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個人計劃

時間:2023-09-12 13:11:47 計劃 我要投稿

個人計劃精品[7篇]

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的個人計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人計劃精品[7篇]

個人計劃 篇1

  新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定個人工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《指南》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面

 。ㄒ唬├^續(xù)深入學(xué)習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

 。ǘ┰诮虒W(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

  (三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

 。ㄋ模┌磿r完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養(yǎng)幼兒學(xué)習興趣。

 。ㄎ澹┳ズ糜變喝粘I畛R(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

 。ㄒ唬┳龊冒嗉壍母黜椣,以防病毒感染。

 。ǘ┡囵B(yǎng)好幼兒的'各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

 。ㄈ╅_展多樣的戶外活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  四、自身素質(zhì)的提高

  教師應(yīng)當是一名教育者,而不是教師匠.他們的區(qū)別,就在于是否有所追求卓越,有目標。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習,不斷充實自我。

  在本學(xué)期,我會有意的做到如下幾方面:

  (一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

 。ǘ┒嘟o幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。

 。ㄈ┒嚅_展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

 。ㄋ模⿲W(xué)習制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

 。ㄎ澹┰诨顒又,能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習恰當?shù)卦u價別人,愿意學(xué)習別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。

  五、家園共育方面

  了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

 。ㄒ唬┏浞掷萌雸@和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  (二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

 。ㄈ┙M織家長開放活動、家長時課堂活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持。

 。ㄋ模┏浞滞诰蚣议L資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。

個人計劃 篇2

  為更好地發(fā)揮學(xué)習效果,提高自身的教學(xué)水平,提升自己的教學(xué)修養(yǎng),在校本研修中獲得更大的發(fā)展,特制訂本計劃。

  一.工作目標

  1.學(xué)習初中生物新《課程標準》跟現(xiàn)代教育理論,把握新課程變化,繼續(xù)深入實踐新課程理念。

  2.以課堂為抓手,在觀、評、議課中提升教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)有效性。

  3.積極參與活動,拓展視野,獲得發(fā)展。

  二.工作內(nèi)容

 。ㄒ唬﹤人讀書

  1.學(xué)習20xx版初中生物《課程標準》,領(lǐng)悟《課程標準》變化原因,知曉課程的變化。完成一篇學(xué)習心得文章。

  2.學(xué)習顧明遠主編的《教育心理學(xué)》,完成教育案例5篇

 。ǘ┞犜u課

  1.聽評課的對象以本校教師為主,每學(xué)期至少聽15節(jié)課。

  2.每次聽課后要認真填寫聽課記錄本。

 。ㄈ﹨⑴c小組集中研修

  1.積極參與集體備課活動,并做好相關(guān)工作。

  2.充分發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的.具體實際開展教學(xué)研究。

  3.學(xué)習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。

  4.以典型課例跟專題課教學(xué)教研為媒介進行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。

  5.學(xué)習《教師職業(yè)道德》,進一步提高師德。

  6.學(xué)習《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進一步提高自己的反思意識,要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動進行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)經(jīng)驗總結(jié)

  總結(jié)主題:針對個人在崗研修的情況及收獲或問題、困惑,談自己的體會、思考。

  三.學(xué)習形式

  1.積極參加校本研修活動,努力解決在新課程改革中遇到的問題。

  2.創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設(shè)計出富有個性的教案。

  3.深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個人成長反思,課前跟課后的反思。

  4.每周做一次教后反思,每月寫一篇教學(xué)案例或隨筆,每學(xué)期上一節(jié)公開教學(xué)研討課。

  5、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習資料,進行互相學(xué)習跟交流。

個人計劃 篇3

  一、思想工作

  本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀蒙氏教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境,以蒙氏教育理念的精髓為出發(fā)點,蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育;多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、能力發(fā)展

  本學(xué)期,我將總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:

  1、教學(xué)方面,我會認真準備并上好每一節(jié)蒙氏課;認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。

  2、生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。

  3、班級工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、做好常規(guī)教學(xué)工作:

  1、不上無準備的課。每天放學(xué)后,熟悉第二天上課的內(nèi)容,寫好蒙氏工作展示頁,并熟練操作教具,準備上課所需教具教材或操作材料;以新穎獨特的教學(xué)內(nèi)容吸引幼兒注意力,激發(fā)幼兒興趣,提高學(xué)習的效率。

