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活動方案

時間:2023-09-08 08:44:23 活動方案 我要投稿

實用的活動方案5篇(精)

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的活動方案5篇(精)

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  1、加強學(xué)生思想道德建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

  2、營造“以德修身,明禮誠信,誠實為本,信譽為重”的校園氛圍,教育學(xué)生“言必信,行必果”,努力做到知行合一。

  3、通過誠信考試,強化學(xué)生誠信、文明素質(zhì)的培養(yǎng)。

  二、活動安排:

  1、校園內(nèi)懸掛“誠信考試”宣傳標語,營造誠信文明的考試風(fēng)氣;

  2、利用國旗下講話進行誠信教育;

  3、發(fā)放“誠信考試承諾書”,并在各班召開“誠信考試”主題班會;

  4、爭創(chuàng)“無人監(jiān)考示范班”活動。

  三、主題班會具體方案:

 。ㄕ\信考試,誠信做人一一高二[10]班主題班會)

  (一)活動目的

  1、通過活動增強學(xué)生在考場上以德立身、誠實守信的意識,使同學(xué)們認識到誠信的重要性和做人的基本準則,進而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng),提升學(xué)生的人格和行為能力。

  2、使學(xué)生崇高“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。懂得在考場不誠信是弄虛作假的行為,誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。

 。ǘ┗顒訙蕚

  1、發(fā)動全體同學(xué)都參與誠信故事、格言收集和班級誠信的調(diào)查。

  2、以小組為單位講誠信小故事、詩歌創(chuàng)作或小品創(chuàng)作。

  3、思考誠信的利與弊。

  4、印發(fā)“誠信考試承諾書”。

 。ㄈ┗顒舆^程

  1、主持人:誠信,即誠實守信,我國自古以來推崇誠信者,“言必行,行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道,“一諾千金”的佳話傳誦數(shù)千年。然而,今天,與誠信離背的言行并不少見,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深惡痛絕而自己也會有意無意沾染的惡習(xí)。青少年是四化大業(yè)的'接班人,是祖國未來的希望,如果青少年生活在誠信氛圍不濃的環(huán)境中,他們的成長就會受到不良的影響。

  2、主持人:考試作弊,是可恥的行為,但是,在當(dāng)今不少學(xué)生的心目中,考試作弊不以為恥,反以為榮。進行誠信教育,考紀考風(fēng)是一個很好的切入口,學(xué)校在一直開展“誠信考試”活動,即在考試前,對學(xué)生進行誠信教育,并承諾簽名。同時還設(shè)立到“誠信考場”,“誠信考場”中不設(shè)監(jiān)考人員,由同學(xué)們自己約束自己。在即將到來的期中考試,學(xué)校再次開展“誠信考試”活動,讓所有同學(xué)都加入到誠信考試的行列。

  幻燈片演示

  故事一:一份“白卷”

  20xx年2月,部隊退伍戰(zhàn)士張曉林,參加昆山某大型公司招聘總經(jīng)理秘書的考試,經(jīng)過層層篩造進入了最后階段的角逐。

  “請寫出原單位最秘密的東西和對本公司最有價值的材料。”面對這樣一道試題。張曉林懂得應(yīng)聘職位機遇難求,更懂得保守秘密和誠實處事的重要,他在試卷上寫道:‘啡常愿意為貴公司效力,可我是一名退伍軍人,保守秘密是我的責(zé)任,這份工作對我固然重要,但為了部隊的利益我只能交白卷!笨偨(jīng)理面對這份“白卷”,露出驚喜的笑容,“小伙子忠誠可靠,公司要的就是這樣的人!”

  一份白卷背后,是一個退伍戰(zhàn)士在個人利益和部隊利益發(fā)生沖突時的重大抉擇。做一名忠于黨和人民的現(xiàn)代軍人,第一素質(zhì)就是要講誠信、講道德。

  故事二:

  日本惠普公司教育經(jīng)理周勁談到,惠普公司在招聘員工時,把是否誠信可靠作為重要標準之一。他們公司每年都對員工進行行為規(guī)范培訓(xùn),要求員工不得改批票,不準弄虛作假,不準使用盜版軟件,目的是使一些不法行為在企業(yè)中消失。

  故事三:

  誠信是企業(yè)成功的關(guān)鍵。海爾集團董事長張瑞敏帶領(lǐng)員工砸碎67臺不合格的冰箱。以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品兌現(xiàn)對顧客的承諾,所以海爾沖出國門,走向世界?ǚ蚴称饭救肆Y源總監(jiān)李宏升先生談到,卡夫招聘人才從三方面考核,其中重要的一點是一個人的品德、品行。他說如果員工中有人撒謊,做了一個假報表,我們堅決除名。

