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活動方案

時間:2023-09-10 11:41:37 活動方案 我要投稿

活動方案(經(jīng)典9篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案(經(jīng)典9篇)

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保。

  2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個需要關(guān)愛的人。

  二、活動對象:椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園全體幼兒及家長。

  大中小班幼兒準(zhǔn)備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。

  托班幼兒在父母的'鼓勵下沿路發(fā)放“宣傳倡議書”,還可以進(jìn)入場地自由選購二手物品。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、9月25―9月28各家長準(zhǔn)備義賣物品。每個家庭自己定好價格,并貼好標(biāo)簽,要求價格合理。

  2、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

  3、班牌,橫幅等。

  四、活動時間

  五、活動地點(diǎn):

  中山廣場

  六、活動要求

  1、每班設(shè)立一個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

  2、義賣物品要求:

  1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

  3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。

  4)每位幼兒最好自己準(zhǔn)備幾件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1)教師組織談話活動《愛心義賣》

  七、特此申明:

  義賣所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經(jīng)費(fèi),我們將全部捐獻(xiàn)給椒江兒童福利院。

活動方案 篇2

  今年5月18日是第xx個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。

  在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

  活動彩排:20xx年5月15日(左右)

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)

  2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)

  3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)

  4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

  5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)

  6、音響設(shè)備:徐敏磊

  活動地點(diǎn):操場、教室、食堂

  活動安排:

  *準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動

  *排好隊(duì),到教室技能展示

  *排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演

  *食堂文藝節(jié)目安排:

  1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))

  2、學(xué)生代表講話。

  3、歌伴舞:《我的好媽媽》 演唱:張蔚

  4、《手舞四季》負(fù)責(zé):楊育紅、成婧 (丁瑤瑤、孫瑩瑩)

  5、《花開有聲》,負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤

  6、《美麗的.天足》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤

  7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:、丁瑤瑤

  8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:孫海霞

  結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。

活動方案 篇3

  【活動目的】

  在世界環(huán)境保護(hù)日‘六·五”到來之際,結(jié)合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動等一系列活潑生動的形式,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識的教育,讓學(xué)生知道地球是我們?nèi)祟惖募?在這個博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發(fā)學(xué)生要保護(hù)這些資源,并讓學(xué)生懂得怎樣去保護(hù)地球,共建美好的家園。

  【活動準(zhǔn)備】

  (1)收集有關(guān)資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。

  (2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。

  (3)準(zhǔn)備地球儀、錄放機(jī)和需用的錄像帶。

  (4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程序。

  (5)布置會場。

  【活動過程】

  (在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)

  主持人甲:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)

  主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

  (隨著甲、乙主持人的.介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的錄像片。)

  主持人乙:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

  動腦筋爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!

  (全體向?qū)W鼓掌歡迎。)

  動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。

  (出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)

  講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會有生命存在了。

  (放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)

  講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實(shí)際上火星上白天溫度可達(dá)20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環(huán)境怎么會有人呢?

  (放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實(shí)際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?而不住在其他星球上,這個問題同學(xué)們明白了嗎?

  (隊(duì)員齊:明白了。)

  主持人乙:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇┮坏募?宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍(lán)色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!那么,在這個大家庭里除了我們?nèi)祟愅?還有些什么?

  同學(xué)1:還有森林、水、空氣、動物和土地。

  (5名隊(duì)員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺。)

  森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災(zāi)和旱災(zāi)。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風(fēng)沙地區(qū)能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也說不完……總之人類離不開我。

  (隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學(xué)走出來。)

  水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動,每天需要5斤水,莊稼需要水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水,總之,沒有水就沒有這個美好的世界。

  空氣:同學(xué)們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。

  動物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。

  土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。

  合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”)同學(xué)們想一想,地球上如果沒有我們,那將會是個什么樣子呢?

