精彩運(yùn)動(dòng)會的作文4篇[推薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的精彩運(yùn)動(dòng)會的作文4篇,歡迎大家分享。
精彩運(yùn)動(dòng)會的作文 篇1
日前,我們在操場上舉行了期盼已久的一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會,同學(xué)們開心極了。
隨著“嘭”地一聲發(fā)令槍響,女子100米短跑開始了,三名運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭,飛快地沖出起跑線。我們班的運(yùn)動(dòng)員朱妍妍是公認(rèn)的“飛毛腿”,她先發(fā)制人,把其他的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,并沖過終點(diǎn)線,獲得了第一名。
“五·一班,加油!五·一班必勝!”一聽就是我們這些“啦啦隊(duì)”在給運(yùn)動(dòng)員們加油、助威。我們班一名同學(xué)還得了第一名,我們的精氣神兒更足了。
男子四百米跑的選手張夢陽,不知是什么原因,跑著跑著腿抽筋了。但是,他依然堅(jiān)持跑完了全程。雖然他沒能取得第一,但他那堅(jiān)持不懈的精神卻贏得了我們的一陣陣掌聲。他讓我們明白了做什么事情都不能半途而廢,堅(jiān)持才是最可貴的。
男子4×100米接力賽選手彭碩在比賽前扭傷了腳,老師問他還要不要參加比賽,他說為了我們班級的.榮譽(yù),一定要參加。比賽開始了,我們都替他捏了一把汗。彭碩是最后一棒的選手,體力變得十分重要。只見接力棒一傳到他的手中,彭碩強(qiáng)忍著疼痛,飛快地跑著,并取得了第一名!我們都站了起來歡呼雀躍,慶祝這一精彩的瞬間。
我們班其他參賽選手,要么跑第二,要么跑第三,同學(xué)們都為運(yùn)動(dòng)會付出了努力。
這次春季運(yùn)動(dòng)會真是太精彩了,我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次比賽。這次比賽,讓我們懂得了什么是堅(jiān)持、什么是拼搏。
精彩運(yùn)動(dòng)會的作文 篇2
星期六早晨,同學(xué)們起了個(gè)大早,太陽公公也露出久違的溫暖微笑,似乎在預(yù)祝今天的運(yùn)動(dòng)會能大豐收。
活動(dòng)在人聲鼎沸的校園中揭開序幕,第一個(gè)節(jié)目是運(yùn)動(dòng)員的創(chuàng)意進(jìn)場,高年級將黃色小鴨放在頭頂上,好搶眼,我們四年級將自己彩繪的小太極面罩戴在臉上,好酷喔!我們抬頭挺胸、精神抖數(shù)的昂首闊步,我們是熱情活潑的小太極,今天要秀出好成績,緊接著就是我們最期待的班際拔河冠亞軍賽了,比賽哨音一響,當(dāng)下所有同學(xué)奮力一搏,所有加油聲、剎剎聲都消音了,此時(shí)的我,腦海中只剩下——-我要挺住、用力拉過來——-,等哨音再起,我聽到大家的歡呼聲,忍不住跳了起來,我們竟然贏了最有冠軍像的對手,大家信心大作,第二場很輕松就把對方拉過來,贏得最后的`勝利。我激動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚,回想初賽第一場,因?yàn)榇笠猓覀冚斄,若不是老師的鼓?lì),陪著我們再接再厲的練習(xí),怎么可能反敗為勝。回想老師說過的話:“拔河前后時(shí)間才一分鐘,不管怎么樣都要挺住,不要放棄!蔽蚁耄覀儼嗑褪沁@樣贏的。
這是一場精采無比的運(yùn)動(dòng)會,雖然每個(gè)人都拖著疲憊的身子回家,可是臉上卻洋溢著滿足、快樂的笑容。感謝一同奮斗的老師和好伙伴,沒有你們,就沒有今日甜美的回憶。
精彩運(yùn)動(dòng)會的作文 篇3
我們的小學(xué)階段都只有三場運(yùn)動(dòng)會,每一場運(yùn)動(dòng)會,都會發(fā)揮出自己獨(dú)特的魅力給我留下深刻的印象。
記得這學(xué)期運(yùn)動(dòng)會前的那個(gè)晚上,我盼星星,盼月亮,盼得都睡不著覺了才把小學(xué)生涯的最后一場運(yùn)動(dòng)會盼來了。
第一天,我被老師安排在了跑步的起點(diǎn)當(dāng)拉拉隊(duì)?吹轿覀儼嗟谝粋(gè)“上場”的佳盈劍一般“飛”了出去,我的心也隨著她那前后奔馳的腿緊張起來了!班病病卑,終于跑到終點(diǎn)了!但是她卻沒有獲得冠軍。
下一個(gè)男子組的是曾宏斌,我們都緊張得盯著他,連眼睛都不眨一下,連一口大氣都不敢出,生怕這一眨眼、一呼氣的時(shí)間就錯(cuò)過了冠亞軍誕生的那一秒。我們都是充滿寄托在他身上的希望的,果然,曾宏斌不負(fù)眾望第一個(gè)將眼前的紅帶拉到了胸前。莊老師高興得直拍他的臉,臉上也布滿了笑容。
