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(優(yōu))運(yùn)動會見聞作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會見聞作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會見聞作文 篇1
運(yùn)動會終于召開了，期盼了無數(shù)次的運(yùn)動會終于在4月28日這個(gè)陽光明媚的日子里召開了，下面由我這個(gè)小記者來給大家分享幾個(gè)鏡頭吧。
鏡頭一 ：50米跑大獲全勝！
運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目就是我們班最擅長的50米跑，果然不出我所料，我們班的男女生都取得了好成績，特別是我們班女生跑得最快的王雪瑩和我們班男生跑的最快的趙明晨，他們更是大顯身手，只見他們像飛的'一樣，快速向前沖去，啊！我真替他們高興！
鏡頭二：運(yùn)球障礙跑居然失敗了
運(yùn)動會的第二項(xiàng)活動“運(yùn)球障礙跑”居然失敗了，這可辜負(fù)了我的期望呀，這項(xiàng)活動其實(shí)很簡單，就是拍著籃球跑步，就因?yàn)榍蚺牡絼e處去了而失敗，我想運(yùn)動員心里也有苦衷，就沒有說有關(guān)比賽結(jié)果的事情，只是安慰了他們重在參與！
鏡頭三：不知道結(jié)果的運(yùn)球接力賽
帶著同學(xué)們和老師的期望，運(yùn)球接力賽終于開始了，我作為第5棒，心情格外的緊張，馬上就輪到我了，快了，快了。啊，到了，我按耐住內(nèi)心的激動，結(jié)果砸在我身上的籃球，忍住痛，又穩(wěn)又快的向前跑去。終點(diǎn)就在我面前，我穩(wěn)穩(wěn)地把球傳到下一個(gè)同學(xué)手里，揉了揉剛剛有機(jī)會我會再給大家詳細(xì)介紹一下的被籃球砸住的肩膀，心想：這次，我們跑的好還不好？會的第幾名？一個(gè)個(gè)大問號讓我非常期待。但是，不管是輸還是贏，我都不會生氣的，因?yàn)橹卦趨⑴c！
運(yùn)動會見聞作文 篇2
前幾天,學(xué)校舉辦了一次激動人心的運(yùn)動會，運(yùn)動會見聞。
運(yùn)動會上有許多項(xiàng)目，但最令人激動的還是4乘100米的接力賽了。
看完了各類比賽后，終于迎來了壓軸好戲——男子4乘100米的.比賽只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時(shí)準(zhǔn)備開跑，我班的運(yùn)動員也在跑道上，中學(xué)生作文《運(yùn)動會見聞》。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響了，運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員，第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我班拉拉隊(duì)的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，我班還是最后一名，每個(gè)人都緊張起來了，拉拉隊(duì)扯著嗓子為運(yùn)動員加油，最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，追上了兩個(gè)人，但憑他一人還是不能力挽狂瀾，我班還是已失敗告終了。
盡管這次比賽我們失敗了，但我們盡力了，我們也品嘗到了集體拼搏的快樂！
運(yùn)動會見聞作文 篇3
星期四我們早早的來到學(xué)校，每個(gè)人都興高采烈的談?wù)摷磳㈤_始的運(yùn)動會。
在熱鬧又緊張的氣氛中，我們大家排著整齊的隊(duì)伍從每個(gè)班級出發(fā)來到操場上，兩個(gè)小主持人用悅耳動聽的聲音講述著每個(gè)班級的優(yōu)秀事跡。接著黃校長宣布運(yùn)動會正式開始，就這樣拉開了運(yùn)動會的序幕。
比賽就這樣激勵(lì)的進(jìn)行了，我們班也有很多同學(xué)參加，夏欣怡，李暢，沈鄭昊，崔華騁，等等。沒有參加比賽的同學(xué)就組成了啦啦對為每個(gè)運(yùn)動員加油，吶喊，我就是其中的一員噢!