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。在新教育實(shí)驗(yàn)的形勢下,我校積極營造濃濃的校園書香氛圍,通過各種形式的師生讀書活動、親子閱讀活動,把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣 ”的書香校園,激發(fā)師生讀書的興趣,不斷形成讀書的高潮。讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂,我成長。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過讀書活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  2、通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、通過讀書活動,師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界。

  三、活動口號

  讀書改變?nèi)松覀儛圩x書;

  讀書啟迪智慧——我們讀好書;

  腹有詩書氣自華—— 我們多讀書。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張秀麗

  領(lǐng)導(dǎo)小組組員:黃裕濤 彭 健

  工作小組組長:徐旻暉 施 燕

  工作小組組員:王 鑫 陳美華 宋 融 黃利華 張 美 陳國琴 蔡柳娟 徐惠麗 包亞絨 方希琴 各班主任 各語文老師

  2、策劃:教導(dǎo)處

  3、主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處 德育處 大隊(duì)部 圖書室

  4、環(huán)境布置:總務(wù)處 信息組 美術(shù)組

  五、活動時間

  xx年xx月xx日----xx年xx月xx日

  六、活動安排

  一)營造讀書氛圍

  為了積極推動學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、在校園的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造一種濃郁的.讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。

  2、各班設(shè)計(jì)“書香園地”,張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章,同學(xué)們自己介紹看過的新書、好書,交流讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、各班建立班級圖書角,向?qū)W生提供“小學(xué)生閱讀書目”。

  4、舉行“創(chuàng)建書香班級”主題班會課,鼓勵學(xué)生利用課余時間積極閱讀。

  5、群星俱樂部(閱讀天地)每日開放,管理員做好管理工作,保證學(xué)生有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

  6、舉行第六屆“閱讀節(jié)”讀書活動啟動儀式,號召全體師生積極閱讀,投身到建設(shè)書香校園的活動之中,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  二)明確閱讀時間

  在學(xué)生還沒有真正養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的學(xué)生自覺投入到閱讀中來。

  一天三讀:

  1、誦讀:早到的學(xué)生誦讀《走進(jìn)中華經(jīng)典》系列叢書;每天語文課前3分鐘誦讀古詩名言、歇后語等。

  2、默讀:每天中午12:00-12:15,全體學(xué)生選擇合適的圖書自覺閱讀。

  3、睡前讀:每晚半小時的家庭親子閱讀。

  三)閱讀內(nèi)容

  1、經(jīng)典誦讀:《經(jīng)典誦讀系列叢書》為主

  2、《讀書樂》(一至五年級下冊)課內(nèi)一篇課外一至三篇,做好閱讀指導(dǎo)和交流等檢測與評價

  3、整本書(繪本)閱讀:比如《夏洛的網(wǎng)》、《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動》、《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典書籍

  四)開展活動 1、學(xué)生讀書活動:

  1)以班級為單位,進(jìn)行一次整本書(繪本)閱讀指導(dǎo)課,一次讀書交流會。 2)進(jìn)行閱讀筆記指導(dǎo)(書簽、讀書小報(bào)、摘錄名言警句、讀后感等) 3)年級組舉行讀書評比展示活動:(另撰寫方案) 低段:“快樂童謠手”評比活動

  中高段:寓言故事大賽、詩歌朗誦會、成語PK 4)校級閱讀指導(dǎo)課研討交流

  5)校級閱讀筆記的交流展示評比活動

  6)邀請作家來校,與學(xué)生面對面聊閱讀、聊寫作 7)群星俱樂部“讀書天地”活動 ①日常靜心閱讀 ②定期開展閱讀交流會

  2、教師讀書活動: 1)教師閱讀現(xiàn)狀問卷調(diào)查

  2)向教師推薦《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師閱讀書目》(圖書室)

  3)每次教師義務(wù)學(xué)習(xí)會議之前5分鐘,舉行好書推薦會(工會小組推選代表) 4)35周歲以下的青年教師定期開展讀書交流會--“讀書沙龍”

  3、家庭親子閱讀:

