培訓(xùn)計(jì)劃[匯編10篇]
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的培訓(xùn)計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
![培訓(xùn)計(jì)劃[匯編10篇]](/uploads/00/c5e0d1b5054_5fbf7edd4c897.jpg)
培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
一、說明
本培訓(xùn)計(jì)劃按勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的'《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》編寫。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)，使學(xué)員具備一定的服務(wù)意識(shí)，全面了解初級(jí)客房服務(wù)員專業(yè)的理論知識(shí)，熟練掌握本工種操作技能，達(dá)到獨(dú)立上崗的水平。
三、課程設(shè)置和培訓(xùn)要求
(一)專業(yè)理論
1、客房產(chǎn)品概述
2、客房清潔服務(wù)
3、客房接待服務(wù)客房服務(wù)員培訓(xùn)、客房服務(wù)禮節(jié)
5、客房安全禮節(jié)
6、旅游地理(XX市)
7、外語知識(shí)
(二)專業(yè)技能
1、服務(wù)儀態(tài)訓(xùn)練
2、客房清潔操作
3、標(biāo)準(zhǔn)的普通話
四、課程和課時(shí)分配
1、專業(yè)理論(40課時(shí))
(1)客房產(chǎn)品概述
(2)客房清潔服務(wù)
(3)客房接待服務(wù)
(4)客房服務(wù)禮節(jié)
(5)客房安全禮節(jié)
(6)旅游地理(XX市)
(7)英語
2、專業(yè)技能(80課時(shí))
(1)服務(wù)員儀態(tài)
(2)客房清潔操作
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
XX年下半年，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，按照教育局、學(xué)區(qū)提出的有關(guān)目標(biāo)和要求，結(jié)合校長室的工作要點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作，以加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)（XX版），以深化初中課程改革為重點(diǎn)，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，注重校本教研，倡導(dǎo)有效教學(xué)，優(yōu)化教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，壯大學(xué)科骨干教師群體，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，辦好人民滿意的教育
二、工作措施
（一）嚴(yán)格教學(xué)管理，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)
1．強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足課程，上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”（課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表），全面實(shí)施“三課工程”（課程、課堂、課外）。
2．加強(qiáng)課堂教學(xué)的督導(dǎo)、調(diào)研工作。
3．重視學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育，學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
4．認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生減負(fù)“新六條”的規(guī)定。
（二）加強(qiáng)教科研管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效性和教師專業(yè)水平
1．抓好教研組建設(shè)。各教研組要切實(shí)履行職責(zé)，制定好教研活動(dòng)計(jì)劃，有序地開展教學(xué)研討活動(dòng)，不斷更新、完善教研組。教研組活動(dòng)主題突出，注重教研實(shí)效，營造濃厚的教研氣氛，逐步形成一個(gè)中心（以教師專業(yè)水平不斷提高為中心），實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變（教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變），達(dá)到三個(gè)提高（教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。學(xué)期末根據(jù)教研情況，評(píng)比優(yōu)秀教研組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2.規(guī)范教學(xué)過程管理。根據(jù)“市教學(xué)規(guī)范化達(dá)標(biāo)”要求，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)，并在規(guī)范的基礎(chǔ)上求有效，把常規(guī)要求落實(shí)到位，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。上下齊心，力爭(zhēng)在本學(xué)期通過市教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)。從而進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為。端正教師的教學(xué)思想。
3.結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課，公開課等形式，開展“鑒賞、診斷、會(huì)診”等形式的有效課堂教學(xué)課例研究。
4.開展校級(jí)間的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。