下午的運(yùn)動(dòng)會,我去看了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。我們班跳遠(yuǎn)的選手就有這些同學(xué):洪敦松和劉佳盈?粗槎厮娠w快地跑到了起跳板,奮力一跳,啊,跳到了沙坑一個(gè)還不算近的位置!佳盈已是第二次出現(xiàn)了,盡管她跑得更快,但她的成績依舊沒有幻想中那么美好,還是有點(diǎn)近。接下來的半個(gè)下午,我就在沙坑扭頭、抬頭、低頭——看這跳遠(yuǎn)選手們的.各種成績。
因?yàn)榈谝惶斓姆謹(jǐn)?shù)就已經(jīng)很少了,所以在第二天的運(yùn)動(dòng)會上,運(yùn)動(dòng)員更努力奪得好名次,拉拉隊(duì)更大聲喊著“五年三班加油”的口號,老師也更是忙得額頭上滴滿汗水。在操場上,正舉行著長跑比賽,我們班的兩個(gè)同學(xué):以晴和星彥為女子組的,她們迅速跑動(dòng),我們這些拉拉隊(duì)也隨著她們在塑膠跑道的內(nèi)方移動(dòng)著。最終,她們一個(gè)取得第三名,一個(gè)取得第五名。
還有男子組長跑,分別是洪一和黃紫慶。雖然黃紫慶剛開始跑的很快,甚至快超越了第一名,但由于他的體力不太好,不一會兒就被別班的運(yùn)動(dòng)員甩下了,慢慢地落在了后面。說起洪一,還真是符合他的號數(shù)——他飛快地跑步,漸漸超越了第五名、第四名、第三名……終于,奪得了第二名,與他的號數(shù)一樣。
最扣人心弦的莫過于4×100米接力賽了。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員來回穿梭,爭先恐后,飛速將接力棒交給了下一個(gè)同學(xué),完成了自己的任務(wù),而下一個(gè)同學(xué)也急速跑著,完成了這個(gè)班級的接力。
兩天的運(yùn)動(dòng)會轉(zhuǎn)瞬即逝,一下子,就只能存放在腦海里。借著腦海的記憶,我明白了:第一名是人人都想當(dāng)?shù),但最后一名卻是人人都可以當(dāng)?shù)摹O胍蔀榈谝幻,就只能不斷努力,超越自我,突破記錄——就像劉翔一樣;而最后一名,只要你松散,倒?shù)第一隨時(shí)歡迎你。
由于運(yùn)動(dòng)會前我們的松散,“年級倒數(shù)第一”這頂帽子時(shí)刻戴在我們頭上。
精彩運(yùn)動(dòng)會的作文 篇4
春風(fēng)輕輕地吹拂著,如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調(diào)皮的春風(fēng)在和大樹完成“演唱會”。在風(fēng)和樹的“演唱會”中,我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會。
“請參加五年級組,男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄。”廣播里傳出龔老師的聲音,此時(shí)我們班的胡恭超和林然馬上就要準(zhǔn)備跑200米了。
最精彩的就數(shù)胡恭超的200米了,只見胡恭超從容地走上跑道,他表現(xiàn)得非常沉著,從他的臉上看不出一絲緊張。只見他稍微做了做準(zhǔn)備活動(dòng),就作好了起跑的.姿勢。 “各就各位,預(yù)備——叭”!只聽槍一響,胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去,在跑道上飛奔起來,勢不可擋。
“加油!胡恭超,加油!胡恭超。”班上同學(xué)們的吶喊助威聲一浪高過一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量,使用了“秒殺”技術(shù),接連超過了兩個(gè)人。只見他身體前傾,手臂有頻率地?cái)[動(dòng)著,和邁開飛奔的腳步很和諧,似乎能聽到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候,他的腮幫子都在抖動(dòng)著、憋著一股子勁兒,眼看著又超過了一個(gè)人,只見他胸脯一挺,迎上了紅線,取得了最后的勝利!
大伙兒剛開始還為他捏了把汗,緊跟著又為他歡呼與喝彩!真不愧是我們班公認(rèn)的飛毛腿啊!
踏上跑道,是一種選擇;離開起點(diǎn)是一種勇氣;在跑道上馳騁,是一種勝利。俗話說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒有運(yùn)動(dòng)員們的辛苦訓(xùn)練,怎能有今天的勝利!
點(diǎn)評:作者在文中主要展現(xiàn)了一位同學(xué)跑200米的過程。作者善用細(xì)節(jié)描寫, “非常沉著,看不出一絲緊張,他的腮幫子都在抖動(dòng)著”,人物肖像描寫非常逼真。 “走上”、 “擺動(dòng)”動(dòng)作描寫很生動(dòng),運(yùn)用了比喻的修辭手法。篇末的議論點(diǎn)明了文章的中心。
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