境基本知識(shí)、基本國情、節(jié)約集約利用資源的國家政策和科普知識(shí)的宣傳,形成“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”的良好社會(huì)氛圍。
三、活動(dòng)安排
1、制作宣傳標(biāo)語。在縣城及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道張貼、刷寫或懸掛宣傳標(biāo)語,每個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不少于三條。
完成時(shí)間:4月20日前
責(zé)任股室:地勘地環(huán)股 各基層所
2、街頭現(xiàn)場咨詢。在縣城、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道設(shè)立咨詢臺(tái),發(fā)放有關(guān)防治地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容的宣傳資料,講解地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)。
完成時(shí)間:4月22日
責(zé)任股室:地勘地環(huán)股 各基層所
3、車輛巡回宣傳。各所深入各自然村,進(jìn)入礦山企業(yè),播放宣傳錄音,發(fā)放宣傳資料,并刷寫地質(zhì)災(zāi)害防治固定標(biāo)語。
完成時(shí)間:4月22日
責(zé)任股室:各基層所
4、媒體報(bào)道宣傳。制作地球日主題公益廣告標(biāo)語,在縣電視臺(tái)主要時(shí)段播放宣傳。
完成時(shí)間:4月20日-4月24日
責(zé)任股室:辦公室
5、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布宣傳。利用沁水國土資源網(wǎng)站、電子屏發(fā)布地球日宣傳標(biāo)語、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)以及地球科普知識(shí)等。
完成時(shí)間:4月20日-4月30日
責(zé)任股室:信息中心
四、活動(dòng)要求
1、各基層國土資源所、股(室)、中心要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)安排,確保第41個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)取得明顯成效。
2、宣傳資料(含電子、影像)統(tǒng)一由地勘地環(huán)股負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、活動(dòng)結(jié)束后,地勘地環(huán)股、各基層所務(wù)于4月26前將宣傳活動(dòng)開展情況報(bào)局辦公室。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,檢測學(xué)生的口算能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月24、25日寫字課。
三、參加比賽人員:
一~~六年級(jí)全體學(xué)生。
四、比賽安排:
1、試題內(nèi)容:口算題50道,以本學(xué)期所學(xué)過的`口算題內(nèi)容為主;A(chǔ)與拓展比例為8:2。
2、測試時(shí)間:15分鐘。2:05預(yù)備進(jìn)教室發(fā)卷,2:10正式鈴響再開始答題,2:25下課鈴聲響馬上停止答題,競賽結(jié)束。
3、比賽方式:單人單座,各年級(jí)語文老師交換監(jiān)考。
4、評(píng)卷:一、二交換,三、四交換,五、六交換閱卷,將結(jié)果全部登記上交教務(wù)處。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、以年級(jí)為單位,根據(jù)成績?cè)O(shè)獎(jiǎng),頒發(fā)“象山小學(xué)口算之星”的獎(jiǎng)狀。
2、以各班學(xué)生的口算成績,綜合評(píng)定,各年級(jí)評(píng)出兩個(gè)口算優(yōu)勝班。
教務(wù)處
xx年12月15日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
根據(jù)縣住建局《關(guān)于集中開展“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》為進(jìn)一步深化安全生產(chǎn)“打非治違”, 積極構(gòu)建“打、治、防”一體化工作模式,公司經(jīng)理立即組織公司相關(guān)科室人員及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人召開專項(xiàng)會(huì)議,明確提出嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,并要求根據(jù)縣住建局《關(guān)于集中開展“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》精神,制定本公司“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案,。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)專項(xiàng)行動(dòng)的.組織領(lǐng)導(dǎo),公司決定成立安全生產(chǎn)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)方圓建筑安裝工程有限公司建設(shè)領(lǐng)域“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)工作實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào),督促各項(xiàng)目部開展專項(xiàng)行動(dòng)工作,并對(duì)檢查工作情況進(jìn)行匯總。
