實(shí)用的活動(dòng)方案[范例6篇]
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為了豐富同學(xué)們的高中課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春面貌;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育活動(dòng)的激情,提高運(yùn)動(dòng)技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),外樹(shù)形象,自尊,自強(qiáng),自立,自信的風(fēng)采,體現(xiàn)高中生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。學(xué)校將于9月末舉辦秋季趣味體育活動(dòng)。具體方案安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”。本著全體同學(xué)全員參與的原則,有效利用學(xué)校體育資源,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以形式多樣的體育活動(dòng)為載體,蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的'生活方式,形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營(yíng)造注重健康、重視體育的良好氛圍。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:政教干事、全體班主任及體育教師
活動(dòng)總協(xié)調(diào):
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
跳繩: 拔河:
踢毽子: 60米勇往直前:
器材負(fù)責(zé)人:
攝像:
高一學(xué)生組織: 高二學(xué)生組織:
總裁判長(zhǎng):
跳繩裁判長(zhǎng):
裁判員:
拔河裁判長(zhǎng):
裁判員:
踢毽裁判長(zhǎng):
裁判員:
勇往直前裁判長(zhǎng):
裁判員:
三、活動(dòng)主題: 陽(yáng)光體育,快樂(lè)無(wú)限。
四、活動(dòng)原則:
1、全體學(xué)生全員參與。 2、弘揚(yáng)特色校園體育文化。
3、健康第一。 4、節(jié)約、環(huán)保、高效。
五、活動(dòng)項(xiàng)目:跳繩、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推輪胎賽跑)
六、比賽時(shí)間:9月末(具體時(shí)間另行通知)
七、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
八、參加對(duì)象 :高一、高二全體學(xué)生
九、比賽規(guī)則:
1、跳繩:比賽時(shí)間,2分鐘;比賽人數(shù),每隊(duì)8人;8名同學(xué)比賽同時(shí)進(jìn)行,跳繩過(guò)程中可以停頓,以2分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī);8人最后總成績(jī)?yōu)閳F(tuán)體成績(jī),團(tuán)體跳繩次數(shù)總數(shù)多的為勝。
2、踢毽子:比賽時(shí)間,2分鐘 ;比賽人數(shù),每隊(duì)8人 ,8名同學(xué)比賽同時(shí)進(jìn)
行;踢毽子時(shí),只可以用下肢的任意部位接觸毽子;毽子落地,則該球不算。踢毽子過(guò)程中可以停頓,以2分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī);8人最后總成績(jī)?yōu)閳F(tuán)體成績(jī);團(tuán)體跳繩次數(shù)總數(shù)多的為勝。
3、拔河:每個(gè)年級(jí)各分兩個(gè)組別,采用淘汰制進(jìn)行比賽,比賽采用三局兩勝制。通過(guò)擲硬幣決定方位后,雙方隊(duì)員在各自的選手區(qū)內(nèi)站好。等待比賽開(kāi)始。裁判舉旗,雙方開(kāi)始舉繩作拔河的準(zhǔn)備,使繩中央紅色標(biāo)記與中線(xiàn)重合。裁判揮下旗幟,并吹口哨時(shí)比賽正式開(kāi)始。當(dāng)一方將紅色標(biāo)記點(diǎn)拉過(guò)中線(xiàn)拉到一方2米線(xiàn)處,則判該方此局比賽獲勝。比賽時(shí),以裁判判罰為最終判決。
4、60米勇往直前:每名隊(duì)員從起跑線(xiàn)開(kāi)始起跑,計(jì)時(shí)開(kāi)始,跑到30米處撿起車(chē)輪胎然后用手推輪胎跑完剩余的30米,跑到終點(diǎn)后,人和輪胎要同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)才能結(jié)束,用時(shí)少者獲勝。
十、報(bào)名須知:
拔河項(xiàng)目每個(gè)班限報(bào)11人(要求5男5女,隊(duì)長(zhǎng)1人不參加比賽);勇往直前項(xiàng)目每班限報(bào)4人(要求:2男2女);踢毽子項(xiàng)目每班限報(bào)8人,男女不限;跳繩項(xiàng)目每班限報(bào)8人,男女不限。要求每個(gè)同學(xué)只能參加一個(gè)項(xiàng)目不得兼項(xiàng)。
十一、要求:
1.各班要高度重視秋季趣味體育活動(dòng),要把這次活動(dòng)當(dāng)做學(xué)校體育工作的一項(xiàng)重要工作。各班要統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,要根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真制訂既符合要求,又切實(shí)可行的實(shí)施方案。
2.各班要認(rèn)真組織學(xué)生積極參加趣味體育活動(dòng)各項(xiàng)目的鍛煉,使每個(gè)學(xué)生都快樂(lè)地參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。要做到人人參與,在全校掀起一個(gè)體育鍛煉的熱潮。
十二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
高一、高二年級(jí)每個(gè)項(xiàng)目分別獎(jiǎng)勵(lì)前六名,計(jì)分為7、5、4、3、2、1,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),其他為優(yōu)秀獎(jiǎng);另外每個(gè)年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,按團(tuán)體總分成績(jī)?cè)谖拿靼嘣u(píng)比中給予加分。
十三、其他未盡事宜另行通知。
20xx
第二中學(xué) 年9月20日
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng):
建筑工程系第四屆才藝大賽
二、活動(dòng)主題:
飛揚(yáng)青春展現(xiàn)自我
三、活動(dòng)目的:
為了豐富我系學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)為了迎接我院“科技文化藝術(shù)節(jié)”的到來(lái),給我系同學(xué)一個(gè)更好的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),展現(xiàn)我系學(xué)生的的青春風(fēng)采,特此舉辦此次才藝大賽。
四、活動(dòng)對(duì)象:
建筑工程系09。10級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月20日―20xx年5月20日
六、節(jié)目類(lèi)型:
歌曲、舞蹈、相聲、小品、話(huà)劇、戲曲等各類(lèi)積極向上的節(jié)目
七、活動(dòng)宣傳:
系務(wù)會(huì)議宣傳、班會(huì)宣傳、制作宣傳版面宣傳。
八、選拔方式:
、佟⒏鲗(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員推薦
、凇⑽乃嚥砍蓡T進(jìn)班宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
九、活動(dòng)過(guò)程:
20xx年4月20日―20xx年5月1日宣傳選拔,初賽階段。
20xx年5月1日―20xx年5月10日選手復(fù)賽階段。
20xx年5月10日―20xx年5月20日選手決賽階段。
十、評(píng)選方式:
采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)公布方式,確定比賽最后成績(jī)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
十二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
初賽:
1、比賽場(chǎng)地和主持人的.選擇。
2、節(jié)目順序安排。
3、會(huì)場(chǎng)布置。
4、會(huì)場(chǎng)秩序安排。
復(fù)賽、決賽:同上。
十三、活動(dòng)分工:
主辦單位:
建筑工程系
活動(dòng)策劃組織:
團(tuán)總支文藝部
活動(dòng)記錄及禮儀:
辦公室
活動(dòng)場(chǎng)地安排及會(huì)場(chǎng)記錄:
組織部
活動(dòng)宣傳:
宣傳部
活動(dòng)設(shè)備:
實(shí)踐部
活動(dòng)應(yīng)急事務(wù)處理:
志工部
活動(dòng)機(jī)動(dòng)組:
政研會(huì)
活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生:
生活部、學(xué)生服務(wù)中心
禮儀活動(dòng)組:
禮儀隊(duì)
服務(wù)臺(tái):
文藝部
十四。注意事項(xiàng):
1、在工作現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立服務(wù)臺(tái),工作如下:負(fù)責(zé)在初賽時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,決賽時(shí)選手的入場(chǎng)簽到,以及指導(dǎo)選手進(jìn)入指定席位和對(duì)本次活動(dòng)的咨詢(xún)。
2、設(shè)立選手席。
建筑工程系團(tuán)總支
20xx年4月5日
活動(dòng)方案 篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、使幼兒了解種子的不同傳播方式,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力。
