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介紹書(shū)的作文300字

時(shí)間:2023-09-05 13:00:46 介紹信 我要投稿
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實(shí)用的介紹書(shū)的作文300字[優(yōu)秀9篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的介紹書(shū)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的介紹書(shū)的作文300字[優(yōu)秀9篇]

介紹書(shū)的作文300字 篇1

  我介紹的這本書(shū)是《我會(huì)想念你》,這本書(shū)是龐婕蕾寫(xiě)的,這本書(shū)是以校園小說(shuō)的形式寫(xiě)成的書(shū)中的每個(gè)故事都是日常生活中的一些小事,讓我讀來(lái)感到非常親切。主要講了一些:

  因?yàn)樵跈C(jī)場(chǎng)的一次偶遇,異國(guó)男孩周仁衡走進(jìn)了莫莉的生活,他們一起舉辦派對(duì),一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),一起拍攝屬于自己的青春電影,繁雜的生活有聲有色;可是生活也不會(huì)時(shí)時(shí)讓人如意,莫莉無(wú)辜地上了榜單,大妞莫名其妙地失蹤,周仁衡無(wú)端地多出了一個(gè)哥哥……誤解與真相,信任與體諒,善良與擔(dān)當(dāng),勇氣和力量,在彼此的鼓勵(lì)與堅(jiān)持中化為一段不可磨滅的青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身,留下的是一個(gè)熟悉的`背影……人生何處不相逢,在茫茫人海中,我會(huì)想念你……這是龐婕蕾創(chuàng)作的一套以成長(zhǎng)為主題的作品,是一套真正能激發(fā)信心的一本書(shū)!

  來(lái)吧,同學(xué)們,來(lái)讀這本書(shū)吧,它也一定會(huì)深深地打動(dòng)你,你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲!

介紹書(shū)的作文300字 篇2

  今天我向大家介紹的書(shū)是――《伊索寓言》。這本書(shū)講了許許多多的小故事,如《蚊子和禿頭人》、《守財(cái)奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動(dòng)的故事,有的故事讓人哈哈大笑,有的故事讓人贊嘆不已,有的.故事讓人難以理解。

  在這本厚厚的《伊索寓言》中,令我最贊嘆不已的是《老鷹的回報(bào)》,這個(gè)故事寫(xiě)了這樣一件事:從前有一只小鷹很貪吃,便想去吃一條毒蛇。因?yàn)樾→棝](méi)有經(jīng)驗(yàn),反而被毒蛇攻擊了。這時(shí),一個(gè)人看見(jiàn)了這一場(chǎng)面,便去幫小鷹,毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因?yàn)闆](méi)有吃到鮮美的鷹肉,便一心想去報(bào)復(fù)。一天,那個(gè)人把一桶水放在田邊,去割莊稼了,蛇便把毒液噴進(jìn)了水中。那人覺(jué)得口渴,便想去喝桶中的水。那只小鷹見(jiàn)了,忙飛過(guò)去將水桶打翻。那人大吃一驚,低頭一看,看見(jiàn)桶中的水竟將綠草給毒死了,那人終于明白了。

  人幫助過(guò)鷹,鷹也作了回報(bào)。這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),只要你幫助過(guò)別人,別人也一定會(huì)來(lái)幫助你。

  合上這本《伊索寓言》,我又明白了許許多多的道理。

介紹書(shū)的作文300字 篇3

  你知道一本好書(shū)會(huì)帶給你什么嗎?你知道一本好書(shū)會(huì)教會(huì)你什么嗎?不難!只要你細(xì)細(xì)品嘗,慢慢體會(huì),就能領(lǐng)悟它的真諦。比如一本名叫《讓女孩一生幸福的魅力故事》的書(shū),它教會(huì)我這樣的道理,“生命是一種心境,安詳與寧?kù)o是她最美麗的風(fēng)景,幸福是一副畫(huà)卷,溫馨與快樂(lè)是她嘴絢麗的色彩。”這本書(shū)很特別,每篇都有作者,故事有趣且動(dòng)聽(tīng),作者也都是名人。