通過校級(jí)間的'教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)等形式，為青年教師搭建平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的快速成長。
5、組織本校教師初中“精品百課”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比推選活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量
1．做好各類檢測(cè)研究和指導(dǎo)，增強(qiáng)考試評(píng)價(jià)的前瞻性
首先，XX年學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析工作，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教學(xué)導(dǎo)向作用，其次，抓好期中期末各類測(cè)試，同時(shí)做好平時(shí)成績的評(píng)定，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，進(jìn)行質(zhì)量分析。期末做好各門學(xué)科的考核，客觀、公正、發(fā)展地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。
2.做好本學(xué)期兩次月考工作。
3．開展學(xué)生競(jìng)賽。嘗試開展“小文學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家”的相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批學(xué)科學(xué)習(xí)方面有所長的學(xué)生，讓更多的學(xué)生脫穎而出。組織本校學(xué)生參加學(xué)區(qū)九年級(jí)四科綜合測(cè)試、九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽和八年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽等等。
4．關(guān)注學(xué)生差異。尤其是關(guān)注后20%學(xué)生的發(fā)展。教師制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃，特別是加強(qiáng)弱勢(shì)群體的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化工作。要承認(rèn)學(xué)生的差異，因材施教，因人而異，落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施，不拘一格，培養(yǎng)人才，讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
5.做好縣八年級(jí)語文、科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)模擬考試工作。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
各部門：
為提高全員安全、健康、環(huán)保意識(shí)和技能，預(yù)防各類事故、事件發(fā)生，按照20xx年安健環(huán)培訓(xùn)計(jì)劃要求，***月份應(yīng)開展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)、安全環(huán)保典型事故案例培訓(xùn)及心肺復(fù)蘇急救方法培訓(xùn)，現(xiàn)將相關(guān)培訓(xùn)資料下發(fā)，并作如下要求： 1.全員培訓(xùn)
應(yīng)結(jié)合各自生產(chǎn)實(shí)際情況進(jìn)行全員培訓(xùn)，全員培訓(xùn)應(yīng)具有針對(duì)性、實(shí)效性，能夠切實(shí)提高員工安全、健康、環(huán)保意識(shí)和技能。 2.培訓(xùn)內(nèi)容及考試
1）應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)：各類應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)與演練。
2）安全環(huán)保典型事故案例培訓(xùn)：
（1）公司安全管理部下發(fā)的.資料；
�。�2）以前發(fā)生過的事故回顧、反省及警示。
�。�3） 心肺復(fù)蘇急救方法培訓(xùn)：公司安全管理部下發(fā)的資料。
�。�4）全員考試：結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容自行編制考試試題和試卷，制定合格標(biāo)準(zhǔn)和考試成績單，考試不合格者必須重新參加培訓(xùn)并考試。
3.過程管理
為提高培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在各類培訓(xùn)之前應(yīng)制定培訓(xùn)簽到表（附件1）、培訓(xùn)教案（附件2）并落實(shí)授課人；培訓(xùn)期間負(fù)責(zé)人應(yīng)協(xié)助授課人維護(hù)課堂紀(jì)律，確保培訓(xùn)有序開展；培訓(xùn)結(jié)束后負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)培訓(xùn)做出總結(jié)與評(píng)估（附件3）。
4.檔案管理
培訓(xùn)過程中所涉及的各類文檔、資料、照片、影像應(yīng)妥善保存，建立專門的安健環(huán)培訓(xùn)檔案盒，培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)歸檔，以備日后檢查和總結(jié)安健環(huán)管理經(jīng)驗(yàn)之用。
安全管理部
20xx年X月X日
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
為了全面提高我礦職工素質(zhì)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增加安全知識(shí)，提高安全操作技能，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，經(jīng)礦委會(huì)研究決定，為了加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)，擬定教育培訓(xùn)計(jì)劃（制度）如下：