  倡議家長正確看待學(xué)生的課外閱讀,以身作則,帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

  1)學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)出倡議和書香班級評比條件

  2)一學(xué)期,家長為孩子購買2-3本優(yōu)秀書籍

  3)家長與孩子共讀一本書

  4)共同辦一份親子閱讀卡或小報(bào)或讀后感等文章

  五)評比“書香小博士”、“書香班級”、“書香家庭”

  1、公布各項(xiàng)目的評比條件(見附件表格)

  2、評選表彰活動

  表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生、班級、家庭,并授以“書香小博士”、“書香班級”、“書香家庭”。通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場。

  3、閉幕式

活動方案 篇5

  一、活動主題:創(chuàng)新、節(jié)約、環(huán)保

  二、活動目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識開展各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動,結(jié)合日常生活中遇到的問題提出設(shè)想,大膽創(chuàng)新。在實(shí)踐中感受科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)。

  2、以創(chuàng)新、節(jié)約、環(huán)保為主題,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提高科技教育,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生的'素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué)的精神,提高創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

  三、活動要求:

  1、營造一個積極、開放的活動環(huán)境,發(fā)動全員參與活動,使每位學(xué)生都能在活動中得到鍛煉,展現(xiàn)自我。

  2、以班為單位,個人為主體,緊密結(jié)合我?萍冀逃厣鶕(jù)班級實(shí)際情況,調(diào)動每位學(xué)生的參與積極性、創(chuàng)造性、能動性的個性特色,創(chuàng)建各具特色的科技活動氛圍。

  3、請各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé),籌劃賽程,有始有終地做好工作。做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任明確,準(zhǔn)備充分,宣傳到位,發(fā)動有力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。及時做到資料收集,成績匯總,發(fā)放證書,確?萍脊(jié)活動成功圓滿的進(jìn)行和完成。

  4、各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人要及時制訂好活動方案和競賽規(guī)則,以利于活動正常、有條不紊地進(jìn)行,確保活動過程的安全。

  四、活動時間:10月15日——11月19日

  五、參與人員:全體師生

  六、活動內(nèi)容:

  1、科技知識競賽:3-6年級每班派5人參加,分中、高年級組進(jìn)行評比。

  2、小制作、小發(fā)明:2-3年級每班至少1個小發(fā)明,2個小制作。4-6年級每班至少2件小發(fā)明,3件小制作,一年級請積極參與。小制作、小發(fā)明要具有一定創(chuàng)新性,實(shí)用性。

  3、科學(xué)幻想畫:1年級每班至少3幅,2-3年級每班至少5幅,4-6年級每班至少5幅。作品可用水彩、油畫、蠟筆等不同材料表現(xiàn)紙張建議為8k,橫豎均可。評選標(biāo)準(zhǔn):想象力、科學(xué)性、繪畫水平,作品內(nèi)容需表現(xiàn)本次活動主題。

  4、科普小報(bào):作品主題圍繞“節(jié)約”、“環(huán)!薄2-3年級每班至少2件,4-6年級每班至少5件。要求版面清晰整潔,報(bào)頭突出,層次分明,色彩搭配協(xié)調(diào)。

  5、科技征文:可以是論文,也可以是小調(diào)查形式。3年級每班至少2份,4-6年級每班至少4份。文章簡短有力,內(nèi)容新穎,字?jǐn)?shù)不限。

  6、科技知識講座。

  7、黑板報(bào)評比:出一期以 “節(jié)約、環(huán)!被颉翱萍紕(chuàng)新”的黑板報(bào)。

  8、班會活動:以科技創(chuàng)新,環(huán)境保護(hù)、節(jié)約或利用新能源為主題。

  七、有關(guān)說明:

  1、科學(xué)幻想畫、科技小報(bào)作品在背面貼上同意標(biāo)簽。小制作、小發(fā)明需附上一份簡短的介紹說明,并配上學(xué)生的生活照片。

  2、參賽作品可在家長、老師的輔導(dǎo)下,自己獨(dú)立完成。

  3、所有作品擇優(yōu)選送區(qū)里參評市創(chuàng)新大賽。

  4、所有作品請按時上交負(fù)責(zé)人。

  八、具體分工:

