個人計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的個人計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人計劃 篇1
一、工作方面
1.腳踏實地，細致認真。
從參加工作以來，由于工作繁亂，多而雜，養(yǎng)成了小馬虎的習慣，雖然虎年來了，但是虎年要更加穩(wěn)重，認真、細致，腳踏實地地去工作，去做每一件事。
2.加強學習，搶抓機遇。
學習是XX年，乃至今后幾年不變的話題，一定不放松，一定要加強，一定要堅持。
3.乘風破流，開拓進取。
男人三十而立，雖然還沒到，但我要努力了，要擁有自己的事業(yè)，就算失敗，也要嘗試，我將堅定的我夢想，不懈努力，披荊斬棘。
二、生活方面
1.做個好兒子。讓媽媽開心幸福是我的責任。
2.做個好丈夫。讓妻子安穩(wěn)快樂是我的義務。
3.做個好父親。讓寶寶健康成長是我的'目標。
4.做個好情人。讓親情、友情、愛情都升華是我的愿望。
個人計劃 篇2
一、讀書前提
一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自身的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力！領悟細水長流，匯成大海的含義，因此制定本學期蓓蕾讀書計劃。
二、讀書目標：
1、通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中提高學生的綜合素質，增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自身帶來的快樂，提高欣賞能力。
4、通過開展蓓蕾讀書工程，促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高教學質量。
5、通過開展蓓蕾讀書工程，促進我們班內涵式、人文化發(fā)展，提高學生自身素質，努力創(chuàng)建學習型班級。
三、活動設想：
第一階段：準備階段
一、班級讀書計劃。
1、建立圖書角，讓學生有書可讀
（1）教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立班級圖書庫。
�。�2）調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，做出統(tǒng)計。要求每位學生選擇自身最喜歡的三本書帶到學校，貼上標簽及讀書交流卡，放于班級的圖書長廊中。在此基礎上，家中藏書較多的同學還可以多帶幾本自身喜歡的圖書，貼上標簽放于班級的圖書長廊中，建立班級小書庫，豐富班級的`藏書量。發(fā)動學生之間好書換換看行動，提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。
�。�3）班級小書庫實行全天性開放，，安排專人進行管理，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。
二、根據(jù)本班學生的實際情況，制定學生讀書計劃：
1、教師帶頭制定個人讀書計劃
2、學生在已背誦七級古詩的基礎上每月背誦課外唐詩宋詞4首。學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。
3、閱讀中外經(jīng)典名著
必讀【第目篇】：《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》
選讀【第目篇】：學生根據(jù)自身喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。
第二階段：活動階段
（一）學生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗，通過驗收者發(fā)給下個月背誦【第目，未通過者繼續(xù)進行本月復習。
2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。一學期進行一次書面檢測。
3、教師以身作則，每天做到和同學們一起背詩、讀書。
（二）開展四個一活動
1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進行展出。
2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。
3、參加一次讀書心得的交流會。和自身的好朋友交流一下自身的讀書心得，會讓自身受益匪淺。
前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成，后一項可以利用語文的口語交際課完成.
4將讀書活動延展伸到家庭。開展我的家庭閱讀活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。
第三階段：考核、展示階段
�。ㄒ唬┳x書小報比賽
四人小組為單位，收集有關報刊的小資料、格言，自身撰寫讀書心得等，每學期組織一次讀書手抄報比賽，進行評比。
�。ǘ┕旁娫~驗收
在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上，每學期期末結束前進行古詩詞積累大比拼，要求學生在一個小時的時間內，以最快的速度寫下所有自身知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出十大詩詞積累王。
總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在隨風潛入夜，潤物細無聲中，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！
四活動安排
9、月份：
1、制定班級蓓蕾讀書計劃
2、班級圖書角籌備工作
3、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報
10、月份：
1、繼續(xù)充實圖書角，選出圖書管理員，班級借閱活動開始。
2、師生讀書筆記展評活動。
11、月份：
主題閱讀活動安排：優(yōu)美的童話世界負責教師：xxx成長的思考負責教師：xxx
12、月份
繼續(xù)開展主題閱讀活動，設計并完成閱讀性作業(yè)
個人計劃 篇3
光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。
在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，不斷前行。我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。以下為我20xx工作計劃：
1、形成良好的作息，加強體育鍛煉，勞逸結合。
2、加強對office辦公軟件的應用學習，將學習貫穿于日常工作中，解決工作中到的每一個應用問題。
3、加強對會計基礎知識的學習，認真學習相應的法律法規(guī)，經(jīng)常關注相關網(wǎng)站，力圖在第一時間知曉并學習新頒布的法規(guī)。
4、養(yǎng)成做計劃的習慣，每一份工作開始前，都嘗試著做一份計劃表，明確該做什么事情，什么時候做等細節(jié)問題。
5、要學會主動，不懂的問題就要問，要學會總結，每天總結一下當天做的事情，形成自己的工作思路和方法。
通過這些年的.工作，我明白了事務所的主要職能、機構組成及工作流程等基本工作知識，也學會了怎樣更好的去處理人際關系，更體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質、業(yè)務能力和身體素質，在將來的日子里，我仍要繼續(xù)加強對自己的要求，向同事學習，借鑒好的工作方法，努力學習業(yè)務理論知識，不斷提高自身的業(yè)務素質和管理水平。
【個人計劃】相關文章：
個人計劃個人總結11-26
個人計劃(精選)07-27
個人計劃[經(jīng)典]07-30
（精選）個人計劃07-26
（經(jīng)典）個人計劃07-29
個人計劃(經(jīng)典)07-24
【經(jīng)典】個人計劃07-28
個人計劃【經(jīng)典】08-04
(經(jīng)典)個人計劃08-04
[經(jīng)典]個人計劃07-28