培訓(xùn)計劃[實用10篇]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的培訓(xùn)計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)計劃 篇1
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使公司20xx年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點、有目的的進(jìn)行,特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃。
一、基本思路
(一)加強“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強自身的保護(hù)意識,不違章操作,不違反勞動紀(jì)律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對公司各級管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、公司各部門、生產(chǎn)段管理人員、技術(shù)人員等)也應(yīng)加強安全思想意識教育,確保在工作時做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。
。ǘ⿲踩逃灤┯谏a(chǎn)的`全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。
。ㄈ╅_展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
。1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進(jìn)經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。
。2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。 (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
。4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。
。ㄋ模﹪(yán)格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于公司新員工,應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級安全教育(公司、部門、生產(chǎn)段、安全教育),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識、安全制度和嚴(yán)禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入工作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于24學(xué)時。
二、主要的培訓(xùn)內(nèi)容計劃:
中國水電十五局貴州珠市水庫項目部
培 訓(xùn) 計 劃
三、要求
1. 具體的培訓(xùn)方案應(yīng)在培訓(xùn)的前一個月制定出來,并報領(lǐng)導(dǎo)審批,及時通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。
2. 培訓(xùn)結(jié)束后,要對培訓(xùn)的效果進(jìn)行全面的總結(jié)。
3. 不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動,要及時
向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。
4. 年底寫好年度培訓(xùn)教育活動的總結(jié)報告,提出本年度培訓(xùn)欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培訓(xùn)教育計劃。
培訓(xùn)計劃 篇2
一、培訓(xùn)目的
班級是學(xué)校工作的基本細(xì)胞,班主任是班級工作的組織者、管理者、指導(dǎo)者。而班級管理的好壞直接影響到學(xué)校的教育質(zhì)量。一個好的班主任,就是一個好班級。因此,提高班主任的素質(zhì),提高班主任工作的質(zhì)量,是學(xué)校工作的`重點,而班主任培訓(xùn)是提高班主任素質(zhì)的一個主要途徑。
二、培訓(xùn)措施
1、加強制度建設(shè)。本學(xué)年我們將在制度建設(shè)方面重點做好六方面的工作:
、侔嘀魅芜x聘制。我們將進(jìn)行班主任競爭上崗制,擇優(yōu)聘任,以確保班主任隊伍的素質(zhì)。
②見習(xí)班主任制,對于新教師將安排經(jīng)驗豐富的班主任與其結(jié)對子,在老教師的傳、幫、帶中讓他們得到培養(yǎng)的鍛煉。