2、能與同伴共同探究,用適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
3、感受自然界的神奇,喜愛(ài)大自然,產(chǎn)生繼續(xù)探索大自然的興趣發(fā)展幼兒的科學(xué)認(rèn)知力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、知識(shí)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)各種種子,實(shí)地觀(guān)察體驗(yàn),事先收集
我請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起搜集關(guān)于種子的各種圖片和資料 帶領(lǐng)幼兒到野外實(shí)地觀(guān)察體驗(yàn),收集種子,豐富幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)物準(zhǔn)備:蒼耳,蒲公英,蓮蓬,水盆,放大鏡
3、課件準(zhǔn)備
【活動(dòng)過(guò)程】
1 、兒歌導(dǎo)入,激發(fā)興趣
活動(dòng)開(kāi)始,以《蒲公英》這首兒歌導(dǎo)入,歌詞和優(yōu)美的背景都是很好的切入點(diǎn),同時(shí)聲像結(jié)合也讓幼兒在輕松愉快的氛圍中開(kāi)始活動(dòng)。教師引導(dǎo),小朋友們,請(qǐng)你輕輕地拿起桌上的蒲公英,仔細(xì)觀(guān)察,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下蒲公英吧。
2、蒲公英種子的傳播方式
、偻庑危河^(guān)察蒲公英的外形,蒲公英是什么樣子的?目的是讓幼兒對(duì)蒲公英有一個(gè)整體的感知,然后讓他們用自己的語(yǔ)言描述出來(lái),增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
、陲L(fēng)力與遠(yuǎn)近:做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)一部分小朋友靜靜地拿好蒲公英,另一部分小朋友充當(dāng)風(fēng)的角色,分兩次吹動(dòng)蒲公英,第一次吹的時(shí)候,用力小一點(diǎn),第二次吹的.時(shí)候,用力使勁大一點(diǎn),讓幼兒觀(guān)察蒲公英兩次飄落的位置,在遠(yuǎn)近上的差別。教師在充分引導(dǎo)觀(guān)察的基礎(chǔ)上,進(jìn)行總結(jié):風(fēng)越小,種子飛的越近。風(fēng)越大,種子飛的越遠(yuǎn)。幼兒在實(shí)驗(yàn)中,形象的感知了蒲公英的種子是靠風(fēng)傳播的,并且傳播的遠(yuǎn)近與風(fēng)力有關(guān)。
、鄯N子特點(diǎn):取一粒種子觀(guān)察,根據(jù)幼兒對(duì)種子已有的認(rèn)識(shí)合作討論:蒲公英的種子有什么特別的地方,讓他可以隨風(fēng)飄揚(yáng)?比較交流,最后教師啟迪,幫助幼兒聯(lián)想種子靠風(fēng)傳播需要的條件。
3、蒼耳的傳播方式
①蒼耳的形態(tài):以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),為幼兒分發(fā)一些蒼耳種子實(shí)物,讓幼兒用眼睛看,用手摸去感知蒼耳,教師提問(wèn),當(dāng)你摸蒼耳時(shí)有什么感覺(jué)?讓幼兒大膽發(fā)言,對(duì)觸覺(jué)有一定感知。
、谏n耳的刺:用放大鏡仔細(xì)觀(guān)察蒼耳。放大鏡里蒼耳的刺是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒主動(dòng)交流,對(duì)蒼耳的形態(tài)能做總結(jié)性的描述。請(qǐng)小朋友利用剛才幼兒觀(guān)察蒼耳的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),討論為什么蒼耳能緊緊抓住動(dòng)物的毛:蒼耳的刺像彎彎的小鉤子一樣緊緊抓在動(dòng)物的毛上。以此為基礎(chǔ),思維拓展,種子依靠動(dòng)物傳播需要的條件。
4、蓮子的傳播方式
①漂浮的蓮蓬:教師設(shè)疑:你見(jiàn)過(guò)蓮蓬嗎,它生活在什么地方?啟發(fā)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn)。由小朋友動(dòng)手,將蓮蓬放到水盆里,進(jìn)行觀(guān)察和操作,教師設(shè)置障礙:你能讓蓮蓬沉到水底嗎?在試驗(yàn)中得出結(jié)論:蓮蓬是漂浮在水中的。
、谏徸拥膫鞑ィ航處熍c幼兒一同想象蓮子在水中漂啊漂,漂到到哪里就在那里安家。教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言,積極與其他小朋友合作交流。最后啟發(fā)幼兒思索:還有哪些生長(zhǎng)在水中或水邊,植物的種子靠水傳播?梢猿鍪菊n件,也可以根據(jù)幼兒經(jīng)驗(yàn)幫助幼兒提取知識(shí)。
5、經(jīng)驗(yàn)升華
《蒲公英的種子》這首兒童詩(shī)主題單純,內(nèi)容淺顯易懂,語(yǔ)言凝練,節(jié)奏明快,讀來(lái)朗朗上口,不僅可以豐富幼兒關(guān)于種子傳播途徑的知識(shí),而且使幼兒的心靈和情感受到良好的熏陶,更重要的是發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造思維能力。