  1、科技小報(bào)、幻想畫右美術(shù)組老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、評選。

  2、科技小制作、小發(fā)明由科學(xué)組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、評選。

  3、科技小論文語文負(fù)責(zé)指導(dǎo)、評選。

  4、各班主任負(fù)責(zé)室內(nèi)黑板報(bào),作品的收集。

  5、廣播站及時作好各班活動進(jìn)行情況的追蹤報(bào)道。

  6、各班、廣播站做好活動宣傳。

  7、以上各項(xiàng)活動鼓勵一年級同學(xué)積極參與。

  九、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、本次活動獲獎作品占總上交總數(shù)的50%,按年級分設(shè)一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(45%)。

  2、根據(jù)累計(jì)積分,將評選優(yōu)秀組織班級若干,用于獎勵積極組織活動的先進(jìn)班級,學(xué)校在考核中給予獎勵

  3、積分方法:

  個人 一等獎:5分 二等獎:3分 三等獎:1分

  集體 一等獎:8分 二等獎:5分 三等獎:2分

活動方案 篇6

  一、活動目的

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造書香校園氛圍,充分激發(fā)廣大師生對書畫的興趣,以宣傳中華傳統(tǒng)文化傳承為目的',我校決定邀請六盤水市書協(xié)和美協(xié)到我校開展書畫進(jìn)校園筆會活動,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周化海

  副組長:曹思云、李忠碧、黃紹書、王德華

  成員:潘鋒蔡、陽左軍、唐世均、各班主任

  三、活動時間

  20xx年4月30日下午13:10——17:20

  四、活動過程

 。ㄒ唬┬麄鲉

  由學(xué)生發(fā)展中心協(xié)助德育處牽頭,邀請六盤水市書協(xié)和美協(xié)部分畫家,各部門聯(lián)動聯(lián)合班主任、課任老師組織對師生進(jìn)行現(xiàn)場作畫、書法創(chuàng)作,讓全體師生近距離感受藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。

 。ǘ┴(fù)責(zé)分工

  1、主持人:鄧琳

  2、接待組

  組長:杜寶艷

  成員:史劉佳、朱娟鳳

  職責(zé):負(fù)責(zé)來賓簽到工作,引導(dǎo)來賓到主席臺就坐及參加相關(guān)活動。

  3、后勤保障組

  組長:潘鋒

  成員:徐承波、肖永富、蘇宏韓玉、項(xiàng)仕偉、陳鵬、周振東

  職責(zé):負(fù)責(zé)標(biāo)語制定、懸掛、會場布置、音響調(diào)試、書畫用品采購、擺盤案臺、擺放筆墨紙張、發(fā)放礦泉水、活動結(jié)束后清收物品及其他后勤工作。

  4、安全保衛(wèi)組

  組長:陳錦

  成員:楊奉先、校警衛(wèi)室成員

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動過程中的安全保衛(wèi)工作,維護(hù)活動秩序,協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。

  5、攝像:楊博

  6、錄像:銀昌畢

  7、平臺負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)人:韓玉

  職責(zé):負(fù)責(zé)各平臺的服務(wù)工作,活動結(jié)束后將作品交總負(fù)責(zé)人至資料室存放。

  五、活動程序

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白,介紹主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)及來賓。

  (二)周校長致歡迎詞

 。ㄈ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向書畫輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書

 。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)及來賓發(fā)言

 。ㄎ澹┙M織策劃人、中國

 。⿻嫾椰F(xiàn)場為師生進(jìn)行書畫創(chuàng)作。

  六、注意事項(xiàng)