、郯嘀魅喂ぷ骼龝。
④班主任工作綜合考核制。
⑤行政掛鉤制。
2、加強理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點學(xué)習(xí)這些內(nèi)容:
①有關(guān)的德育文件。
②有關(guān)的理論書籍。主要是《公民道德建設(shè)實施綱要》、《如何開展班級文化建設(shè)》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等。
、邸栋嘀魅巍、《德育》等有關(guān)的雜志。
3、引導(dǎo)專業(yè)化發(fā)展。教導(dǎo)處將收集整理有關(guān)班級管理、班風(fēng)建設(shè)、偶發(fā)事件處理等方面的有關(guān)具體案例,加以編輯,印發(fā)給每位老師,引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)的做法,探討科學(xué)的育人方法。
3、加強科研探究。在加強班主任理論學(xué)習(xí)的同時,我們還將要求他們積極進(jìn)行教科研實踐探索和研究,圍繞德育課題“校園文化建設(shè)與學(xué)校德育工作的關(guān)系”,通過理論聯(lián)系實際,總結(jié)規(guī)律,創(chuàng)出特色,從而更好地解決在班級工作中遇到的問題。同時,還將在期末舉行班主任工作經(jīng)驗交流會及論文評比,以教科研為先導(dǎo),科研興教,使學(xué)校的班主任工作和德育工作充滿生命力,也更富有時代特色。
三、主要活動安排
1、班主任例會。(每周的星期二上午7:30)
2、班主任工作經(jīng)驗交流會。(每學(xué)期的期末)
3、班主任工作論文、德育論文評比。
4、文明班級、優(yōu)秀班主任評比。
6、班主任專業(yè)化成長培訓(xùn)。
7、班主任平時培訓(xùn)具體安排如下:
時間
內(nèi)容
地點
三月
學(xué)習(xí)學(xué)校德育計、布置本學(xué)期主要工作
會議室
四月
《公民道德建設(shè)實施綱要》《當(dāng)前班主任任務(wù)》
會議室
五月
《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》
會議室
六月
師德教育學(xué)習(xí)《班主任輔導(dǎo)手記》
會議室
九月 教師應(yīng)具備的素質(zhì)《優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比細(xì)則》 會議室
十月
《如何開展班級文化建設(shè)》
會議室
十一 月班主任講話的藝術(shù)怎樣向?qū)W生講話、講話的語言修養(yǎng)) 會議室
元月
班主任工作經(jīng)驗交流
會議室
培訓(xùn)計劃 篇3
我們的理念:
在今年的訓(xùn)練營當(dāng)中,我們的訓(xùn)練理念是“科學(xué)”、“新穎”、“交流”,營員在每一天、每一次的訓(xùn)練過程中都將無時無刻的體會著我們教練員團(tuán)隊為各個階段水平營員精心設(shè)計、打造的針對性訓(xùn)練方法,為提高訓(xùn)練效果,使?fàn)I員能夠在最短的時間內(nèi)掌握新穎有效的訓(xùn)練方法和提高籃球技術(shù)水平,我們特意將訓(xùn)練組別增加至六大組別,分別是A實戰(zhàn)組、B專業(yè)組、C高級組、D提高組、E基礎(chǔ)組、F興趣組。能夠?qū)I員做到“因材施教”,根據(jù)每一組組別的年齡和技、戰(zhàn)術(shù)特點,分別設(shè)計了六套不同的訓(xùn)練方案,會讓營員體會到非同一般的訓(xùn)練樂趣。
我們的教練團(tuán)隊:
憑借我們多年來和NBA以及CBA球隊建立的良好合作關(guān)系,我們會邀請國內(nèi)外知名運動員、教練員執(zhí)教我們的訓(xùn)練隊伍,在生活和學(xué)習(xí)中與營員們共同相處,講述他們的成長故事,為營員樹立學(xué)習(xí)和追趕的偶像。用教練員的自身魅力去影響營員的人生觀、價值觀,使?fàn)I員除了能夠在籃球技術(shù)上取得長進(jìn)外,在訓(xùn)練營結(jié)束后能夠讓這短暫的相逢,變成一生的美好回憶,使自身品質(zhì)得到良好升華。 我們的分組:
為了保證訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)性,我們在開營的第一天,將嚴(yán)格按照營員的年齡和技術(shù)水平分組,為營員提供最合理的訓(xùn)練組別。
A實戰(zhàn)組:原則上年齡在17-18周歲,擁有優(yōu)秀的身體素質(zhì)、個人技術(shù),之前經(jīng)過多年的專業(yè)訓(xùn)練,并且懂得簡單的全隊技戰(zhàn)術(shù)配合。在訓(xùn)練營中將主要以實戰(zhàn)交流比賽為基礎(chǔ),從理論與實踐兩方面,學(xué)習(xí)當(dāng)今世界最先進(jìn)的籃球全隊?wèi)?zhàn)術(shù)。