活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)6.21父親節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳,對(duì)用餐的顧客進(jìn)行溫馨提示和禮品贈(zèng)送,以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為,來(lái)感動(dòng)顧客并增加顧客對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館的情感關(guān)注,不斷聚焦麻辣風(fēng),進(jìn)而提高我們的營(yíng)業(yè)額和顧客的回頭率以及對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館品牌的忠誠(chéng)度。
通過(guò)我們的情感營(yíng)銷(xiāo)(提供超值服務(wù))不斷提高我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館在該廊坊餐飲市場(chǎng)的占有率,不斷領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、父親節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可以免費(fèi)給父親打個(gè)電話(huà),無(wú)論是市話(huà)、國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途。限時(shí)15分鐘。
2、父親節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可有機(jī)會(huì)免費(fèi)拍照一張,并免費(fèi)寄到本人父親的`手中;
3、父親節(jié)當(dāng)天如有客人請(qǐng)本人父親來(lái)我店用餐,可享有如下優(yōu)惠:(1)、免費(fèi)合影一張;(2)、送影框一個(gè);(3)、送紀(jì)念父親節(jié)特制菜品1 3份;(4)、送禮品一份(領(lǐng)帶等)。
4、如果是請(qǐng)自己的父親用餐,除了可享受以上優(yōu)惠,此時(shí)還可以享受全單8.8折優(yōu)惠;
5、父親節(jié)當(dāng)天過(guò)生日的父親,我店免費(fèi)提供 父親節(jié)家庭套餐 一桌供10人以?xún)?nèi)用。餐廳父親節(jié)活動(dòng)策劃方案--策劃書(shū)餐廳父親節(jié)活動(dòng)策劃方案--策劃書(shū)。(父親的生日必須以二代身份證上的日期為準(zhǔn),年齡達(dá)到法定結(jié)婚年齡一年以上,有和兒女合影照片)
五、宣傳與氛圍營(yíng)造
(一)、對(duì)外廣告宣傳
1、做2期平面媒體廣告;
2、電視廣告2期;
3、網(wǎng)絡(luò)廣告;
4、高檔樓宇廣告
(二)、短信群發(fā)。
短信內(nèi)容:6.15父親節(jié)到了,麻辣風(fēng)全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂(lè)!當(dāng)天(6.15)生日的父親可享受免費(fèi)家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話(huà):
(三)、通過(guò)店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,此時(shí)進(jìn)行全方位立體化的宣傳,在店內(nèi)營(yíng)造出濃濃的 父親節(jié) 文化氛圍。具體工作布置如下:
1、 店外水牌,第一次提示顧客;
2、 店內(nèi)廣告和氛圍營(yíng)造:
(1)、X展架3個(gè);
(2)、噴繪圖片30張;
(3)、特制父親節(jié)菜單;
(4)、免費(fèi)父親節(jié)家庭套餐;
(5)、臺(tái)面軟文(從 六、一 兒童節(jié)到 6、15 父親節(jié));(6)、背景音樂(lè):陳紅的《;丶铱纯础,崔京浩和劉和剛兩個(gè)版本的《父親》循環(huán)播放;
(7)、員工問(wèn)候語(yǔ):父親節(jié)快樂(lè)!等等對(duì)顧客進(jìn)行第二次第三次父親節(jié)提示,此時(shí)讓顧客產(chǎn)生父親節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易 為后面的感動(dòng)做好鋪墊!
3、 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):
(1)、送 父子(女)連心 菜品一份。祝福語(yǔ):祝愿天下父子父女都永遠(yuǎn)心連心、幸福快樂(lè)!
(2)、現(xiàn)場(chǎng)拍照。配音:各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)來(lái)讓我們?cè)诟赣H節(jié)這個(gè)難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時(shí)我們給您送去或寄過(guò)去;
(3)、為現(xiàn)場(chǎng)的父親和天下父親敬上一杯祝福酒,祝酒詞:此時(shí)今天是父親節(jié),,F(xiàn)場(chǎng)的父親和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親節(jié)日快樂(lè)、身體健康!