一、加強(qiáng)我礦特種作業(yè)人員的培訓(xùn)，對(duì)瓦檢工、井下放炮工、安全員、絞車司機(jī)、井下電鉗工、風(fēng)機(jī)操作工、水泵工等特殊工種，嚴(yán)格按規(guī)定送具備相應(yīng)資質(zhì)的煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書后，方可上崗作業(yè)。
二、搞好新工人入礦“三級(jí)教育”，井下作業(yè)人員上崗前培訓(xùn)教育時(shí)間不得少于72小時(shí)，考試合格后，必須在有安全工作經(jīng)驗(yàn)的職工帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)，經(jīng)4個(gè)月后考核合格，方可獨(dú)立工作。
三、新員工必須經(jīng)體檢合格后，統(tǒng)一到眉山市職工安全培訓(xùn)中心進(jìn)行崗前培訓(xùn)，取得員工安全操作資格證；老員工每年必須經(jīng)過眉山市職工安全培訓(xùn)中心復(fù)訓(xùn)合格后方能上崗。
四、礦采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備時(shí)，必須對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
五、狠抓職工日常安全教育，確保每個(gè)職工每年受教育的時(shí)間在20學(xué)時(shí)以上，每月8日、18日、18日分別對(duì)采煤、掘進(jìn)、機(jī)電運(yùn)輸及后勤人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。
六、具體教育培訓(xùn)內(nèi)容如下：
1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)。
2、礦井概況，工作環(huán)境及井下危險(xiǎn)因素，所從事工種可能造
成的職業(yè)健康傷害及傷亡事故，該工種的安全職責(zé)，操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。
3、違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，緊急情況下停止作業(yè)和撤離現(xiàn)場(chǎng)的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
4、預(yù)案和發(fā)生瓦斯爆炸、水害、火災(zāi)、頂板等災(zāi)害的.自救，互救方法與避災(zāi)路線。
5、全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
6、自救器等安全逃生裝備和設(shè)施的使用與維護(hù)。
7、入井須知、通風(fēng)安全系統(tǒng)、報(bào)警裝置系統(tǒng)和安全指示標(biāo)志。
8、 瓦斯，一氧化碳等有毒有害氣體的性質(zhì)、危害及瓦斯積聚的預(yù)防。
9、其它相關(guān)知識(shí)和技能。
七、新工人崗前培訓(xùn)、老員工復(fù)訓(xùn)和特殊工種送培由礦委會(huì)組織實(shí)施；礦內(nèi)培訓(xùn)由各科隊(duì)組織人員，礦安監(jiān)科負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考核。
八、對(duì)拒不參加教育培訓(xùn)的職工按每50元/人次處罰。
九、本制度從20xx年11月1日開始執(zhí)行。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以提高我校教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力為目的。
二、培訓(xùn)目標(biāo)：
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心,以提高教師課堂教學(xué)能力為目標(biāo),通過專家講座、名師引領(lǐng)、問題研究、實(shí)踐反思等系列活動(dòng)，使培訓(xùn)對(duì)象在思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識(shí)、科研能力、教育教學(xué)能力、班級(jí)管理能力，以及實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程的能力等各方面都有顯著的提高。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
本次培訓(xùn)的內(nèi)容體現(xiàn)教學(xué)的實(shí)用性、前瞻性、注重實(shí)效性、以教育理論的探討、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和課程改革中的'熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，聚焦課堂，引領(lǐng)教師提升教育教學(xué)的實(shí)踐能力和研究意識(shí)等。
四、培訓(xùn)方式：
采取集中培訓(xùn)的方式。
五、參加培訓(xùn)人員：全體教師
六、培訓(xùn)時(shí)間：每月一次。
七、培訓(xùn)內(nèi)容：新課程新課改教育教學(xué)理念
八、培訓(xùn)管理：
1、嚴(yán)格管理不準(zhǔn)遲到、早退，嚴(yán)格遵守時(shí)間。
2、有事請(qǐng)假，要補(bǔ)會(huì)。
3、做好教師出勤記錄。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇6
一、培訓(xùn)目標(biāo)
(1)培養(yǎng)護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專業(yè)興趣，高昂的工作熱情，激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。
(2)掌握各項(xiàng)常規(guī)護(hù)理和部分�？萍膊∽o(hù)理知識(shí)，逐步提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。
(3)規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，提高護(hù)士的操作技能。
(4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫護(hù)理病歷。
(5)掌握護(hù)理工作規(guī)章制度，做好安全護(hù)理，嚴(yán)格三查七對(duì)，防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。
(6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。
