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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-09-04 09:24:22 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀作文集錦(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文明禮儀作文集錦(9篇)

文明禮儀作文 篇1

  古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要想干番大事。沒(méi)有禮儀可不行。作為華夏兒女,我們正理解著更多的知識(shí)。應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高自身素質(zhì)與道德!坝欣碜弑樘煜,無(wú)理寸步難行!眲e人能夠從你的儀表,儀態(tài),儀容中看出你自身的修養(yǎng),來(lái)評(píng)判你的禮儀和文明。

  升旗儀式上,最為莊嚴(yán),鮮紅的國(guó)旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時(shí)此刻。我們應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,不負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。而不是在底下小偷小摸,小聲講話,因?yàn)檫@是對(duì)過(guò)期的不尊重,也證明了你十分欠缺禮儀這門功課。

  在課堂上,文明禮儀也很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了班級(jí)的.凝聚力,和班風(fēng)班貌。那么,學(xué)校禮儀就更重要了。我們?cè)谡n余時(shí)間里,不應(yīng)隨地吐痰,亂扔食品袋和其他一些垃圾,上下樓梯應(yīng)互相謙讓,見到教師要問(wèn)好,要服從教師和值日生的管理,受到幫忙,應(yīng)說(shuō)聲多謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,如果我們嘴上多掛一聲“多謝”,“沒(méi)關(guān)系”,“對(duì)不起”等話語(yǔ),拉近同學(xué)之間的距離,就能夠化解同學(xué)之間的矛盾,才能和同學(xué)和睦相處。使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼地久天長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)安全,文明,和諧的情感基礎(chǔ)和完美學(xué)校,讓文明禮儀融入每個(gè)人的生活之中,講文明,講禮儀,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!

文明禮儀作文 篇2

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:只有同學(xué)們具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  記得六一節(jié)前夕,班級(jí)要舉行聯(lián)歡會(huì),大家踴躍報(bào)名參與。在布置教室時(shí),許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子、凳子。本以為有人會(huì)三下五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來(lái)一張張舊報(bào)紙鋪到桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨下來(lái)時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

  看到這一幕,我感動(dòng)了許久,也思考了很長(zhǎng)時(shí)間,一直以來(lái),人們把文明看得很重。文明,其實(shí)就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的`感動(dòng)。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對(duì)不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請(qǐng)”,換得了他人的贊許;一語(yǔ)“我?guī)湍恪,架起了心靈的溝通……

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德標(biāo)準(zhǔn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?

  千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。作文

文明禮儀作文 篇3

  文明是什么,文明是一個(gè)甜甜的微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)去幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切蓉蓉,文明是見到師長(zhǎng)問(wèn)好,文明是不小心撞到對(duì)方是說(shuō)“對(duì)不起”,文明是自覺(jué)把垃圾放到垃圾桶......為名就在我們身邊。

  中國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,文名禮儀是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng),作為一代青少年,我們就更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該努力爭(zhēng)取做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美當(dāng)?shù)教巶鞑ァ?/p>

文明禮儀作文 篇4

  從小我就聽人說(shuō)《孔融讓梨》、《程門立雪》,黃香為父親暖被窩……這些禮儀故事,告訴我們中國(guó)自古就是文明古國(guó),禮儀之邦。

  禮儀之花開滿祖國(guó)大地!看,校園里,同學(xué)們主動(dòng)向師長(zhǎng)問(wèn)好,相互間友好、和諧;馬路上,行人熱情地扶老人過(guò)馬路;公共汽車上年輕人看見有老人、孕婦和比自己小的小朋友,都主動(dòng)讓座……

  假如這些文明禮儀不見了,我們的生活會(huì)怎樣呢?

  如果沒(méi)有了文明禮儀,人們之間相處不友好,張嘴就罵,稍不注意就動(dòng)手動(dòng)腳打起來(lái);坐公交車時(shí),人們蜂擁而上,沒(méi)有人為老人、小孩、孕婦讓座;在公共場(chǎng)所時(shí),總有人亂喊亂叫、大聲喧嘩,沒(méi)有了安靜。

  如果沒(méi)有了文明禮儀,人們便沒(méi)有了約束,想干嘛就干嘛,想怎樣就怎樣。隨處大小便,隨地亂扔垃圾,世界將一片混亂,垃圾滿地,隨處可見蒼蠅、臭蟲,到哪都臭氣熏天。