  (一)安全:凡是參加活動人員一律服從相關(guān)負(fù)責(zé)老師的安排,按要求進(jìn)行活動,確保無安全事故發(fā)生。

 。ǘ┪拿鞫Y儀:自覺排隊(duì)、不亂擠,使用文明用語,禮貌謙讓。

 。ㄈ┬l(wèi)生:全校師生要搞好個人衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生,不要亂丟果皮、紙屑、食品包裝袋等廢棄物,主動清理身邊的垃圾。互動結(jié)束后,確;顒訄鏊鶡o紙屑垃圾。

 。ㄋ模┯涗洠簾o重特大事情不得請假,各班學(xué)生要堅(jiān)持服從班主任安排,學(xué)生統(tǒng)一著校服。

  (五)全體師生要切實(shí)履行好各自的崗位職責(zé),確保活動順利完成。

活動方案 篇7

  一、活動宗旨

  為了讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自己風(fēng)采,展現(xiàn)自己的舞臺。提高同學(xué)們的演講水平,為了促進(jìn)我校學(xué)生深入詩文朗誦,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌、演講、創(chuàng)作詩歌、文章的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。我校學(xué)生會學(xué)習(xí)部特辦此小型活動。

  二、比賽形式

  1、各班組織學(xué)生參加,每班1—2個節(jié)目參加。

  2、學(xué)生會部門組織參加,每部門1—2個節(jié)目。

  3、節(jié)目形式、主題不限(可以是演講,也可是詩詞朗誦表演等)

  4、各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。

  5、活動地點(diǎn):上操場三樓電教室,時間:20xx年11月21日星期三、下午4:00

  三、比賽要求

  1、每個節(jié)目朗誦時間不超過6分鐘。

  2、參賽人員儀表大方、自然、得體,普通話標(biāo)準(zhǔn),語音準(zhǔn)確。

  3、內(nèi)容要健康豐富,積極向上,感情真摯,具有感染力。

  四、競賽評獎辦法

  1、采用評委現(xiàn)場打分的方式

  2、本次活動設(shè):

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  五、各班可以有學(xué)生在現(xiàn)場觀看加強(qiáng)氛圍,學(xué)生會各部門部長、副部長、會員必須到會參與。

  六、活動過程前后由紀(jì)檢部、組織部管理好現(xiàn)場秩序,做好安全工作。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、表情生動,口語表達(dá)流利。(3分)

  2、儀表大方,服裝整潔,對于形象不好的可酌情扣分。(2分)

  3、感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,朗誦、演講有較強(qiáng)的感染力。(2分)

  4、吐字清晰、詩詞發(fā)音準(zhǔn)確。(2分)

  5、熟悉文章,用時適宜。(1分)

  6、脫稿朗誦(附加分期分0.5分)

  7、記分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。

  八、比賽程序1、主持人致詞2、介紹評委及部長入場3、全體奏唱共青團(tuán)歌4、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,5、比賽環(huán)節(jié)。選手可在演講前先介紹自己。6、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。九、活動組織1、評委:鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯

  主持人:劉x

  記分員:劉x

  2、學(xué)生組織:學(xué)生會

  會場布置:文藝部 人力資源部

  中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體,是愛國主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文,是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的'捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。在誦讀古詩文活動中,可以陶冶品行、加強(qiáng)修養(yǎng),起到兒時誦讀終身收益之功效。因此,請各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  隨著減負(fù)工作的進(jìn)一步加強(qiáng),同學(xué)們的課余生活更加豐富,為了給廣大同學(xué)提供展示自己的舞臺,特舉辦此次大賽。大賽以張揚(yáng)特長,時尚個性為宗旨,尤其得到了廣大青少年及時尚人士的關(guān)注。他們有著極強(qiáng)的好奇心,容易接受新事物;他們追求時尚,是新時代的弄潮兒。這對培養(yǎng)青少年創(chuàng)新競爭意識也有著積極的推進(jìn)作用。

  二、大賽主題

  快樂郊北,活力郊北,精彩郊北!