學(xué)校的廣播里時(shí)時(shí)傳來喜報(bào)，這時(shí)我聽到了我們班夏欣怡同學(xué)獲得了女子組跳高的`金牌，啊，真不簡單，全班同學(xué)都為她高興，為她鼓掌，個(gè)個(gè)都很激動，那種喜悅無以言表。一會又有喜報(bào)來了，是沈鄭昊同學(xué)獲得了跑步的金牌，這時(shí)我們更加的激動了，不停的鼓掌，吶喊，手也拍紅了，嗓子也喊啞了，還是沒有盡興，都在為他們給我們班級爭得榮譽(yù)而感到驕傲，他們的汗水，他們的努力得到了回報(bào)。
操場上人頭顫動，吶喊聲，掌聲一陣陣的響起，震耳欲聾，氣氛熱鬧而又緊張，在炎炎烈日下，每個(gè)人都是滿頭大汗，比賽還是一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)行著。
最激烈的比賽要數(shù)跑步了，那是太刺激了，你看那運(yùn)動員全神貫注的表情就知道有多緊張了，只聽裁判一聲令響，運(yùn)動員就像是離弦的箭，飛一般的沖向終點(diǎn)，跑道兩邊的啦啦對是不停的吶喊，揮手助威，不管是哪個(gè)班的都一樣為他們加油，希望他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
比賽就這樣在這種既緊張又興奮，又開心的氣氛中結(jié)束了，每個(gè)運(yùn)動員都取得了優(yōu)異的成績。
運(yùn)動會見聞作文 篇4
早上同學(xué)們對運(yùn)動會的喜愛特別強(qiáng)烈，下午也依然沒有半分減少。來到教室，同學(xué)們歡呼著、游戲著。
秋風(fēng)不知是怎么回事，休假去了嗎？太陽火辣辣的烤著大地，大豆般的汗珠滴在石板上。
令我印象最深刻的是滾輪胎接力。想起來手還疼呢。滾輪胎試滾的時(shí)候，我是最后一個(gè)。老師管這叫“壓軸”。開始認(rèn)為滾輪胎就那么回事，簡單得半死�？煽煲轿业臐L輪胎的'時(shí)候，整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣，害怕滾輪胎滾歪了，害怕被同學(xué)嘲笑……我決定了，為班級“捐軀”等前面的女同學(xué)都滾輪胎滾完的時(shí)候，老師宣布再來一次，老師，不能這樣，還有我，還有我。在心里喊的，方老師首先反應(yīng)，“雨俐還沒滾輪胎呢�！�
方老師，謝謝您還記得我，但是，正因?yàn)榉嚼蠋煹倪@一句，讓我的右手受到了創(chuàng)傷。張老師：“李超，把輪胎滾過來。”老師，不至于、來這么猛的吧。李超右手拍打著輪胎，當(dāng)我想接住輪胎的時(shí)候，那輪胎卻不聽使喚，反而把我的右手插了一道傷口，還重重的壓在了我的右手手臂上。一陣火辣辣的疼蔓延開來。我不敢停，忙將輪胎滾了過去….
這個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與默契感，受傷者有什么關(guān)系？就在明早，一超沖刺吧！
運(yùn)動會見聞作文 篇5
踏上跑道，是一種選擇；離開起點(diǎn)，是一種勇氣；馳騁賽場，是一種勝利。一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛；一根小小的木棒，演繹的是奮斗與拼搏。加油吧，讓這激動人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！運(yùn)動健兒們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出一片屬于你的長跑天地。
白色的跑道是你的運(yùn)動軌跡；臺上的吶喊是對你拼搏的肯定，也是對你那耐力與意志的檢驗(yàn)；超越自我，挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo)。人生的路，有坦途，也有坎坷；度過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我們一個(gè)跌倒的故事，汗水使我們多了一份沉重、不易的成熟。年輕的我們自信飛揚(yáng)；青春的氣息如同初升的朝陽；蓬勃的力量如同陽光的揮灑。青春的腳步，青春的速度；青春的活力，青春的激情。這，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。