B專業(yè)組:原則上年齡在15-16周歲,擁有良好的身體素質(zhì),基本掌握籃球進(jìn)攻、防守的個人技術(shù)動作,并了解區(qū)域性防守和進(jìn)攻的團(tuán)隊配合戰(zhàn)術(shù)。在訓(xùn)練營中主要以鞏固2-3人間進(jìn)攻、防守配合戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)初步的全隊?wèi)?zhàn)術(shù)運用,強化身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。
C高級組:原則上年齡在13-14周歲,具備良好的協(xié)調(diào)性、力量性、柔韌性等基本運動能力,基本掌握籃球運球、傳球、投籃的動作方法,具備個人的突破,兩人間的快攻跑動能力。在訓(xùn)練營中主要以鞏固籃球基本功、提高個人能力、增強身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。
D提高組:原則上年齡在11-12周歲,參與籃球訓(xùn)練不久,對籃球運動有初步的認(rèn)識但是對于個人技術(shù)的動力定型還未形成,對籃球走、跑、跳、傳、投的基本運動能力不足。在訓(xùn)練營中主要以提高籃球球性,鍛煉籃球所需要的基本運動能力為主。
E基礎(chǔ)組:原則上9-10周歲,剛剛接觸籃球不久,身體協(xié)調(diào)性、柔韌性、力量性以及人體基本運動能力稍有欠缺,對于籃球基礎(chǔ)技術(shù),還處在認(rèn)知階段,基本功較差。訓(xùn)練營期間,主要以正規(guī)籃球動作養(yǎng)成與提高為主,輔助以籃球游戲,使?fàn)I員在非常放松的`氛圍下提高籃球技能及身體素質(zhì)。
F興趣組:原則上9周歲以下,第一次接觸籃球訓(xùn)練,不具備良好的人體運動能力。在訓(xùn)練營中通過體育游戲、趣味籃球游戲等方法,鍛煉營員的基本運動能力,培養(yǎng)營員對體育運動和身體鍛煉的良好習(xí)慣,為之后的晉級訓(xùn)練做準(zhǔn)備。
備注:技術(shù)特別突出的營員可跨年齡、跨組別的進(jìn)行插班訓(xùn)練。
籃球培訓(xùn)班計劃書3
。ㄒ唬┡嘤(xùn)需求分析 喜歡籃球的人們,你還為跳不高或者抓不到籃板而煩惱嗎?來看看這一份培訓(xùn)計劃書吧,它有助于增長你的彈跳力,從此大地不再束縛你,天空成為你的領(lǐng)地!
(二)工作說明
培訓(xùn)中主要是介紹了訓(xùn)練彈跳力的一些方法,具體的實施還需要工作人員的配合。
。ㄈ┤蝿(wù)分析
蛙跳練習(xí)是必要的,對于彈跳力的提高有一定的幫助,因為畢竟這是訓(xùn)練力量的一個途徑。除此之外,還有其他的一些方法。
這一種方法,是最有效的,也是難度最大的,可以讓你在短時間內(nèi)提高彈跳。具體做法:挖個坑,大概一米左右深。你的腿上綁好5斤的沙袋,跳入坑里。試著在負(fù)重的情況下從坑中躍出。半個月后,將坑挖深20公分,而負(fù)重增加2—3斤,繼續(xù)練習(xí)。如此循環(huán),最后到了不能再負(fù)重、也不能從坑里躍起的時候,練習(xí)就到此為止。解除負(fù)重,再試試看能跳多高。
。ㄋ模╆愂瞿繕(biāo)
堅持訓(xùn)練,看是否能夠摸到籃板
。ㄎ澹y驗
場上試試就知道了
(六)培訓(xùn)策略
訓(xùn)練除了有毅力外還要有計劃,才能明確的實行。 地點:籃球場、大操場
時間:每天抽出一個小時,適宜鍛煉
另外,在周五周六下午去球場上實踐,實踐出真知嘛
。ㄆ撸┡嘤(xùn)內(nèi)容
迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程1
第一項:半蹲跳
1、開始時,半蹲至膝的位置,雙手放置于前,
2、向上跳離地面最少20到25cm。(若你覺得容易的話,你可以跳至25-30cm)。 當(dāng)在空中,你的雙手需放在后面。著地時,完成一次。 接下來,只需重復(fù)以上步驟。。
迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程2
第二項:抬腳尖(提踵)
1.首先,找個梯級或一本書來墊腳,然后只把腳尖放在上面,腳跟不得著地或墊著
2.腳尖抬到最高點
3.再慢慢放下,完成一次,雙腳完成,完成一個組.
迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程3
第三項:臺階
1. 找張椅子來, 把一只腳放上去,呈90度
2.盡全力的跳開, 在空中換腳,在放在椅子上,
3.重復(fù)2,將原起跳的腳放回椅子上,完成另外一跳。
迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程4
第四項:縱跳
1. 雙腳放直, 與肩同寬,"鎖緊"你的膝蓋...
2. 只用你的小腿跳, 只能彎曲你的腳腂, 膝蓋盡量不彎曲...
3. 到地時,再迅速起跳,完成一次...
這一項很難, 你可用你的手幫助起跳...
迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程5
第五項:腳尖跳
1. 將腳尖抬到最高點,
2. 用腳尖快速起跳, 跳時不得超過1.5 或2.5cm
培訓(xùn)計劃 篇4
血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段,是一門技術(shù)型、專業(yè)性、責(zé)任性很強的工作。進(jìn)行血液透析的病人原發(fā)病種多,病情復(fù)雜多變,通常存在著一種或多種臟器的衰竭,透析中容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥。因此血透室護(hù)理工作任務(wù)繁重,較之一般臨床科室的護(hù)士,無論在專科知識、技能操作、臨床經(jīng)驗方面都提出了更高的要求,不經(jīng)過專門的培訓(xùn)和必要的強化訓(xùn)練難以勝任,F(xiàn)就根據(jù)我院血透室的具體情況,對我科護(hù)士制定出以下的培訓(xùn)計劃:
一、新護(hù)士培訓(xùn)計劃
目標(biāo) 專人帶教,三個月內(nèi)完成培訓(xùn)計劃,獨立上崗,要求:
1. 了解血透室護(hù)士的工作職責(zé)。
2. 了解血透室的各種規(guī)章制度。
3. 熟悉血液透析的護(hù)理常規(guī)。
4. 熟悉上下機操作,熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
5. 熟悉血液透析過程中各種常見并發(fā)癥的.原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。。
6. 熟悉機器報警的原因及處理方法。
7. 初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。
8. 初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過、血液透析濾過。
具體實施:
第1-2周 專人帶教,熟悉血透室的工作環(huán)境,了解血透室護(hù)士的工作職責(zé),血透室的規(guī)章制度。
第3周 熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
第4-5周 熟悉血液透析的護(hù)理常規(guī)。
第6-7周 熟悉上下機操作。
第8周 熟悉機器報警的原因及處理方法
第9-10周 初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。
第11-12周 熟悉血液透析過程中各種常見并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。初步了解血液灌流、血液濾過的的概念。
二 護(hù)士培訓(xùn)計劃
目標(biāo) 在獨立上崗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固本專業(yè)知識,進(jìn)一步掌握血液透析的基本理論和操作技能,要求:
1. 掌握血液透析的護(hù)理常規(guī)。
2. 熟練地進(jìn)行上下機的操作。
3. 熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
4. 掌握血液透析過程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)、預(yù)防和處理措施。
5. 掌握機器常見的報警原因和處理方法。
6. 熟練地掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。
7. 掌握臨時性、永久性血管通路的護(hù)理
8. 熟悉抗凝劑的作用特點及應(yīng)用。
9. 掌握消毒隔離技術(shù)。
10. 掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本操作。
具體實施:
由護(hù)士長或?qū)I(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗的護(hù)師帶教,制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃并組織實施,護(hù)士長定期考核。
三 護(hù)師培訓(xùn)計劃
目標(biāo) 在掌握基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的理念,更深一步地掌握專科理論知識和技能,使其成為科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干,能夠全面完成科內(nèi)的各項護(hù)理工作,尤其能夠獨立承擔(dān)危重患者的搶救和護(hù)理工作,并且在工作中能夠?qū)ψo(hù)士進(jìn)行一些業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),和對病人進(jìn)行有關(guān)健康知識的宣教。要求:
1. 熟悉血液透析的基本原理。
2. 掌握血液透析的指征、急診透析指征。
3. 熟練掌握各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