  如果沒(méi)有了文明禮儀,交通秩序也會(huì)亂成一鍋粥。紅綠燈失去了作用,司機(jī)看見紅燈也不會(huì)停,一個(gè)勁兒地踩油門,馬路殺手滿大街;開飛機(jī)的人不聽指揮,不遵守秩序,飛行時(shí)間、航線打亂,飛行事故極速增多,多少個(gè)美滿幸福的.家庭,將因此四分五裂……

  “爺爺,您坐這吧,我站著。來(lái),小心!慢點(diǎn)!”“大媽,這東西沉,我來(lái)幫你拿吧!”“盲人叔叔,我扶您過(guò)馬路吧,當(dāng)心腳下!笨矗嗝磁牡囊荒荒!那一句句熱情的話語(yǔ)就像暖暖的春風(fēng),吹進(jìn)我們的心田,吹開了文明禮儀之花。

  我們的世界里,不能沒(méi)有文明禮儀,有了他們,人人都會(huì)有愛心,生活處處有溫暖。我希望,文明之花能永遠(yuǎn)開放在人們心中,永不凋謝!

文明禮儀作文 篇5

  中國(guó),素有禮儀之邦的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究禮儀了。今天,就由我為大家講一個(gè)關(guān)于文明的事吧!

  一天,我走在放學(xué)的路上。突然,一輛黑色的'轎車,從我身邊呼嘯而過(guò)。嘭的一聲,我回頭一看,只見一個(gè)買菜的阿婆坐在地上,她菜筐里的菜都撒了一地,這時(shí),有從車上走下一個(gè)穿裙子的阿姨,對(duì)他們說(shuō):哥,阿姨,你們別爭(zhēng)了,再爭(zhēng)兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來(lái)吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒(méi)關(guān)系了。那好吧。當(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉(zhuǎn)身上車走后,我的心里就在想一個(gè)問(wèn)題:如果,這個(gè)啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會(huì)怎么樣?是下車來(lái)問(wèn)她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來(lái)破口大罵?但那位叔叔并沒(méi)有這樣做,而是走下車來(lái)賠個(gè)不是,然后在幫他把菜撿起來(lái)。

  其實(shí)文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方,可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上,可以體現(xiàn)在人身上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一的細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以侮辱一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù),可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來(lái),一起講究文明,讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀,讓禮儀之邦這個(gè)美稱,永遠(yuǎn)掛在中國(guó)的頭上!

  轎車猛然停了下來(lái),只見有一位叔叔從車上下來(lái),扶起嚇得目瞪口呆的阿婆,說(shuō)道:阿姨沒(méi)撞傷您吧!阿婆說(shuō):沒(méi)撞傷,沒(méi)撞傷阿姨,我們要趕時(shí)間,實(shí)在是對(duì)不起,您看這樣好不好,我留個(gè)電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒(méi)有受傷,如果很嚴(yán)重,你就打這個(gè)電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過(guò)去,幫您付醫(yī)藥費(fèi);如果沒(méi)有事,那您也打個(gè)電話給我道個(gè)平安,好嗎?那位叔叔邊說(shuō)邊拿出了錢包。小伙子,把你的錢收起來(lái),我不要你的錢,我也沒(méi)受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?阿姨,您說(shuō),什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為。我不用你幫我辦什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動(dòng)那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?

  可是,阿姨,我們要趕時(shí)間。小伙子,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗啊!

文明禮儀作文 篇6

  中國(guó)是一個(gè)擁有幾千年文明歷史的國(guó)家,素有“禮儀之邦”的美稱。春秋時(shí)的孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!比龂(guó)時(shí)劉備說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!痹(shī)人李白也說(shuō)過(guò):“土扶可城墻,積德為厚地!薄

  如今,我們是生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里的一員,更應(yīng)該銘記先人們留下的精神財(cái)富,更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明禮儀。

  說(shuō)到禮儀,我就想起了在公交車上讓座,別看讓座是一件微不足道的事,但是里面融入了一種尊重他人的高尚品德;孔融三歲就知道讓梨,體現(xiàn)了他的尊重兄長(zhǎng)。楊時(shí),游酢程門立雪,又表現(xiàn)了他們的尊師重道。

  文明的禮儀表現(xiàn)在許多地方,比如:文明用語(yǔ),個(gè)人儀表,言行舉止,公共禮儀等等,文明的禮儀即可以看出一個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng),也可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì)。