(4)、(祝酒詞講完之后)說(shuō):各位領(lǐng)導(dǎo),我和我的助手一起為現(xiàn)場(chǎng)的父親和客人獻(xiàn)上一曲《父親》,再次祝您和您的父親節(jié)快樂(lè)身體健康!(將氛圍推向高潮)
六、注意事項(xiàng)
1、宣傳文稿、詞句感情表達(dá)要貼切、準(zhǔn)確、到位,過(guò)則顯假,欠缺則無(wú)法與顧客產(chǎn)生情感共鳴,就很難感動(dòng)顧客。
2、對(duì)父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行全員培訓(xùn),達(dá)到熟知的地步。
3、父親節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享有。
4、6、15父親節(jié)那天來(lái)我店過(guò)生日的 父親 必須提前預(yù)約。
5、當(dāng)天在我店過(guò)生日的 父親 或在我店里請(qǐng)父親吃飯時(shí),要組織管理層一起為 父親 說(shuō)句祝福的話(huà)語(yǔ)。
6、要保障父親節(jié)特制菜品原材料充足。
活動(dòng)方案 篇5
一、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:**年11月26日(如有變動(dòng)隨時(shí)通知)。
地點(diǎn):肥城市白云山學(xué)校體育館
二、報(bào)名對(duì)象:全校教職員工。
三、比賽項(xiàng)目:男、女單打
五、競(jìng)賽辦法:
1、比賽采用中國(guó)乒協(xié)審定的最新乒乓球競(jìng)賽規(guī)則。
2、男女組分設(shè)八個(gè)小組進(jìn)行預(yù)賽,參賽運(yùn)動(dòng)員采用電腦編排的方式?jīng)Q定所在位置。每小組采用循環(huán)賽的方式?jīng)Q出第一名,第一名出線(xiàn)進(jìn)入前八名淘汰賽。前八名運(yùn)動(dòng)員采用淘汰賽的方式?jīng)Q出最后名次。
3、比賽均為11分3局2勝制。
4、運(yùn)動(dòng)員自帶球拍,比賽一律不準(zhǔn)使用長(zhǎng)膠拍。
六、裁判:體育教師
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:個(gè)人取前八名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
八、報(bào)名:報(bào)名人員以級(jí)部為單位與10月30日前上報(bào)體育組。
九、其它事宜
1、參賽人員不得無(wú)故棄權(quán),不得消極參賽。
2、維護(hù)好場(chǎng)地衛(wèi)生,合理使用相關(guān)器材。
3、比賽球拍自行準(zhǔn)備。
4、本規(guī)程未盡事宜,另行通知
教職工拔河比賽活動(dòng)方案
為加強(qiáng)教職工之間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高職工的身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,特舉辦此次拔河比賽。
一、活動(dòng)名稱(chēng):“友誼第一,比賽第二”拔河比賽
二、活動(dòng)目的:拔河比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)人與人之間的聯(lián)系,加深干部職工之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對(duì)象:肥城市白云山學(xué)校教職工
四、比賽時(shí)間:**年12月25日下午4點(diǎn)40
五、比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)
六、比賽規(guī)則:
1、拔河道為塑膠地上畫(huà)3條直線(xiàn),間隔為200CM,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線(xiàn)。居中的線(xiàn)為中線(xiàn),兩邊的線(xiàn)為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
2、以級(jí)部組隊(duì)參賽,共分7組。每組由領(lǐng)隊(duì)1人,參賽選手10人(其中男選手5人,女選手5人)組成,在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
3、每場(chǎng)比賽會(huì)派2個(gè)比賽監(jiān)督員,清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,兩個(gè)監(jiān)督人員。
5、比賽抽簽決定,最后勝出的三只隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。
七、比賽方式:
。1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,輪空的直接進(jìn)入決賽,并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作
。2)比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照每10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,兩邊的`運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏。
。3)每局比賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線(xiàn)時(shí),及繩子向一方移動(dòng)2m,比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項(xiàng):
。1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠10人,則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
。2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
(4)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子。
。5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景:
漢字是上古時(shí)期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里,蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是在世界上影響最大的中國(guó)符號(hào),是中國(guó)貢獻(xiàn)于人類(lèi)文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書(shū)寫(xiě)的文字。獨(dú)特的.方塊字形需要不斷記憶,反復(fù)練習(xí)才能形成書(shū)寫(xiě)能力,F(xiàn)在,越來(lái)越多的人依靠鍵盤(pán)等輸入工具書(shū)寫(xiě),減少了手寫(xiě)漢字的機(jī)會(huì),正確書(shū)寫(xiě)漢字的能力逐漸下降。為此,自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)財(cái)信息部特在全校范圍內(nèi)舉辦此次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”聽(tīng)寫(xiě)比賽,旨在能夠讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)、理解漢字真正內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題:
讀中文書(shū),寫(xiě)中國(guó)字,做中國(guó)人,圓中國(guó)夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月。
四、活動(dòng)地點(diǎn):二階梯
五、參與對(duì)象:自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校在校學(xué)生
六、主辦單位: 自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團(tuán)委
承辦單位:農(nóng)自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)信息部,農(nóng)財(cái)信息部學(xué)生會(huì),由其他各部學(xué)生會(huì)協(xié)辦
七、前期準(zhǔn)備:
1.學(xué)習(xí)部召開(kāi)學(xué)委會(huì)議,向?qū)W委介紹本次比賽的意義,由各班學(xué)委在本班宣傳,組織報(bào)名工作。
2.請(qǐng)宣傳部制作精美海報(bào),將做好海報(bào)或者展板放在教學(xué)樓入口、宣傳欄、食堂宣傳欄進(jìn)行宣傳。
3.由語(yǔ)文老師準(zhǔn)備初賽時(shí)需要的詞語(yǔ)(包括拼音和解釋?zhuān)聿⒂“l(fā)給參賽學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
4.由班主任組織人員,將名單報(bào)到各部德育干事處。
5.需使用器材:大宣傳板(3塊) 粗油性筆一盒(或黑板、粉筆) 白報(bào)紙若干 A3大小的題板、答案 計(jì)時(shí)器
八、報(bào)名方式:初賽:以班級(jí)單位每班選出五人組隊(duì)參賽。
九、初賽選拔及參賽方式:
初賽選拔:(3月14日前完成)
1.首先各教學(xué)部分別舉行初賽,初賽形式和場(chǎng)次由各部自行安排。
2.規(guī)則:每輪派一名代表上黑板聽(tīng)寫(xiě)主持人念出的詞語(yǔ),拼寫(xiě)錯(cuò)誤者立即淘汰,最后未被淘汰的10人可晉級(jí)決賽。
3.參賽選手需在主持人(普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰)念出被聽(tīng)寫(xiě)漢字及其解釋沒(méi)有任何疑問(wèn)的情況下,在三十秒內(nèi)拼寫(xiě)出被聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ),否則即淘汰。
4.參賽選手在黑板上書(shū)寫(xiě)漢字需字跡清晰簡(jiǎn)潔,不寫(xiě)連筆字。
5.其間,每位同學(xué)之間不得交頭接耳,相互幫忙,違反規(guī)定者直接淘汰。
決賽方式及要求:(3月28日前完成)
1.各部初賽完成后將進(jìn)入決賽的名單報(bào)到農(nóng)財(cái)部,每部10人,按部組隊(duì)。
2.比賽為循環(huán)淘汰制,即每輪每隊(duì)各有一名選手出賽,未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出者淘汰。但只淘汰該隊(duì)沒(méi)有答出或答錯(cuò)的參賽人員,其余隊(duì)員繼續(xù)參賽;
3.參賽選手不得重復(fù)作答,若隊(duì)內(nèi)只剩兩人,輪流作答,只剩一人時(shí)依次作答 。
4.時(shí)間到后,要求停筆,大家就不可以再作修改。
5.最后根據(jù)留在場(chǎng)上的隊(duì)伍都得出集體一、二、三、等獎(jiǎng)的隊(duì)伍。
個(gè)人決賽加時(shí)賽:
在場(chǎng)上剩余的選手,再次進(jìn)行車(chē)輪戰(zhàn),最后得出冠軍得主。
評(píng)委設(shè)置:初賽:語(yǔ)文老師四位,正副部長(zhǎng),干事
決賽:語(yǔ)文老師四位,正副部長(zhǎng),干事,校領(lǐng)導(dǎo)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(一名)、三等獎(jiǎng)(一名)、優(yōu)勝獎(jiǎng)(兩名)
個(gè)人獎(jiǎng):冠軍(一名)、亞軍(一名)、季軍(一名)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
舉辦活動(dòng)中所需的獎(jiǎng)品: 集體獎(jiǎng)獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng) 200元 二等獎(jiǎng)150元 三等獎(jiǎng)100元 優(yōu)勝獎(jiǎng) 50元/名
個(gè)人獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:50/40/20
主辦部門(mén):校團(tuán)委
策劃承辦部門(mén):農(nóng)財(cái)信息部
XX年3月1日
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
活動(dòng)方案11-06
活動(dòng)方案【精選】08-01
【精選】活動(dòng)方案08-01
(精選)活動(dòng)方案08-10
[精選]活動(dòng)方案08-10
活動(dòng)方案[精選]08-07
活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-07
[經(jīng)典]活動(dòng)方案08-03
活動(dòng)方案(精選)08-24
活動(dòng)方案(精選)08-23