  2、每周張貼周計劃,發(fā)放周觀察記錄表以及幼兒一周所學(xué)知識反饋,讓家長更直觀的了解幼兒在園情況。

  3、結(jié)合課程進度給幼兒制作“作業(yè)紙”,使所學(xué)知識更好的掌握。

  4、繼續(xù)開展英語教學(xué),使英語教學(xué)融入幼兒一日活動之中。

  5、以講禮儀、守秩序作為本學(xué)期蒙氏教育的目標。

  四、衛(wèi)生保健工作:

  1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序。

  2、做好每日的晨檢、午檢工作,照顧幼兒的一日生活,特別是體質(zhì)差幼兒的護理,加強體育鍛煉,保證每天一個小時的戶外活動,提高孩子的身體素質(zhì)。

  3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的.培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。

  五、家長工作:

  1、利用各種方式與家長溝通,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。

  2、及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作。

  3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

  4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

  六、本學(xué)期計劃:

  一是繼續(xù)豐富專業(yè)理論知識;

  二是在教學(xué)中要推陳出新;

  三是加強班級的管理工作,尤其是文明禮儀習慣的堅持;

  四是以后堅持使用普通話;

  五是上好每一節(jié)課。

  六是嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到早退,用飽滿的熱情對待工作。

個人計劃 篇4

  新的學(xué)期已進入正軌,透過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位孩子、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進孩子身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)孩子園工作計劃,結(jié)合本班的實際狀況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給孩子創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的孩子活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學(xué)環(huán)境

  因本班是英語特色班,為了孩子能在簡單、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的用心性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。孩子的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓孩子融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習興趣。散文網(wǎng):

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改善自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風格,能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們帶給更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強孩子的常規(guī)培養(yǎng)。透過晨間談話、離班前談話等,向孩子講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對孩子進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培養(yǎng)孩子能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)孩子之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展孩子的觀察力和思維潛質(zhì)。鼓勵孩子多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。透過觀察,使孩子加深對日常事物的認識。用心開展分享閱讀課題研究活動,以促進孩子全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好孩子識字、教學(xué),促進孩子身心和諧發(fā)展,為孩子進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  三、發(fā)奮提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的潛質(zhì)完成到最好,這才是教師職責心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習觀察孩子的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,并進行一些記錄,提高自身的`觀察、記錄技能。

  2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。透過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3、學(xué)習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

  四、用心做好家長工作

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育職責的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理推薦。

  2、用心邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊狀況及時向家長匯報或持續(xù)電話聯(lián)系,如有生病未返園的孩子,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長用心參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結(jié)合各種方式向家長了解孩子在家的狀況,同時向家長反饋孩子在園的生活學(xué)習狀況,促進孩子之間及家園之間的交往與交流。

  孩子園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們發(fā)奮,我們必須能夠出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和職責心,換取每個家長的放心。

個人計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標,以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

  二、基本情況

  本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習,能珍惜各種學(xué)習機會。

  三、進修目標

  1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

  2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

  3、綜合提高自身素質(zhì)。

  4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  5、提高自己的教室授課能力和創(chuàng)新能力。

  6、提高自己的語文教學(xué)教研能力。

  四、方法措施

  第一、勤奮刻苦努力學(xué)習,豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。

  1、堅持認真學(xué)習專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使教室教學(xué)效果更好。

  2、借助先進的媒體學(xué)習,了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。

  3、做一名學(xué)習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的充電時刻。

  4、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習,并主動走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。

  第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。

  1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

  2、堅持認真撰寫課后反思,并主動反饋于教學(xué)工作。

  3、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

  4、善于思考善于創(chuàng)新,主動探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

  第三、主動創(chuàng)造精彩的`語文教室,主動展示自我。

  1、在日常工作中,主動創(chuàng)造精彩語文教室,多打造精品,在此過程中,學(xué)習提高。

  2、多聽同事們的課,在具體實踐中學(xué)習提高。

  3、主動上公開課,展示自己的教學(xué)成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的教室授課水平。

  第四、在教學(xué)中加強自己的教研活動,增強教育科研能力

  1、學(xué)校每周五的教研組活動按時參加,結(jié)合實際和校情學(xué)情進行教研。

  2、在教研組活動中,主動提出問題,主動探討問題解決方案。

  3、主動參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,虛心學(xué)習,提升自我素質(zhì)。