  下面,我給大家講講我在這本書(shū)里被感動(dòng)的故事。大家都知道我國(guó)流行樂(lè)歌手楊坤,他的聲音獨(dú)一無(wú)二,但他的人生背后有著鮮為人知的故事。他剛做歌手的`時(shí)候聲音很好聽(tīng),由于長(zhǎng)時(shí)間的排練和演唱,聲帶上長(zhǎng)了異物,醫(yī)生說(shuō)可能幾年內(nèi)都不能唱歌了,楊坤聽(tīng)后很樂(lè)觀,不放棄,繼續(xù)唱了下去,結(jié)果喉嚨的病情更嚴(yán)重了,聲帶從此以后再也不能正常發(fā)音了,醫(yī)生診斷楊坤的演唱生涯結(jié)束了,再也唱不了歌了。他很絕望但不氣餒,慢慢地,他嘗試著用這種特殊的嗓音哼哼歌,無(wú)意中,他覺(jué)得這樣的聲音很特別,他堅(jiān)信,他不但能繼續(xù)唱歌,而且還能獨(dú)樹(shù)一幟,有了全新的風(fēng)格。

  這本書(shū)太有趣了,她給我講述了許多成功人士背后的辛酸故事,讓我受益匪淺,更為我將來(lái)的人生道路增添了自信。

介紹書(shū)的作文300字 篇4

  昨天,爸爸下班回來(lái)一進(jìn)門(mén),興高采烈地說(shuō):“寶寶,猜猜爸爸給你買(mǎi)什么禮物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋,沉甸甸的四四方方像是玩具,我說(shuō):“應(yīng)該是我喜愛(ài)的玩具!卑职终f(shuō):“猜錯(cuò)了,罰你把每本書(shū)讀完后,要告訴我里面的內(nèi)容和這本書(shū)的特點(diǎn)。”

  我?guī)е闷娴男那榇蜷_(kāi)了袋子,哇!爸爸給我買(mǎi)了六本精美的立體書(shū)。我打開(kāi)了一本《爬行動(dòng)物和兩棲動(dòng)物》,展現(xiàn)在我眼簾的是彩色的立體蜥蜴圖片,圖片的右方描寫(xiě)蜥蜴的形狀和習(xí)性,還有每個(gè)蜥蜴形狀不同,生活習(xí)慣也不同;看著形態(tài)怪異的`蜥蜴圖片,我心里好害怕,趕忙叫媽媽過(guò)來(lái)陪我一起閱讀。

  我和媽媽翻到第二章,展現(xiàn)在我眼簾的是五彩斑斕變色龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭正在吞食著蚊子······,立體書(shū)的每?jī)身?yè)都會(huì)有一個(gè)提問(wèn)袋,里面裝著精美的立體場(chǎng)景、動(dòng)物圖片,和要你回答的問(wèn)題卡片太有趣了。

介紹書(shū)的作文300字 篇5

  我要向你們推薦的書(shū),它的作者叫李洛,這是一本非常好的一本書(shū),專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)杰出的青少年,造就社會(huì)精英的的經(jīng)典教科書(shū)。相信大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧!這本是叫《哈佛家訓(xùn)》

  300年哈佛教育智慧,對(duì)頂級(jí)的`教育理念培養(yǎng)孩子經(jīng)營(yíng)意識(shí),奠定一生的成功基石讓父母從中受到啟迪。

  哈佛大學(xué)的巨大成就關(guān)鍵不是因?yàn)樗囊?guī)模宏大、學(xué)科眾多、而是在于它先進(jìn)的辦學(xué)理念、追求真理的可貴精神和300多年的閃光智慧。而這本書(shū)就給我們講怎樣學(xué)會(huì)做人,怎樣做一個(gè)成功的人,并引領(lǐng)他們的思考和感悟人生,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)、取的成功做好積極而充分的準(zhǔn)備。我之所以選擇這本書(shū),我們每個(gè)人都有哈佛夢(mèng),我想知道哈佛里的教育理念和……

  所以我向大家推薦《哈佛家訓(xùn)》。希望大家都能讀。

介紹書(shū)的作文300字 篇6

尊敬同學(xué)們:

  你們好!我我們班其中一員。

  我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非;顫、可愛(ài),因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺(jué)得你非常聰明,但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你第一名、我十分羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專(zhuān)心!大家都在認(rèn)真聽(tīng)講,而你卻在看課外書(shū)。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話(huà),這點(diǎn)希望你可以改正。

  李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛(ài),也很大方,但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

  一、在上課時(shí)請(qǐng)專(zhuān)心聽(tīng),少說(shuō)話(huà)。

  二、請(qǐng)不要說(shuō)粗口話(huà),大家要做文明學(xué)生。

  三、請(qǐng)不要捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。

  希望你們能接受我建議!