  三、參賽范圍及對象

  學(xué)校內(nèi)有才藝的同學(xué)均可報(bào)名參加,可以以個人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名(團(tuán)隊(duì)參賽不超過3人),每班限報(bào)5組。

  四、比賽項(xiàng)目:

  1、舞蹈系列(以Hip–Hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈);

  2、演唱系列(以樂隊(duì)、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲);

  3、表演系列(以小品、相聲、評書、魔術(shù)等形式的表演)。

  五、比賽程序:

  1、海選:從報(bào)名的所有同學(xué)中進(jìn)行初步篩選,篩選依據(jù)是個人所提交的報(bào)名表,選出48人。

  2、復(fù)賽:對海選中勝出的選手進(jìn)行現(xiàn)場選拔,分4次進(jìn)行復(fù)賽,每次12人,競選出十二強(qiáng)。

  3、決賽:對復(fù)賽中勝出的十二強(qiáng)進(jìn)行最后的角逐,最終取前三名參賽選手。

 。ㄟM(jìn)入決賽的選手由本校音樂老師挑選優(yōu)秀節(jié)目,參加元旦晚會表演。)

 。ㄎ璧浮⒀莩盗斜荣悤r間不得超過3分鐘,表演類不得超過6分鐘。時間以現(xiàn)場計(jì)時員記錄為準(zhǔn),選手一旦超時,計(jì)時員有權(quán)當(dāng)場叫停。)

  六、報(bào)名辦法:

  有意參加報(bào)名的.同學(xué)可以向本班班長索要報(bào)名表進(jìn)行填寫,所有報(bào)名工作均以大賽組委會收到的報(bào)名表為準(zhǔn)。

  七、比賽時間:

  1、報(bào)名時間:20xx年11月1日至20xx年11月5日,逾期作廢處理;

  2、海選時間:20xx年11月18日至20xx年11月19日,結(jié)果將以名單形式張貼年級布告欄中;

  3、復(fù)賽時間:20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四

  即:11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人,每人3—5分鐘,最終選出12人。

  11:45—12:00準(zhǔn)備時間

  12:00—13:00表演時間

  4、決賽時間:12月8號(具體見通知)

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次大賽決出冠、亞、季軍,其余4—12名都會進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  同時,本次大賽獲獎?wù)邔⒂袡C(jī)會成為校園電視臺特聘演員。

  九、工作要求

  1、強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動。校學(xué)生會、電視臺宣傳才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式,營造“達(dá)人秀”的濃厚氛圍,廣泛發(fā)動同學(xué)參與到這項(xiàng)活動中來,重在參與,在活動中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

  2、精心組織,注重質(zhì)量。組委會成員認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強(qiáng)對參賽人員、組織及參賽節(jié)目的編排,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,體現(xiàn)特色,確;顒淤|(zhì)量和效果。

  3、落實(shí)責(zé)任,確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格檢查,消除各類安全隱患,確保大賽各個環(huán)節(jié)活動安全順利進(jìn)行。

  十、大賽組委會:

  市郊北中學(xué)第七屆學(xué)生會

  市郊北中學(xué)第二屆校園電視臺

活動方案 篇9

  題目: “天工純銀飾品”網(wǎng)店開店策劃方案

  姓名: 葉廣朝

  所在院校、系: 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院、財(cái)經(jīng)與管理系

  指導(dǎo)老師: 林建英

  聯(lián)系方式: 13798167839

  摘要

  近年來,中國飾品行業(yè)發(fā)展逐步加速,越來越多的有志之士通過飾品加盟連鎖等各種方式加入到這一行業(yè)以實(shí)現(xiàn)自己的掘金創(chuàng)業(yè)夢想。白銀市場放開后,銀制品及銀飾消費(fèi)成為新熱點(diǎn),用銀量急劇上升,20xx年已達(dá)500噸。(中國白銀年產(chǎn)量4300多噸,位居世界第四,出口達(dá)2891噸。)市場潛力依然較大。國內(nèi)銀飾品銷售主要存在于商場超市的專柜里面但又跟珠寶有所區(qū)別,接近于一般飾品,不過銀飾的價格又高于一般飾品。也就是說銀飾是介于珠寶和一般飾品之間的。當(dāng)然國內(nèi)也有這樣的一些銀飾專賣店但相對各地的飾品連鎖加盟店來說還是處于起步摸索階段,同時只做單一的銀飾專賣店很難賺到錢,只能在做的過程中以銀飾為主兼顧其他。銀飾價錢沒有金飾貴,幾十元的東西,毛利卻高達(dá)30%-40%,可以說在網(wǎng)店中是屬于相當(dāng)不錯的行當(dāng)。當(dāng)然高回報(bào)就意味著競爭激烈,在網(wǎng)上的銀飾市場中各商家打價格戰(zhàn)是家常便飯的事。但是銀飾這種東西不會像服裝、鞋類等產(chǎn)品那樣受季節(jié)性的影響,所以網(wǎng)上開銀飾店的每個月的收益都是相當(dāng)穩(wěn)定。

  本方案在分析內(nèi)部環(huán)境、外部環(huán)境、競爭環(huán)境和消費(fèi)環(huán)境等因素基礎(chǔ)上,尋找新的目標(biāo)市場。目標(biāo)是成為淘寶網(wǎng)具有影響力的C2C飾品銷售網(wǎng)店,爭取進(jìn)一步進(jìn)駐淘寶商城。為達(dá)到目標(biāo)對營銷策略進(jìn)行了系統(tǒng)化分析,并制定行動機(jī)會與評估指標(biāo)、方法等。

  目錄

  一、 市場分析

  一、 市場分析 (一) 網(wǎng)店的目標(biāo)和任務(wù)

  在21世紀(jì),網(wǎng)上購物已成為年輕人購物的主要渠道,經(jīng)在各大調(diào)查網(wǎng)站上回收的調(diào)查問卷結(jié)果顯示,在網(wǎng)上購買銀飾的人群占55%,其中女性占了84%,20~30歲的人群占75%,,月收入在20xx~2500的占75%。而其它題目結(jié)果顯示,消費(fèi)者更注重銀飾的質(zhì)量和款式;87%注重銀飾的品牌,送朋友、送情侶中各占30%和42%; 耳墜、戒指、項(xiàng)鏈、手鏈、吊墜等消費(fèi)結(jié)果較平均;購買銀飾的頻率在一個月內(nèi)和超過一個月較占43%; 因此,“天工純銀飾品”網(wǎng)店現(xiàn)階段的目標(biāo)市場是主要集中在20~30歲的女性年青人群,網(wǎng)店的各種服務(wù)主要以滿足他們的要求為主。

  “天工純銀飾品”網(wǎng)店的總體目標(biāo)是成為淘寶網(wǎng)具有影響力的C2C飾品銷售網(wǎng)店之一,培養(yǎng)消費(fèi)者對此網(wǎng)店品牌忠誠度,成為淘寶上具有影響力的C店,爭取進(jìn)一步進(jìn)駐淘寶商城。

  (二) 目標(biāo)市場和戰(zhàn)略的分析

  1、當(dāng)前市場分析

  網(wǎng)上購物已成為21世紀(jì)的一種時尚潮流的購物方式。網(wǎng)上銷售不僅方便商家,減少資金投入,減少庫存,加快資金周轉(zhuǎn)期,資金達(dá)到最大化利用;這種購物方式不受時間和空間的限制,消費(fèi)者可隨時隨地購買到自己所需的商品或服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)不斷完善成熟、人們的生活水平不斷提高下,網(wǎng)上銷售供求越來越大,大量網(wǎng)店應(yīng)運(yùn)而成。而金銀飾品市場規(guī)模在不斷增大,消費(fèi)者購買銀飾品的數(shù)量有所增加,銀飾品市場容量在不斷的擴(kuò)大,整個金銀飾品行業(yè)市場前景看好。