 。ㄋ模祝嚎鬃诱f:“人而無信,不知其可,’;普通老百姓說:“有借有還,再借不難”。同學(xué)們,誠實守信是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。誠信是做人最重要、最根本的思想品德,是社會建設(shè)良好的道德風(fēng)尚的主觀前提。下面請欣賞詩朗誦《誠信是什么》。

 。校赫\信,是炎黃子孫的寶貴財富,是華夏文明的一條紅線;

 。ㄅ赫\信,是現(xiàn)代文明的基石,是公民道德的根本;

 。校赫\信,是鋪造希望之路的基礎(chǔ),是架設(shè)未來之橋的鋼梁;

 。ㄅ赫\信,是一條小河,灌溉了一方良田;

 。校赫\信,是一股清泉,滋潤著我們的心田;

 。ㄅ赫\信,是一縷陽光,普照著美好人間;

 。ê希荷椒澹驗檎\信更加巍峨;林海,因為誠信更加翠綠;

 。ê希航,因為誠信更加寬闊;大地,因為誠信更加平坦。

 。ê希菏聵I(yè),因為誠信更加成功;人生,因為誠信更加精彩!

 。ㄎ澹、(甲):一首文字激昂的《誠信是什么》,告訴了我們什么是誠信。誠信,即誠實守信!罢\者,忠誠也,沒有二心;信者,言行一致!

 。ㄒ遥荷鐣钚枰\信,與人溝通、合作需要誠信,我們的學(xué)習(xí)、考試更要誠信。但大千世界,形形色色,缺乏誠信的行為在我們身邊也常有發(fā)生。

  討論身邊不誠信的行為:重點指出學(xué)習(xí)中的不誠信—考試作弊。

 。ㄅ宏P(guān)于誠信,古今中外還有很多格言,有哪些同學(xué)能給我們說一說?

 。ㄍ瑢W(xué)熱烈發(fā)言)

  莎士比亞曾說過:“真誠是偽善的天敵,它能贏得所有人的心”。

  雨果也曾經(jīng)說過:“大海是冬季的禮拜堂,背信是地獄的禮拜堂。”

  “內(nèi)不欺已,外不欺人”是弘一大師的教誨。

  泰戈爾也曾這樣描述:“虛偽的真誠,比惡魔更可怕。”

 。┛偨Y(jié)

 。ㄅ赫\信,古今中外永恒的話題。精粹的格言,名家的教誨不僅要銘記心中,更要付諸于行動。我提議:我們班的同學(xué)全體起立,跟我一起宣誓:誠實守信,從我做起,我們保證做到:

  1、誠實守信,言行一致。2、答應(yīng)別人的事要做到,做不到時要表示歉意。3、借他人的錢物要及時歸還。4、不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。5、誠信學(xué)習(xí),誠信考試。

 。祝航裉煳覀児餐冗^了一個美好的下午,明白了誠信的意義及重要。面對即將到來的期中考試,請大家認真閱讀誠信考試承諾書,把名字揮灑在這莊嚴的承諾書上。(學(xué)生在承諾書上寫上自己的名字)

 。祝赫\信是人生旅途中珍貴的種子,只要你辛勤耕耘,定能綻放出美麗的花朵。

 。ㄒ遥赫\信,是一輪明月,只要你精心呵護,定能讓天地一新、活力常駐。

  (合):身沐一片燦爛,心系一份執(zhí)著,務(wù)實誠信基礎(chǔ),帶著誠信走路,我們的明天將更加美好!

  在歌曲《明天會更好》中,班主任總結(jié)并結(jié)束主題班會。

  同學(xué)們,誠信是做人之本,只有堅持誠信,我們才能得到社會的認可。僅憑學(xué)校的管理是遠遠不夠的,需要大家共同配合。

  大家要充分認識誠信考試的必要性;從一點一滴做起,平時除扎實學(xué)習(xí)外,還要注意人格的塑造,在考試中考出自己真正的水平與實力,最后預(yù)祝每位同學(xué)在考試中取得自己滿意的成績!