(7)逐步培養(yǎng)護(hù)士的臨床觀察能力和評(píng)判性思維能力，及在解決臨床實(shí)際問題時(shí)的工作能力。
二、培訓(xùn)方法
(1)集中講小課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房。
(2)示范培訓(xùn)。
(3)臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。
(4)書面資料發(fā)給自學(xué)形式。
(5)早會(huì)提問形式。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(1)基本理論
1)科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊(cè))
2)掌握各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對(duì)制度、輸血制度、搶救制度等。
3)講解護(hù)理病歷書寫的規(guī)范要求。
(2)基本知識(shí)掌握科室各種疾病的護(hù)理要點(diǎn)。
(3)基本技能靜脈穿刺;鋪床法;呼吸皮囊的使用;心肺復(fù)蘇;床邊心電監(jiān)護(hù)儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術(shù)、輸液;各種標(biāo)本采集法;進(jìn)出入院病人的處理;背部護(hù)理(預(yù)防壓瘡護(hù)理);臥床病人更換床單;骨折病人的搬運(yùn)，軸線翻身;備皮、導(dǎo)尿。
具體做法:
1.護(hù)理部培訓(xùn)
1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環(huán)境，指導(dǎo)做一名合格護(hù)士，護(hù)理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。(20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學(xué)道德教育，醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨，各組織部門的情況介紹，護(hù)士行為規(guī)范，崗位紀(jì)律及工作制度，基本操作要求，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點(diǎn)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力等。使她們對(duì)醫(yī)院的經(jīng)營活動(dòng)和服務(wù)目標(biāo)有一個(gè)明確的了解，從而激發(fā)護(hù)士們的主人翁責(zé)任感和在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮沖擊下獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的決心。
1.2護(hù)理安全教育首先要教育她們學(xué)會(huì)尊重病人，學(xué)會(huì)處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系，始終以理智的態(tài)度抑制非理性的`沖動(dòng)，以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心，接待每位病人。學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范，以增強(qiáng)法制觀念，掌握遵照法律程序處理護(hù)患矛盾的能力，正確認(rèn)識(shí)和處理護(hù)患糾紛，學(xué)習(xí)病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)，使每一位護(hù)士都知曉護(hù)理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)，學(xué)會(huì)在保證病人的利益不受損害的同時(shí)保護(hù)自己，從細(xì)微之處做起，力求服務(wù)于病人開口前，讓病人稱心，讓家屬放心。
1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習(xí)的護(hù)士長對(duì)合同護(hù)士的進(jìn)行禮教愛心教育，進(jìn)行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴(yán)格訓(xùn)練，并將這些行為融入各項(xiàng)護(hù)理工作中，納入護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，使護(hù)士的形象工程、愛心意識(shí)得到了強(qiáng)化，護(hù)士的人文素質(zhì)得以不斷提高。
1.4護(hù)理部按照全院護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃把合同護(hù)士納入初級(jí)職稱護(hù)理人員培訓(xùn)中，每2個(gè)月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季度組織一次護(hù)理大查房，要求合同護(hù)士人人參加，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期抽查學(xué)習(xí)筆記，考核檢查學(xué)習(xí)效果，真正做到學(xué)以致用，并把考核成績記入護(hù)士技術(shù)檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。
2.科室培訓(xùn)
2.1崗位職責(zé)培訓(xùn)合同護(hù)士分配到具體科室后，由科護(hù)士長安排年資最高的護(hù)師根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行1~2個(gè)月的帶教指導(dǎo)，首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置，講解科室的發(fā)展及特色，各種規(guī)章制度，專科護(hù)理技術(shù)操作，護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等，并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)同服務(wù)精神，循序漸進(jìn)地適應(yīng)護(hù)士角色的轉(zhuǎn)變。