4. 掌握抗凝劑的作用特點及常見并發(fā)癥。
5. 熟練掌握血液透析的各項基本操作,及常用急救技術(shù),能夠完成危重病人的搶救及護(hù)理工作。
6. 掌握透析患者的飲食指導(dǎo),能對患者進(jìn)行一定的健康宣教。
7. 掌握血管通路的護(hù)理技術(shù)、常見并發(fā)癥的處理及預(yù)防,并能對患者進(jìn)行健康宣教。
8. 掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本原理及護(hù)理。
9.積極參加學(xué)習(xí)血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
具體實施:
由護(hù)士長負(fù)責(zé)帶教,制定具體的培訓(xùn)計劃,組織實施并定期考核。
培訓(xùn)計劃 篇5
各單位(部門):
為進(jìn)一步強化人才隊伍建設(shè),提升員工素質(zhì),激發(fā)發(fā)展活力,按照《公司培訓(xùn)管理暫行規(guī)定》要求,現(xiàn)將報送20xx年度培訓(xùn)計劃的有關(guān)事宜通知如下。
一、制訂原則
圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略及當(dāng)前經(jīng)營管理工作需要,以提高現(xiàn)有員工業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)為重點,本著實用高效、服務(wù)一線的.原則,合理制定20xx年度培訓(xùn)計劃。
二、注意事項
。ㄒ唬┳⒅嘏嘤(xùn)效果。針對不同崗位、不同問題采取靈活多樣的培訓(xùn)形式和方法,以解決實際問題、提高工作業(yè)績和效率為目的,突出體驗和互動,勿搞大而全和一刀切。
。ǘ┳⒅胤⻊(wù)一線。各單位至少每半年舉辦一次一線員工(營業(yè)員、客戶經(jīng)理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理站)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),全年累計培訓(xùn)時間不少于7個工作日。
(三)注重發(fā)揮兼職內(nèi)訓(xùn)師的作用。兼職內(nèi)訓(xùn)師是公司優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,各單位(部門)要優(yōu)先安排本單位(部門)內(nèi)訓(xùn)師授課。同時,鼓勵跨單位(部門)邀請兼職內(nèi)訓(xùn)師現(xiàn)場授課,可在年度培訓(xùn)計劃中注明,其中兼職內(nèi)訓(xùn)師授課費跨單位(部門)培訓(xùn)授課費由省公司承擔(dān),不列入各單位(部門)的培訓(xùn)預(yù)算。
三、報送要求
請各單位(部門)于12月20日前將20xx年度培訓(xùn)計劃申報表電子版(表格樣本請自行從集團(tuán)網(wǎng)站“通知公告”欄下載)報送人力資源部(聯(lián)系人:xx,郵箱:xx,電話:xx)。
山東廣電網(wǎng)絡(luò)有限公司
20xx年12月1日
培訓(xùn)計劃 篇6
為全面貫徹黨的十七屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》,進(jìn)一步加強我校教師道德修養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局的`統(tǒng)一布署,決定開展我校20xx年暑期師德專題培訓(xùn)活動,具體安排如下:
一、培訓(xùn)對象
全校在職教師
二、培訓(xùn)主題:
踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)
(二)校長作師德建設(shè)專題講座
(三)“研讀教育名著、感悟教育真諦”讀書活動
(四)“踐行高尚師德,助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動
時間 內(nèi)容安排 地點
8月21日
教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)
龜湖校區(qū)
博藝堂
8月22日
上午
教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)
下午
自學(xué)與反思
8月25日
自學(xué)。研讀教育名著,感悟教育真諦。(推薦書目見附件一)
8月26日
1.“踐行高尚師德,助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動:班主任論壇
主持:z(鞋蒲市小學(xué)政教處副主任)
互動嘉賓:
溫州市終身班主任:z
溫州市優(yōu)秀班主任:z
溫州市優(yōu)秀班主任:z
鹿城區(qū)教壇新秀:z
優(yōu)秀班主任:z
2.卓東健校長作師德建設(shè)專題講座
3.全體黨員培訓(xùn)
龜湖校區(qū)
博藝堂
8月27日
1.學(xué)校開學(xué)工作布置
2.鞋蒲市小學(xué)第二屆教師專業(yè)發(fā)展水平測試
