小學(xué)生寒假計(jì)劃[匯總5篇]

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寒假計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇1

　　針對(duì)一些家長(zhǎng)的寒假煩惱，記者日前采訪了鞍山教育界人士，教育專家表示，其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間，在學(xué)期中間安排假期的'目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。所以，家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，利用這段時(shí)間，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng)，孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇2

　　一、按照要求重新修訂寒假計(jì)劃

　　1.每天計(jì)劃完成幾面作業(yè)，要寫(xiě)具體清楚。

　　2.放假期間要閱讀哪幾本書(shū)，要寫(xiě)書(shū)名。

　　3.建議制定每日評(píng)價(jià)表格。養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　4.將計(jì)劃粘貼在體驗(yàn)手冊(cè)第4頁(yè)。粘貼正上方。

　　二、寒假作業(yè)分類

　　1.提高題包括趣味探究、快樂(lè)閱讀、日積月累

　　自選提高題學(xué)生（9人）：李思羽、丁欣玥、侯宜安、黃維依、蔡天天、閆依如、林紫玥、簡(jiǎn)宜凡、方雨菲

　　其余30位同學(xué)《寒假作業(yè)》全做

　　2.寒假作業(yè)要求家長(zhǎng)批改，學(xué)生要認(rèn)真訂影評(píng)怎么寫(xiě)正。

　　3.作文用橫格紙書(shū)寫(xiě)，并粘貼在寒假作業(yè)相應(yīng)的那一頁(yè)。每篇作文不少于300字。

　　4. 三上寒假練鋼筆字的'人（12人）

　　呂若鑫、安忠睿、溫峻瑯、宋柯銳、李洋龍、楊陳安卓、

　　高琛杰、楊凱杰、鄧子月、劉湘驁、嚴(yán)泓翔、向鋮梓躍

　　要求：每天寫(xiě)30個(gè)鋼筆字，十天后（2月5日）拍成照片傳給老師檢查。

　　三、寒假生活體驗(yàn)手冊(cè)

　　1.該手冊(cè)包含5大內(nèi)容，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)，一定不能留空白。

　　2.陽(yáng)光體驗(yàn)二（p5）中，“創(chuàng)意小插畫(huà)”要求：A4紙，豎版，彩色繪制。在紙張下面寫(xiě)明是哪一本書(shū)，并簡(jiǎn)單介紹插畫(huà)內(nèi)容。右下角寫(xiě)班級(jí)姓名。不過(guò)塑。

　　3.陽(yáng)光體驗(yàn)二（p6）中，三年級(jí)制作親子閱讀卡片。要求：A4紙，橫版。內(nèi)容包括親子閱讀照片，書(shū)的簡(jiǎn)介，孩子的觀后感，家長(zhǎng)的觀后感，右下角寫(xiě)班級(jí)姓名。不過(guò)塑。盡量做到美觀大方，清晰漂亮。

　　4.設(shè)計(jì)女孩節(jié)節(jié)徽若位置不夠，可以另外附紙。

　　5.法國(guó)文化知識(shí)競(jìng)賽請(qǐng)認(rèn)真準(zhǔn)備，下學(xué)期開(kāi)學(xué)要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

　　6.最后面的五個(gè)安全常識(shí)，家長(zhǎng)要和孩子一起認(rèn)真閱讀，牢記心中。并簽名。

　　7.p3頁(yè)有繳費(fèi)通知，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，仔細(xì)算好您要交的費(fèi)用。在規(guī)定時(shí)間交到相應(yīng)的地方。若不清楚，請(qǐng)咨詢moon媽媽

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇3

　　適合類型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò)，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。

　　類型煩惱：

　　市民劉女士：老人看管孩子，自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加，可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí)，平時(shí)挺聽(tīng)話，可在爺爺奶奶面前，有老人護(hù)著，孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái)，孩子被慣壞。

　　計(jì)劃攻略：

　　假期里，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò)，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰，故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí)，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。

　　要解決這個(gè)問(wèn)題，教育專家建議，家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間，避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇4

　　20xx年的.寒假已經(jīng)開(kāi)始，為使自已過(guò)的有意義、有收獲，特制定以下計(jì)劃!

　　計(jì)劃如下：

　　一.每天做《寒假生活》兩頁(yè)。

　　二 .每天寫(xiě)《小學(xué)生描紅》兩頁(yè)。

　　三 .每天做10道數(shù)學(xué)題。

　　四 .每天幫父母做一件家務(wù)活。

　　五 . 每天讀書(shū)半小時(shí)----一小時(shí)。

　　其實(shí)，這些計(jì)劃前四條都是老師布置的作業(yè)，只有最后一條關(guān)于讀書(shū)是我加上的。只不過(guò)，我給他重新分配了一下而已。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇5

　　適合類型：孩子在假期沒(méi)有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。

　　類型煩惱：

　　類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前，托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可誰(shuí)知孩子去了幾天，說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

　　C計(jì)劃攻略：

　　據(jù)了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費(fèi)較為低廉，一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對(duì)較好，假期收費(fèi)在400元上下。

　　有關(guān)人士提醒家長(zhǎng)，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容，保證午餐質(zhì)量等。

　　寒假錦囊

　　華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng)，快樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。

　　寒假去旅行

　　在假期里，如果有條件，家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行，讓孩子增長(zhǎng)書(shū)本以外的知識(shí)。在出行前，家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書(shū)籍，讓普通的娛樂(lè)之旅變成孩子的`學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營(yíng)之類的集體活動(dòng)，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

　　寒假常鍛煉

　　寒假里，很多孩子因?yàn)樘鞖饫�，大大減少了戶外活動(dòng)量，春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃，通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量，并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

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