2.2護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)科護(hù)士長根據(jù)具體情況，親自帶教或由帶湯鮮進(jìn)行一對(duì)一的培訓(xùn)，在日常工作實(shí)踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，3個(gè)月內(nèi)試用期護(hù)士由護(hù)理部直接考核，試用期滿考核合格后，每月由科護(hù)士長考核，護(hù)理部不定時(shí)抽考，成績與績效工資掛鉤。
2.3溝通能力培訓(xùn)指派年資高有一定溝通經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師，通過入院評(píng)估、住院期間的健康教育、護(hù)理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識(shí)以及培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自我保健知識(shí)等通過實(shí)際訓(xùn)練可提高與病人的交流能力，讓他們知道該與病人交談什么，如何去與病人交談，最終達(dá)到交談時(shí)輕松自如和充滿自信。
四、考核方法
(1)基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果，有無表揚(yáng)，有無糾紛投訴等，由護(hù)士長記錄的平時(shí)成績。
(2)理論和操作考試護(hù)理部負(fù)責(zé)組織考核，理論和操作成績各占50%。
五、考核結(jié)果
合格、不合格
培訓(xùn)計(jì)劃 篇7
崗前培訓(xùn)是新護(hù)士成長的重要階段，是護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生上崗前的基礎(chǔ)培訓(xùn)，是培養(yǎng)新護(hù)士實(shí)際工作能力、鞏固護(hù)理專業(yè)思想，促進(jìn)新護(hù)士職業(yè)道德形成的重要過程。為使新護(hù)士盡快適應(yīng)從學(xué)生到臨床護(hù)理工作者的角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)我院的臨床護(hù)理工作，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)院的歸屬感促進(jìn)她們專業(yè)的成長和發(fā)展，特制定20xx年新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃如下。
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、熱愛護(hù)理專業(yè)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，樹立以病人為中心的服務(wù)理念，了解我院的'護(hù)理工作狀況，以良好心態(tài)走上工作崗位。
2、掌握正確書寫護(hù)理文件的方法。
3、能說出分級(jí)護(hù)理制度、查對(duì)、值班交接班制度、物品藥品管理等各項(xiàng)護(hù)理工作制度內(nèi)容。
5、能復(fù)述優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容。
6、掌握護(hù)理安全的相關(guān)知識(shí)；
7、掌握常用的消毒隔離方法，能復(fù)述職業(yè)暴露防護(hù)的方法;
8、掌握患者常見心理問題的識(shí)別與護(hù)理;
9、掌握臨床常用檢驗(yàn)標(biāo)本的留取及注意事項(xiàng);
10、能熟練掌握常用二十項(xiàng)臨床護(hù)理操作，學(xué)會(huì)健康教育的方法與交流技巧。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
（一）理論：理論課多采用多媒體課件講解,部分內(nèi)容采用示范案例教學(xué)法;
1、怎樣做一名合格護(hù)士；
2、護(hù)理工作制度；
3、護(hù)理文件書寫；
4、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí)；
5、護(hù)理安全教育；
6、常用的消毒隔離方法與職業(yè)暴露防護(hù);
7、患者常見心理問題的識(shí)別與護(hù)理;
8、臨床常用檢驗(yàn)標(biāo)本的留取及注意事項(xiàng);
9、健康教育方法和技巧；
（二）操作技能項(xiàng)目：
手衛(wèi)生、急救技術(shù)、無菌操作、體位護(hù)理、翻身拍背、約束帶使用、生命體征測(cè)量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導(dǎo)尿法、灌腸法、給氧。
三、時(shí)間安排：
理論培訓(xùn)： 7月17日-7月19日
操作培訓(xùn)： 7月20日-7月29日
四、要求：
1、學(xué)員不得遲到早退、必須認(rèn)真聽講，刻苦訓(xùn)練，確保順利達(dá)標(biāo)。
2、理論授課要求使用多媒體，講解能結(jié)合實(shí)際工作。
3、操作：
各組老師必須根據(jù)具體項(xiàng)目規(guī)定每個(gè)項(xiàng)目的操作時(shí)間，于7月19日之前報(bào)護(hù)理部審核。操作培訓(xùn)前指導(dǎo)老師做好用物、場(chǎng)地準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師操作示范由兩人配合即指定一人示范、一人講解完成，學(xué)員觀摩后指導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)操練。每項(xiàng)操作學(xué)員操練不得少于5遍，每項(xiàng)操作時(shí)間操練結(jié)果必須達(dá)到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
4、圍繞如何做一名合格護(hù)士，完成一篇1000字以上的學(xué)習(xí)匯報(bào)。
五、考核：
理論：理論培訓(xùn)結(jié)束后由護(hù)理部統(tǒng)一考核。
操作：操作示范培訓(xùn)結(jié)束，新護(hù)士分配到各科室進(jìn)崗。上班后利用業(yè)余時(shí)間反復(fù)操練，工作中在老師指導(dǎo)下結(jié)合臨床進(jìn)行規(guī)范操作練習(xí)，培訓(xùn)結(jié)束后，由護(hù)理部統(tǒng)一考核（鋪備用床必考，其他項(xiàng)目抽考一項(xiàng)）。
凡考核不合格者不得進(jìn)入臨床工作，予延長培訓(xùn)期1-3個(gè)月，給予一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，若再不合格暫緩聘用。
六、具體安排：見附表一、二
培訓(xùn)計(jì)劃 篇8