  就說(shuō)說(shuō)我前幾天發(fā)生的事吧,那天期中測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我一看,語(yǔ)文考砸了,回到家,心里十分忐忑,過(guò)了一會(huì)兒媽媽走到我身旁問(wèn)成績(jī),我慢吞吞嘮叨:“你這次考得那么差,還不好好學(xué)習(xí)?就知道玩,你多大了?你到底讓我跟你說(shuō)幾次你才聽得進(jìn)去!從今天開始你不準(zhǔn)……”我終于忍不住,對(duì)著媽媽叫了一聲:“這一次不就考差了嗎,考都考完了,你現(xiàn)在說(shuō)我有什么用,整天就知道罵我打我!眿寢屻读艘幌,走開了。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你媽也是對(duì)你好啊,她天天上班多累。”我頓時(shí)感到十分慚愧,我來(lái)中學(xué)生最起碼的尊老愛幼都沒(méi)有做好,以后能為社會(huì)做什么?之后,我跟媽媽道了歉。上次的事情讓我明白,禮儀不僅表現(xiàn)給外人,重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀,再漸漸地學(xué)會(huì)幫助他人,傳播文明。

  “禮儀之邦”“禮儀之邦”,這個(gè)稱號(hào)是中國(guó)憑借幾千年來(lái)歷史的文明得來(lái)的,所以早在古代,就有了文明禮儀的小故事。

  古代的時(shí)候,有一個(gè)要去廟里拜佛的男人,卻不知道去廟里的路,正巧遇到了一個(gè)老翁,于是就對(duì)他說(shuō):“喂!老頭兒,快告訴我這附近的.廟怎么走?”那個(gè)老翁見這個(gè)男的沒(méi)有基本的禮儀,就看也沒(méi)看他說(shuō)了一聲:“無(wú)禮(五里)!”那個(gè)男的于是往前走了五里,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)廟的影子,他開始琢磨剛才那個(gè)老翁說(shuō)的話,似乎懂了些什么……我想,他懂得了自己剛剛的過(guò)失,為剛剛對(duì)那個(gè)老翁的不敬而感到慚愧……

  文明禮儀,你我同行,讓我們攜手創(chuàng)造美好生活,用自己的文明禮儀帶動(dòng)其他人,讓文明禮儀籠罩全世界,讓文明禮儀伴隨著我們每個(gè)人成,讓“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)永遠(yuǎn)流傳下去!

文明禮儀作文 篇7

  看世博,講世博的熱潮在世界各國(guó)刮起了一陣龍卷風(fēng),世界各國(guó)的人民都慕名來(lái)到上海,作為中國(guó)的一位子民我怎么能不去呢?

  世博會(huì)果然是盛大,就連在電視上才能見到的那些穿著和服的,金發(fā)碧眼的外國(guó)人都出現(xiàn)在世博園區(qū)。然而世博會(huì)那花錢找罪受的名聲也絕不假。館內(nèi)是一個(gè)婀娜多姿的世界,可館外卻是一個(gè)截然不同的世界:許許多多的.欄桿把排隊(duì)的人都圍在里面,萬(wàn)丈毒辣而又刺眼的金光從棚頂?shù)目p隙里鉆進(jìn)來(lái),人流像一條大蟲般懶散地,慢慢地蠕動(dòng)著,跟著布置得像迷宮似的鐵欄桿繞來(lái)繞去。

  好不容易等到夜悄無(wú)聲息地沉了下來(lái),人漸漸少了起來(lái)。這樣排隊(duì),說(shuō)好排也好排,說(shuō)難排也難排。雖說(shuō)不用再等待長(zhǎng)久,可是迷宮一樣的鐵欄桿也會(huì)讓你繞得不耐煩。平時(shí)白天要排兩個(gè)多小時(shí)的以色列館,現(xiàn)在都空蕩蕩的不見幾個(gè)人影了。我們馬上抓緊時(shí)間,你追我趕地繞著鐵欄桿跑了起來(lái)。

  這時(shí),我看見一個(gè)年輕男子為了圖方便,把手搭在欄桿上,往上一撐,腳一抬,“倏”地一下就翻了過(guò)去,而且一連翻了好幾個(gè)。我一看就傻了,要知道這一跨,可不是在家里,這是在全國(guó)人民面前,乃至世界人民面前哪!這丟的可不是你自己的臉,丟的是我們中國(guó)人民的臉哪!我當(dāng)時(shí)感到背部火辣辣的,仿佛身后的外國(guó)人在看我,在指責(zé)我,在恥笑我……我為中國(guó)人感到臉紅,感到難受。

  到現(xiàn)在,我還念念不忘當(dāng)時(shí)那個(gè)男子的“跨欄”舉動(dòng)。世博會(huì)象征著國(guó)家與國(guó)家之間的文明、象征著美好,可是在世博園內(nèi)竟有如此不文明的行為,這簡(jiǎn)直是在我們中華民族的臉上抹黑呀。我呼吁:我們中國(guó)五千年的文明史,不能毀于一旦,尤其是不能毀于我們年輕一代的手中。

  愿我們的祖國(guó)文明永存!愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

文明禮儀作文 篇8

  如果小孩子含胸駝背、頸部錯(cuò)位、走路拖沓、臀部下垂,那么你有再好的形象也沒(méi)有了好氣質(zhì)。形體儀態(tài)是最好的裝飾品。 當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”? 一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學(xué)角度出發(fā),被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎態(tài)度,怎么發(fā)展事業(yè),立足社會(huì)?