橋兒頭校區(qū)
多功能廳
四、培訓(xùn)時間
8月21日至8月22日,8月25日至8月27日。每天學(xué)習(xí)時間為:上午8∶30-11∶30,下午2∶30-5∶30。
五、培訓(xùn)地點:
培訓(xùn)地點:鞋蒲市小學(xué)龜湖校區(qū)和橋兒頭校區(qū)
六、培訓(xùn)措施
1.高度重視,精心組織。
校長室加強對培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo),教科室具體負(fù)責(zé)制訂切實可行的實施方案,做到內(nèi)容落實、時間落實、人員落實。
2.突出重點,凸顯主題。
凸顯“踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展”主題,組織本校優(yōu)秀教師講事跡、講心得,以身邊的人、身邊的事教育教師;結(jié)合“教師讀教育名著”活動,選定必讀內(nèi)容和選讀內(nèi)容,組織教師個人自學(xué),寫好讀書筆記心得;采取學(xué)習(xí)會、專題講座、討論交流、觀看影片等豐富多彩的形式,促使教師愛學(xué)、樂學(xué);同時要安排專門時間組織任課教師和班主任走訪學(xué)生家庭,密切教育與家庭社會的聯(lián)系。
3.創(chuàng)新方法,注重實效。
培訓(xùn)形式采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行。通過組織觀看錄像,組織專題討論、報告會、師德論壇、經(jīng)驗介紹、業(yè)務(wù)測試,組織教師走訪學(xué)生等形式,使培訓(xùn)更具實效,更有針對性。
4.加強考核,形成制度。
把暑期師德培訓(xùn)與校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,實行簽到制。培訓(xùn)期間,每位教師要認(rèn)真做好筆記,積極參加師德論壇、小組討論等活動,精心選擇“推薦書目”中的書籍組織精讀,做好讀書摘抄。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行書面考核,結(jié)合師德培訓(xùn)內(nèi)容與平時教育教學(xué)工作實際,每位教師要圍繞這次培訓(xùn)主題和工作實際,撰寫一篇發(fā)生在自己教育教學(xué)工作中的師德案例與反思文章。考核合格計入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分。培訓(xùn)結(jié)束后,教科室要將暑期師德培訓(xùn)計劃、總結(jié)、教師考勤表、教師個人培訓(xùn)筆記、教師個人師德反思文章整理成冊歸檔。
溫州市鞋蒲市小學(xué)
二○xx年八月十六日
附件一、推薦書目
1.《教師成長與師德修養(yǎng)》唐凱麟、劉鐵芳著教育科學(xué)出版社
2.《給教師一生的建議》周國平南京大學(xué)出版社
3.《師表風(fēng)范—全國優(yōu)秀教師師德報告匯編》教育部教育師范司編北京大學(xué)出版社
4.《培根論人生》弗蘭西斯·培根著中央編譯出版社20xx年
5.《班主任兵法》萬瑋著華東師大出版社20xx年
6.《當(dāng)下的力量》[德]?斯亍ね欣行懦霭嫔绯霭
7.《現(xiàn)代教師的心理健康教育》俞國良、宋振韶著
8.《最震撼心靈的教育》趙國忠江蘇人民出版社
培訓(xùn)計劃 篇7
為了進(jìn)一步推動我專業(yè)學(xué)科“技能培訓(xùn)”上新臺階,展示我專業(yè)教育教學(xué)改革成就,展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績,機械實訓(xùn)處根據(jù)本專業(yè)老師實際任課情況,特制訂如下強化階段培訓(xùn)方案:
一、指導(dǎo)思想
以教師專業(yè)化為指導(dǎo),提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,注重實踐,開展專項技能培訓(xùn)。
二、組織機構(gòu)
組 長: 陳殿輝
總負(fù)責(zé): 公茂強
秘書長: 孫 斌
分工種負(fù)責(zé)人員:
數(shù)控車工:王林
數(shù)控銑工:公茂強
裝配鉗工:蔣子俊
車 工:陳青林
三、培訓(xùn)目的
盡快加強我校機械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。
四、培訓(xùn)目標(biāo)
通過本次技能大賽培訓(xùn),使學(xué)生掌握較好的'實踐技能,在各項大賽中取得優(yōu)異的成績。
五、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)內(nèi)容分為強化階段培訓(xùn),通過專業(yè)教師的單獨輔導(dǎo)使學(xué)生對參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高。各培訓(xùn)對象都以停課方式訓(xùn)練,每周一至周六早8:30--晚3:40。
六、選手產(chǎn)生方式及培訓(xùn)安排
1.市賽選手為20xx級機械專業(yè)科選撥出來的學(xué)生,為以下同學(xué):
工 種
姓 名
班 級
數(shù)控銑工
溫鑫
11--462