公司各部門：
為做好20xx年職工培訓(xùn)工作，各部門應(yīng)根據(jù)本部門年度的工作思路開始編制各部門培訓(xùn)計(jì)劃，具體要求如下：
1、各部門制定培訓(xùn)計(jì)劃首先做好部門的培訓(xùn)需求，根據(jù)部門工作實(shí)際謀劃開展培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)內(nèi)容。認(rèn)真填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”，一表只寫一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容，可填寫多項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。從員工培訓(xùn)需求調(diào)查表內(nèi)容中提煉出幾項(xiàng)重點(diǎn)培訓(xùn)工作內(nèi)容，編制出“部門年度培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目表”。部門培訓(xùn)計(jì)劃編寫要求有文字表述并附“部門年度培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目表”。
2、生產(chǎn)部門制定培訓(xùn)計(jì)劃要結(jié)合公司20xx年的生產(chǎn)工作計(jì)劃，強(qiáng)化機(jī)組運(yùn)行操作與設(shè)備檢修實(shí)際技能培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)新設(shè)備、改造后的設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。生產(chǎn)部門每個(gè)班組要填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”，并制定班組培訓(xùn)工作計(jì)劃。各部門培訓(xùn)員匯總各班組培訓(xùn)工作計(jì)劃制定出本部門培訓(xùn)工作計(jì)劃。
3、管理部室結(jié)合本部門各崗位特點(diǎn)，加強(qiáng)管理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)、工作能力的培訓(xùn)。有關(guān)職能部門要做好全公司相關(guān)專業(yè)人員與職工的(如生產(chǎn)技術(shù)、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、貫標(biāo)、政工、工會(huì)、安全消防、衛(wèi)生防治、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、法律審計(jì)等方面)培訓(xùn)工作項(xiàng)目、內(nèi)容。填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”，制定部門培訓(xùn)工作計(jì)劃。
4、公司后勤服務(wù)部門要加強(qiáng)各崗位實(shí)際技能培訓(xùn)，根據(jù)部門年度工作計(jì)劃和生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”，制定部門培訓(xùn)工作計(jì)劃。
5、各部門認(rèn)真對(duì)20xx年培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)照本部門20xx年教育培訓(xùn)工作計(jì)劃項(xiàng)目表，對(duì)完成的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)、分析，寫出培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)。未完成的培訓(xùn)項(xiàng)目，查找原因，寫出分析報(bào)告及整改措施。
6、調(diào)整申報(bào)部門培訓(xùn)員人員名單，生產(chǎn)部門包括班組培訓(xùn)員人員名單。
各部門培訓(xùn)員請(qǐng)于12月9日(星期五)前將部門培訓(xùn)總結(jié)、員工培訓(xùn)需求調(diào)查表、培訓(xùn)工作計(jì)劃、部門培訓(xùn)員人員名單電子版上傳“FTP253-登陸rsb1(密碼rsb1)--培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)總結(jié)文件夾”，并把經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后的紙介培訓(xùn)需求調(diào)查表、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)總結(jié)、部門培訓(xùn)員人員名單交到人力資源部教育。培訓(xùn)需求調(diào)查表、培訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)計(jì)劃、部門培訓(xùn)員人員名單要單獨(dú)打印(資料將保存，請(qǐng)雙面打印)。望各部門培訓(xùn)員要認(rèn)真組織做好此項(xiàng)工作，在12月份，依照教育培訓(xùn)績效考核辦法，對(duì)開展工作積極而能提出好的.培訓(xùn)項(xiàng)目的部門給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)開展工作敷衍了事或逾期不報(bào)的部門將進(jìn)行扣分考核。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇9
一、根據(jù)局ISO9000、14001認(rèn)證工作的需求，切實(shí)按照ISO9000、14001認(rèn)證工作的程序標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)完成對(duì)各相關(guān)部門人員的培訓(xùn)工作；
二、堅(jiān)持從不斷提升公廁保潔管理質(zhì)量和服務(wù)入手，突出以二類公廁服務(wù)管理，并緊密結(jié)合以安全操作、崗上技術(shù)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn)，每年組織培訓(xùn)不少于2次；
三、根據(jù)區(qū)綜治辦和局保衛(wèi)科全年工作部署要求，完成以下各種培訓(xùn)工作：
1、積極組織干部職工參加局保衛(wèi)科年內(nèi)舉辦的`相關(guān)安全防火、防盜等方面的培訓(xùn)；
2、 全年組織完成對(duì)干部職工的安全生產(chǎn)、安全防火培訓(xùn)不少于2次；