活動方案 篇2

  為積極響應(yīng)創(chuàng)建“文明快樂一家人”活動宗旨,以小手拉大手的方式將文明行為深入到千家萬戶,按學(xué)期初計劃,學(xué)校將于12月上旬舉行“關(guān)愛生命 文明出行”主題演講活動,具體事宜通知如下:

  一、演講時間:12月6日(周一班會課2:00)

  二、演講地點:校園電視臺(全校直播)

  三、參賽對象及名額分配:四年級每班各1人

  四、演講內(nèi)容及要求:

  1、圍繞“關(guān)愛生命 文明出行”這一主題。演講要聯(lián)系實際,情真意切,談出自己對文明的認識、文明對社會、家庭的重要性,重點要談出自己或是家人如何將文明落實在行動上。

  2、盡量脫稿演講,普通話準確,聲音洪亮,感情飽滿,表情豐富,可以輔以簡單的'動作。演講時間控制在5分鐘之內(nèi)。

  3、 11月26日上午各班級應(yīng)將參賽人員(每名參賽選手限報一名指導(dǎo)教師)及演講材料(用A4的紙打印)一并報送德育處。

  4、參賽選手請于比賽開始前15分鐘到達比賽場地,抽簽決定順序。

  五、評分標準:

  1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美。

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌。

  3、聲音洪亮,普通話標準流利。

  4、服裝整潔,儀表大方。

活動方案 篇3

  一、活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨立能力,讓幼兒感受春天的變化。

  3、讓幼兒在親子和諧活動中,增進親子和諧關(guān)系,體驗與父母、同伴、老師一起出游的樂趣。

  二、活動地點:

  沙溝湖生態(tài)示范園

  三、活動班級:

  小四班

  四、活動時間:

  4月中旬

  五、活動準備:

  1、教師確定參觀的路線。

  2、向各位家長做好通知工作,家長自愿參加,告知家長本次活動的 目的以及配合的事項。

  3、教師準備游戲及道具。風(fēng)箏、食物、獎品、塑料袋、一次性桌布 等。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。每班有三位教師,具體分工如下:

  班主任負責(zé)帶隊組織活動(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。

  副班老師負責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。 保育老師負責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時集合,準時返校。

  5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。

  6、參觀;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  七、活動過程:

  1、觀察“沙溝湖生態(tài)示范園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:參觀沙溝湖的花草樹木。和幼兒一起尋找春姑娘的'身影。 親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  (3)花兒朵朵

  玩法:參加游戲者一邊念兒歌,一邊拍手,當(dāng)聽見主持人說:“XX花開時,就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰,堅持到最后的為勝。

  (4)小腳踩大腳

  玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向終點處移,繞過終點后返回起點,先到起點的為勝

  (5)放風(fēng)箏比賽

  規(guī)則:以家庭為單位,風(fēng)箏飛的最高、時間維持最長的為勝。

  (6)親子自助餐:

  所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環(huán)境,將垃圾扔進垃圾箱。

  3、活動流程:觀賞風(fēng)景——參觀園林——組織游戲——休息分享點心——集中清點人數(shù)——集合后解散(交待家長帶領(lǐng)幼兒游玩要注意安全)

活動方案 篇4

  場地:中3班教室

  表演方式:孩子朝南坐,表演時從兩邊走出來,朝家長表演。家長坐南邊觀看。

  表演內(nèi)容:有歌曲11首、大合唱1首、,打擊樂2首),兒歌9首,故事3個

  老師發(fā)言:

尊敬的各位家長:

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班第二學(xué)期最后一次家長開放日活動, 也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。第二向你們匯報一下孩子在本學(xué)期所學(xué)的知識。

  一、我們的幾點教育措施:

  1、重視孩子能力的培養(yǎng):

  孩子們在經(jīng)過幼兒園小班中班兩年來的訓(xùn)練和生活,很多孩子不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有很多一部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。且我班孩子的任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子很多,在這里我就不一一列舉了。

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

  在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

  3、重視對孩子的賞識教育

  我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵,他們會很開心的把小紅花帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,這樣做收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進步。

  二、家長配合工作

  我們的各種活動都得到了家長的`大力支持,特別是在這次抗震救災(zāi)獻愛心的活動中,小朋友都在家長的支持下,踴躍參與,在此真誠感謝各位家長對我工作的支持和信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個 共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能一如既往地配合我們做好一些工作 。

  [開頭詞]

  男:親愛的爸爸媽媽

  女:親愛的爺爺奶奶

  合: 下午好

  男:今天因為你們的加入而更加精彩

  女:今天因為你們的參與而無比快樂

  男:華士曙光幼兒園中三班歡迎你們的到來!