  建議人:

  時(shí)間:

介紹書(shū)的作文300字 篇7

  從我一年級(jí)到四年級(jí),我看過(guò)的書(shū)有很多:《馬小跳》、《復(fù)活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。

  這是林海音6歲到13歲的`一本書(shū)。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標(biāo)題。

  在林海音6歲的時(shí)候,交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友,英子上午找妞兒,下午找秀貞,晚上寫(xiě)字帖。

  在林海音的一篇篇讀文中,有《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》選入西師版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教材、人教版語(yǔ)文五年級(jí)教材、《爸爸的花落了》選入人教版語(yǔ)文七年級(jí)教材、瀘教版語(yǔ)文七年級(jí)教材。《竊讀記》選入人教版五年級(jí)教材、魯教版語(yǔ)文四年級(jí)教材。

  在林海音13歲時(shí),她父親去世了,她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子:不管什么困難,只要硬著頭皮闖,就能闖過(guò),是啊,只要不泄努力,啥事都能夠辦到。

  讀完了這本書(shū)以后我覺(jué)得很愧疚,因?yàn)樵谟⒆?3歲的時(shí)候就被爸爸稱(chēng)為“大小孩”撐起半個(gè)家,如果是我肯定受不了,而英子13就開(kāi)始一邊學(xué)習(xí)一邊做家務(wù),照顧弟弟妹妹們。

  我一定要像英子學(xué)習(xí)﹗

介紹書(shū)的作文300字 篇8

  我是一個(gè)“小迷”,雖然我讀的書(shū)很廣泛,但我最喜歡的書(shū)是讀者。它就像一個(gè)朋友和我一起度過(guò)業(yè)余時(shí)間;它就像一艘船帶我去知識(shí)的海洋;它就像一把鑰匙打開(kāi)了通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

  當(dāng)我第一次接觸這本書(shū),我還小,但它是由五顏六色的封面所吸引。隨著年齡的增長(zhǎng),“讀者”吸引了我,不再掩飾,但書(shū)的`內(nèi)容。

  這本書(shū)的內(nèi)容包羅萬(wàn)象、薈萃精華,我就像一只小蜜蜂,在閱讀中采著花蜜。在讀書(shū)的過(guò)程中,我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國(guó)的74歲老漢,斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來(lái)歷:清朝時(shí)美國(guó)人在中過(guò)北京建立協(xié)和醫(yī)院與醫(yī)學(xué)院,由于它是外國(guó)人設(shè)計(jì)的,國(guó)人稱(chēng)它為“洋工”,它的工序又十分浩繁,所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱(chēng)之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要我們有良好的心態(tài),咬咬牙,一切困難都會(huì)過(guò)去的……它就想像一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了人性中的真、善、美。

  它和我一起長(zhǎng)大,是我的導(dǎo)師,你怎么能說(shuō)我不喜歡呢?

介紹書(shū)的作文300字 篇9

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們要“多讀書(shū),讀好書(shū)!弊x好書(shū),不光要多讀書(shū),還要讀利于我們成長(zhǎng)有益的好書(shū)。今天,我就向大家推薦一本《奧秘世界百科全書(shū)》,作者是:紀(jì)江紅。

  這本書(shū)好在哪里呢?它好在講了世界上諸多事情或事物的奧秘,讓我們了解大千世界。就拿其中我最喜歡的這篇“違背常理的地方”,在遼寧省帽子村里,有一個(gè)“怪坡”,人們常說(shuō):“下坡容易,上坡難。”可這個(gè)坡偏偏是“上坡容易,下坡難”人們走到這個(gè)坡,都要使勁往下沖,而上坡卻不費(fèi)一點(diǎn)力氣,汽車(chē)下坡時(shí)則要加大油門(mén),上坡時(shí),即使不開(kāi)油門(mén)也能輕松上坡。后來(lái)科學(xué)家一調(diào)查,原來(lái)坡上有一個(gè)大磁場(chǎng),具有很強(qiáng)的牽引力,所以人們才會(huì)感受到上坡容易,下坡難。

  聽(tīng)了我的推薦,你喜歡這本書(shū)嗎?如果喜歡,可以到各大書(shū)店買(mǎi)。最后,我還要跟大家說(shuō),每一本書(shū)都有它自己的好處,關(guān)鍵是你怎么利用它,如果你利用的好,那說(shuō)明你很懂得利用。所以,書(shū),就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心靈,驅(qū)走我們心靈里的'黑暗,讓我們大家的心靈“茁壯成長(zhǎng)”,又好像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我們的心田。

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