組 長:黃永峰 公司經(jīng)理
副組長:任國柱 公司安全經(jīng)理
成 員:張瑞智 安全科成員
張春和 安全科成員
張立新 安全科成員
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在方圓公司安全科,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員,具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動(dòng)的日常工作。
二、檢查重點(diǎn)
。ㄒ唬└黜(xiàng)目部建立項(xiàng)目經(jīng)理、安全員、管理人員現(xiàn)場值班帶班、到
崗履職情況;各項(xiàng)目部特種作業(yè)人員持證上崗情況。
。ǘ┦┕がF(xiàn)場模板工程、起重機(jī)械、臨時(shí)用電及安全防護(hù)檢查情況
1、模板工程:模板支撐系統(tǒng)、腳手架專項(xiàng)方案的編制、審查情況;
模板支撐系統(tǒng)、腳手架的搭設(shè)、使用情況;
2、起重機(jī)械:建筑起重機(jī)械備案登記情況;起重機(jī)械安裝(拆除)專項(xiàng)方案的編制、審查情況;起重機(jī)械安裝、使用、維護(hù)保養(yǎng)、拆除情況。
3、基坑邊坡工程:深基坑、高邊坡專項(xiàng)方案的編制、審查、論證情況;基坑及邊坡土方開挖、支護(hù)、臨邊防護(hù)、變形監(jiān)測情況。
4、臨時(shí)用電:臨時(shí)用電方案的編制、審查情況;施工現(xiàn)場配電系統(tǒng)安全管理及使用情況。
5、安全防護(hù):安全帽、安全帶、安全網(wǎng)等安全防護(hù)用品質(zhì)量情況;施工現(xiàn)場洞口臨邊安全防護(hù)情況。
三、時(shí)間步驟
。ㄒ唬╉(xiàng)目部自查階段(8月27日-31日)
1、制定下發(fā)實(shí)施方案,動(dòng)員部署專項(xiàng)行動(dòng)工作。
3、各項(xiàng)目部按照要求開展全面自查自改工作。
。ǘ┕景踩茩z查(9月1日-7日)
公司安全科進(jìn)行檢查整治,對(duì)各項(xiàng)目部存在的危險(xiǎn)源、重大危險(xiǎn)源
且未按要求整改的,根據(jù)公司規(guī)定進(jìn)行警告、罰款、停工等措施。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
為加強(qiáng)學(xué)校過程管理,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為,提高我校教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)街道中心校工作安排,3月份為“教師理論測試活動(dòng)”和“學(xué)生素質(zhì)測試活動(dòng)月”。為促進(jìn)本月活動(dòng)的有序開展,特制定本方案:
教師理論測試活動(dòng)
一、活動(dòng)主題及目的
組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科新課改教學(xué)理念,為深入推進(jìn)高效課堂活動(dòng),促進(jìn)我校教師積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷提升實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
二、具體活動(dòng)安排
第一階段:實(shí)施階段:(3月1日——3月25日)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn),新教材的教學(xué)理論、教材、教法、課堂教學(xué)策略等方面的`內(nèi)容。
第二階段:考核階段(3月26日——3月30日)
鎮(zhèn)教研室將組織教師統(tǒng)一進(jìn)行考核,具體時(shí)間另行通知。
三、活動(dòng)評(píng)估:
1、學(xué)校將對(duì)教師學(xué)習(xí)材料進(jìn)行檢查,月末組織考核。
2、對(duì)教師理論考試評(píng)比成績計(jì)入個(gè)人量化評(píng)估中。
學(xué)生素質(zhì)測試月實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的:
為了切實(shí)貫徹均衡發(fā)展和全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想,落實(shí)國家課程方案,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和健康體魄,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生實(shí)施多元評(píng)價(jià),特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、常識(shí)學(xué)科素質(zhì)考核等。
2.抽測,主要是語數(shù)英常識(shí)的書面問卷。
3.抽測內(nèi)容為上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、具體活動(dòng)安排
學(xué)校進(jìn)行抽測,日期為3月20日前完成。3月20日至25日學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)自己學(xué)校的各科進(jìn)行質(zhì)量抽測。3月26日后,教研室將組織教師對(duì)各校分年級(jí)進(jìn)行抽測評(píng)估。
三、時(shí)間安排:
3月下旬舉行街道小學(xué)學(xué)生素質(zhì)測試,具體時(shí)間另行通知。
四、活動(dòng)評(píng)估:
對(duì)本次抽測的成績納入教師的量化評(píng)估中。
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