徐祥瑞
11--462
張曉宇
11--442
數(shù)控車工
張俊偉
11--442
張磊
11--461
張乾
11--441
普車
刑萬程
11--442
張 斌
11--442
石少坤
11--442
裝配鉗工
宋健林
11--442
徐中偉
11--442
省賽選手為20xx級機械專業(yè)科選撥出來的學(xué)生,為以下同學(xué):
工 種
姓 名
班 級
數(shù)控銑工
王博
10--462
數(shù)控車工
張楠
10--442
鄭旭
10--442
普車
唐海峰
10--442
裝配鉗工
徐庚煜
10--462
加工中心
由數(shù)車學(xué)生和數(shù)銑學(xué)生組成,現(xiàn)獨立訓(xùn)練,到賽前在集中統(tǒng)一訓(xùn)練
2.各工種培訓(xùn)安排
各工種的具體培訓(xùn)內(nèi)容由各指導(dǎo)老師根據(jù)選手的實際情況自行制定,具體見各工種培訓(xùn)計劃。
七、學(xué)生管理
參加培訓(xùn)的各工種學(xué)員,在訓(xùn)練期間,要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守大賽學(xué)生管理辦法。
培訓(xùn)計劃 篇8
一、數(shù)控軟件
1、數(shù)控車工、數(shù)控銑工軟件練習(xí)。
2、軟件培訓(xùn)場所:綜合實驗室。
3、車工培訓(xùn)場所:車間。
4、軟件強化練習(xí):速度練習(xí)。
5、模擬訓(xùn)練(10~15套)。
二、數(shù)控車工實操
1、基本操作技能訓(xùn)練:
裝刀對刀:要求做到正確、準(zhǔn)確、熟練。
三角螺紋:內(nèi)、外三角螺紋P1.5-6g(M30、M24、M20)、螺紋配合練習(xí)。宏程序練習(xí):橢圓、拋物線、正弦曲線、余弦曲線。
錐度配合練習(xí):掌握錐配精度控制的方法。
一夾一頂練習(xí),注意夾緊力的控制。
端面槽練習(xí)(直槽、V槽、球面槽等)。
偏心件練習(xí):百分表的.使用、偏心墊片的使用。
2、綜合練習(xí):
兩件配(錐配、螺紋配、端槽配)練習(xí)2~3套/種。
三件配:練習(xí)15~20套。
三、數(shù)控銑工實操
裝刀對刀:要求做到正確、準(zhǔn)確、熟練。
識圖讀圖:讀懂零件圖,并確定加工方案。
分步建立零件模型并分步完成加工程序的生成。熟練掌握數(shù)控程序的傳輸。
四、車工
精度控制:尺寸精度控制在范圍。
工藝方案的制定。
速度練習(xí)。
培訓(xùn)計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
20xx年是我校深化教育改革,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校的關(guān)鍵之年,本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃和辦學(xué)理念為指導(dǎo),以科研興教,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,積極開展校本培訓(xùn)工作,努力提高自己的四種能力,“教學(xué)研究能力”,“課堂教學(xué)的組織管理能力”,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和使用新教材的能力,“反思技術(shù)與學(xué)科整合能力”,“教師的綜合能力”,不斷探索教學(xué)發(fā)展的.新思路。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、師德培訓(xùn);
2、教育理論和專業(yè)知識的培訓(xùn);
3、教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn);
4、教育科研能力培訓(xùn);
5、基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn);
三、學(xué)習(xí)方法
1.教師角色正確定位;
2、多讀書,善思考,勤積累;
3、關(guān)注自我反思;
4、向同行學(xué)習(xí);
四、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、加強教育理論學(xué)習(xí),提高校本研究能力。
2、抓好教教研活動,增強教研的能力,使自己能立一個科研課題,扎扎實實地抓好學(xué)習(xí)活動,形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、抓好校本課程的開發(fā),充分發(fā)揮自己的潛能,結(jié)合本校的實際,深入研究校本教材,并以此為課題使自己更深一步的研究。
4、個人制定科研課題,并做對比實驗,做到有計劃,有過程,有總結(jié)。
培訓(xùn)計劃 篇10
一、專業(yè)課管理
1、中心制定有各項規(guī)章制度:畫室規(guī)章制度、行為紀(jì)律扣分制度、教學(xué)制度、獎罰激勵辦法、考生登記制度等。要求學(xué)生做到課堂次序井然,教師無教學(xué)事故發(fā)生。要求任課教師能有效管理和處理好突發(fā)事件,能照顧和考慮到學(xué)生情緒和學(xué)習(xí)氣氛。給予學(xué)習(xí)更多實質(zhì)性幫助和對學(xué)生更多的關(guān)懷。