  文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。然而,有些父母認(rèn)識(shí)片面,對(duì)培養(yǎng)孩子的.文明禮儀習(xí)慣顯得不夠重視。

  一些父母認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。但這些父母只要留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,F(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來(lái)越多,父母不會(huì)愿意孩子成為難登“大雅之堂”的人。

  一些父母認(rèn)為,小孩子天真無(wú)邪,想怎樣就怎樣,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。一方面,孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn)在有些孩子說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小,家里來(lái)客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人,渾身汗味不洗,指甲老長(zhǎng)不剪??這些孩子如果不教育、不矯正,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,在孩子小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,與孩子天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。

  培養(yǎng)孩子的文明禮儀,從哪些方面做起?

文明禮儀作文 篇9

  今年寒假,我給學(xué)生布置了一項(xiàng)與中華傳統(tǒng)文化相關(guān)的實(shí)踐作業(yè):品中華傳統(tǒng)文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,相關(guān)的儀式,把中華傳統(tǒng)文化通過(guò)不同的途徑發(fā)揚(yáng)光大。

  實(shí)踐體驗(yàn)表收上來(lái)之后,給了我很大的驚喜。孩子們的實(shí)踐內(nèi)容多種多樣,有拜年、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢、給老人過(guò)壽、祭拜祖先、吃團(tuán)圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會(huì)等。孩子們有的在實(shí)踐感悟中寫到:親手貼上春聯(lián),感覺(jué)很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團(tuán)圓飯,很溫馨,給爸爸媽媽拜年,更能體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫到:作為一名小學(xué)生,我們還需要更多像這樣的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)了我們的責(zé)任意識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐能力。還有的寫到:通過(guò)今天給爺爺奶奶拜年,我了解了過(guò)年的一些習(xí)俗,知道了拜年的許多講究,要怎么對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)祝福語(yǔ),也讓我們?cè)谥腥A傳統(tǒng)文化和禮儀教育方面得到更多的知識(shí),我以后好好學(xué)習(xí),了解更多的中華傳統(tǒng)文化。家長(zhǎng)們?cè)谠u(píng)語(yǔ)中也寫到:春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有很多禮儀禮節(jié)。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習(xí)俗。通過(guò)過(guò)年期間的一系列實(shí)踐活動(dòng),能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的文化精髓,做到知理、懂理、守理,體現(xiàn)孩子良好的素質(zhì)和素養(yǎng),也從兩一方面反應(yīng)了家庭教育和家風(fēng)。王悅凱的家長(zhǎng)寫到:在彰顯個(gè)性,突出自我的時(shí)代,禮儀缺失,規(guī)矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下,加強(qiáng)對(duì)孩子的傳統(tǒng)文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)日才能見到,也最能體現(xiàn)出中華文明的尊老愛幼的傳統(tǒng),對(duì)孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)維持中華的傳統(tǒng)禮儀,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望每個(gè)人從每一天、每件事做起來(lái),才能影響整個(gè)社會(huì),提高社會(huì)的文明程度。王浠宇的家長(zhǎng)寫到:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,它也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。孩子在學(xué)茶、習(xí)茶、品茶、奉茶的過(guò)程中隊(duì)傳統(tǒng)文化有了更直觀、更深入的了解,而我們也在進(jìn)行著一次自我精神上的洗禮。在孩子們的.身上,大人可能學(xué)到的更多。這是一次非常有意義的活動(dòng),是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結(jié)合。馬哈敏之媽媽寫到:通過(guò)帶孩子給老人拜年,讓孩子知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。平日里我們工作忙,對(duì)老人的關(guān)心、探望很少,所以假期里帶著孩子們回家看看,陪他們說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,享受一下天倫之樂(lè)。家家都有老,人人會(huì)變老,讓孩子從小感受這一傳統(tǒng),做一個(gè)尊老、敬老的禮儀之星吧!

  看著孩子們的實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)著每份實(shí)踐感悟,作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去,怎樣拓寬更加有效的途徑?是我的責(zé)任,也是下一步要思考并實(shí)踐的地方。

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