3、年內(nèi)組織完成對(duì)值班干部和門衛(wèi)值班人員安全培訓(xùn)不少于2次；
4、依照特殊工種持證上崗的標(biāo)準(zhǔn)和要求，適時(shí)完成電工持證上崗培訓(xùn)工作及其方面他上崗培訓(xùn)工作；
四、按時(shí)完成年度內(nèi)職工考工晉級(jí)方面相關(guān)的技能知識(shí)培訓(xùn)工作。
南開區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理一所
培訓(xùn)計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面推進(jìn)龍崗區(qū)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)龍崗教育和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展，全面提高民辦中小學(xué)班主任隊(duì)伍素質(zhì)和班主任履行工作職責(zé)的能力，以“堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建龍崗和諧教育”為指導(dǎo)，按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》的要求制定本計(jì)劃。
二、培訓(xùn)任務(wù)
1。從20xx年9月1日起，建立民辦中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)制度。今后凡擔(dān)任中小學(xué)班主任的教師，在上崗前或上崗后半年時(shí)間內(nèi)均需接受不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)。
2。20xx年8月31日之前己擔(dān)任班主任工作，但未參加過班主任專題培訓(xùn)的教師，需在近年內(nèi)采取多種方式進(jìn)行補(bǔ)修。
三、培訓(xùn)原則
1。針對(duì)性原則
針對(duì)民辦小學(xué)、初中不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)不同學(xué)段班級(jí)管理工作的.特點(diǎn)和要求，研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取短期集中培訓(xùn)與在職校本培訓(xùn)相結(jié)合，遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的方式進(jìn)行。
2。實(shí)效性原則
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，從班主任實(shí)際工作和班主任的實(shí)際需要出發(fā)，面向中小學(xué)班級(jí)管理和學(xué)生管理的實(shí)踐，針對(duì)民辦學(xué)校中的現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容，重視經(jīng)驗(yàn)交流，突出案例教學(xué)。
3。創(chuàng)新性原則
積極創(chuàng)新民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機(jī)制，針對(duì)中小學(xué)教師在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用，不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)中小學(xué)班主任工作的實(shí)際需要，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。
五、培訓(xùn)管理
凡民辦中學(xué)教師參加區(qū)級(jí)、基地學(xué)校培訓(xùn)以及校本研修，直接計(jì)入教師繼續(xù)教育學(xué)分。凡民辦中小學(xué)教師參加區(qū)級(jí)以上教育行政部門認(rèn)可的班主任工作專題培訓(xùn)，且培訓(xùn)成績合格，可根據(jù)培訓(xùn)的相關(guān)證明，記入教師繼續(xù)教育學(xué)分，納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理檔案。
六、培訓(xùn)組織
1。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。組織本區(qū)民辦骨干班主任區(qū)級(jí)培訓(xùn)和本區(qū)民辦中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)工作。指導(dǎo)建立并依托相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)。指導(dǎo)街道基地班主任培訓(xùn)和各學(xué)校校本班主任培訓(xùn)工作。建立班主任培訓(xùn)學(xué)分登記檔案。做好培訓(xùn)資料的收集與整理，并進(jìn)行班主任培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記。
2。街道基地學(xué)校要可根據(jù)本街道實(shí)際情況，制訂本街道民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃，并進(jìn)行本區(qū)域中小學(xué)班主任培訓(xùn)，做好培訓(xùn)資料的收集與整理，并進(jìn)行班主任培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記。
3。各民辦中小學(xué)校要制定本校班主任培訓(xùn)計(jì)劃，積極組織本校班主任參加各層次的培訓(xùn)活動(dòng)，組織班主任開展校本研修，做好校本研修資料的收集與整理，并進(jìn)行班主任培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記等。
七、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，從民辦教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)內(nèi)列支。
【培訓(xùn)計(jì)劃】相關(guān)文章：
新員工培訓(xùn)計(jì)劃-培訓(xùn)計(jì)劃03-29
培訓(xùn)計(jì)劃[精選]08-11
(精選)培訓(xùn)計(jì)劃08-11
培訓(xùn)計(jì)劃【精選】08-02
培訓(xùn)計(jì)劃（精選）08-04
[精選]培訓(xùn)計(jì)劃08-05
培訓(xùn)的計(jì)劃03-20