  女:期末展示匯報演出

  合:現(xiàn)在開始

  一、序曲

  大合唱:《國旗、國旗多美麗》 指揮:趙奕

  二、第二樂章 《我會說》

  A:請聽兒歌:《我被親了好幾下》《拍花蘿》《春雨》《公園真美麗》《植樹苗》《鳥王請客》《路》《小兔子開鋪子》

  三、第三樂章 《我會唱》

  B:在幼兒園,我們不僅會朗誦兒歌,還學(xué)會了好多歌曲呢!下面請欣賞歌曲

  《雨中接媽媽》《畫媽媽》《郵遞員叔叔》《青蛙和蛤蟆》《飛呀飛》《小貓咪真稀奇》《小小帆船》《愛護小樹苗》《夏天到》《勤勞人和懶惰人》《小烏鴉愛媽媽》

  四、第四樂章 《我會做》

  A:打擊樂是鍛煉小朋友節(jié)奏感的一種形式,今天,我們和爸爸媽媽,爺爺奶奶一起來比賽打擊樂好不好?

  全體:好呀!

  老師:小朋友準備好了嗎?

  《楊柳青》《鴿子》

  五、第五樂章 《我會講》

  B:早期閱讀一直是我們幼兒園的特色

  A:它不僅幫助我們學(xué)習(xí)知識,豐富詞匯,而且還提高了我們的口語表達能力

  B:下面請欣賞《春天的故事》《棒棒和胖胖》《大口袋》

  六、第六樂章 《我會讀》

  A:經(jīng)典古詩文的誦讀是我園的特色之一,也是弘揚中國文化的一個精髓。在中班,《弟子規(guī)》是我們孩子每天必讀的功課之一。下面請欣賞《弟子規(guī)》

  結(jié)束:手語集體舞-----《感恩的心》

  師:四川汶川地震造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。人的生命是最寶貴的?粗鵁o數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁,每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆。為此,我們幼兒園開展了“愛心捐款活動”。希望伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助,幫助四川汶川縣災(zāi)民度過難關(guān)。在這個“愛心捐款活動”中,得到了我們家長們的全力支持。今天,我們小朋友將為你們獻上一支手語集體舞《感恩的心》。

  男:親愛的爸爸媽媽

  女:親愛的爺爺、奶奶

  合:今天的展示活動到此結(jié)束。謝謝大家的參與!

活動方案 篇5

  為促進學(xué)前教育的均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,全面提高我市學(xué)前保教質(zhì)量,學(xué)前教研部將如期開展“送教下基層”活動。

  一、指導(dǎo)思想

  本次送教下基層活動主要以當(dāng)?shù)亍坝變航逃行摹睘楝F(xiàn)場,以提高農(nóng)村及民辦學(xué)前教師素質(zhì)為工作重點。緊緊圍繞《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神,充分調(diào)動廣大教師投入學(xué)前教育的積極性,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)作用,扎實有效的進行一日常規(guī)活動,促進我市學(xué)前教育均衡發(fā)展。

  二、活動目的

 。ㄒ唬┌芽茖W(xué)育兒理念、思想、方法帶下去,通過示范課、問題探討、互動點評等方式,引導(dǎo)、幫助一線教師從實踐中學(xué)習(xí),在反思中進步,不斷提高課堂教學(xué)水平。

 。ǘ┌哑饺盏慕逃虒W(xué)經(jīng)驗帶下去,請有實踐經(jīng)驗的一線教研員、園長結(jié)合實際工作面向各縣、鄉(xiāng)村及民辦幼兒園教師做經(jīng)驗介紹,使指導(dǎo)更具有可操作性。

 。ㄈ┮运徒滔锣l(xiāng)活動為載體,把先進的教育思想、教育理念輻射到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及民辦園,逐步形成優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,縮小城鄉(xiāng)間辦園水平的.差異,促進教育均衡發(fā)展,從而提高我市學(xué)前教育整體辦園水平。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮新秀、能手、學(xué)科帶頭人及兼職教研員的示范、引領(lǐng)作用。對骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進作用。

  三、活動時間和地點

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年4月12日—23日

  (二)活動地點:

  四、參加人員:

  各縣(市)、區(qū)幼教教研員、農(nóng)村及民辦幼兒園業(yè)務(wù)園長和教師。

  五、活動內(nèi)容:

  以當(dāng)?shù)氐挠捉讨行臑榛,教研員組織本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民辦幼兒園教師集中到幼教中心。

  20xx送教下鄉(xiāng)活動方案

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