  網(wǎng)上飾品店群體不斷壯大,各個商家未爭取顧客,通過免運(yùn)費(fèi),滿就送,幸運(yùn)抽獎等等手段來吸引消費(fèi)者光顧。但是目前淘寶上的飾品店雖然很多,但是經(jīng)過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的競爭對手大多數(shù)都不太成熟,擁有強(qiáng)大實(shí)力的并不多,它們大多走的是低檔路線,并且在一些商品的選擇上有明顯的失誤,在品牌知名度及產(chǎn)品質(zhì)量方面良莠不全。 據(jù)中國電子商務(wù)研究中心日前發(fā)布的'《20xx年度中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報(bào)告》監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,截至20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)零售市場交易規(guī)模突破8000億大關(guān)達(dá)到8019

  億元,同比增長56%。占社會總消費(fèi)10%,而在發(fā)達(dá)國家則可達(dá)18%。中國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)4.2億人,同比增長28.5%。在網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購方面,20xx年我國網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購企業(yè)日均覆蓋人數(shù)相對穩(wěn)定,除了前三個月增幅較高外,其余幾個月,日均覆蓋人數(shù)保持在2700萬人左右。由于我國網(wǎng)民基數(shù)龐大,隨著新增網(wǎng)民使用逐步成熟化,以及網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)服務(wù)不斷優(yōu)化,網(wǎng)絡(luò)購物業(yè)在中國有著很大的發(fā)展空間。 2、戰(zhàn)略分析

  但是由于市場需求的不確定性、供應(yīng)商/貨源不穩(wěn)定性、成本控制風(fēng)險等風(fēng)險與其他商家相比,我們明顯處于下風(fēng)。所以我們而針對他們的特性,在與其競爭時,我們應(yīng)重點(diǎn)從飾品的質(zhì)量和品牌方面來與其競爭。通過樹立品牌效應(yīng),對產(chǎn)品質(zhì)量的控制,飾品的靚麗時尚外表,好的服務(wù)態(tài)度和物流速度的監(jiān)控,爭取顧客滿意度最優(yōu)化,從而吸引顧客。

 。ㄈ 對競爭對手的分析

  1、優(yōu)點(diǎn):與供應(yīng)商關(guān)系密切,穩(wěn)定的貨源供求;熟悉銷售技巧,熟悉消費(fèi)者的需求的發(fā)展趨勢。具有完善的銷售渠道和一定數(shù)量的忠誠顧客。

  2、缺點(diǎn):某些商家為追求短期利潤最大化,對產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)注程度不重視,實(shí)物和圖片差別大,引起消費(fèi)者的不滿和反感;大多都是走低檔或高檔的飾品為主; 在價格定位上偏高,偏離物美價廉的原則;對待顧客退貨還款換貨等問題的態(tài)度差。

 。ㄋ模 內(nèi)部環(huán)境分析

  1、優(yōu)勢:淘寶網(wǎng)店對于1鉆以下的賣家,都會給予旺鋪扶植版作為店鋪的模板,這樣更加有利于淘寶買家在搜索商品時找到本店,店鋪也會排在較前面。這樣更加具有競爭優(yōu)勢,所以對于其他普通店鋪來說,我的店鋪更具有優(yōu)勢。

  2、劣勢:首先是本身店鋪信譽(yù)度不高,一般來說,對于信譽(yù)度不高的店鋪都得不到顧客的完全信任。就算價格低,一些買家也不會選擇,所以當(dāng)務(wù)之急是提高店鋪信譽(yù)度。積壓商品的風(fēng)險,會導(dǎo)致資金流的不足。

 。ㄎ澹 外部環(huán)境分析

  1、經(jīng)濟(jì)

  截至20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)零售市場交易規(guī)模突破8000億大關(guān)達(dá)到8019億元,同比增長56%。占社會總消費(fèi)10%,而在發(fā)達(dá)國家則可達(dá)18%。中國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)4.2

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