  4、主動參加相關(guān)的課題研究,用課題促進自己教研學(xué)習,增強教育科研能力。

  五、學(xué)習安排

  1、《教育學(xué)》《心理學(xué)》。

  2、《論語》《老子》《莊子》。

  3、《宋詞》《唐詩》。

  4、《史鐵生作品》

  5、新課標推薦世界名著。

  6、《古代文學(xué)》。

  7、撰寫讀書心得。

  8、瀏覽相關(guān)報紙雜志。

個人計劃 篇6

  學(xué)生基本情況分析:

  本屆二年級的學(xué)生都是從一年級就開始接觸英語了,(由轉(zhuǎn)學(xué)生組成的三五班從二年級開始學(xué)習英語)并且當時學(xué)得都是PEP三年級的教材。由于年齡特征與個性特征差異,加之教材本身的一定難度,一些孩子在基礎(chǔ)性操作技能上還有欠缺。比如他們在規(guī)范書寫這一方面還有待加強,此外音標和字母的拼讀這一表音技能上稍微的弱一些。所以在新的一學(xué)期中,我會繼續(xù)加強單詞拼背的要求,加強單詞及句型的書寫訓(xùn)練,適當?shù)囊氚l(fā)音的規(guī)律性總結(jié)。

  新學(xué)期的指導(dǎo)思想與具體措施:

  1.整體設(shè)計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設(shè)計以學(xué)生技能,語言知識,情感態(tài)度,學(xué)習策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)。

  2.要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  3.突出學(xué)生主體,尊重個體差異。

  4.采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的'指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標,感受成功。

  鑒于以上的教學(xué)理念與指導(dǎo)思想,我總結(jié)了一下本學(xué)期自己教育教學(xué)的具體措施:

  1.抓基礎(chǔ)、抓重點:根據(jù)教材編排特點及系統(tǒng)安排,以A為主,B為輔助。從Unit的角度,整體設(shè)計、靈活處理教材的順序及內(nèi)容的整合。

  2.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及課型特點,各有側(cè)重地培養(yǎng)學(xué)生的語言能力;注重語言知識的內(nèi)化與積累;拓展部分根據(jù)學(xué)生的水平,適度進行。

  3.將教學(xué)融入生活。課堂上我積極設(shè)置與呈現(xiàn)孩子們?nèi)粘I钪惺煜さ姆N種場景,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與,以便學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)、思考、討論、交流和合作等方式,學(xué)習和使用英語,獨立地完成學(xué)習任務(wù)。

  4.語法學(xué)習:

  (1)在語境中應(yīng)用,提供機會讓學(xué)生鞏固、練習

  (2)結(jié)合語言材料適時的進行,注重階段性歸納。

  5.要求學(xué)生每天堅持聽磁帶,能熟讀課文中的對話并理解期含義,積極參與同學(xué)間的互動交流,在日常生活中積極嘗試用英語表達自己的情感。

  6.每天記5個生詞,2個常用句子或習語,并會用常用句型進行造句。實施方面:我會利用“互測或抽查”等形式進行及時檢查,保證效果并堅持下去。

  7.認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。

  8.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學(xué)習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和積極競爭的意識。

  9.關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,加強對學(xué)生學(xué)習策略的指導(dǎo)。

  10.積極嘗試多媒體進行日常教學(xué),力求探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習渠道,提高教學(xué)效果。

  以上是本學(xué)期的教學(xué)計劃,我會積極加強理論學(xué)習,更新教學(xué)理念。汲取和借鑒專家和同事們的寶貴意見和建議,賦予課堂情趣與活力,從根本上提高課堂效能、促進學(xué)生發(fā)展。

個人計劃 篇7

  作為一名剛剛上任的辦公室領(lǐng)導(dǎo)者,不能因自己以往工作中的優(yōu)異成績而驕傲,而更應(yīng)該多的是一份壓力、一份責任。為將接下來的工作做好,工作計劃和學(xué)習計劃已成我工作中的必須。

  XX年底,我被晉升為辦公室主任一職。心中充滿著欣喜和希望,因為這個職位代表著公司對我工作的認可,然而我心中又多了重重的責任。因為XX年是我們公司業(yè)務(wù)開展至關(guān)重大的'開局之年,對于一個剛剛上任的辦公室主任來說,也是一個充滿挑戰(zhàn),機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了公司我要調(diào)整工作心態(tài)、增強責任意識、服務(wù)意識,充分認識并做本職工作。為此,在公司的曹、何兩位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名合格的辦公室主任,我訂立了以下新年度辦公室主任工作計劃和學(xué)習計劃:

  一、XX年個人工作計劃:

  二、制訂學(xué)習計劃:

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