2、根據(jù)考生報考需要開設(shè)設(shè)計、創(chuàng)作等專業(yè)課程,并由專門專業(yè)教師指導(dǎo)與管理。
3、畫室每月對學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律進(jìn)行考核,按表現(xiàn)予以獎勵。但對于有嚴(yán)重違反規(guī)章制度者,則令其退學(xué)(學(xué)費不退)。做到公平公正、獎罰分明。
4、本中心成立有“美術(shù)高考研究部”,依照美術(shù)高考發(fā)展規(guī)律和院校專業(yè)考試特點,由教師組討論并制訂針對性較強的考前專業(yè)輔導(dǎo)教學(xué)大綱。教師按照此大綱進(jìn)行授課,并由教學(xué)負(fù)責(zé)人巡導(dǎo),及時避免教學(xué)中的撞車現(xiàn)象,以保障教學(xué)環(huán)節(jié)中的統(tǒng)一性,協(xié)調(diào)性,銜接性。
二、生活安全管理
1、本中心制定有各項生活管理規(guī)章制度:寢室管理制度、行為紀(jì)律扣分制度、獎罰激勵辦法、衛(wèi)生條例、出入登記制度等。要求管理教師能根據(jù)此年齡階段學(xué)生的生理和心理特點做到嚴(yán)格管理重點引導(dǎo)、鼓勵為主溫情關(guān)懷。要求生活管理能更好地配合學(xué)習(xí),抒解緊張學(xué)習(xí)壓力,并能營造溫情和諧的大環(huán)境以保障學(xué)生良好健康的身體心理狀態(tài)。
2、學(xué)生的安全問題一直是我們最為重視的問題。為避免事故的發(fā)生,重點是防范,除做好教育宣傳,打好預(yù)防針。并對同學(xué)間的矛盾能及時發(fā)現(xiàn)以緩解和疏導(dǎo),對任何可能引發(fā)爭端的小摩擦都要當(dāng)下解決,做到發(fā)現(xiàn)一起解決一起,及時將沖突化解。要求我們的教師平時細(xì)心留意學(xué)生的舉動,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,公平合理地解決學(xué)生問題。另外,我們還將聘請保安公司的保安日夜對學(xué)生宿舍、畫室等巡查,對出入嚴(yán)格管理,爭取將安全隱患降到最低。
三、美術(shù)教室管理制度
1、嚴(yán)格遵守教室使用規(guī)則,一切行動聽任課教師指揮,進(jìn)入美術(shù)教室時要保持良好秩序,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧。
2、進(jìn)入教室后,不得隨便亂動教具,例如石膏像、靜物器皿,本室人員未經(jīng)允許不得動用本室任何器材,不得將器材外借或帶出室外。
3、全體師生要愛護(hù)本室器材,自覺遵守本室使用規(guī)則。
4、保持教室的清潔衛(wèi)生,不得隨地亂丟廢紙、廢物、定期組織學(xué)生打掃。
5、使用完畢,將器材、作品整理好方可離開。
6、離開時,關(guān)閉電源、門窗。
7、嚴(yán)禁學(xué)生在室內(nèi)內(nèi)吃零食、扔垃圾行為,對違紀(jì)行為要及時制止,對未能處理的問題應(yīng)及時向管理老師匯報。
8、違反規(guī)定者,視情節(jié)輕重,給予公開批評、賠償損失直至校紀(jì)處分。
四、美術(shù)教師職責(zé)
1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。
2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》意圖,制定好學(xué)期教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)目標(biāo)明確,格式規(guī)范。
3、能根據(jù)美術(shù)課的特點及學(xué)生具體情況,采用適當(dāng)?shù)?教學(xué)手段,靈活開展課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng),及時認(rèn)真批改,重視教學(xué)反饋,及時講評、總結(jié)。
4、制定好教研課題、積極開展教學(xué)研究,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,積極運用先進(jìn)的教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、擺正普及與提高的關(guān)系,有計劃、有步驟地進(jìn)行美術(shù)興趣組的訓(xùn)練,提高學(xué)生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。
6、組織全校的美術(shù)比賽
7、教育學(xué)生愛護(hù)美術(shù)專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。
8、節(jié)約使用消耗性材料,保管好書畫教具,提高使用率。
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