跳高健兒們，小小的場地是你的舞臺，這足夠你在陽光下張開羽翼。奔跑、起跳、騰空、落地，捕捉著畫面。你如燕子穿梭，完全飛到橫桿之上，用雙腿形成斗志與力量的夾角，用全身劃出亮麗的弧形，然后完美落地。整套動作完美流暢、自然利落。運(yùn)動健將們，綠茵場上是你們揮灑青春的舞臺，紅色跑道是你們書寫青春的'卷章；在這秋高氣爽的季節(jié)里，在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地里，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)；所有的希望，都在那一陣陣吶喊聲中放飛；所有的力量，也在那一陣陣吶喊聲中聚集。堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量、信念、拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！
運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油。
運(yùn)動會見聞作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，激動人心的運(yùn)動會已經(jīng)過去。但在這場體育的盛會中，有太多的細(xì)節(jié)值得我們?nèi)テ肺丁?/p>
“加油！加油！”歡呼聲鼓勁聲從此在操場的每個(gè)角落，運(yùn)動員們在跑道上英勇馳騁。在這次的運(yùn)動會中，班級里的每一位同學(xué)都為班級付出了許多。方陣比賽那整齊的步伐，廣播操比賽那劃一的`動作，運(yùn)動場上那腳尖的身姿，觀眾席上那奮力的吶喊。這些圈都是我們兩個(gè)星期以來努力的必然結(jié)果，放學(xué)后的勤勉訓(xùn)練，體育課上的堅(jiān)持練習(xí)，一次次的不懈努力顯示出了我們的巨大變化。
我們不再像八年級時(shí)那樣，動不動就叫苦叫累、唉聲嘆氣；不再像以前那樣自私自利、毫無毅力。通過這次運(yùn)動會，我看見了我們班級同學(xué)的成長，相信我們帶著這股沖勁，也一定能在這個(gè)忙碌的九年級中突破自己的極限，達(dá)到自己的目標(biāo)。
這次的運(yùn)動會中，還有許多幕后的汗水在揮灑，或許你沒有看到，召集員一遍遍地呼喊著運(yùn)動員的名字，四處奔波尋找，一天下來，他們所跑過的路比運(yùn)動員還多；再看看我們的校風(fēng)巡查員，是他們保證者運(yùn)動會的安全，是他們維持著秩序，沒有休息和停歇，他們是我們真正的守護(hù)者；還有文藝委員和不得不提，她為我們運(yùn)動會后的慶祝付出了時(shí)間和精力，她讓我們這些運(yùn)動員們心中更多了一份溫暖與喜悅。
這次的運(yùn)動會，給我們帶來了快樂與激情，讓我們從中得到成長。與此同時(shí)，我們更要向?yàn)槌猿赃\(yùn)動會付出其心血的每一位同學(xué)致以崇高的敬意
運(yùn)動會見聞作文 篇7
金秋十月，碩果累累。我們學(xué)校迎來了20xx年秋季田徑運(yùn)動會。那天，校園里彩旗飄揚(yáng)，激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，激動萬分，操場上傳來一片片歡呼聲，一片片沸騰。
開幕式開始了，首先各年級的運(yùn)動員代表隊(duì)入場�？�，低年段的同學(xué)們拿著彩旗，喊著口號從主席臺前走過，這絢麗的彩旗吸引了全場所有的目光。接著是我們六年級以班為方陣走來，我們六（5）班也不甘示弱，只見我們班排好隊(duì)向主席臺迎面走去，站定后開始表演，那朗誦聲如同雷鳴般響亮，讓在場的同學(xué)刮目相看，還有武術(shù)表演令在場的領(lǐng)導(dǎo)、校長贊嘆不絕。
精彩無須等待，開幕式一完，各項(xiàng)比賽就開始了，看，首先是200米預(yù)賽，我們班的李煜祺英姿勃發(fā)，志存高遠(yuǎn)，比賽就要開始了，李煜祺他精神抖擻，沒有絲毫的畏懼感，他那堅(jiān)定的眼神凝聚在終點(diǎn)線，只聽“砰”的一聲，他像離弦的.箭一樣沖向終點(diǎn)，這時(shí)他目視前方，不看對手有多強(qiáng)大，一心只想盡力跑，30米，20米，10米，李煜祺他沖過了終點(diǎn)線，比賽結(jié)束了，最終以預(yù)賽第三名進(jìn)入決賽。
然后就是女子400米了，我們班張楚涵她臉上十分鎮(zhèn)定，一點(diǎn)都不慌張，比賽開始了，只見她踩著矯健的步伐，沖出起點(diǎn)，最后100米我作為啦啦隊(duì)，喊破喉嚨為她加油，此時(shí)情況發(fā)生了改變，只見她立馬加速，前面一名同學(xué)被她超過了，結(jié)果取得了第四名，我們?yōu)樗龤g呼著。
這次運(yùn)動會雖然是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會了，但我卻永遠(yuǎn)不會忘記運(yùn)動員們拼搏的一幕。
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